…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版八年級科學上冊月考試卷634考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、測量液體密度的儀器叫密度計；將其插入被測液體中，待靜止后直接讀取液面處的刻度值（圖甲）．圖乙和圖丙的容器中是同一個自制的簡易密度計，它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的，將其放入盛有不同液體的兩個燒杯中，它會豎直立在液體中，由圖中現象可以判斷（）

A.密度計在乙燒杯液體中受到的浮力較大B.密度計在丙燒杯液體中受到的浮力較大C.乙燒杯中液體的密度較大D.丙燒杯中液體的密度較大2、一杯食鹽溶液，測得上層溶液的密度為ag/cm3，下層溶液的密度為bg/cm3，則a和b的關系()A.a=bB.a﹥bC.a﹤bD.無法確定3、某功能飲料含有牛磺酸（C2H7NO3S），下列關于牛磺酸的說法正確的是（）A.牛磺酸中含有14個原子B.牛磺酸的相對分子質量為125gC.牛磺酸中氧、硫元素的質量比為3：2D.牛磺酸分子中含有臭氧（O3）分子4、鳥兒落在沒有絕緣皮的高壓線上不會觸電死亡，這是因為()A.鳥爪上的角質層是絕緣B.鳥兒對電流的承受能力比較強C.鳥兒雙腳落在同一條導線上，幾乎沒有電流流過鳥的身體D.高壓線有橡膠外皮5、鐵的相對原子質量是（）A.56gB.112gC.9.288×10-26kgD.566、下列說法中正確的是（）A.半導體在任何情況下都不能導電B.超導體的電阻為零C.原子不可再分D.納米是比米大的長度單位評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、已知a、b；c三種物質的溶解度曲線如圖1；根據題意回答下列問題．

（1）下列說法中，正確的是____．

A．a與b相比，a的溶解度大于b的溶解度。

B．在t1℃時，a與b的溶解度相等。

C．t2℃時；將30ga物質溶于50g溶劑中，可得到80g溶液。

D．從t2℃降溫至t1℃時；c有晶體析出。

（2）如圖2所示，將盛有c物質飽和溶液的試管置于盛有適量水的燒杯中，需向燒杯內加入下列哪種物質，才能使試管內的飽和溶液變為不飽和溶液____

A．濃H2SO4B．氫氧化鈉C．蔗糖D．食鹽E．硝酸銨．

8、如圖所示，將重2.2N的物塊浸沒在水中稱量時，彈簧測力計的示數為1.2N，則物塊受到的浮力為____N，物塊的體積為____cm3（g=10N/kg）

9、普通煙草的葉容易被蟲吃掉。科學家發現蘇云金桿菌能產生殺蟲毒素，于是將蘇云金桿菌中產生殺蟲毒素的____轉入普通煙草的細胞中，而得到抗蟲效果良好的抗蟲煙草。這種抗蟲煙草就是一種____生物，同時也說明生物的性狀是由____控制的。10、2014年以來，世界各國多地發生了恐怖事件，引起了人們的高度重視，加強了各國政府對恐怖分子的打擊力度。某次發生了恐怖分子在公共場所安裝了定時炸彈，其引爆裝置如圖所示，起爆前定時開關S是閉合的，當設定起爆時間一到，定時開關S會自動斷開。為使引爆裝置停止工作，拆彈專家應在圖中____(選填“a”或“b”)處剪斷導線。拆除前起爆器上____(選填“有”或“沒有”)電流通過。

11、小林坐在行駛的汽車上，以他乘坐的汽車為參照物，他是____的。（選填“運動”或“靜止”）12、由于長江上游的植被受到破壞，造成水土流失，使得長江水中的泥沙含量增加，這相當于液體的密度____了，因此，在同等深度的情況下，泥沙含量增加了的長江水對堤壩的壓強____，從而使堤壩受到破壞的可能性增加了（以上兩空填“增大”或“減小”）；且在建造堤壩時，考慮到壓強的影響，堤壩的底部應比上部建得____（填“寬”或“窄”）。13、據《化學世界》期刊介紹，我國著名化學家徐輝碧教授根據眾多實驗事實，提出硒(元素符號Se)與艾滋病的發生和發展有關。硒的一種化合物K2SeO4中硒元素的化合價為____價。已知K2SO4的名稱為硫酸鉀，則K2SeO4的名稱為____。14、揚聲器的工作過程：如圖所示，當音頻電流使線圈中通過圖中所示的電流時，線圈受到永久磁體的吸引向____運動；當線圈中通過相反方向的電流時，線圈受到永久磁體的____向____運動．由于通過線圈的電流是交流電流，它的方向不斷變化，線圈就不斷地振動，帶動紙盆也來回____；于是揚聲器就發出了聲音．

