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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教版九年級物理下冊階段測試試卷954考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列數據中最接近實際的是()A.臺燈的額定功率約為500WB.某初中生的體積大約為50dm3C.人耳可聽到頻率為10Hz的聲音D.光在真空中的傳播速度約為3.8×108m/s2、下列四幅實驗圖所示原理中可以制成將機械能轉化為電能的機器的是()A.B.C.D.3、利用照相機照相時;人距鏡頭的距離應()
A.大于二倍焦距。
B.小于二倍焦距并大于一倍焦距。
C.等于一倍焦距。
D.小于一倍焦距。
4、據有關部門介紹,我市2018
年環保初見成效。環境是否改善的一個重要指標就是PM2.5
細顆粒物平均濃度是否下降。PM2.5
是指大氣中直徑小于或等于2.5婁脤m
的顆粒物,這些顆粒物是造成霧霾天氣的主要原因之一。把它和夸克、原子核、質子、分子等粒子一起按照空間尺度由大到小排序。以下排列正確的是(
)
A.分子原子核質子PM2.5
夸克B.分子夸克質子PM2.5
原子核C.PM2.5
分子原子核質子夸克D.PM2.5
分子原子核夸克質子5、如圖所示,電流表A1的示數為1.5A,電流表A2的示數為0.9A.下列說法正確的是()A.小燈泡L1與L2中的電流之比為3:2B.小燈泡L1與L2的電壓之比為5:3C.小燈泡L1與L2的燈絲電阻之比為3:2D.小燈泡L1與L2的電功率之比為5:3評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、一鋼罐內裝有質量為20kg的液化石油氣,這些液化石油氣完全燃燒放出的熱量為____J.(液化石油氣的熱值為3.5×107J/Kg)7、在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中;小明設計了如圖電路.
(1)在連接電路時發現,還缺少一個元件,他應該在電路中再接入的元件是______.
(2)為粗略判斷a、b兩點間導體電阻的大小,可觀察______.
(3)另有甲、乙兩位同學分別對小明的電路作了如下的改進:甲把燈泡換為電流表;乙在原電路中串聯接入電流表,你認為______同學的改進更好一些,理由是______.8、(2014秋?鹽都區月考)某電飯鍋設有“加熱”和“保溫”兩檔,其內部簡化電路如圖所示.若已知R0=55Ω;R=2145Ω,則:
(1)當開關S置于“1”檔時,電飯鍋處于____(選填“加熱”或“保溫”)狀態;
(2)當電飯鍋處于保溫檔時;電路中的電流是多少?
(3)當開關S置于“2”擋時,電飯鍋的總功率是多少?9、如圖所示停表的長針走1圈是____秒,短針走1圈是____分,停表的讀數是____.
10、(2013春?莒南縣期中)如圖所示,電源電壓保持10V不變,將滑動變阻器滑片P從某處移到另一處,電壓表示數由8V變為4V,電流表示數相應由0.4A變為0.6A,溫度對電阻的影響不計,則燈泡的電功率改變了____W.11、在一輛行駛的汽車上,車窗緊閉,一位乘客吸煙,整個車廂內的乘客都嗅到煙味,這屬于____現象;后來,小明打開了車窗,他看到一縷縷白煙往車外飄,這是由于車外空氣的流速大于車內,而使車外的氣壓____車內的氣壓.(選填“大于”或“小于”)評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)12、家庭電路中,用電器的實際總功率越大,電路中的總電流越大.____.(判斷對錯)13、阻礙物體運動的力叫滑動摩擦力____(判斷對錯,并說明原因)14、宇宙飛船把蘋果帶到太空后蘋果的質量不變____.15、被舉高的重錘具有彈性勢能.____.16、男女聲音的不同由于頻率的高低不同,才有音調高低的不同.____.17、判斷正誤。
(1)患遠視眼的人看不清近處的物體(____)
(2)矯正近視眼的方法是戴上用凹透鏡制成的眼睛(____)18、光的傳播速度是3×105千米/秒.(____)評卷人得分四、實驗探究題(共4題,共28分)19、剛剛學習完有關浮力的知識;小將同學通過網絡解到“遠征號”潛水艇在東海執行任務時是潛行在海水中,執行完任務回到長江后又會浮出水面,小將同學想:潛水艇的下潛和上浮應滿足什么條件呢?于是,他找來如圖1所示器材,進行了如下探究:
(1)探究物體上浮的條件。
A.在量筒中注入適量水,讀出量筒中水的體積V1;
B.將適量小螺絲釘放入塑料瓶中,旋緊瓶蓋,放入水中,使塑料瓶能夠漂浮在水面上,讀出此時水面刻度V2;
C.取出塑料瓶;擦干凈水,用彈簧測力計測出塑料瓶和小螺絲釘的總重力G;
D.根據____原理可求得塑料瓶受到的浮力F浮=____(用已知的物理量和直接測量的物理量表示).
