期末綜合訓練一、選擇題（本題為單選題，包括12小題，每題2分，共24分）1.若地球上的引力突然消失，則下列情形不可能實現的是（

A

）A.騎車前行更加輕便B.火焰的形狀是球形的C.瀑布將消失D.用彈簧拉力器健身A2.

“又是一年三月三，風箏飛滿天”，小紅周末去濕地公園放風箏，以下說法正確的是（

D

）A.放風箏的兒童加速奔跑時慣性變大B.線對風箏的拉力是由風箏形變產生的C.兒童鞋底的花紋是為了減小摩擦D.線對風箏的拉力和風箏對線的拉力是一對相互作用力D123456789101112131415161718192021223.汽車上配有安全帶和頭枕，司機和乘客都必須系好安全帶。當向前行駛的汽車分別出現突然加速、緊急剎車兩種狀況時，對乘車人員起主要保護作用的分別是（

D

）A.頭枕、頭枕B.安全帶、安全帶C.安全帶、頭枕D.頭枕、安全帶D123456789101112131415161718192021224.為了適應生存環境，許多動物的身體部位進化出了不同的功能。下列從物理學角度解釋不正確的是（

B

）A.蚊子尖尖的口器可以輕松插入皮膚吸吮血液，是通過減小受力面積來增大壓強的B.鳥類有時不用拍打翅膀也能翱翔天空是利用了流速大壓強大的原理C.烏賊遇到危險時墨囊會噴出墨汁，借助墨汁的反沖推力迅速逃生D.魚可以通過改變體內魚膘的大小實現沉浮B123456789101112131415161718192021225.下列關于慣性、運動和力的說法正確的是（

D

）A.物體不受力時，一定保持靜止狀態B.牛頓第一定律是通過實驗直接得出的C.跳遠時助跑可以增大運動員的慣性，從而提高成績D.質量越大的物體慣性越大D123456789101112131415161718192021226.在以“自行車中的物理知識”為主題的小論壇上，小明列舉的以下觀點中正確的是（

C

）A.輪胎上有花紋——減小摩擦力B.停止蹬車，車仍運動——車受到慣性作用C.剎車把手是杠桿——可以省力D.人騎車行駛——自行車受到的重力和支持力是一對平衡力C123456789101112131415161718192021227.如圖所示，兩個相同的圓柱形容器放在水平桌面上，分別裝有甲、乙兩種不同的液體。將體積相同、密度不同的實心球A、B分別放入容器中靜止時，A球懸浮，B球漂浮，h1＜h2，且兩種液體對容器底的壓強相等，下列說法正確的是（

B

）BA.兩個小球受到的重力：GA＜GBB.兩個小球受到的浮力：FA?。綟B浮C.兩種液體的密度：ρ甲＜ρ乙D.兩個容器對桌面的壓強：p甲＞p乙123456789101112131415161718192021228.

2024年春晚舞蹈詩劇《錦鯉》的演員們，既是一群活潑的少女，又是一群嬉戲的“錦鯉”，“靈性相通”的意象直擊觀眾心底的柔軟和純真。如圖所示，在威亞的拉力作用下，整齊劃一地勻速上升的演員們（

B

）A.是相對運動的B.機械能不斷增大C.所受合力豎直向上D.所受拉力不做功第8題B123456789101112131415161718192021229.如圖所示，工人用與水平方向成30°角的拉力F，將水平地面上重為G的物體以速度v勻速拉到倉庫，在這一過程中，物體水平運動距離為s，受到的摩擦力大小為f。下列說法正確的是（

D

）A.摩擦力與F的大小相等B.拉力做的功為FsC.拉力的功率為FvD.重力做的功為0第9題D1234567891011121314151617181920212210.如圖是小龍“測量斜面機械效率”的實驗裝置，斜面粗糙程度相同。先用平行于斜面向上的恒定拉力F，將重6N的物體以1m/s的速度勻速拉到斜面頂端，測得斜面的機械效率為75％。下列說法正確的是（

D

）A.拉力做功為3JB.物體受到摩擦力為1.5NC.勻速拉動過程中，物體的機械能不變D.以2m/s的速度勻速拉動時，斜面機械效率為75％第10題D1234567891011121314151617181920212211.在體育課上，小明用頻閃照相機記錄了質量為450g的足球沿斜坡向下運動的過程。頻閃照相機每隔0.2s拍一張照片，照片記錄了足球在不同時刻的位置，如圖所示。由圖可估算該足球從位置A到位置B的過程中，足球的重力做功的功率最接近（

A

）A.

3WB.

6WC.

9WD.

12W第11題A1234567891011121314151617181920212212.如圖所示，某種可重復使用的火箭在降落過程中，通過控制推力，沿豎直方向先從A點減速運動到B點，再從B點勻速運動到C點，且AB＝BC，不計運動過程中的空氣阻力，忽略火箭質量的變化，則（

C

）A.火箭受到推力的施力物體是空氣B.

AB段的推力小于BC段的推力C.

AB段重力做功的功率大于BC段D.

