2025屆山東省青島市李滄、平度、西海岸、膠州中考生物全真模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、在預防傳染病時，針對傳染病流行的環節采取的相關措施有A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護易感人群D．以上三項都是2、下面對骨骼肌的敘述中不正確的是（）A．骨骼肌受到刺激后都能收縮B．在體內，骨骼肌受神經系統的控制C．骨骼肌的兩端分別固著在同一骨上D．一塊骨骼肌至少跨過一個關節3、下列器官中，分泌膽汁的是（）A．肝臟B．胃C．胰D．唾液腺4、顯微觀察同一標本，僅調整物鏡和準焦螺旋，繪出下圖，敘述正確的是A．正確觀察順序是②①③B．觀察時視野最暗的是②C．放大倍數從高到低依次是②①③D．觀察視野③時可調節粗準焦螺旋5、下列關于人和被子植物結構層次的敘述，正確的是A．人的骨由多組織構成，屬于運動器官B．被子植物的花、果實、種子構成生殖系統C．人和被子植物體內貯存營養的結構都屬于營養組織D．人和被子植物體表有保護作用的結構都屬于保護組織6、下列關于生物的生殖與發育說法正確的是（）A．桃樹的種子由受精卵發育而來B．利用雜交的方法可以培育出新的水稻品種C．雌蛙產在水中的卵是受精卵D．蝗蟲的發育過程經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段7、下列選項正確的是（）A．腸液和胰液有消化脂肪的酶 B．小腸能直接吸收脂肪C．胃液能消化脂肪 D．脂肪是人體的直接供能物質8、土壤中的水分被植物的根吸收后，要通過如圖哪一種組織向上運輸？（）A． B． C． D．9、如圖是關節結構示意圖，下列有關敘述錯誤的是（）A．關節的基本結構包括圖中的①②⑤所示結構B．結構①分泌的滑液進入③內可使關節運動更加靈活C．圖中結構①及其內外韌帶，使關節更加牢固D．結構④可減輕運動時的摩擦與震蕩10、下列有關蘑菇和乳酸菌的敘述正確的是（）A．都能進行孢子生殖B．都需要現成的有機物維持生活C．都有成形的細胞核D．都由蛋白質和內部遺傳物質組成11、下列傳染病與其病原體的配對錯誤的是A．肺結核與結核桿菌 B．蛔蟲病與蛔蟲C．足癬與細菌 D．天花與天花病毒12、球迷觀賽時，看到精彩瞬間會激動得歡呼雀躍。對球迷這種反應的分析不正確的是A．這種反應過程屬于反射B．這種反應過程不需要大腦皮層參與C．眼和耳是感受刺激的主要器官D．骨骼肌是產生動作的效應器13、買回葡萄后，我們常常在葡萄皮上發現一層白霜，經研究后發現上面有一種微生物，利用它可以在家庭自釀葡萄酒，判斷這種微生物其實是（）A．乳酸菌 B．野生酵母菌C．枯草桿菌 D．葡萄皮上的霉菌14、下列動物中，全部屬于脊椎動物的是A．海蜇、海龜、海豹、海馬B．青蛙、青魚、眼鏡蛇、鯊魚C．鱷魚、娃娃魚、鯨魚、魷魚D．家鴿、丹頂鶴、蝙蝠、蝴蝶15、如圖為某些科學概念間的關系，表格中符合該關系的是()ABCDⅠ消化道微生物無性生殖生物圈Ⅱ消化腺細菌有性生殖生產者Ⅲ肝臟真菌克隆分解者A．A B．B C．C D．D16、小王的手指不慎劃破出血，血液中與止血和避免發炎有關的成分分別是（）A．血小板、血漿 B．血小板、白細胞 C．紅細胞、血漿 D．白細胞、血漿17、下課后，一些同學高興地跑向籃球場，接球、跳躍、投籃．調節同學們這一系列動作的系統是()A．呼吸系統

