…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版PEP七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、河姆渡和半坡原始居民，已普遍使用的是（）A.打造石器B.磨制石器C.青銅器D.鐵器2、唐太宗引用古人的話說“君，舟也；人，水也；水能載舟，亦能覆舟”。他引用此話的根本目的是()

A.為了闡明君民關(guān)系B.為了闡明水與舟的關(guān)系C.為了說明民貴君輕D.為了鞏固統(tǒng)治3、連環(huán)畫講述了哪位人物從乞丐到皇帝；建立明朝的故事？（）

A.朱、棣B.朱元璋C.建文帝D.崇禎帝4、探究不同時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)象；有助于加深我們對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)和理解。請(qǐng)回答13-16題。

如圖是東漢某一時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)象；下列表述正確的是（）

A.形成“光武中興”局面B.表明外戚宦官交替專權(quán)C.皇帝年老昏庸造成亂象D.皇帝依靠外戚掌權(quán)治國5、下列反映西周歷史的電影場景，明顯不符合史實(shí)的是（）A.周王使用青銅器祭祀B.奴隸使用鐵農(nóng)具勞動(dòng)生產(chǎn)C.王宮中擺放著一玉器D.都城鎬京商業(yè)繁榮6、公元前210年，一位前往南?？ぷ錾獾纳倘藬y帶的貨幣應(yīng)該是A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、古語說“成由勤儉敗由奢”。隋朝時(shí)，倡導(dǎo)節(jié)儉的和窮奢極欲的兩代皇帝的統(tǒng)治，是最有說服力的例子。8、請(qǐng)根據(jù)下列提示寫出相關(guān)戰(zhàn)役的名稱。（1）紙上談兵——（2）破釜沉舟——9、公元前202年，______稱帝，建立西漢，定都長安。10、______是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早，體系較完備的文字，目前所知，我國有文字可考的歷史從______朝開始。11、涿鹿激戰(zhàn)炎帝最終打敗______，勢力和聲望大增，黃帝被推薦為______。12、【題文】東漢時(shí)期蔡倫改進(jìn)了____，北宋時(shí)期畢昇發(fā)明了____，對(duì)世界范圍內(nèi)的文化傳播和人類的文明進(jìn)步起到了巨大的推動(dòng)作用。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、（請(qǐng)你判斷下列說法是否正確）

夏、商、周是我國的青銅時(shí)代，因此，我國最早的青銅器出現(xiàn)在夏朝。14、“貞觀之治”是指唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期。。A.AB.B15、成吉思汗是元朝時(shí)期偉大的歷史人物。______（判斷對(duì)錯(cuò)）16、杜甫在描述自己某段生活時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)象時(shí)寫道：“有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達(dá)，況乃未休兵?！蔽覀儚倪@首詩中可以體會(huì)唐朝的盛世局面。______（判斷對(duì)錯(cuò)）17、在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變，被手下將士黃袍加身，擁立皇帝的是趙匡胤。評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共2題，共4分)18、下圖青銅器高133厘米，長110厘米，重832千克，是世界上現(xiàn)存最大的青銅器。當(dāng)時(shí)，鑄造這樣一個(gè)大鼎，需要二三百人同時(shí)操作，可見當(dāng)時(shí)的青銅鑄造業(yè)有多么大的規(guī)模了。請(qǐng)完成：（1）圖中青銅器的名稱是什么？制造于何時(shí)？

