緒論單元測試1【單選題】(2分)()對人生有著巨大的導向性作用。A.B.C.D.2【單選題】(2分)《大學生職業發展與就業指導》是我國高校學生的（）。A. B. C. D.3【多選題】(3分)A.B.C.D.4【多選題】(3分)通過《大學生職業發展與就業指導》課程教學，大學生應當在三個層面均達到相應的A.B.C.D.5【判斷題】(2分)《大學生職業發展與就業指導》將會引導大家以終身視野安排大學生活，明確未來職業發展規劃，以實現人生價值，成就職業生涯。()A.對B.錯第一章測試1【單選題】(2分)大學生制訂學業規劃的首要步驟是（）。A.B.C.D.2【單選題】(2分)在時間管理的發展階段中，（）強調利用一些管理工具來安排時間。A.B.C.D.3【單選題】(2分)大學生理財方面存在的問題不包括（）。A.B.C.D.4【單選題】(2分)阿爾卑斯山時間規劃法的首要實施步驟是（）。A. B. C. D.5【多選題】(2分)大學學習的特點主要有（）。A.B.C.D.6【多選題】(2分)根據美國學者納希提出的休閑層次理論，以下哪項活動屬于第六層次的休閑活動（）。A.B.C.D.7【判斷題】(2分)大學生制定學業目標只需要考慮社會的需要即可。()A.對B.錯8【判斷題】(2分)大學生要合理規劃消費結構，增加精神文化方面的支出。()A.錯B.對9【判斷題】(2分)作為大學生，時間管理是否恰當直接影響著學業成績、大學生活質量，甚至會影響個人人生目標與社會價值的實現。()A.錯B.對【判斷題】(2分)按照美國學者納希提出的休閑層次理論，第六層次的休閑活動是創造性活動。()A.對B.錯第二章測試1【多選題】(2分)21世紀的職業模式呈現出以下趨勢（）。A.B.C.D.2【多選題】(2分)職業要素主要包括（）。A.B. C.D.E.3【多選題】(2分)下列屬于職業特征的是（）。A.B.C.D.4【判斷題】(2分)職業是指人們為了謀生和發展而從事相對穩定的、有收入的、專門類別的社會勞動,它是對人們生活方式、經濟狀況、文化水平、行為模式、思想情操的綜合反映.()A.對B.錯5【判斷題】(2分)職業是依據傳統和習俗來進行分類的。()A.對B.錯6【判斷題】(2分)2015版?中華人民共和國職業分類大典?將我國職業劃分為8個大類66個，中類413個，小類1838個(細類)職業。()A.錯B.對7【判斷題】(2分)執業資格證國家對特殊行業規定資格憑證，是對技術能力水平的評價，不應影響從事這一行業的資格。()A.錯B.對8【判斷題】(2分)職業分類的體系通過職業代碼、職業名稱、職業定義、職業所包括的主要工作內容等來進行確定,描述出每一個職業類別的內涵與外延。()A.對B.錯第三章測試1【單選題】(2分)()是美國波士頓大學教授從事職業指導實踐和理論研究的第一人，被稱為職業指導之父。A.埃德加·沙因B.C. D.2【單選題】(2分)()在1959年提出了職業性向理論，他創立的人格類型理論對人才測評的發展產生了重A.約翰·霍蘭德B.C.D.3【單選題】(2分)職業錨這一概念是由（）提出的。A.B.C. D.4【單選題】(2分)根據職業錨理論，不愿接受別人的約束，也不愿意接受程序、工作時間、著裝方式以及任何組織中都不可避免的標準規范制約的職業錨屬于()A.B.C.D.5【單選題】(2分)下列職業生涯規劃與管理理論中，不以年齡增長為主要依據的是（）。A.B.C.D.6【單選題】(2分)霍蘭德的職業六邊形理論不包含以下哪種興趣類型？()A.B.C.D.7【單選題】(2分)喜歡創造和自我表達、喜歡藝術的人，屬于霍蘭德六種類型中的哪一種？()A.B.C.D.8【多選題】(2分)帕森斯的人職匹配可分為（）等類型A.B.C. D.9【多選題】(2分)下列比較有代表性的職業選擇理論是（）。A.B.唐納德·薩柏的職業發展理論C.D.