B．消化系統

C．神經系統

D．運動系統18、如圖是血液中血紅蛋白和氧氣結合情況和血液中二氧化碳含量情況的曲線圖，則該圖S、P分別表示的是（）A．左心室、右心室 B．毛細血管、肺靜脈 C．肺動脈、肺靜脈 D．肺動脈、主動脈19、諾如病毒是一種腸道病毒，感染人類后可以引起急性嘔吐、腹瀉等癥狀。以下敘述不正確的是()A．諾如病毒是引起人類患病的病原體 B．已經感染諾如病毒的患者是傳染源C．通過勤洗手預防該病是切斷傳播途徑 D．服用抗生素可以有效預防病毒感染20、如圖表示血液中某物質含量的變化，如果AB段為組織處毛細血管，CD段為肺部的毛細血管，圖中曲線表示的物質是()A．氧氣 B．二氧化碳 C．葡萄糖 D．尿素21、正常健康人的尿液中不可能有的物質是（）①葡萄糖②無機鹽③血細胞④大分子蛋白質．A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④22、我國煤炭資源豐富，煤的形成主要與古代的什么植物有關A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物23、通過以下植物器官繁殖新植株的方式，屬于有性生殖的是A．馬鈴薯的莖B．玉米的種子C．椒草的葉D．番薯的根24、1864年德國科學家薩克斯將天竺葵的綠色葉片放在暗處12小時，再將此葉片一半曝光，一半用錫箔遮光。經過一段時間光照后，用碘蒸汽處理葉片，結果發現葉片的曝光部分顯藍色，遮光部分顯棕色（如圖），該實驗可以證明①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素④光合作用能產生淀粉A．①② B．②④ C．③④ D．②③25、下列敘述錯誤的是(

)A．青蛙的發育與昆蟲的發育都經歷了變態發育 B．蝌蚪用鰓呼吸，用尾游泳C．青蛙的變態發育經歷了蝌蚪時期 D．青蛙用鰓呼吸，用四肢游泳26、圖一表示一株銀邊天竺葵植物，對其進行如圖所示處理，其中固體氫氧化鈉有吸收二氧化碳的作用。圖二表示綠色植物葉肉細胞中二氧化碳和氧氣的可能來源與去路，A、B代表細胞結構，數字和箭頭表示來源和去路；圖三曲線表示大棚中一段時間內，甲、乙兩種綠色植物二氧化碳吸收量與光照強度的關系，請你結合所學知識，回答下列問題：將圖一天竺葵放在黑暗處一晝夜后，發現透明塑料袋內壁上出現了小水珠，這些小水珠主要來自于植物的____作用；繼續將該植物置于光下幾小時，摘下葉片脫色漂洗，滴加碘液，發現圖中序號2部位葉片為藍色，部位____（填圖中序號）葉片不變藍，則可證明二氧化碳是光合作用的原料。圖一天竺葵植物葉片的1部位沒有圖二中哪種細胞結構____（填字母）？在B內進行的生理活動是____。在圖三中，a、b點時甲、乙兩種植物只進行呼吸作用，此時它們的葉肉細胞中不存在的來源或去路是圖二中的____（填數字）。圖三中，e點時甲、乙兩種植物的光合作用強度均____（填“大于、等于或小于”）呼吸作用強度。要使圖三中植物甲和乙都能正常生長，大棚內光照強度至少應大于____點；若不考慮溫度對呼吸作用的影響，則當光照強度為f時，單位時間內，對光合作用合成的有機物進行比較，植物甲____（填“多于”、“等于”或“少于”）植物乙。27、人類只有科學地認識自身生命活動的規律，才能健康地生活。請據血液循環途徑示意圖回答：某生早餐：稀飯、饅頭、雞蛋和炒青菜。該早餐中的大分子物質經消化后可被人體吸收的營養成分和參與此過程的消化液分別有_____種。被吸收后的營養物質經血液循環，首先進入心臟的腔是[]_____。圖中⑥為入小腸血管，⑦為出小腸血管，⑦與⑥比較，血液成分中增加的物質是_____（提示：只考慮ABC，填標號即可；A營養物質B二氧化碳C氧氣）。③是肺的簡圖，外界氣體進入肺是通過_____實現的，若吸氣，此時的呼吸肌應為_____狀態。若檢測到尿液中含有葡萄糖，你認為最可能的原因是_____發生病變。28、如圖中，圖一是綠色植物體內的某些生理活動過程示意圖，圖二是綠色植物葉片橫切面結構示意圖，圖三是細胞結構示意圖．據圖完成下列各題植物的根從土壤中吸收水分的主要部位是根尖的______，水分在植物體內向上運輸的動力來自圖一所示的過程[]______作用．