AB段火箭的重力勢能轉化為動能第12題C12345678910111213141516171819202122二、實驗題（本題包括4小題，13題3分，14題2分，15題5分，16題4分，共14分）13.用圖甲中扳手擰螺母時，在A位置比在B位置擰更容易些，這表明力的作用效果與力的

作用點有關；圖乙中，小明坐在小船上，用力把另一艘小船推開，觀察到的現象說明：力的作用是

相互的，力可以改變物體的

運動狀態。作用點相互運動狀態1234567891011121314151617181920212214.用圖甲所示的微小壓強計探究“液體內部的壓強與液體密度是否有關”。實驗中，將壓強計的探頭分別放入水和鹽水中，實驗現象如圖乙、丙所示，由此實驗現象可以得到的結論是

液體深度相同時，液體內部壓強與液體密度有關。用如圖所示的器材，還可以探究的問題是

液體內部壓強與液體深度的關系（合理即可）

（寫一個即可）。第14題液體深度相同時，液體內部壓強與液體密度有關液體內部壓強與液體深度的關系（合理即可）

1234567891011121314151617181920212215.圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止滾下，打到同一個木塊上。圖乙是研究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上相同的高度由靜止滾下，在粗糙程度不同的表面上運動。12345678910111213141516171819202122（1）設計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小與

速度的關系；設計乙實驗的目的是研究運動的鋼球速度減小的快慢程度與所受

阻力的關系。（2）甲實驗是通過觀察木塊被推動的

距離，說明鋼球對木塊做功的多少，從而判斷鋼球動能的大小。如果接觸面是光滑的，那么通過該實驗能不能順利得出結論？

不能。乙實驗是通過鋼球在粗糙程度不同的表面上運動的遠近，推理得出：在理想情況下，運動的物體如果

不受阻力作用，將永遠做勻速直線運動。速度阻力距離不能不受阻力作用1234567891011121314151617181920212216.用如圖所示裝置測量滑輪組的機械效率，部分實驗數據如表：第16題實驗次序1234鉤碼重力G/N2.04.04.06.0鉤碼上升高度h/cm55105拉力F/N1.01.81.82.5繩子自由端移動距離s/cm15153015機械效率η66.7％74.1％74.1％12345678910111213141516171819202122（1）第4次實驗時，滑輪組的機械效率是

80.0

％。（2）分析1、2、4次實驗的數據可知，使用同一滑輪組提升重物時，重物重力越

大，滑輪組的機械效率越高；分析2、3次實驗的數據可知，滑輪組的機械效率與鉤碼上升的高度

無關（填“有關”或“無關”）。80.0

大無關第16題實驗次序1234鉤碼重力G/N2.04.04.06.0鉤碼上升高度h/cm55105拉力F/N1.01.81.82.5繩子自由端移動距離s/cm15153015機械效率η66.7％74.1％74.1％（3）用滑輪組提升重物時，下列可提高機械效率的是

A

。A.換用更輕的動滑輪 B.加快提升物體的速度A

12345678910111213141516171819202122三、計算題（本題包括3小題，每題4分，共12分）17.如圖所示，盛水的薄壁容器靜置在水平桌面上。容器重為0.9N，底面積為8×10－3m2，容器中水重為6N，水面距容器底的距離為0.08m。現將物體A放入水中，靜止時容器中的水未溢出。已知物體A的質量為0.09kg，體積為1.5×10－4m3。求：（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（1）物體A未放入水中時，水對容器底的壓強。解：（1）

800Pa第17題12345678910111213141516171819202122（2）物體A在水中靜止時，容器對桌面的壓強。解：（2）

975Pa第17題（3）物體A在水中靜止時，受到浮力的大小。解：（3）

0.9N12345678910111213141516171819202122

第18題解：（1）

1×105Pa（2）裝載車工作多長時間功率達到30kW。解：（2）

50min1234567891011121314151617181920212219.小強同學利用如圖所示的滑輪組將貨物運送到樓上，圖中每個滑輪重為100N，不計繩子重和摩擦。已知繩能承受的最大拉力為300N，每次均豎直向上勻速拉動繩子，人的重力為600N，則：（1）滑輪組的最大機械效率是多少？（結果精確至0.1％）

第19題12345678910111213141516171819202122（2）如果使用這個滑輪組提起重物，那么剛好不省力時，提起的物重為多少牛？（結果保留一位小數）

第19題12345678910111213141516171819202122四、綜合題（本題包括3小題，20題2分，21、22題每題4分，共10分）20.

“匠人建國”是我國古代勞動人民智慧的結晶，在進入21世紀，我國“工匠精神”得到了傳承。（1）古代建房立基時，根據房屋面積大小和地基不均勻性的影響，適當增加臺基的寬度，這樣做的目的是什么？解：（1）根據壓強公式可知：在壓力一定時，適當增加臺基的寬度，可以增大受力面積，減小房屋對地面的壓強12345678910111213141516171819202122（2）某現代工匠在用扳子扳動一只銹蝕的螺帽時，為了加大力量，工人師傅往往在扳子的把手上再套一根鐵管來延長把手的長度。其目的是什么？解：（2）扳子是輪軸，本質上是一個連續旋轉的杠桿，根據杠桿的平衡條件可知，在阻力和阻力臂一定時，增大動力臂可以省力。工人師傅往往在扳子的把手上再套一根鐵管來延長把手的長度，實際上就是增大了動力臂，更省力，容易將銹蝕的螺帽擰下來1234567891011121314151617181920212221.媽媽拉著如圖甲所示的重為150N的行李箱向右勻速行走。（1）行李箱的滾輪和地面產生的是

滾動摩擦，這種摩擦產生的摩擦力遠比行李箱在地面滑動產生的摩擦力要小。滾動（2）請你列舉行李箱制作或使用過程中，增大摩擦的一個實例，并說明其中包含的物理原理。實例：

行李箱的拉桿的把手表面凹凸不平，原理：

在壓力一定時，通過增大接觸面