評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。18、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共8分)20、在圖中；若閉合開關S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

21、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態，請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。22、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

23、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導線，把三孔插座和帶有開關的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、其他(共4題，共8分)24、根據圖中通電螺旋管的N極；請在圖中標出小磁針的N極和電源的+極．

25、按照題目要求作圖或作答．

（1）如圖甲所示；一束光從空氣斜射向水面，入射光線及法線已畫出．請作出這條入射光線的反射光線和折射光線．

（2）如圖乙所示；根據小磁針靜止時的指向，在圖中括號內標出電源的正負極和通電螺線管的磁極．

26、在圖中；標出通電螺線管和小磁針的N；S極及磁感線的方向。

27、繪出表中相應的天氣符號。天氣狀況沙塵暴東南風8級霧小雪小雨轉晴西北風6級天氣符號評卷人得分六、解答題(共4題，共20分)28、如圖所示；虛線表示氫原子核外電子的運動軌道．請在此圖上完成氫原子的核式結構模型示意圖．要求：標明原子核；電子的電性．

29、小明用如圖所示裝置探究燃燒的條件；實驗中觀察到試管中白磷燃燒產生大量白煙，水中白磷和試管中紅磷不燃燒，由此可得可燃物燃燒的條件是什么？你認為裝置中氣球的作用是什么？

30、在日常生活中，我們每一個人都應該傳播“低碳”理念，倡導“低碳”生活，讓我們積極行動起來，從一點一滴做起，努力減少二氧化碳等溫室氣體的排放，為保護地球盡一份責任，在日常生活中怎樣才算是“低碳”呢？請回答你在生活中的具體做法（答出三點即可）31、如圖所示為掛鎖的工作原理，你能說出掛鎖的工作原理嗎？參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、D【分析】【解答】AB；同一個密度計放在乙、丙液體中都漂浮；

密度計在乙；丙兩種液體中受到的浮力都等于密度計受到的重力G；則AB錯誤；

CD、由圖知密度計排開液體的體積

又

浮力相等，則因此C錯誤，D正確．

故選D．

【分析】從圖可知；密度計放在甲；乙液體中都漂浮，受到的浮力都等于密度計受到的重力，從而可以判斷受到浮力的大小關系，來判斷A、B是否符合題意．

從圖可以得出密度計排開液體體積的大小關系，再根據阿基米德原理分析液體的密度大小關系，來判斷C、D是否符合題意．2、A【分析】【解答】根據溶液的特征之一--均一性：溶液中各部分的組成都相同；意味著該溶液的上層；中層、下層的密度都相同．故選A．

【分析】知道溶液的定義及特征即可解答．把一種或兩種以上的物質溶解到另一種物質里形成均一、穩定的混合物，就是溶液．其特征為均一、穩定性．3、C【分析】【解答】A；每個牛磺酸分子中含有14個原子；而牛磺酸中含有多個原子，該選項說法不正確；

B；牛磺酸的相對分子質量為：24+7+14+48+32=125；該選項說法不正確；

C；牛磺酸中氧、硫元素的質量比為：（16×3）：32=3：2；該選項說法正確；

D；每個牛磺酸分子中含有3個氧原子；不含有臭氧分子，該選項說法不正確．

故選：C．

【分析】根據物質的化學式可以判斷原子構成、元素組成，也可以計算相對分子質量、組成元素質量比．4、C【分析】【分析】解決本題要知道；觸電死亡是因為有較大電流通過的原因。

【解答】落在高壓線上的鳥兒不會觸電死亡；是因為鳥兒雙腳落在同一條導線上，幾乎沒有電流流過鳥的身體，所以不會被電死，故A；B、D不符合題意，只有C符合題意。

故答案為：C5、D【分析】【分析】相對原子質量是以一個碳-12原子質量的作為標準，其它原子的質量跟一個碳-12原子質量的的比值；稱為該原子的相對原子質量。相對原子質量單位為“1”，常省略不寫，據此進行分析判斷。本題難度不大，掌握相對原子質量的概念；單位等并能靈活運用是正確解答本題的關鍵。

【解答】解：相對原子質量是以一個碳-12原子質量的作為標準，其它原子的質量跟一個碳-12原子質量的的比值；稱為該原子的相對原子質量；相對原子質量單位為“1”，常省略不寫。

故答案為：D6、B【分析】【分析】解答本題應掌握：半導體及超導體的特點；原子結構及長度單位．【解答】解：A、半導體是指導體性能介于導體和絕緣體之間的材料；即半導體在條件發生改變時，故A錯誤；