圖一中的綠色植物進行光合作用的主要器官是______，綠色植物通過光合作用制造的有機物是通過細胞的[_]______（從圖三中選）完成的．圖二中的2所示細胞與圖三中______（填“甲”或“乙”）細胞結構相似，其中的6與1的不同點是______．圖三中兩種細胞都具有的能量轉換器是[_]______．圖一所示的過程[]______作用，主要是在該能量轉換器中進行．29、2013年秋冬以來，隨著“霧霾”天氣（如圖）頻頻來襲，PM2.5逐漸進入公眾視線。大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物被稱為PM2.5，是可直入肺的細小顆粒物。PM2.5是形成“灰霾”的主要原因，富含大量有毒、有害物質，且在大氣中停留時間長、輸送距離遠。PM2.5的主要來源是日常發電、工業生產、汽車尾氣排放等過程中經過燃燒而排放的殘留物。根據上述資料回答下列問題：專家指出：PM2.5對人體的_____系統危害最大。由于顆粒物微小，人體吸氣時，PM2.5不易被鼻等器官阻擋，可直接進入_____和肺泡，影響肺部的氣體交換，引發哮喘等疾病；同時進入肺的有毒微粒可迅速被吸收，不經過肝臟解毒直接通過_____而分布到全身。2019年3月濟寧市20多名志愿者對市內幾個地點的空氣中PM2.5進行了檢測，結果如表。請問這幾個地點的空氣質量由好到壞的排列次序是_____。地點時間PM2.5值1．火車站進站口14：25518（約37ug/m3）2．新世紀廣場14：16326（約23ug/m3）3．步行街街口14：10631（約45ug/m3）A．1、2、3B．3、2、1C．2、1、3D．2、3、1通過上述數據你能提出市內減少“霧霾”的合理化建議嗎？_____。30、閱讀下列資料，回答有關問題：以“雜交水稻之父”袁隆平為首的中國雜交水稻專家用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產雜交水稻，這一成果在世界上被稱為中國的“第五大發明”。科學家應用生物技術，將某種細菌的某一基因移入水稻的基因組中，培育出一種抗病蟲水稻。這種水稻在轉入基因的控制下能產生一種特殊的蛋白質，殺死害蟲，但對人體健康無害，目前正在大面積推廣種植。科學家還研究了害蟲的遺傳基因，發現不抗該特殊蛋白質的害蟲基因為顯性（用E表示），抗該特殊蛋白質的害蟲基因為隱性（用e表示）。普通水稻的體細胞中有24條染色體，那么它所產生的生殖細胞中所含染色體數是______。袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產的雜交水稻新品種，這是利用了生物多樣性中的______的多樣性，也體現了生物的______原理在農業生產上培育新品種的應用。資料二中培育抗病蟲水稻的技術稱為______技術。同時說明生物的性狀是由______控制的。資料二中不抗該特殊蛋白質害蟲的基因組成為______；抗該特殊蛋白質害蟲的基因組成為______。種植該種抗病蟲水稻的意義是______。如果發現有一種高產易倒伏水稻和一種低產抗倒伏水稻，我們可以采用______的方法培育出高產抗倒伏水稻。31、風景優美的大洲島國家級自然保護區是金絲燕的棲息地。“東方珍品”大洲燕窩就產于此。金絲燕體表覆羽，前肢變成翼，有氣囊輔助肺呼吸。調查發現，由于過度采集燕窩，金絲燕已處于極度瀕危狀態。請據資料回答問題：從生態系統的類型看，大洲島周圍的海域屬于________生態系統。根據金絲燕的結構特征，它在分類上屬于脊椎動物中的________類。大洲島海域生長著豐富的藻類資源，淺水處長綠藻，稍深處長褐藻，再深處長紅藻，影響藻類的這種分布的主要因素是________(從陽光、溫度和鹽度中三選一)。退潮后，露出棲息在礁石上的各種動物，它們與環境融為一體，不易被發現，這說明生物能夠________環境。金絲燕的滅絕將會對________多樣性造成影響。大洲島物種雖豐富但數量較少，生態系統十分脆弱，一旦被破壞將難以恢復，這說明生態系統的________能力是有限的。

