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文檔簡介

第六單元碳和碳的氧化物遼寧中考專訓七二氧化碳性質(zhì)的相關研究

[2024年1月營口期末]同學們在學習了CO2的性質(zhì)后，

對CO2的溶解性產(chǎn)生了興趣，在老師的指導下開展了實

驗探究活動。【提出問題】在實驗室條件下，1體積的水究竟能溶解多少

體積的CO2？

軟塑料瓶變癟圖1

【得出結論】(2)1體積的水能溶解

?

?。約1體積的二氧化

碳圖1【改進實驗】如圖1乙所示，取2支醫(yī)用注射器分別抽取CO2

和水，用乳膠管連接，交替推動2支注射器的活塞，反復多

次至數(shù)據(jù)不再變化。記錄數(shù)據(jù)如下：抽取CO2的體積抽取水的體積混合后總體積10mL10mL13mL圖1

(3)反復多次交替推動注射器活塞的目的是

?

?。(4)由表中數(shù)據(jù)可知，在實驗室條件下，1體積水最多能溶

解

體積的CO2。使二氧化碳在

水中充分溶解0.7

圖1【反思質(zhì)疑】(5)甲圖實驗中測得結果比改進實驗中結果

偏大，請你推測可能的原因是

?

?。加水過程中，部分二氧化

碳逸出(合理即可)

圖1【數(shù)字化實驗】如圖2所示，為了多渠道確認CO2能溶于

水，小組同學用數(shù)字化實驗測量了容器內(nèi)壓強的變化。圖2(6)連接好儀器，

(填實驗操作名稱)。

在三頸燒瓶中收集滿CO2氣體后，設置好數(shù)據(jù)采集參數(shù)。

點擊數(shù)據(jù)采集按鈕，將水注入，觀察壓強曲線變化(如圖3

所示)。檢查裝置的氣密性圖2圖3(7)曲線不再變化后，停止收集數(shù)據(jù)，將紫色石蕊溶液注入三

頸燒瓶中，觀察到

，原因是

?

?。溶液變紅二氧化碳和水

反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅圖2圖3(8)加入水后氣壓明顯上升的原因是

?

?。(9)停止收集數(shù)據(jù)時，瓶內(nèi)氣壓大于初始氣壓的原因可能

是

?

?

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