（2）該青銅器地位如何？

（3）該青銅器是用來做什么的？請(qǐng)你再列舉一件商周時(shí)期我國青銅器的精品。

（4）今天的漢字是由哪一種文字演變而來？我國有文字可考的歷史是從哪一個(gè)朝代開始的？19、觀看下面兩幅圖片并閱讀相關(guān)文字介紹；回答問題。

圖一元巡檢司印圖二元宣政院印圖一：澎湖寨巡檢司，或稱澎湖巡檢司是元朝政府管轄澎湖、臺(tái)灣地區(qū)的行政機(jī)構(gòu)。元朝建立后，為了對(duì)遼闊的疆域進(jìn)行有效的治理，元朝統(tǒng)治者在東南地區(qū)設(shè)置了該機(jī)構(gòu)。該地方區(qū)劃隸屬于福建泉州府，主官為澎湖寨巡檢。這是歷史上中央政府首次在臺(tái)灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)。圖二：宣政院是元朝掌管全國佛教事宜和藏族地區(qū)軍政事務(wù)的中央機(jī)關(guān)。蒙古統(tǒng)治者早在進(jìn)攻南宋的同時(shí)，就開始對(duì)西藏地區(qū)用兵和招降，后來蒙古王子與吐蕃地方政教首領(lǐng)會(huì)晤，共同議定吐蕃各地歸附蒙古。此后，蒙古統(tǒng)治者開始在西藏統(tǒng)計(jì)戶口，設(shè)置驛站。元朝建立后，對(duì)西藏地區(qū)行使行政管理權(quán)，在這一地區(qū)設(shè)立宣慰使司都元帥府，由宣政院直接統(tǒng)轄，掌管西藏的軍民各項(xiàng)事務(wù)。朝廷還在當(dāng)?shù)卦O(shè)置地方機(jī)構(gòu)，任命官員征收賦稅，屯駐軍隊(duì)，實(shí)行充分和有效的管理。從此，西藏正式成為中央直接管轄下的一個(gè)地方行政區(qū)域。（1）兩幅圖片資料屬于史料類別中的哪一類？A．第一手資料B．第二手資料（2）從以上圖文介紹中你獲取了哪些歷史信息？（寫出三點(diǎn)即可）信息點(diǎn)一：_______________________________________________________信息點(diǎn)二：_______________________________________________________信息點(diǎn)三：_______________________________________________________（3）根據(jù)圖文介紹你能得出怎樣的結(jié)論？評(píng)卷人得分五、簡答題(共1題，共10分)20、閱讀材料，回答問題：（10分）周平王即位，把都城遷到洛邑，以避開犬戎族的進(jìn)攻。平王時(shí)期，周王室勢力已經(jīng)衰弱，諸侯以強(qiáng)并弱，齊、楚、晉等開始強(qiáng)大起來，政權(quán)也由地方諸侯掌握。（1）從材料可以看出，當(dāng)時(shí)諸侯已經(jīng)不把周王室放在眼里，這與周初分封諸侯的初衷背道而馳。那么，周初分封的主要目的是什么呢？（2分）（2）材料中的“周平王東遷”之后這一階段稱為什么時(shí)期？（2分）（3）后來，晉國分裂成了哪三個(gè)國家？（2分)（4）秦始皇結(jié)束了這一分裂局面，建立我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家是什么？（2分)統(tǒng)一于何時(shí)？（2分)參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】依據(jù)所學(xué)；河姆渡和半坡原始居民處于新石器時(shí)代，普遍使用磨制石器．

故選B．

本題以使用工具為切入點(diǎn)；考查河姆渡和半坡原始居民．

本題以河姆渡和半坡原始居民為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力．【解析】【答案】B2、D【分析】略【解析】D3、B【分析】元朝末年；政治腐敗，災(zāi)害頻繁。無法謀生的農(nóng)民發(fā)動(dòng)了起義。朱元璋領(lǐng)導(dǎo)的起義軍在占領(lǐng)應(yīng)天都，實(shí)力不斷壯大，1368年，朱元璋以應(yīng)天為都城，改稱南京，稱皇帝，建立了明朝。他就是明太祖。題干連環(huán)畫講述了朱元璋從乞丐到皇帝；建立明朝的故事。

故選：B。

本題主要考查明朝的建立的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)知識(shí)即可作答。

本題主要考查學(xué)生對(duì)圖片的解讀能力和對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記、理解能力。理解并識(shí)記明朝的建立的相關(guān)史實(shí)。【解析】B4、B【分析】題干給出的結(jié)構(gòu)示意圖表明東漢外戚宦官交替專權(quán)。東漢中期以后；由于繼位的皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚與宦官交替專權(quán)的局面，這種惡性循環(huán)最終動(dòng)搖了東漢的統(tǒng)治，東漢王朝走向了衰亡。

故選：B。

本題考查了外戚與宦官交替專權(quán)。公元25年；皇族劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用東漢外戚與宦官交替專權(quán)的原因與影響。【解析】B5、B【分析】【分析】鐵農(nóng)具是在春秋戰(zhàn)國的時(shí)候出現(xiàn)的；因此B選項(xiàng)明顯不符合西周的史實(shí)，所以B符合題意。西周的時(shí)候有青銅器；玉器，A、C選項(xiàng)的內(nèi)容都是符合史實(shí)的，不選。D項(xiàng)內(nèi)容正確無誤，不選。

【點(diǎn)評(píng)】解答本題必須要知道鐵農(nóng)具出現(xiàn)的大致時(shí)間，了解之后便知道鐵農(nóng)具并不是西周的時(shí)候出現(xiàn)的。商周的時(shí)候出現(xiàn)了最大的青銅器“司母戊大方鼎”，用于祭祀。周朝的時(shí)候有“貝”等作為貨幣出現(xiàn)，表明當(dāng)時(shí)商業(yè)得到了發(fā)展，都城商業(yè)繁榮是可能的。新時(shí)期時(shí)代就出現(xiàn)玉器了。6、B【分析】本題考查秦始皇統(tǒng)一貨幣。秦始皇下令廢除六國的貨幣，以秦國的圓形方孔半兩錢作為標(biāo)準(zhǔn)貨幣，在全國流通。這就改變了以往幣制混亂的狀況，有利于國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理，促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)的交流。本題的圖片B就是秦國的圓形方孔半兩錢，所以，公元前210年，前往南海郡做生意的商人攜帶的貨幣應(yīng)該是圓形方孔半兩錢。故選B?！窘馕觥緽二、填空題(共6題，共12分)7、略