參考答案1、D【解析】傳染病要想在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節，缺少其中的任何一個環節，傳染病就流行不起來。針對傳染病流行的三個基本環節，傳染病的預防措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。點睛：傳染病：由病原體引起的，能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫傳染病。病原體是指引起傳染病的細菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物。傳染病具有傳染性和流行性等特點。2、C【解析】試題分析：骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成，同一塊骨骼肌的兩端跨過關節分別固定在兩塊不同的骨上，骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的，據上分析，骨骼肌兩端的肌腱分別固定在同一塊骨的兩端是錯誤的。考點：此題考查的是骨骼肌的特點和功能。點評：此題是道基礎題，解答此題的關鍵是熟記骨骼肌的結構特點。3、A【解析】

人體的消化腺包括位于消化道內的消化腺（胃腺和腸腺）以及位于消化道外的消化腺（唾液腺、肝臟和胰腺），胃腺分泌胃液，腸腺分泌腸液，唾液腺分泌唾液，胰腺分泌胰液，肝臟分泌膽汁．肝臟分泌的膽汁儲存在膽囊中，通過膽管流入小腸。【詳解】肝臟分泌的是膽汁，A符合題意；胃腺分泌的胃液，B不符合題意；胰腺分泌胰液，C不符合題意；唾液腺分泌唾液，D不符合題意。【點睛】掌握消化腺分泌的消化液的對營養物質的消化情況，能夠區分內消化腺和外消化腺，注意肝臟分泌的膽汁不含消化酶。4、A【解析】顯微鏡的放大倍數越大，看到的細胞數目越少，看到的細胞個體越大，放大倍數從高到低依次是③①②。顯微鏡觀察是先低倍鏡再高倍鏡，所以正確觀察順序為②①③，A正確，C錯誤；顯微鏡的放大倍數越大，視野就越小，亮度越暗，看到的細胞就越大，但看到的數目較少；所以視野最暗的是③，B錯誤；③視野內的物像最大，說明換用了高倍鏡，應調節細準焦螺旋，使物像更加清晰，D錯誤。5、A【解析】

（1）人的生長發育也是從受精卵開始的，受精卵經過細胞分裂、分化，形成組織、器官的，由器官組成系統，再由系統構成人體的；（2）植物體的受精卵經過細胞分裂、分化，形成組織、器官，進而形成植物體；（3）植物的組織主要有保護組織、營養組織、輸導組織、分生組織、機械組織等，它們各有一定的生理功能。【詳解】A、人的骨骼肌以肌肉組織為主，由上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織四種組織構成，屬于器官，故A正確；B、綠色開花植物體的結構層次：細胞→組織→器官→植物體，沒有系統，故B錯誤；C、人的四種基本組織包括：上皮組織、肌肉組織、結締組織和神經組織；植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等具有制造和儲存營養的功能，屬于營養組織，故C錯誤；D、人的體表屬于上皮組織，被子植物體表有保護作用屬于保護組織，故D錯誤。【點睛】本題主要考查動植物體的結構層次和植物的幾種主要組織及功能。了解掌握動植物體的結構層次和植物的幾種主要組織及功能是解答此題的關鍵。6、B【解析】

在果實與種子的形成中，子房發育成果實，子房壁發育成果皮，胚珠發育成種子，受精卵發育成胚。昆蟲的發育分為不完全變態發育和完全變態發育，不完全變態發育包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期，而完全變態發育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。雜交育種是將父母本雜交，形成不同的遺傳多樣性，再通過對雜交后代的篩選，獲得具有父母本優良性狀，且不帶有父母本中不良性狀的新品種的育種方法。【詳解】A、花經過傳粉和受精作用完成后，子房繼續發育成果實，其中子房壁發育成果皮，胚珠發育成種子，受精卵發育成種子的胚，受精極核發育成胚乳。所以，桃樹的種子由胚珠發育而來，故A錯誤。B、雜交育種是將父母本雜交，形成不同的遺傳多樣性，再通過對雜交后代的篩選，獲得具有父母本優良性狀，且不帶有父母本中不良性狀的新品種的育種方法。如我國科學家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產的雜交水稻，所以利用雜交的方法可以培育出新的水稻品種，故B正確。C．青蛙屬于兩棲動物，是雌雄異體，體外受精，精子和卵細胞在水里完成受精；受精卵孵化為蝌蚪，蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸；成蛙水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸，所以雌蛙產在水中的卵是卵細胞而不是受精卵，故C錯誤。D．蝗蟲的發育過程經過受精卵、若蟲、成蟲三個時期為不完全變態發育，幼蟲的形態結構和生活習性與成蟲相似，故D錯誤。故選B。【點睛】解題的關鍵是理解不完全變態發育的概念，兩棲類動物的發育，雜交育種的概念，果實和種子的形成過程。7、A【解析】

消化系統由消化道和消化腺兩部分組成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門，胃有暫時儲存食物和初步消化蛋白質的作用，小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所；消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等，其中，肝臟是人體最大的消化腺，其分泌的膽汁對脂肪有乳化作用。【詳解】腸液和胰液中含有多種消化酶，能夠參與消化糖類、蛋白質和脂肪，A正確。脂肪必須經過消化才能吸收。脂肪的消化開始于小腸，先是膽汁（包含任何消化酶）將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，再在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為甘油和脂肪酸才能吸收，B錯誤。胃液能消化蛋白質，不能消化脂肪，C錯誤。脂肪是人體的備用的供能物質，D錯誤。【點睛】解答此題的關鍵是知道消化系統的組成和功能。8、B【解析】