【判斷題】(1分)每一種職業都對從業者的性格品質提出了特定的要求，要適應這一職業就需要具備相應的性格特征。你認為該說法：()A.錯B.對【判斷題】(1分)大學生的職業定位是個人價值與社會價值的統一。你認為該說法：()A.對B.錯第四章測試1【單選題】(2分)1是個體通過對自己的行為及自身的體驗對照評估指標進行反省，以達到對自己的行為狀態、特征和對體驗的理解和評估的方法。()A.B.C.D.2【單選題】(2分)()是個體之間的人格差異的核心體現，強調每個人都有與眾不同的特質，主要表現為每個個體在對人、對事的態度和行為方式上所表現出來的心理特點，如開朗、剛強、懦弱、粗暴等。()A.B.C.D.3【單選題】(2分)在職業性格類型中，以下對感覺型特征的論述，正確的是()A.B.C.D.4【單選題】(2分)那么按照霍蘭德的職業興趣偏好理論，他屬于（）類型。A.B.C.D.5【單選題】(2分)在以下哪種情況下，才能將興趣變成一份職業。()A.B.C.D.6【單選題】(2分)()是指個體接受信息、加工信息和運用信息的能力，它表現在人對客觀世界的認識活動之中。()A. B. C. D.7【單選題】(2分)著名的職業輔導理論家特弗萊德森在“限制與妥協”理論中認為，人們職業選擇遇到環境限制時，最先放棄的是興趣，其次才是社會地位，而社會地位在擇業者中的重要程度就是價值觀對職業的影響。()A.B.C. D.8【單選題】(2分)俗話說：“人各有志。”這個“志”表現在職業選擇上就是職業。()A.B.C.D.9【單選題】(2分)在各類職業能力中，（）能夠幫助個人更好地適應周圍的環境，但是這種能力幾乎難以被識別，因為它們被用來描述人具有的某些特征。A.B.C.D.【單選題】(2分)性格決定一個人適合做什么，()則是一個人做事風格的外在表現。A.B.C.D.【多選題】(3分)櫥窗分析法是心理學家把對個人的了解比作一個櫥窗，由四個“我”組成，分別是（）。A.“脊背我” B.“透明我” C.“隱私我” D.“潛在我” E.“公開我”【多選題】(3分)認知自己是大學生職業生涯規劃的起點，大學生自我認知的主要內容包活（）。A.B.C.D.E.【多選題】(3分)在MBTI性格類型量表中，以下描述屬于外傾型特征的有（）。A.B.C.D.E.【多選題】(3分)霍蘭德認為個人職業興趣特性與職業之間有一種內在的對應關系。根據興趣的不同，人格可分為現實型和（）維度。A.B.C.D.E.【多選題】(3分)古希臘希波克拉底根據自己的觀察按照人體內體液的不同比例將人劃分為()氣質類型。A.B.C.D.E.【判斷題】(2分)對于職業發展來說，性格一定是有好壞之分的。()A.對B.錯【判斷題】(2分)在生涯彩虹圖中，人的社會任務或職業生活不斷變化，角色也隨之變化，從一個角色進入另一個角色。大學生就業后的社會角色轉換不是瞬間發生和完成的，而是要有一個過程。 A.錯B.對【判斷題】(2分)系統化的職業生涯規劃是一個“由外而內”的過程。()A.錯B.對【判斷題】(2分)職業測評只是自我認知的一項工具，測評工具的使用只是一種手段，不是為了判定，而是為了引起思考。()A.錯B.對【判斷題】(2分)氣質不僅影響個人的職業選擇，同時也影響個人具體工作的成敗。在人們所從事的職業中，不同的崗位，對從業人員的氣質有不同的要求。()A.對B.錯第五章測試1【單選題】(2分)()是對崗位的定義、工作內容以及要具備的素質的概括，這是崗位的基本內容，是理解一個崗位的最直觀方面，包括:這個崗位是什么，這個崗位要做什么，這個崗位要具備什A.B.C.D.2【多選題】(2分)對于職業環境的認知主要分為（）等層面。A. B. C. D. E.53【判斷題】(2分)企業環境屬于微觀層面的職業環境，在社會環境、行業環境的基礎上進一步深化，目的是讓大學生學會分析自己所要從事職業的組織環境、內部環境，使職業的選擇建立在對企業的充分了解的基礎上。