【分析】本題考查的是隋朝的史實(shí)。隋文帝倡導(dǎo)節(jié)儉，隋煬帝窮奢極欲?！窘馕觥俊敬鸢浮克逦牡鬯鍩?、略

【分析】試題分析：（1）本題考查的是長平之戰(zhàn)的相關(guān)內(nèi)容。戰(zhàn)國時(shí)趙國名將趙奢之子趙括，接替廉頗為趙將，在長平之戰(zhàn)中，趙括只會(huì)紙上談兵，沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，也不知道變通，結(jié)果被秦軍大敗。（2）本題考查的是巨鹿之戰(zhàn)的相關(guān)內(nèi)容。公元前207年，項(xiàng)羽率軍與秦軍爆發(fā)巨鹿之戰(zhàn)，項(xiàng)羽下令部下破釜沉舟，只帶三天的口糧，讓士兵背水一戰(zhàn)，最終項(xiàng)羽率軍大敗秦軍?？键c(diǎn)：人教版七年級(jí)上冊(cè)·國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·春秋戰(zhàn)國的紛爭·戰(zhàn)國七雄·長平之戰(zhàn)；人教版七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國家的建立·“伐無道，誅暴秦”·農(nóng)民起義推翻秦朝·巨鹿之戰(zhàn)【解析】【答案】（1）長平之戰(zhàn)（2）巨鹿之戰(zhàn)9、略

【分析】公元前202年；劉邦建立漢朝，定都長安，歷史上稱為西漢．劉邦就是漢高祖．

故答案為：劉邦．

本題主要考查劉邦建立漢朝．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力．注意掌握西漢的建立．【解析】劉邦10、略

【分析】甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中最早；體系較為完整的文字；商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”，它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字，清朝人王懿榮首次發(fā)現(xiàn)甲骨文，甲骨文記載的內(nèi)容十分豐富，甲骨文對(duì)中國文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)影響，我國有文字可考的歷史是從商朝開始的．

故答案為：

甲骨文；商朝．

本題以“古代文字中年代最早；體系較完備的文字”為切入點(diǎn)，考查的是甲骨文和的知識(shí)點(diǎn)．

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力．注意掌握甲骨文的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．【解析】甲骨文；商朝11、蚩尤部落聯(lián)盟首領(lǐng)【分析】涿鹿之戰(zhàn)后；炎帝和黃帝部落勢力和聲望大增，黃帝被推舉為部落聯(lián)盟首領(lǐng)。

故答案為：

蚩尤；部落聯(lián)盟首領(lǐng)。

本題主要考查華夏族的形成的相關(guān)史實(shí)。華夏族是漢族的前身；中華民族的主干部分。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。理解并識(shí)記華夏族的人文初祖--炎帝和黃帝的相關(guān)史實(shí)。【解析】蚩尤部落聯(lián)盟首領(lǐng)12、略

【分析】【解析】

試題分析：本題考查中國古代四大發(fā)明對(duì)文化的貢獻(xiàn)。結(jié)合所學(xué)，最早的紙出現(xiàn)于西漢時(shí)期，到東漢時(shí)蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，提高了紙的產(chǎn)量和質(zhì)量，降低了紙的成本，有利于文化的傳播；到北宋時(shí)期，畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，進(jìn)一步促進(jìn)了世界文化的傳播和人類文明的進(jìn)步?！窘馕觥俊敬鸢浮吭旒埿g(shù)活字印刷術(shù)三、判斷題(共5題，共10分)13、×【分析】【分析】

夏；商、周是我國的青銅時(shí)代；這句話沒錯(cuò)，但我國早在原始社會(huì)末期就已經(jīng)出現(xiàn)了青銅器，到了夏朝，種類逐漸增多，商朝是我國青銅文化的燦爛時(shí)期，當(dāng)時(shí)青銅器生產(chǎn)規(guī)模大，品種多，工藝精美，西周青銅器種類更加豐富，大量用于祭祀。故本題后一句錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查青銅文明的史實(shí)。國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?燦爛的青銅文明14、×【分析】本題考查的是貞觀之治的相關(guān)知識(shí)。唐太宗的年號(hào)是貞觀，他在位時(shí)政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，國力逐步增強(qiáng)，歷史上稱其統(tǒng)治為“貞觀之治”。唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)了“開元盛世”。所以本題表述錯(cuò)誤，故選B?！窘馕觥緽15、×【分析】1206年；蒙古貴族推舉鐵木真為大汗，尊稱成吉思汗，建立蒙古汗國。從此，蒙古草原結(jié)束了長期混戰(zhàn)的局面，實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。