植物的組織主要有保護組織、分生組織、營養組織、輸導組織等，它們各有不同的特點和功能。如表：【詳解】A.圖中細胞的細胞壁薄，液泡大，含有葉綠體能進行光合作用合成有機物，有儲存營養物質的功能，屬于營養組織.A錯誤；B.B是輸導組織,有運輸營養物質的作用，植物體內的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導組織.B正確；C.C是保護組織，細胞排列緊密，一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成，具有保護內部柔嫩部分的功能.C錯誤；D.圖中的細胞小，細胞壁薄細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，不斷分裂產生新細胞形成其它組織，屬于分生組織.D錯誤。故選B。9、A【解析】圖中①關節囊，②關節頭，③關節腔，④關節軟骨，⑤關節窩。關節的基本結構包括圖中①關節囊、③關節腔、關節面（②關節頭和⑤關節窩），A錯誤；①關節囊的內表面還能分泌滑液進入③關節腔內可使關節運動更加靈活，B正確；①關節囊及其內外堅韌的韌帶，使關節具有牢固性，C正確；關節頭和關節窩表面覆蓋④關節軟骨，可減小運動時的摩擦，D正確。10、B【解析】

蘑菇屬于多細胞的真菌，細胞的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核，進行孢子生殖。乳酸菌屬于細菌，為單細胞生物，細胞的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質，沒有成形的細胞核，進行分裂生殖。病毒沒有細胞結構，由蛋白質外殼和和內部的遺傳物質構成。【詳解】蘑菇進行孢子生殖，乳酸菌進行分裂生殖，A錯誤；蘑菇和乳酸菌細胞內沒有葉綠體，都需要現成的有機物維持生活，B正確；蘑菇屬于多細胞的真菌，有成形的細胞核，乳酸菌屬于細菌，沒有成形的細胞核，C錯誤；病毒沒有細胞結構，由蛋白質外殼和和內部的遺傳物質構成，D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記細菌、真菌結構特點。11、C【解析】

傳染病都有其相應的病原體引起的，足癬是由真菌引起的。【詳解】傳染病是由病原體引起的能夠在人與人之間傳播的疾病，具有流行性和傳染性，具有病原體引起。肺結核由結核桿菌引起的呼吸道傳染病；蛔蟲病是由蛔蟲引起的寄生蟲病；足癬由真菌引起的傳染病疾病；天花是由天花病毒起的病毒性疾病。故選C。【點睛】解答此題的關鍵是知道傳染病的概念。12、B【解析】球迷觀賽時看到精彩瞬間，會激動得歡呼雀躍。球迷這種反應屬于條件反射，這種反應過程需要大腦皮層參與，眼和耳是感受刺激的主要器官，骨骼肌是產生動作的效應器。13、B【解析】買回葡萄后，我們常常在葡萄皮上發現一層白霜，經研究后發現上面有一種微生物，利用它可以在家庭自釀葡萄酒，這種微生物其實是附著在葡萄皮上的野生酵母菌。14、B【解析】根據動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內有脊椎骨構成的脊柱，無脊椎動物的體內沒有脊柱，海蜇的體內無脊柱，屬于無脊椎動物；海龜、海豹、海馬的體內有脊柱，屬于脊椎動物，A錯誤；青蛙、青魚、眼鏡蛇、鯊魚的體內都有脊柱，都屬于脊椎動物，B正確；魷魚的體內都無脊柱，屬于無脊椎動物，鱷魚、娃娃魚、鯨魚體內都有脊柱，都屬于脊椎動物，C錯誤；蝴蝶的體內無脊柱，屬于無脊椎動物；家鴿、丹頂鶴、蝙蝠的體內有脊柱，屬于脊椎動物，D錯誤。15、A【解析】圖中Ⅰ與Ⅱ之間是并列關系，Ⅱ與Ⅲ之間是包含關系。消化道和消化腺都屬于消化系統，是并列關系，消化腺包含肝臟，A符合題意；微生物包含細菌、真菌和病毒，細菌、真菌之間是并列關系，B不符合題意；無性生殖和有性生殖之間是并列關系，克隆屬于無性生殖，C不符合題意；生物圈包含生產者、消費者和分解者以及非生物成分，生產者和分解者之間是并列關系，D不符合題意。故選A。人體消化系統的組成。【名師點睛】解題的關鍵是掌握各概念之間的關系。16、B【解析】試題分析：成熟的紅細胞沒有細胞核，呈兩面凹的圓餅狀．紅細胞富含血紅蛋白．血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質，它在氧濃度高的地方與氧結合，在氧濃度低的地方與氧分離，因此紅細胞的主要功能是運輸氧，當血液中紅細胞數量少或血紅蛋白含量過少時，人會患貧血．白細胞的能夠作變形運動，當細菌侵入人體后，白細胞能穿過毛細血管壁進入組織，并將細菌吞噬，因此白細胞有防御疾病的作用，人體出現炎癥時，白細胞會增多．血小板的形狀不規則，當血管破裂血液流出時，血小板在傷口處聚集成團，同時血小板還能釋放出一些促進血液凝固的物質，加速受損血管的血液凝固，有止血和加速凝血的作用．可見B符合題意．故選B考點：血液的成分和主要功能．17、C【解析】