E.分析比較____的大小關系即可得出物體上浮的條件.
(2)探究物體下沉的條件。
A.取出塑料瓶;向塑料瓶中繼續添加小螺絲釘,直至旋緊瓶蓋放入水中后,可觀察到塑料瓶下沉;
B.取出塑料瓶,用抹布擦干凈水,將其掛在彈簧測力計下,如圖2(a)所示,測出其重力G為____N;
C.將塑料瓶浸沒水中,此時彈簧測力計的示數如圖2(b)所示,則塑料瓶受到的浮力F浮為____N;
D.分析比較數據可得出物體下沉的條件是____.
探究討論:①小塑料瓶本身就能浮在水面,而小明在探究物體上浮條件時,卻向塑料瓶中放入了適量的小螺絲釘,他這樣做的好處是____.
②小將在探究物體上浮的條件時存在的問題是____.20、某同學利用砝碼;小桌、裝有沙子的容器等實驗器材;做“探究影響壓力作用因素”實驗.
(1)本實驗中壓力的作用效果通過____表現出來.
(2)該同學將同一個砝碼、同一張小桌分別正、倒放在同一個裝砂子的容器中(如圖甲、乙所示),能得到的結論是:____
(3)該同學將兩個相同的砝碼、同一張小桌如圖丙放在同一個裝砂子的容器中和圖乙比較,這樣做實驗是為了探究____對壓力作用效果的影響.21、(2012秋?泰山區校級期中)如圖所示,將燒瓶中水沸騰時所產生的水蒸氣通入試管中,試管放在裝水的容器內,過一段時間,你看到的現象是____,如果在裝水的容器中放有一個溫度計,則溫度計的示數____(填變化情況),該實驗說明____.22、(2012?襄陽)實驗室現有以下器材:電壓為5V的電源;兩個量程的電流表、單量程(3V)的電壓表、導線、開關和滑動變阻器(規格分別為:“5Ω0.3A”、“10Ω0.6A”、“30Ω0.6A”).請你利用以上器材來測量一個標有“3.5V”小燈泡的功率(小燈泡電阻大約為10Ω).
(1)為了保證電路各元件的安全,你需要選用的滑動變阻器的規格為____.
(2)如圖的實物圖缺少三根導線;請你用筆畫線代替導線,請將實物圖補充完整(導線不能交叉).
(3)將電路連接完整并經檢查無誤后,閉合開關發現小燈泡發光暗淡、電流表有示數,而電壓表無示數,則出現該現象的原因可能是下面的哪一種情況?____(只填字母序號即可)
A;滑動變阻器某處斷路B、小燈泡處發生斷路。
C;滑動變阻器被短路D、電壓表的某一個接線柱接觸不良。
(4)如表是在正確操作情況下所測出的三組實驗數據,則小燈泡的額定功率為____W.