B；超導體是指在溫度足夠低的情況下；阻值可以降到0，故B正確；

C；原子是由原子核及核外電子組成的；即可以再分，故C錯誤；

D、1納米為1×10﹣9米；故納米單位比米小，故D錯誤；

故選B．二、填空題(共8題，共16分)7、BE【分析】【解答】解：（1）a與b相比，a的溶解度大于b的溶解度不正確，因為沒有指明溫度；在t1℃時，a與b的溶解度相等正確，因為它們在該溫度下有交點；t2℃時，將30ga物質溶于50g溶劑中，可得到80g溶液不正確，應該得到70g溶液；從t2℃降溫至t1℃時；c有晶體析出錯誤，因為c由飽和溶液變為不飽和溶液；故答案為：B；

（2）如圖2所示；將盛有c物質飽和溶液的試管置于盛有適量水的燒杯中，需向燒杯內加入硝酸銨，才能使試管內的飽和溶液變為不飽和溶液，因為硝酸銨固體溶于水溫度降低；故答案為：E；

【分析】根據題目信息和溶解度曲線可知：a、b兩種固體物質的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而c的溶解度隨溫度的升高而減少；a與b相比，a的溶解度大于b的溶解度不正確，因為沒有指明溫度；在t1℃時，a與b的溶解度相等正確，因為它們在該溫度下有交點；t2℃時，將30ga物質溶于50g溶劑中，可得到80g溶液不正確，應該得到70g溶液；從t2℃降溫至t1℃時，c有晶體析出錯誤，因為c由飽和溶液變為不飽和溶液；如圖2所示，將盛有c物質飽和溶液的試管置于盛有適量水的燒杯中，需向燒杯內加入硝酸銨，才能使試管內的飽和溶液變為不飽和溶液，因為硝酸銨固體溶于水溫度降低．8、1100【分析】【解答】解：根據稱重法可知：物塊在水中受到的浮力為F浮=G﹣F=2.2N﹣1.2N=1N；

由阿基米德原理可知：F浮=ρ液gV排；

則V物=V排===1×10﹣4m3=100cm3．

故答案為：1；100．

【分析】根據稱重法知道彈簧測力計示數差為物塊所受浮力的大小，利用阿基米德原理F浮=ρ液gV排求物塊的體積．9、基因轉基因基因【分析】【解答】普通煙草的葉容易被蟲吃掉。科學家發現蘇云金桿菌能產生殺蟲毒素；于是將蘇云金桿菌中產生殺蟲毒素的基因轉入普通煙草的細胞中，而得到抗蟲效果良好的抗蟲煙草。這種抗蟲煙草就是一種轉基因生物，同時也說明生物的性狀是由基因控制的。

【分析】本題考查轉基因技術的應用，基因控制生物的性狀。普通煙草的葉容易被蟲吃掉，是因為沒有抗蟲基因。科學家將蘇云金桿菌中產生殺蟲毒素的基因轉入普通煙草的細胞中，而得到抗蟲效果良好的抗蟲煙草是因為基因改變了，生物的性狀也改變了。說明生物的性狀是由基因控制的。10、a沒有【分析】【分析】由圖可知當S閉合時起爆器被短路，則起爆器中沒有電流通過；若S斷開起爆器將接在電源兩端，則起爆器中產生電流從而引爆炸彈。由以上原理可知答案。【解答】由題意知當S斷開時；起爆器中將通以電流，引爆炸彈，故為了使引爆裝置停止工作，應將起爆器與電源斷開，故應剪斷a處；

折除前由于起爆器被短路；故起爆器上沒有電流。

故答案為：a沒有。

11、靜止【分析】【分析】

本題主要考查學生對參照物的選擇；運動和靜止的相對性的理解和掌握；研究同一物體的運動狀態，如果選擇不同的參照物，得出的結論可以不同，但都是正確的結論．

【解答】

根據被研究的物體與所選的標準來判斷，即參照物之間的相對位置是否發生了改變，如果發生改變，則物體是運動的；如果未發生變化，則物體是靜止的．當以車為參照物時，人相對于車位置沒有改變，所以是靜止的．12、變大變大寬【分析】【分析】由題意；河水中的泥沙含量增加，根據公式ρ=mV，可知密度的變化，河水密度變化，根據公式P=ρgh，可知河水對堤壩的壓強的變化．由于堤壩底部受到水的壓強大，所以堤壩底部應建的寬些．本題考查了泥沙對河水密度的影響和液體壓強公式的應用，分析液體壓強變化時，要同時考慮影響液體壓強的兩個因素（液體密度和深度）．

