江西省贛州市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版競賽題（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫漢字。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.8.根據所學內容填空。（1）好畫面，常存心間。“那些小丘的線條是那么_____，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處_____，輕輕_____”是老舍先生初入草原看到的美麗風光；“_____的海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷_____微云”是皮鞋匠聽著貝多芬的琴聲，聯想到海上明月升起的奇麗畫面。（2）漢字中，“冠”字很有意思。古代男子二十歲成年，稱“_____”；人氣急了，頭發(fā)把帽子都頂起來了，叫“怒發(fā)沖冠”；把兩個東西弄混了叫“_____”。（3）以“花”入詩，充滿詩情畫意。杜牧見江南春天，花紅柳綠，“_____，水村山郭酒旗風”；辛棄疾聞花香知豐年，“_____，聽取蛙聲一片”；孟浩然愛對酒賞花，“待到重陽日，_____”。（4）愛國是我們生命的底色。中華兒女對這片土地愛得深沉，面對領土爭端，我們毫厘必較“祖宗疆土，當以死守，_____”。即便要為此獻出生命，我們也在所不惜，正如“捐軀赴國難，_____”。雖然我們只是小學生，但是也責無旁貸，因為我們深知“天下興亡，_____”。（5）這個人相貌平常棋藝卻超群，真是“人不可貌相，_____”。（把俗語補充完整）（6）“（華）佗乃下刀，割開皮肉，直至于骨，骨上已青；佗用刀刮骨，悉悉有聲……公（關羽）飲酒食肉，談笑弈棋，全無痛苦之色。”這是《三國演義》中華佗為關羽_____的故事。2）.看拼音寫詞語，請把字寫得正確、規(guī)范、漂亮。

dǐkàng(

)páihuái(

)yīwēi(

)qīliáng(

)3）.請你用“然”字組詞完成句子。

（1）東西方的飲食習慣是(

)不同的。

（2）兩三百人聚居一樓，秩序(

)，毫不混亂。

（3）這座橋已經存在了上千年，但是現在(

)非常牢固。

（4）(

)你已經知道自己做錯了，就應該立即改正。4）.《三國演義》《西游記》《_________》《________》是我國四大古典名著。諸葛亮的“草船借箭”，孫悟空的“__________”，林沖的“___________”等故事更是膾炙人口，千古傳誦。5）.根據拼音和語境在橫線里寫出正確的詞語。

女孩子們穿著綴滿珍珠的yīshang_______，稍微有點羞澀，在lǜtǎn_______一樣的草地上為大家跳起yōuyǎ_______的舞蹈。男孩子們則敞開yījīn_______，略帶jūshù_______，為大家表演摔跤。大家都táozuì_______在這歡樂的氣氛之中。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.6.下列句子中沒有語病的一項是（

）A．我們沒有人不否認京劇確實是一門高雅的藝術。B．通過這次科技館的體驗之旅，使我大開眼界，受益匪淺。C．能否團結一心，共同作戰(zhàn)，是我們取得勝利的關鍵。D．廣泛閱讀不僅可以拓寬我們的視野，還能提高我們的寫作水平。2）.以下對古詩詞理解錯誤的一項是（

）A．“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”，表達了詩人對早春的喜愛之情。B．“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，表達詩人持身清白的高貴品質。C．“如今直上銀河去，同到牽牛織女家”，表現詩人逆流而上的豪邁氣概。D．“門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞”，激發(fā)人們對生活的熱情和信心。3）.下列對加點字的意思理解不正確的是（

）A．惟弈秋之為聽（惟：只有）B．孔子不能決也（決：判斷）C．因風飛過薔薇（因：因為）D．渭城朝雨浥輕塵（浥：濕潤）評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.寫人物說話時，可以不用“說”來表達，請你在橫線上改寫。

我對曉彤說：“對不起。我生病了。不能和你去滑雪了。”

___________：“對不起，我生病了，不能和你去滑雪了。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

看望

面包

美好的

摟著

烤

奶奶

擦

門鈴

緊緊地

時光

按響的

鈴兒2）.連線。

貼

醋大蒜

打

年畫

燃放

爆竹

泡

燈籠

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.()“快跳下去！快跳下去！”一個水手一邊喊，一邊跳到礁石上。