(5)按照教材中實驗操作要求,整個電路消耗的電功率最大可以達到____W.。次數電壓表的示數U/V電流表的示數I/A12.50.2521.50.35310.4評卷人得分五、簡答題(共2題,共8分)23、用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近帶負電的輕小通草球,通草球會被____(吸引/排斥);用該橡膠棒接觸驗電器的金屬球,則驗電器將會____(得到/失去)電子.24、秋天,滿路落葉,一輛高速行駛的汽車駛過路中間的時候,路旁的樹葉會從路旁飛向汽車,原因是____.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據需要進行相應的換算或轉換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案.【解析】【解答】解:A;一般說來臺燈的功率約是40W左右;該選項數據不符合實際情況;
B、中學生的質量約50kg,人體密度和水的密度相同,因此中學生的體積約為V===0.05m3=50dm3;該選項數據符合實際情況;
C;人耳聽到聲音的頻率范圍是20~20000Hz;頻率為10Hz的聲音是人耳聽不到的,該選項數據不符合實際情況;
D、光在真空中的傳播速度約為3.0×108m/s;該選項數據不符合實際情況.
故選B.2、A【分析】【分析】機械能轉化為電能的過程即為發電的過程,故是發電機,它是利用電磁感應現象的原理制成的,即閉合電路中一部分導體在磁場中做切割磁感線運動,即發電機的原理圖中沒電源,有電源的實驗裝置圖不是發電機.【解析】【解答】解:A;開關閉合后;在外力作用下使導體左右移動,切割磁感應線,則電流表指針發生偏轉,說明此時有感應電流產生,這是電磁感應現象,是發電機的工作原理,將機械能轉化為電能,符合題意;
B;是奧斯特實驗;小磁針發針偏轉說明通電導體周圍有磁場,不符合題意;
C;該實驗說明了同種電荷相互排斥;故該選項不符合題意;
D;開關閉合后;電路中有電流,通電導體或線圈受到磁場力的作用發生運動,不符合題意.
故選A.3、A【分析】
人和鏡頭之間的距離是物距;利用照相機時,u>2f,成倒立;縮小的實像.
故選A.
【解析】【答案】凸透鏡成像時;u>2f,成倒立;縮小的實像,應用于照相機.
4、C【分析】解:PM2.5
指大氣中直徑小于或等于2.5
微米的顆粒物;屬于物體,因此它的尺度最大;
物質是由分子組成的;所以分子是最大的;原子是由原子核和核外電子組成的,所以原子比原子核大;原子核是由質子和中子組成的,所以原子核比質子大;而夸克則是比更小的微粒,在這幾種微粒中夸克是最小的。
所以正確的排列是:PM2.5
分子、原子核、質子、夸克。
故選:C
知道構成物質的微粒之間的關系:分子是由原子組成的;原子是由原子核和核外電子組成的,原子核是由質子和中子組成的,而夸克則是比質子更小的微粒。
準確的掌握構成物質的各種微粒之間的關系是解答本題的關鍵。【解析】C
5、C【分析】【分析】由電路圖可知,兩燈泡并聯,電流表A1測干路電流,A2測L2支路的電流;
(1)根據并聯電路的電流特點求出通過L1支路的電流,進一步得出小燈泡L1與L2中的電流之比;
(2)根據并聯電路的電壓特點可知小燈泡L1與L2的電壓之比;
(3)根據歐姆定律可知小燈泡L1與L2的燈絲電阻之比;
(4)根據P=UI可知小燈泡L1與L2的電功率之比.【解析】【解答】解:由電路圖可知,兩燈泡并聯,電流表A1測干路電流,A2測L2支路的電流;
A、因I=1.5A,I2=0.9A,所以I1=I-I2=1.5A-0.9A=0.6A,則I1:I2=0.6A:0.9A=2:3;故A不正確;
B、因并聯電路各支路兩端的電壓相等,所以U1:U2=1:1;故B不正確;
C、根據I=可知,R1:R2=I2:I1=3:2;故C正確;
D、根據P=UI可知,P1:P2=I1:I2=2:3;故D不正確.
故選C.二、填空題(共6題,共12分)6、略
【分析】
液化石油氣完全燃燒放出的熱量為Q=qm=3.5×107J/kg×20kg=7×108J.
故答案為:7×108.
【解析】【答案】計算液化石油氣完全燃燒放出的熱量根據公式Q=qm計算就可得到結果.
7、略
【分析】解:(1)缺少電路的基本組成元件--開關;
(2)因為通過燈泡的電流越大,燈泡越亮,因此a、b間的電阻越大,電路中的電流越小,燈泡的越暗;反之,燈泡越亮;故根據燈泡的亮度反映a、b間電阻的大小.