【解答】解：由題意，泥沙含量增加水的質量m增加，而水的體積不變，根據公式可知河水的密度變大；

河水的密度變大；根據公式P=ρgh，可知在同等深度的情況下，河水對堤壩的壓強變大．

由于堤壩底部水深h大；根據公式P=ρgh，可知堤壩底部受水的壓強大，為了安全，所以堤壩底部應建的寬些．

故答案為：變大；變大；寬．13、+6硒酸鉀【分析】【分析】根據在化合物中正負化合價代數和為零；與題中信息，進行解答．本題考查學生根據在化合物中正負化合價代數和為零計算指定元素化合價的解題能力．

【解答】解：根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得K2SeO4中硒元素的化合價為：（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6；根據K2SO4叫硫酸鉀，則K2SeO4的名稱為硒酸鉀；故答案為：+6；硒酸鉀．14、左|排斥|右|振動【分析】【分析】（1）根據圖示；由安培定則可以判斷出通電線圈的N；S極，然后根據磁極間的相互作用規律，判斷出線圈的運動方向．（2）線圈中電流反向時，通電線圈極性相反，然后判斷線圈受力方向與運動方向．（3）線圈中的變化的電流產生變化的磁場，與磁體發生相互作用而帶動紙盆運動而發聲．

【解答】解：（1）線圈中的電流方向如圖所示；由安培定則可知，通電線圈左端是N極，它和永久磁鐵的右端（S極）相互吸引，因此線圈向左運動；（2）當線圈中通過相反方向的電流時，由安培定則可知，通電線圈左端為S極，與永久磁體的S極相對，受到斥力作用，線圈在排斥力的作用下，向右運動；（3）當線圈中通過交變電流時，通電線圈兩端極性不斷變化，通電線圈受到的永磁體的作用力不斷變化，通電線圈在永磁體力的作用下左右往復運動，帶動紙盆也來回振動，使揚聲器發聲．

故答案為：左；排斥；右；振動．三、判斷題(共5題，共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共4題，共8分)20、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對于安培定則要求我們不但能根據電流方向判斷磁場方向還要能根據磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側應為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

21、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球將受到磁鐵對它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據課標，本題將“認識力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運動狀態變化的原因”幾個知識點與“探究磁鐵可以改變鋼球運動的方向”相結合．使學生能從畫圖的過程反映其物理思維過程，檢驗其對以上知識的掌握程度．【解答】解：過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

22、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進行受力分析即可．本題關鍵是作力的示意圖；注意畫力時要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

23、【分析】【分析】對于電燈接線的基本要求是：“火線零線并排走；零線直接進燈口，火線接在開關上，通過開關進燈頭”．三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．【解答】解：首先辨別上面三根線地線；火線、零線．

燈泡接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套；

安裝三孔插座的方法：上孔接地線；左孔接零線，右孔接火線．如圖所示：

五、其他(共4題，共8分)24、解：已知螺線管的上端為N極；根據磁極間的相互作用可知，小磁針的上端為S極，下端為N極；

根據線圈的繞向利用安培定則可以確定螺線管中電流是從螺線管的下端流入上端流出．則電源的上端為負極；下端為正極．

如下圖所示：

【分析】【解答】已知螺線管的上端為N極；根據磁極間的相互作用可確定小磁針的NS極；

利用線圈的繞向和螺線管的N；S極；結合安培定則可以確定螺線管中電流的方向，進一步可以得到電源的正負極．

【分析】解決此題關鍵要抓住此題的突破口：螺線管的上端為N極．然后利用相關知識解決磁感線的方向、小磁針的N極、電源的正負極．25、【分析】【解答】解：（1）題目過入射點O作出垂直于界面的法線；根據反射角等于入射角畫出反射光線；根據折射角小于入射角畫出折射光線．

（2）小磁針N極向左；則螺線管右側為S極，由安培定則得電流由右側流入螺線管，即電源右側為正極．如圖所示:

【分析】（1）先過入射點作出法線；然后根據入射光線；反射光線以及法線在同一平面內，并且反射角等于入射角，畫出反射光線；

根據入射光線；折射光線以及法線在同一平面內；折射角小于入射角，確定折射光線的方向．

（2）由小磁針的指向可得電磁鐵極性方向，由安培定則可得電流方向，從而確定電源的正負極．26、【分析】【解答】根據右手螺旋定則判斷螺線管的左端為S極；右端為N極，由異名磁極相互吸引可知，小磁針右端為N極，左端為S極，磁感線從磁體的N極出來，回到S極。

【分析】同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。