()大家站在水里，用手推著，用肩膀抵著，用背頂著，讓船繞過那塊石頭，又上船來。

()這時候，一個浪頭打來，船飛快地往一塊礁石撞去。

()幾個水手跟著跳到礁石上。

()船在河里前進時，一個又一個巨浪迎面撲來。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)怎樣小的小船呢？

(

)大約行了二三丈的水程吧，就登陸了，這就到了內洞。

(

)兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。

(

)我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了，才說一聲“行了”，船就慢慢移動。

(

)雖說是孔隙，可也容得下一只小船進出。

(

)眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。

(

)在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。

(

)我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，準會撞破額角，擦傷鼻子。

(

)船兩頭都系著繩子，管理處的工人先進內洞，在里邊拉繩子，船就進去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤。正確的填“√”，錯誤的填“×”。

1．《學弈》和《兩小兒辯日》兩篇古文都選自《列子·湯問》。(

)

2．“孔子不能決也”中的“決”是“猶豫不決”的意思。(

)

3．《表里的生物》一文，題目中的“生物”指的是秒針。(

)

4．《十六年前的回憶》一課是按照“被捕前——被捕時——法庭上——被害后”的時間順序來寫的。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀專項訓練。四時田園雜興〔南宋〕范成大梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。1．《四時田園雜興》是一組大型田園詩，共60首，表現春夏秋冬四季的田園風光與生活。本詩寫的是____________（季節(jié)）的景象，從詩中的_______、_______、_______、_______等景物可以看出來。

2．用恰當的詞語描寫下面景物的特點。

（

）的梅子

（

）的杏子

（

）的麥花

（

）的菜花

3．有人評價前兩句詩“有花有果，有色有形”，其中________、________是花，________、__________是果，_________、_________寫色，__________、__________寫形。

4．細讀本首詩，體會詩人看到景物時的心情，以第一人稱寫出詩人在田間的所見、所想。

_______________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.快樂習作。

音樂，可以讓人放松，享受寧靜；旅行，可以愉悅心情，豐富我們的視野；讀書，可以獲取知識，讓我們感受別樣的人生……在你的生活中，是什么讓它更美好的呢？請你以“_______，讓生活更美好”為題，寫一篇文章。

要求：①把題目補充完整再作文；②用具體的事例來表現它是怎樣讓你的生活更美好的；③文中不得出現真實的地名、校名、人名；④不少評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內現代文閱讀①1927年4月28日，我永遠忘不了那一天。那是父親的被難日，離現在已經十六年了。……②在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。③“爹！”我忍不住喊出聲來。母親哭了，妹妹也跟著哭起來了。④“不許亂喊！”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。⑤父親瞅了瞅我們，沒有說一句話。他的神情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。……⑥我又哭了，從地上撿起那張報紙，咬緊牙，低聲對母親說：“媽，昨天是4月28日。”1．這是一篇悼念文章，我們在朗讀時要注意：

①全文朗讀的情感基調應該是_____的（填選項）。

A．憤怒

B．悲傷

C．急切

②朗讀選文第1自然段時，語氣要_____（填選項）。

A．高亢

B．平靜

C．低沉

2．文中畫“____”的句子是對父親的①_______和②_______描寫；從中我們可以體會到父親的③______________和④____________。

3．“他的心被一種偉大的力量占據著。”“偉大的力量”指什么？

___________________

4．選文的開頭和結尾都寫到的內容是①___________________，這叫做②_________的表達方法，這樣寫好處是使文章③_________，同時對中心起到了強化作用，突出了作者④_____________和⑤_____________的情感。

5．小宇在學完這篇文章后，對李大釗先生的敬佩之意愈發(fā)深重，他邀請你和他一起辦一期“走進李大釗”的板報，請你仿照例句，為這份板報續(xù)寫兩句話。

他像一盞燈，照亮了混沌的世界；他像一顆星，_____________；他像一粒火種，_____________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點的字選擇正確的一項。（填序號）

善：①友好，和好；②擅長，長于；③良好；④辦好，弄好；⑤容易，易于。

（1）這是一個善策，值得采納。(

)

（2）朋友之間應友善相處。(

)

（3）工欲善其事，必先利其器。(

)

（4）他是一個善變的人。(

)2）.下列每組詞語中都有一個錯別字，圈出來，訂正在后面橫線上。

（1）彩繪

停頓

尖銳

萬不得己

（2）宴會

倒霉

慚暴

死