(3)將燈泡換為電流表,a、b間的電阻決定電路中的電流,因此,當a、b間電阻過小時;電流會過大,電路可能會被燒壞;
在原電路中串聯一個電流表;可以起到保護電路的作用.因此乙同學的方案更好,可以起到保護電路的作用.
故答案為:(1)開關;(2)燈泡的亮度;(3)乙;起到保護電路的作用.
(1)電路的組成包括:電源;開關、用電器和導線;
(2)根據電阻是阻礙電流大小的因素;而與其串聯的燈泡通過燈泡的明暗程度可以反映電流的大小進行分析.
(3)電路的總電阻越大;電路中的電流會越小,電路以及電路中的各元件越安全,因此根據保護電路的思路進行分析.
本題通過影響電阻大小的實驗,考查電路的組成以及歐姆定律的應用,本題的關鍵是知道燈泡中的電流可以影響燈泡的亮度.【解析】開關;燈泡的亮度;乙;起到保護電路的作用8、略
【分析】【分析】電路電壓U一定,由P=可知,電阻越大,電功率越小,電飯鍋處于保溫狀態,電阻越小,電飯鍋功率越大,電飯鍋處于加熱狀態,分析電路圖確定電飯鍋的狀態;由歐姆定律、電功率公式計算答題.【解析】【解答】解:(1)由電路圖可知;當開關S置于“1”檔時,兩電阻串聯,電路電阻最大,電飯鍋電功率最小,處于保溫狀態.
(2)當電飯鍋處于保溫檔時,電路中的電流I===0.1A;
(3)由電路圖可知,當開關S置于“2”擋時,只有電阻R0接入電路;
電飯鍋的總功率P===880W;
答:(1)當開關S置于“1”檔時;電飯鍋處于保溫狀態;
(2)當電飯鍋處于保溫檔時;電路中的電流是0.1A;
(3)當開關S置于“2”擋時,電飯鍋的總功率是880W.9、略
【分析】【分析】圖中的停表表盤中的外盤一周是60s,每一小格表示1s,內盤一格是1分鐘,把內、外盤的示數相加即所測得的時間.【解析】【解答】解:圖中停表外盤的分度值是1s;長針走1圈是60s,長指針指在10s處;內盤的分度值是1min,短針走1圈是60min,指針指在0min和1min之間,故測得的時間為10s.
故答案為:60;60;10s.10、略
【分析】【分析】由電路圖可知,燈泡與滑動變阻器串聯,電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓;根據串聯電路的電阻分壓特點可知,當電壓表示數為8V時,電流表示數為0.4A,當電壓表示數為4V時,電流表示數為0.6A;根據電源電壓不變和串聯電路的電壓特點及歐姆定律列出等式,進一步求出燈泡兩端的電壓,根據串聯電路的電壓特點求出燈泡兩端的電壓,再根據公式P=UI求出燈泡電功率和其變化量.【解析】【解答】解:當電壓表示數為8V時,燈泡兩端電壓為U1=10V-8V=2V,電流表示數為I1=0.4A;
燈泡電功率P1=U1I1=2V×0.4A=0.8W;
當電壓表示數為4V時,燈泡兩端電壓為U2=10V-4V=6V,電流表示數為I2=0.6A;
燈泡電功率P2=U2I2=6V×0.6A=3.6W;
所以定值電阻R0消耗的電功率△P=P2-P1=3.6W-0.8W=2.8W.
故答案為:2.8.11、略
【分析】【分析】不同物體互相接觸時彼此進入對方的現象叫擴散,擴散現象說明分子在不停的做無規則運動.在氣體和液體中,流速越大的位置壓強越小.【解析】【解答】解:乘客吸煙;煙會在空氣中發生擴散現象,擴散現象說明分子在不停的做無規則運動.車外空氣的流動速度比車內的空氣流動速度快,因此車外的氣壓比車內的氣壓小.
