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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年西師新版七年級科學下冊月考試卷602考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、吃完糖后馬上開始吃橘子,你可能會覺得只有酸味沒有甜味,下列解釋比較合理的是()A.吃了糖后各種味覺的靈敏度降低了B.吃了糖后對甜味的靈敏度降低了C.橘子汁不能碰到舌上感受甜味的區域D.橘子汁本來就沒有甜味2、司機在駕駛汽車時必須要系上安全帶,系上安全帶可以()A.減小汽車的慣性,防止發生事故B.減小司機的慣性,防止發生事故C.減小因汽車突然減速造成的傷害D.減小因汽車突然加速造成的傷害3、下列植物中,能當作監測空氣污染程度的指示植物是()A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物4、放爆竹和禮花時,若你在一旁觀看,最好張開嘴或捂住耳朵、閉上嘴。這種做法主要是為了()A.保護耳蝸內的聽覺感受器B.保持鼓膜內外氣壓平衡C.使咽鼓管張開,保護聽小骨D.防止聽覺中樞受損傷5、下列常見圖例和表示的地理事物對應不正確的是()A.﹣﹣首都B.﹣﹣主要城市C.﹣﹣山峰D.﹣﹣長城6、地球自轉產生的自然現象是()A.晝夜現象B.晝夜更替現象C.四季變化D.晝夜長短變化7、下列有關顯微鏡使用的敘述,正確的是()A.要使剛觀察到的物像更清晰,可調節細準焦螺旋B.要使視野變亮,可把低倍物鏡換成高倍物鏡C.鏡筒下降,當物鏡靠近載玻片時兩眼注視目鏡D.對光時,用高倍物鏡正對通光孔評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、在等高線地形圖上,等高線____,表示坡陡;等高線____;表示坡緩。

____9、同學們都有這樣的體驗:如圖,將一支圓珠筆摁在桌面上,松手后圓珠筆會在筆內彈簧的作用下豎直向上跳起,在這個過程中,____能轉化為____能。在向上運動的過程中,重力勢能____。

10、如圖所示,某同學用彈簧測力計拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動,在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中,彈簧測力計的示數____、木塊對桌面的壓力____,木塊對桌面的壓強____。(均選填“變大”;“變小”或“不變”)

11、油漂浮在靜止的水面上,說明油的密度____(填“大于”“等于”或“小于”)水的密度;一實心物體剛好能懸浮在水中,將此物體放入足夠多的油中時,物體將____(填“漂浮”、“上浮”、“懸浮”或“下沉”).12、分子運動理論的基本內容:

①物質是由____組成的;

②一切物質的分子都在____;

③分子之間有相互作用的____和。13、大量事實表明,力是物體對____的____。一個物體對另一個物體施加力的作用時,也同樣受到另一個物體對它的力的作用。也就是說,物體之間力的作用是____的。14、把新鮮蘑菇的菌蓋取下來,將菌褶面朝下平放在白紙上,扣上玻璃杯,過段時間會發現白紙上有____。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、人體有八大系統,這些系統獨立工作,互不相干。()16、草履蟲在適宜的環境中通過細胞分裂進行生殖。(判斷對錯)17、要想觀察血液中的紅細胞,可以將實驗材料制成切片進行觀察。18、取口腔上皮細胞前要先漱口,因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。19、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細胞分散。20、并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。21、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質、葉綠體、細胞核等結構。評卷人得分四、作圖題(共1題,共5分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、解答題(共4題,共16分)23、夏天;相同的兩盆水甲;乙,甲放在陽光下曬,乙放在陰涼處.過一段時間后用溫度計分別測量兩盆中水的溫度,哪一盆水的溫度高?試分析其原因.

24、坐在歌劇院里聽歌劇的觀眾和坐在電視機前欣賞同一節目實況轉播的觀眾,誰先聽到演唱者的聲音?25、如圖所示;把兩個相同的平底碟子疊在一起,然后轉動上面的那只;把兩個碟子分開,在其中一只碟里放一些玻璃珠,再把另一只碟子放在上面轉動。問哪種情況下,上面的碟子轉動更容易?