人體的各項生命活動的順利進行都需要在神經系統的調節下才能完成。【詳解】人體具有八大系統，這八大系統在神經系統的調節下形成一個統一的人體，并完成人體的各項生命活動。神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成，神經系統的結構和功能的基本單位是神經元，又叫神經細胞，神經元的功能是受到刺激后能產生和傳導興奮，進而對人體的生命活動進行調節。據此可知，下課后，一些同學高興地跑向籃球場，接球、跳躍、投籃．調節同學們這一系列動作的系統是神經系統。C正確。【點睛】解答此題的關鍵是明確神經系統的組成及調節功能。18、A【解析】血液在心臟和全部血管所組成的管道系統中的循環流動叫做血液循環，根據循環途徑的不同，血液循環分為體循環和肺循環兩部分。體循環是指血液由左心室進入主動脈，再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環，在體循環中，從左心室射出的動脈血流經身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時，與組織細胞進行物質交換：將運來的營養物質和氧氣供給細胞利用，將細胞產生的二氧化碳等廢物帶走；這樣，血液經過體循環，就由動脈血變成了靜脈血。肺循環是指血液由右心室流入肺動脈，流經肺部的毛細血管網，再由肺靜脈流回左心房的循環；在肺循環中，從右心室射入肺動脈的靜脈血，流經肺部毛細血管時，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入血液，這樣，經過肺循環，血液由靜脈血變成了動脈血。如圖所示：即流入左心室的血液中含氧氣最多，流入右心室的血液含二氧化碳最多；圖示中，S代表的器官中氧氣與血紅蛋白結合的百分比最高，說明此處血液中含氧氣最多，為左心室；P代表的器官中，氧氣與血紅蛋白結合的百分比最低，而二氧化碳的含量最高，為右心室。故A符合題意。點睛：氧氣在血液中是與紅細胞內的血紅蛋白結合后運輸的，血紅蛋白的特性是在氧含量高的地方，與氧容易結合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離。19、D【解析】

傳染病的流行包括三個基本環節：傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染病流行的時候，切斷三個基本環節中的任何一個環節，傳染病的流行即可終止。我們預防傳染病的各種措施，都是分別針對三個基本環節中的某個環節的。針對傳染病流行的三個基本環節，預防傳染病的一般措施可分為：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者。【詳解】病原體能引起疾病的微生物和寄生蟲的統，微生物占絕大多數，包括病毒、衣原體、立克次體、支原體、細菌、螺旋體和真菌，寄生蟲主要有原蟲和蠕蟲，諾如病毒是引起人類諾如病的病原體，故A不符合題意；傳染源是指能夠散播病原體的人或動物，已經感染諾如病毒的患者是傳染源，故B不符合題意；傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑，通過勤洗手預防該病是切斷傳播途徑，故C不符合題意；服用抗生素可以有效預防細菌感染，增強人體的抵抗力，保護易感人群，但是抗生素不能治療病毒性傳染病，故D符合題意。故選D。【點睛】解題的關鍵是理解傳染病的概念，傳染病的預防措施。20、A【解析】組織處的毛細血管的血液中，因為氧氣用于分解有機物，所以氧氣量會減少，肺泡處的毛細血管的血液，因為與肺泡進行了氣體交換，所以氧氣量會增加。21、C【解析】

尿的形成要經過腎小球和腎小囊壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續的過程。【詳解】血液通過腎小球的濾過作用，除了大分子的蛋白質和血細胞外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；原尿流經腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。因此人體正常的尿液中含有的主要成分是水、②無機鹽和尿素，沒有①葡萄糖、③血細胞、④大分子蛋白質。故C符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握尿液的形成過程。22、C【解析】

植物根據生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物，孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物。【詳解】蕨類植物有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機鹽，并且體內有輸導組織。在距今2億年以前，地球上曾經茂盛的生長著高達數十米的蕨類植物，它們構成了大片大片的森林，后來，這些蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經過漫長的年代，變成了煤炭，C正確。【點睛】蕨類植物與人類的關系是重點，其他植物與人類的關系也要注意掌握。23、B【解析】試題分析：有性生殖是指：由兩性生殖細胞結合形成受精卵，由受精卵發育成新個體，無性生殖是指：不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接發育成新個體，二者的根本區別在于是否有受精卵的形成，馬鈴薯的莖、椒草的葉、番薯的根，都沒有經過兩性生殖細胞的結合過程，屬于無性生殖，玉米用種子，種子中的胚是由受精卵發育成的，經過了兩性生殖細胞的結合過程，屬于有性生殖，故選B。考點：本題考查的是植物的有性生殖，解答此題的關鍵是理解植物的有性生殖和無性生殖的區別。24、B【解析】