故答案為:擴散;小于.三、判斷題(共7題,共14分)12、√【分析】【分析】家庭電路的電壓220V不變,根據I=可判斷用電器的總功率越大,流過干路中的電流的大小變化.【解析】【解答】解:家庭電路的電壓為220V是不變的;由P=UI可知,線路的總功率變大,電路中的總電流越大.故說法正確.
故答案為:√.13、×【分析】【分析】據摩擦力的定義和分類分析判斷即可得出答案.【解析】【解答】解:兩個互相接觸的物體;當它們要發生或已經發生相對運動時,就會在接觸面上產生一種阻礙相對運動的力,這種力就叫做摩擦力;摩擦力的方向與物體間的相對運動方向或(相對運動趨勢方向)相反.若兩個物體已經發生了相對運動,即為動摩擦力(發生相對滑動的為滑動摩擦力,發生相對滾動的,即為滾動摩擦力);若兩個物體沒有發生相對運動,但有運動的趨勢,即為靜摩擦力,故該說法是錯誤的.
故答案為:×.14、√【分析】【分析】物體質量的大小與外界條件無關,只取決于物體本身所含物質的多少.據此對四個選項逐一分析即可解答此題.【解析】【解答】解:質量是物體的一種屬性;它不隨物體的形狀;位置、溫度和狀態的改變而改變.
如果把物體從地面帶到月球上;帶到宇宙飛船中,只是位置變了;但物體所含物質的多少沒有改變,所以其質量不會改變.
故答案為:√.15、×【分析】【分析】一個物體能夠做功,我們就說物體具有能量;判斷物體是否具有彈性勢能,要看物體是否發生彈性形變;判斷物體是否具有重力勢能,要看物體是否被舉高.【解析】【解答】解:拉彎的弓和壓縮的彈簧都發生了彈性形變;雖然沒有做功,但卻具有彈性勢能;重錘因為在高處,所以具有重力勢能;
故答案為:×.16、√【分析】【分析】聲音是由物體振動產生的,音調的高低與發聲體的振動頻率有關.【解析】【解答】解:由于發聲時男女聲帶的振動頻率的高低不同;所以男女音調的高低不同.題干中的說法是正確的.
故答案為:√.17、√【分析】【分析】遠視眼只能看清遠處的物體,看不清近處的物體.利用凹透鏡能使光線發散的特點,在眼睛前面放一個凹透鏡,就能使來自遠處物體的光會聚在視網膜上.【解析】【解答】解:(1)根據遠視眼的特點;只能看清遠處的物體,故答案為:√;
(2)根據近視眼的成因及凹透鏡能使光線發散的特點,可以矯正近視眼.故答案為:√.18、×【分析】【分析】光的傳播速度與所在的介質有關,光在真空中的速度為3×105千米/秒.【解析】【解答】解:光的傳播速度與介質的種類有關,光在真空中的傳播速度為3×105千米/秒;在其他透明介質中的速度小于這個值.
故答案為:×.四、實驗探究題(共4題,共28分)19、阿基米德ρ水g(V2-V1)浮力和重力2.40.6F浮<G可以增大小塑料瓶的重力以減小誤差,進一步比較浮力和重力的大小沒有將小塑料瓶浸沒在水中再放手,觀察塑料瓶的浮沉情況【分析】【分析】(1)根據阿基米德原理;小塑料瓶受到的浮力等于塑料瓶排開水的重力,由密度公式的變形公式及G=mg求出塑料瓶受到的浮力;根據塑料瓶受到的浮力與重力的關系可以得出物體上浮的條件.
(2)根據圖示彈簧測力計確定彈簧測力計的分度值;讀出彈簧測力計的示數;小瓶所受重力與小瓶浸沒在水中時彈簧測力計的示數之差等于小瓶受到的浮力;分析實驗數據可以知道物體下沉的條件.
①增加塑料瓶越的重力,可以減小實驗誤差;②為了探究物體上浮的條件,最初應讓物體浸沒在水中.【解析】【解答】解:(1)C;根據阿基米德原理可求得塑料瓶受到的浮力等于塑料瓶排開水的重力;
即F浮=m水g=ρ水V排g=ρ水(V2-V1)g=ρ水g(V2-V1).
D;分析比較浮力和重力的大小關系即可得出物體上浮的條件.