()A.錯B.對4【判斷題】(2分)行業環境屬于宏觀層面的職業環境，是在崗位環境分析的基礎上進一步引導學生從比較具體的行業方面進行認知和探索，幫助學生更好地了解和分析行業環境對職業發展的影響。()A.對B.錯【判斷題】(2分)職業的社會環境主要包括政治、經濟、文化、法律、人才等各方面的發展環境屬于宏觀層面的職業環境探索，主要目的是引導學生認識到社會環境對個人職業發展的重要性能夠順應環境，規劃自己的職業發展。()A.錯B.對6【判斷題】(2分)專業和職業既有區別又密切相連，專業和職業可以完全重合，也可以部分重合，也可以僅僅有關系但是沒有重合，也有的專業和職業完全分離。()A.對B.錯7【判斷題】(2分)在我國人力資源市場中，人力資源數量與質量的結構性矛盾已經基本解決。()A.對B.錯第六章測試1【單選題】(2分)溝通（Communication）在CASVE循環中代表什么意思？()A.B.C.D.2【單選題】(2分)職業生涯規劃的重要環節和流程是：()A.B.C.D.3【單選題】(2分)在職業生涯規劃的流程中，（）是制定職業生涯規劃的關鍵。A. B. C. D.4【單選題】(2分)()就是要為職業目標和自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。A. B. C. D.5【單選題】(2分)及時診斷生涯規劃出現的問題，對其進行調整和完善，屬于職業生涯流程中的()A. B.C. D.6【單選題】(2分)()分析法是戰略管理學派用于企業競爭分析時，使用的一種方法，用來分析公司內部的優勢劣勢，機會和威脅，并選出最佳方案。A. B.C.D.7【單選題】(2分)()分析方法是指將重大決策的思考方向集中到四個主題上，個人物質方面的得失、他人物質方面的得失，個人精神方面的得失、他人精神方面的得失。A.B.C. D.8【多選題】(2分)下列屬于精神方面的得失是()A.B.C.D.9【判斷題】(1分)A.錯B.對【判斷題】(1分)決策意味著機會也意味著風險()A.對B.錯【判斷題】(1分)在職業發展的過程中只要你有了夢想，其它都不重要()A.對B.錯第七章測試1【單選題】(2分)()是指人們對某種職業活動具有的比較穩定而持久的心理傾向，使人對某種職業給予優A.B.C.D.2【單選題】(2分)4()指人生目標和人生態度在職業選擇方面的具體表現，也就是一個人對職業的認識和態度以及他對職業目標的追求和向往。A.B.C.D.3【單選題】(2分)()是對自己進行一個全方位多視角的分析。包括你的職業興趣、職業能力、個性特征、職業價值觀和勝任能力等。A. B. C. D.6【多選題】(2分)在實踐中通常采用三種職業生涯規劃書的撰寫類型。主要是（）。A.B.C.D.5【多選題】(2分)霍蘭德認為，根據興趣的不同，人格可分為研究型（I）、藝術型（A）、社會型（S）等六個維度，每個人的性格都是這六個維度的不同程度組合。另外三種類型主要是（）。A.B.C.D.【判斷題】(2分)勝任能力是指能將某一工作中有卓越成就者與普通者區分開來的個人的深層次特征。()A.對B.錯第八章測試1【單選題】(2分)生涯人物訪談的對象的選擇，說法的是()A.B.C.D.2【單選題】(2分)下列說法的是()A.B.C.D.生涯人物訪談的職業應是自己向往的，充分表現當成3【多選題】(3分)生涯人物訪談的方式可以（）。A.B.C.D.4【多選題】(3分)生涯人物訪談的意義()A.B.C.D.5【判斷題】(2分)生涯人物訪談最好是面談。()A.錯B.對第九章測試1【單選題】(2分)我國《就業促進法》規定的促進就業的政策不包括以下哪項（）。A.B.C.D.2【單選題】(2分)大學生進行就業定位的首要步驟是（）。A.B.C.D.3【單選題】(2分)()是通過排出消極情緒進行心理調適的方法。