光合作用是指綠色植物利用光能吸收二氧化碳合成有機物的過程。光合作用需要在有光條件下進行，合成的有機物主要是淀粉。

【詳解】葉片一半曝光，一半用錫箔遮光，形成有光無光的對照。淀粉具有遇碘變藍的特性，未遮光的部分變藍說明光合作用生成了淀粉，遮光的部分不變藍，說明沒有淀粉的合成，即葉片沒有進行光合作用光。實驗說明光合作用的進行需要光。【點睛】掌握光合作用實質是解題關鍵。25、D【解析】

昆蟲和兩棲動物的生殖發育特點：（1）昆蟲的發育過程，分為不完全變態發育和完全變態發育，不完全變態發育包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期，而完全變態發育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。（2）兩棲動物的發育過程為受精卵、蝌蚪、青蛙，蝌蚪的形態結構和生理特征和青蛙相差很大為變態發育。【詳解】昆蟲的發育過程，分為不完全變態發育和完全變態發育，青蛙也為變態發育，A正確。蝌蚪從外形看和魚差不多，用鰓呼吸，用尾游泳，B正確。兩棲動物的發育過程為受精卵、蝌蚪、青蛙，C正確。青蛙主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，用四肢游泳，青蛙不用鰓呼吸，D錯誤。【點睛】解答此題的關鍵是知道昆蟲和兩棲動物的生殖發育特點。26、蒸騰3A呼吸作用①②③④大于d多于【解析】

（1）綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機物，釋放出氧氣的過程叫光合作用；呼吸作用是把生物體內儲存的有機物在氧的參與下進行分解，產生二氧化碳和水，并釋放能量的過程。（2）植物的蒸騰作用是指植物體內的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的過程。（3）圖中，a、b光照強度是0，二氧化碳吸收量是負值，表明植物只進行呼吸作用；cd二氧化碳吸收量是0，表明光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用釋放二氧化碳的量相等；e點植物A、植物B二氧化碳吸收量相等，表明二者光合作用與呼吸作用的差相等。【詳解】（1）蒸騰作用散失水分，因此“大棚內壁上經常出現小水珠”，這些小水珠部分來自于植物的蒸騰作用，還有部分來自土壤水分的蒸發。圖中2和3是一組以二氧化碳為變量的對照實驗。由于3葉片所處的環境沒有二氧化碳，而二氧化碳是進行光合作用的原料之一，所以3葉片由于缺乏原料而不能正常進行光合作用，不能制造有機物淀粉，因此遇碘不能變藍色。而2葉片由于環境中有二氧化碳進行光合作用制造了淀粉，故遇碘變藍色。該對照組證明了光合作用需要二氧化碳。（2）圖二中A是葉綠體；B是線粒體；①②是表示光合作用；⑤⑥表示呼吸作用；③表示光合作用產生的氧氣供線粒體利用，⑥表示呼吸作用產生二氧化碳供葉綠體利用。圖一中1非綠色部分不含圖二中A葉綠體，圖二中B線粒體是呼吸作用的場所。（3）圖三中，a、b光照強度是0，二氧化碳吸收量是負值，表明植物只進行呼吸作用；cd二氧化碳吸收量是0，表明光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用釋放二氧化碳的量相等；e點植物A、植物B二氧化碳吸收量相等，表明二者光合作用與呼吸作用的差相等。圖三中a、b光照強度是0，表明植物只進行呼吸作用，不進行圖二中①②③④，e點植物A、植物B二氧化碳吸收量為正值，說明光合作用大于呼吸作用。（4）“要使植物A和B都能正常生長”，必須使植物A和植物B的光合作用強度大于呼吸作用強度，因此大棚內光照強度至少應大于d點。從圖乙中看出，當光照強度為f時，植物A和植物B的二氧化碳吸收量相等，表明植物A光合作用二氧化碳吸收量與呼吸作用二氧化碳釋放量的差等于植物B光合作用二氧化碳吸收量與呼吸作用二氧化碳釋放量的差；光照強度為0時，植物A的二氧化碳吸收量比植物B的二氧化碳吸收量小，表明植物A的呼吸作用強度大于植物B的呼吸作用強度。因此“若不考慮溫度對呼吸作用的影響，則當光照強度為f時，單位時間內”，光合作用合成的有機物是植物A多于植物B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握蒸騰作用、光合作用、呼吸作用的特點、光合作用和呼吸作用的關系以及正確識圖。27、3、5①右心房A、B呼吸運動收縮腎小球【解析】