26、冬季滑雪成為吉林省旅游的品牌項目.請寫出滑雪時涉及到的兩個力學知識參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】味覺是指食物在人的口腔內對味覺器官化學感受系統的刺激并產生的一種感覺。從味覺的生理角度分類;傳統上只有四種基本味覺:酸;甜、苦、咸。吃完糖后,舌頭味蕾對甜味的靈敏度降低了,因此在吃橘子就吃不到甜味。

【解答】因為糖是純甜的,而橘子是甜中帶酸,而且還沒有糖甜,人舌頭上的味蕾負責嘗甜的味蕾一下子產生了適應性,對甜味的靈敏度下降,因此吃橘子只能吃出來酸的味道,故選B。2、C【分析】【解答】解:

A;B、汽車和司機的質量是一定的;有無安全帶,汽車行駛速度大小,汽車和司機的慣性都不變.不符合題意;

C;司機原來和車一起向前運動;緊急剎車時,車由運動突然變成靜止,而司機由于具有慣性,繼續向前運動,容易撞到擋風玻璃發生傷害,使用安全帶可以起到保護作用.符合題意;

D;司機原來和車一起向前運動;突然加速時,司機由于具有慣性,會先后運動,座椅可以對實際起到保護作用.此時安全帶不起作用.不符合題意.

故選C.

【分析】①一切物體都具有慣性;慣性大小的決定因素是質量;

②汽車剎車時,如果沒有安全帶的保護,駕駛員會因為自身慣性向前運動而發生事故.所以要讓安全帶起到保護人體的作用,防止慣性帶來的傷害.3、B【分析】【解答】:苔蘚植物無根;有莖;葉的分化,但體內無輸導組織,葉只有一層細胞構成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物.可見B符合題意.

故選:B

【分析】此題是關于苔蘚植物與人類的關系的選擇題,據此答題.4、B【分析】【分析】此題考查的知識點是耳的衛生保健.解答時可以從鼓膜內外的氣壓平衡方面來切入。

【解答】當聽到巨大聲響時;空氣震動劇烈導致鼓膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜.這時張大嘴巴,可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內的氣壓即鼓室內的氣壓與鼓膜外即外耳道的氣壓保持平衡。保持鼓膜內外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜.如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理,這樣就避免了壓強的突然改變,對鼓膜的影響。

故答案為:B5、A【分析】【分析】圖例是地圖上所用符號和色彩所表示特征的釋義和說明.注記是在地圖上表示地理事物的名稱和山高水深等的數字.此題考查了常見圖例和注記;結合教材識記即可,屬于基礎題.

【解答】解:在地圖上;一般來說,只有我國的首都用五角星表示.

故選:A.6、B【分析】【分析】我們每天經歷的晝夜更替;看到日月星辰的東升西落,主要是由于地球自轉運動所產生的地理現象,也感受著天氣的變化.本題考查了地球自轉的意義,結合地圖理解即可.

【解答】解:由于地球不發光也不透明;地球的自轉產生了晝夜更替現象.

故選:B.7、A【分析】【分析】使用顯微鏡的正確步驟是取鏡→安放→對光→觀察→清潔→收鏡.解題的關鍵是熟悉顯微鏡的結構和功能.

【解答】解:A;細準焦螺旋轉動時;鏡筒升降幅度較小,用粗準焦螺找到物像后,為了使物像更清晰,再略微轉動細準焦螺旋.故A正確.

B;使用顯微鏡由低倍物鏡換成高倍物鏡時;視野內的變化是細胞數目減少,物象變大,視野變暗.故B錯誤.

C;鏡筒下降;使物鏡慢慢接近載玻片,此時兩眼要注視物鏡,防止物鏡壓壞玻片,故C錯誤。

D;使用顯微鏡進行對光時;應轉動轉換器,讓低倍物鏡對準通光孔,用較大的光圈對準通光孔,并調節反光鏡,同時左眼注視目鏡,看到明亮的視野為止.故D錯誤.

故選:A二、填空題(共7題,共14分)8、密集稀疏【分析】【分析】在等高線地形圖上;等高線閉合且等高線數值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;高線閉合且等高線數值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷,等高線重合的地方為陡崖.在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,等高線越稀疏,表示的坡度越緩。

【解答】在等高線地形圖上;等高線越密集,表示坡度越陡,等高線越稀疏,表示的坡度越緩。

故答案為:密集稀疏9、彈性勢動增加【分析】【解答】將一支圓珠筆摁在桌面上;圓珠筆里面的彈簧被壓縮,具有彈性勢能,松手后圓珠筆會在筆內彈簧的作用下豎直向上跳起,在這個過程中彈簧的彈性勢能轉化為圓珠筆的動能;圓珠筆向上運動過程中,高度增加,故重力勢能增大。