A. B.C.D.4【單選題】(2分)以另一個目標來代替原來嘗試失敗目標的心理調適方法是（）。A.B.C. D.5【多選題】(2分)我國促進以創業帶動就業的措施包括（）。A.B.C.D.6【多選題】(2分)提供全方位就業指導服務的措施包括（）。A.B.C.D.7【判斷題】(2分)勞動力供大于求的基本格局長期存在是新常態背景下我國就業最基本的形勢。()A.對B.錯8【判斷題】(2分)勞動力市場上大學生供給與用人單位需求脫節，是大學生就業市場結構性矛盾突出的重要原因。()A.對B.錯9【判斷題】(2分)大學畢業生就業預期與市場需求的矛盾，主要表現在畢業生對就業地域和單位的選擇上。A.對B.錯【判斷題】(2分)近年來，我國將推動大眾創業、萬眾創新作為實現經濟發展的“雙引擎”之一。()A.錯B.對第十章測試1【單選題】(2分)簡歷篩選的主要內容（）。A.B.C.D.2【單選題】(2分)面試時提壓力式問題的目的是（）。A.考察求職者對壓力的承受力，在壓力面前的應B.C.D.3【多選題】(3分)求職信息搜集的原則主要有（）。A. B. C. D.4【多選題】(3分)科學刪選求職信息的方法有（）。A.B.C.D.5【判斷題】(1分)個人簡歷是求職者對自己撰寫的產品說明書，因此越華麗越好。()A.錯B.對6【判斷題】(1分)個人簡歷應該根據應聘單位的不同而有所調整，避免一份簡歷投百家。()A.對B.錯第十一章測試1【單選題】(2分)關于檔案保管收取費用的說法正確的是：()A.B.C.D.2【多選題】(2分)學校應當依法予以撤銷學歷和學位證書的情況包括（）。A.B.C.D.3【多選題】(2分)畢業生就業協議書，一般也成“三方協議”，簽訂協議的三方一般是：（）。A.B.C.D.4【判斷題】(2分)簽訂三方協議后，任何一方若違反協議，應承擔違約責任。()A.對B.錯5【判斷題】(2分)報到證上聯交畢業生本人報到使用，下聯由學校裝入畢業生檔案。()A.錯B.對第十二章測試1【單選題】(2分)關于學校與職場，說法的是()A.B.C.D.2【單選題】(2分)作為職場新人，不正確的做法是()A.B.C.D.3【單選題】(2分)關于職場生存說法的是()A.B.C.D.4【多選題】(3分)學生角色到職業角色的轉換，需要注意權利與義務的變化，具體體現為由（）。A.B.C.D.5【多選題】(3分)上班遲到了，老板當眾嚴厲批評你，你的不合理反應是()A.B.C.D.6【多選題】(3分)大學生進行職業適應的主要內容（）。A. B. C. D. E.7【多選題】(3分)在職業發展的過程中，想取得職業生涯的成功，那些是必要的（）。A.B.C.D.E.8【判斷題】(2分)企業的首要目標是培養人。()A.對B.錯9【判斷題】(2分)職場溝通時不要過度揣摩對方的立場和意圖。()A.對B.錯【判斷題】(2分)職場溝通能力的高低直接決定一個人職業的發展。()A.錯B.對第十三章測試1【單選題】(2分)用人單位應向勞動者支付經濟補償金的情形有()A.B.C.D.2【單選題】(2分)《勞動合同法》規定,勞動合同當事人可在合同中約定()A.B.C.D.3【單選題】(2分)用人單位支付工資必須()A.B.C.D.4【單選題】(2分)《勞動爭議調解仲裁法》規定：當事人應當從知道或者應當知道其權利被侵害之日起()內，以書面形式向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。A.B.C.D.5【單選題】(2分)在勞動合同的特征中，建立勞動合同的目的是()A.B.C.D.6【單選題】(2分)公司需要裁員，公司與李某解除了勞動合同。李某離職前未休2018年度與2019年度帶薪年休假。請問：李某應得應休未休年休假的經濟補償金為（）A.827.59元A.B. C.206.90元7【單選題】(2分)下列屬于用人單位可能約定服務期的情形