故答案為：

×。

本題主要考查鐵木真。掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可作答。鐵木真統(tǒng)一蒙古；建立蒙古汗國。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。理解并識(shí)記鐵木真的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥俊?6、×【分析】杜甫的“有弟皆分散；無家問死生。寄書長不達(dá)，況乃未休兵?！狈从车氖穼?shí)是安史之亂。安史之亂持續(xù)八年之久，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫；唐朝的國勢由盛轉(zhuǎn)衰；唐朝中央權(quán)力衰微，安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代，他的詩深刻反映了那個(gè)動(dòng)蕩的歷史時(shí)代，真摯地表現(xiàn)了他關(guān)心國家盛衰和民生疾苦的心情，人們稱之為“詩史”，所以我們從這首詩中可以體會(huì)唐朝的動(dòng)蕩局面。故本題表述錯(cuò)誤。

故答案為：

×。

本題考查了安史之亂。安史之亂持續(xù)八年之久；對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用杜甫與安史之亂的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥俊?7、√【分析】本題考查的是有關(guān)趙匡胤的史實(shí)。在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變，被手下將士黃袍加身，擁立皇帝的是趙匡胤?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)四、識(shí)圖題(共2題，共4分)18、略

【分析】（1）本題主要考查了司母戊鼎的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合圖片可以判斷是司母戊鼎，結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)得知，青銅器出現(xiàn)在原始社會(huì)末期，夏朝時(shí)增多，商朝是燦爛時(shí)代，西周時(shí)用于祭祀。商朝著名的青銅器有：司母戊鼎、四羊方尊。（2）本題主要考查了司母戊鼎地位。結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)得知，商朝制造的司母戊鼎是世界上已發(fā)現(xiàn)的最大青銅器，是世界迄今出土最重的青銅器。（3）本題主要考查了司母戊鼎的用途和四羊方尊的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)得知，司母戊鼎，又稱后母戊大方鼎、后母戊方鼎。原器1939年3月在河南安陽出土，是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制，是商周時(shí)期青銅文化的代表作。商朝著名的青銅器除了司母戊鼎以外，還有造型奇特的四羊方尊。（4）本題主要考查了甲骨文的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合圖片的信息，可以得出指的是甲骨文。甲骨文是主要指中國商朝晚期（前14～前11世紀(jì)）王室用于占卜或者記事在龜甲或是獸骨契刻的文字。甲骨文是漢字的書體之一，也是現(xiàn)存中國最古老的一種成熟文字。從殷墟出土的大量刻有卜辭的甲骨，這些字都具備了漢字的基本結(jié)構(gòu)，從甲骨已被識(shí)別的約1500個(gè)單字來看，它已具備了“象形、會(huì)意、形聲、指示、轉(zhuǎn)注、假借”的造字方法，很多字都是漢字的雛形。這些都是說明了甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu)，是一種比較成熟的文字，我國有文字可考的歷史是從商朝代開始的。

【解析】（1）司母戊鼎商朝（2）是迄今世界上出土的最重的青銅器（3）祭祀四羊方尊（4）甲骨文商朝19、略

【分析】（1）本題主要考查了歷史史料的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)得知，圖一元巡檢司印和圖二元宣政院印是歷史遺留下來的文物，屬于客觀存在的，是研究歷史的第一手資料。故選A。（2）本題主要考查了從圖文中獲取的信息。從澎湖寨巡檢司，或稱澎湖巡檢司是元朝政府管轄澎湖、臺(tái)灣地區(qū)的行政機(jī)構(gòu)和宣政院是元朝掌管全國佛教事宜和藏族地區(qū)軍政事務(wù)的中央機(jī)關(guān)，可以得出，機(jī)構(gòu)名稱、設(shè)置的朝代、管轄的地區(qū)。從該地方區(qū)劃隸屬于福建泉州府，主官為澎湖寨巡檢和元朝建立后，對(duì)西藏地區(qū)行使行政管理權(quán)，在這一地區(qū)設(shè)立宣慰使司都元帥府，可以得出，機(jī)構(gòu)主官。從圖二的文字信息，可以得出，對(duì)西藏地區(qū)管理的過程和機(jī)構(gòu)設(shè)置等。（3）本題主要考查了從圖文介紹你能得出的結(jié)論。結(jié)合圖文信息，可以看出，元朝加強(qiáng)了對(duì)臺(tái)灣和西藏的管轄。故能得出