【分析】先判斷哪種能量減少;哪種能量增加,減少的哪種能量轉化為增加的哪種能量。

重力勢能的影響因素是物體質量和高度,可根據物體質量和高度變化來判斷物體重力勢能的大小變化,質量越大,高度越大,重力勢能越大。10、不變不變變大【分析】【解答】在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中;木塊對桌面的壓力始終等于木塊的重力,所以不變,摩擦力大小與接觸面積無關,所以摩擦力不變,彈簧測力計示數不變,因為彈簧測力計的拉力與摩擦力是平衡力;因為受力面積減小,所以壓強變大。

【分析】關鍵是抓住摩擦力大小的影響因素,摩擦力大小與接觸面積無關,增大壓強的方法:減小受力面積11、小于下沉【分析】【解答】解:根據物體的浮沉條件可知,當ρ物<ρ液時;物體上浮,因為油漂浮在靜止的水面上,所以油的密度小于水的密度;

因為實心物體剛好能懸浮在水中,所以ρ物=ρ水,又因為ρ油<ρ水;所以,將此物體放入足夠多的油中時,物體將下沉.

故答案為:小于;下沉.

【分析】物體在液體中的浮沉條件:上浮:F浮>G,懸浮:F浮=G,下沉:F浮<G;

如果被研究的物體的平均密度可以知道;則物體的浮沉條件可變成以下形式:

①ρ物<ρ液;上浮;

②ρ物=ρ液;懸浮;

③ρ物>ρ液,下沉.據此分析即可解答.12、分子不停地做無規則運動引力斥力【分析】【解答】物質是由分子組成的;一切物質的分子都在不停地做無規則運動;分子之間有相互作用的引力和斥力。

【分析】該題考查分子動理論的基本觀點的掌握。分子動理論包括:物質是由分子組成的;一切物質的分子都在不停地做無規則運動;分子之間有相互作用的引力和斥力。13、物體作用相互【分析】【分析】相互作用力;為宇宙存在的自然基本力之一,成立的條件:只要一個物體對另一個物體施加了力,受力物體反過來也肯定會給施力物體增加一個力。

【解答】力是物體對物體的作用。一個物體對另一個物體施加力的作用時;也同樣受到另一個物體對它的力的作用。也就是說,物體之間力的作用是相互的。這兩個力大小相等,方向相反,作用在兩個不同的物體上,且作用在同一直線上。一對相互作用力必然是同時產生,同時消失的。

故答案為:物體;作用;相互14、孢子印【分析】【分析】本題主要是考查了蘑菇的生殖方式;同學們只要熟記蘑菇是孢子生殖即可正確解答本題。根據蘑菇的生殖方式是孢子生殖,孢子成熟后散落下來,菌褶里有孢子落下形成的孢子印進行解答。

【解答】蘑菇的生殖方式是孢子生殖,孢子成熟后散落下來,菌褶里有孢子落下形成的孢子印,所以將菌褶面朝下平放在白紙上,過段時間會發現白紙上有孢子組成的放射狀印記的孢子印,故答案為:孢子印。三、判斷題(共7題,共14分)15、B【分析】【解答】人體有消化系統;呼吸系統、循環系統、泌尿系統、運動系統、生殖系統、內分泌系統和神經系統;它們并不是相互孤立的,而是相互聯系在一起的,在神經和內分泌系統調節下,八大系統協調配合,使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結構層次,人體有八大系統,這八大系統是相互聯系在一起的,在神經和內分泌系統調節下,八大系統協調配合,使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。16、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始;最低等的原生動物,草履蟲在適宜的環境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為:正確。

【分析】解答本題的關鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物,主要靠分裂進行繁殖。17、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞;因為血液呈液態,因此只能制成涂片來進行觀察,而不能制成切片進行觀察,故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。18、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落,因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因,關注于實驗的細節。19、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環境和它們所生活的環境相同,不至于脹破或變形,使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節,信息量較大,容易出錯。20、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質的結構;能夠讓細胞生活需要的物質進入細胞,而把有些物質擋在外面。因此,并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細胞中才含有葉綠體,因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共5分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、解答題(共4題,共16分)23、甲盆.甲盆水放在陽光下曬,陽光的照射使其內能增大,溫度升高.當用溫度計測量時,示數會變大.【分析】【解答】甲盆.甲盆水放在陽光下曬;陽光的照射使其內能增大,水的溫度升高.當用溫度計測量時,示數會變大.

【分析】水在太陽光的照射下,能吸收太陽的能量,內能增加使溫度升高.24、電視機前的觀眾還是比坐在演播廳內的觀眾先聽到主持人的聲音【分析】【分

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