(2)B;由圖2(a)可知;彈簧測力計的分度值是0.2N,彈簧測力計的示數是2.4N,塑料瓶重力G=2.4N;
C、由圖2(b)可知,彈簧測力計的分度值是0.2N,彈簧測力計的示數是1.8N,塑料瓶所受到的浮力為F浮=2.4N-1.8N=0.6N;
D、由實驗步驟可知,F浮<G,此時所料瓶下沉,因此物體下沉的條件是F浮<G.
探究討論:①向塑料瓶中放入了適量的小螺絲釘;他這樣做的好處是:可以增大小塑料瓶的重力以減小誤差.
②小明在探究物體上浮的條件時存在的問題是:小塑料瓶沒有浸沒在水中.
故答案為:(1)阿基米德;ρ水g(V2-V1);浮力和重力;
(2)2.4;0.6;F浮<G.
①可以增大小塑料瓶的重力以減小誤差,進一步比較浮力和重力的大小;②沒有將小塑料瓶浸沒在水中再放手,觀察塑料瓶的浮沉情況.20、沙子的凹陷程度壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯壓力大小【分析】【分析】(1)壓力作用效果用物體形變大小來反映.
(2)壓力作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關.在壓力一定時;受力面積越小,壓力作用效果越明顯;在受力面積一定時,壓力越大,壓力作用效果越明顯.
(3)壓力作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關.探究壓力作用效果跟壓力大小關系時,控制受力面積不變;探究壓力作用效果跟受力面積大小關系時,控制壓力大小不變.【解析】【解答】解:(1)本實驗中壓力的作用效果通過沙子的凹陷程度來表示壓力作用效果;沙子凹陷程度越大,壓力作用效果越明顯.
(2)如甲乙兩圖;壓力一定時,受力面積越小,沙子凹陷程度越大,所以在壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯.
(3)如乙丙圖;受力面積相同,壓力不同,探究壓力作用效果跟壓力大小的關系.
故答案為:(1)沙子的凹陷程度;(2)在壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;(3)壓力大小.21、略
【分析】【分析】沸騰是一種劇烈的汽化現象;可以產生大量的水蒸氣,水蒸氣受冷就會液化,形成小水珠;
水蒸氣受冷液化時要放熱.【解析】【解答】解:燒瓶中水沸騰時產生的大量水蒸氣通入試管中;試管放在裝水的容器內,則試管的溫度也比較低,通入試管中的水蒸氣受冷就會液化,形成小水珠,附著在試管壁上;
如果在裝水的容器中放有一個溫度計;溫度計的示數升高,說明由于水蒸氣液化時要放出熱量.
故答案為:有小水珠附著在試管壁;升高;水蒸氣液化時要放出熱量放出.22、略
【分析】【分析】(1)先由歐姆定律求出燈泡正常發光時的電流;然后根據串聯電路特點及歐姆定律求出此時接入電路的阻值;
根據滑動變阻器接入電路的阻值及滑動變阻器允許通過的電流確定滑動變阻器的規格;
(2)根據燈泡正常發光時的電流確定電流表的量程;滑動變阻器與電流表串聯接入電路;
電壓表并聯在滑動變阻器兩端;注意滑動變阻器的接法,注意電表正負接線柱不要接反;
(3)電壓表無示數;可能是與電壓表并聯的電路短路,或電壓表并聯電路之外電路存在斷路;
或電壓表接線柱接觸不良;燈泡發光;說明燈泡沒有短路;電流表有示數說明電路不存在斷路;
綜合分析可知;電路故障原因是:電壓表接線柱接觸不良;
(4)燈泡正常發光時;燈泡電壓等于燈泡的額定電壓,由串聯電路的特點求出電壓表的示數;
由表中數據找出該電壓對應的電流值;然后由P=UI求出燈泡的額定功率;
(5)根據題意求出電路的最大電流,然后由P=UI求出電路消耗的最大功率.【解析】【解答】解:(1)燈泡正常發光時的電壓等于額定電壓UL=3.5V,此時電路電流約為I===0.35A,滑動變阻器兩端電壓U滑=U-UL=5V-3.5V=1.5V,此
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