觀圖可知：①右心房、②右心室、③肺泡的毛細血管、④左心房、⑤左心室、⑥為入小腸血管、⑦為出小腸血管，據此解答。【詳解】（1）食物中含有六大類營養物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，其中，維生素、水和無機鹽等小分子的營養物質人體可以直接吸收利用，而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養物質是不溶于水的，必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收。唾液里面含有唾液淀粉酶，能對糖類進行初步的化學性消化，將糖類初步消化成麥芽糖。膽汁是由肝臟分泌的，里面不含消化酶，但能夠乳化脂肪，將較大的脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，增大與消化酶的接觸面積，對脂肪進行物理性消化。對糖類和蛋白質不能消化。胃液里面含有胃蛋白酶，能對蛋白質進行化學性消化，對脂肪和糖類不能消化，胰腺分泌的胰液和腸腺分泌的腸液含多種消化酶，能對糖類和蛋白質、脂肪進行化學性消化。所以消化蛋白質、糖類、脂肪的消化液共有5種。（2）消化后的小分子有機物被吸收進入血液，經血液循環后首先進入心臟的①右心房。（3）由于小腸的生命活動需要能量，能量是細胞呼吸作用釋放的，細胞的呼吸作用消耗了氧氣，產生了二氧化碳，因而流經小腸的血液中，氧氣減少，二氧化碳增多；但小腸又是消化和吸收的主要場所，因此吃飯以后，流出小腸的血液與流入小腸的血液相比，其成分的變化是A營養物質增加了，C氧氣減少了、B二氧化碳增加了。（4）呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規律的擴大與縮小，叫呼吸運動，包括吸氣和呼氣兩個過程。呼吸運動的基本意義是實現了肺的通氣。吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，肋骨向上向外移動，膈肌頂部下降，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓的容積擴大，肺隨之擴張，造成肺內氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內，形成主動的吸氣運動。（5）當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。如果腎小管發生病變，則原尿中的葡萄糖不會被完全重吸收，在尿液中會出現葡萄糖【點睛】解題的關鍵是掌握血液循環的途徑。28、（1）成熟區；[B]蒸騰（2）葉；[⑤]液泡（或細胞質、葉綠體）（3）甲；6保衛細胞有葉綠體，1表皮細胞沒有葉綠體（4）[⑦]線粒體；[A]呼吸【解析】試題分析：（1）成熟區也叫根毛區；在伸長區的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮細胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和無機鹽的主要部位。蒸騰作用形成的蒸騰拉力是水分向上運輸的主要動力，因此水分在植物體內向上運輸的動力來自于圖一所示的過程B的蒸騰作用。（2）細胞中的葉綠體是能量轉換器，是綠色植物進行光合作用的場所。綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉變成貯存能量的有機物（主要是淀粉）并釋放出氧氣的過程叫光合作用。光合作用的產物儲存在圖3植物細胞的結構中的⑤液泡中的細胞液中。（3）由動物細胞和植物細胞的結構示意圖可知：①細胞壁、②細胞膜、③葉綠體、④細胞核、⑤液泡、⑥細胞質，⑦線粒體，動物細胞與植物細胞相比沒有細胞壁和大的液泡以及葉綠體。所以圖3中的甲圖是植物細胞，乙圖是動物細胞。因此圖二中2葉肉細胞所示細胞與圖三中甲相似。6是保衛細胞與1表皮細胞的區別是保衛細胞有葉綠體，表皮細胞沒有葉綠體。（4）細胞中的能量轉化器是葉綠體和線粒體，植物細胞和動物細胞都具有的能量轉換器是線粒體，因此圖三中兩種細胞都具有的能量轉換器是⑦線粒體，圖一中A消耗氧氣，釋放二氧化碳氣體，因此表示呼吸作用，主要是在能量轉換器線粒體中進行的。考點：呼吸作用與光合作用的區別和聯系；動、植物細胞結構的相同點和不同點。29、呼吸支氣管血液循環C植樹種草增加綠地面積、提倡綠色出行（騎自行車、乘坐公交車，不開車或少開車）、減少污染物的排放等【解析】

空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要是固體小顆粒，如地面粉塵、燃煤排放的粉塵、沙塵暴等，大霧天氣可導致呼吸病人增多，因為霧霾可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物。呼吸道是氣體進出肺的通道，能夠對吸入氣體進行溫暖、濕潤和清潔，但是這種清潔能力是有限的。【詳解】（1）肺適于人體的呼吸系統，根據題干中的大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物被稱為PM2.5，是可直入肺的細小顆粒物。PM2.5是形成“灰霾”的主要原因，富含大量有毒、有害物質，且在大氣中停留時間長、輸送距離遠。可知，PM2.5主要危害人體的呼吸系統。空氣進入肺，要經過鼻腔、咽、喉、器氣管和支氣管，但是PM2.5顆粒物微小，從而不易被鼻等器官阻擋，可直接進入支氣管和肺泡，影響肺部的氣體交換，引發哮喘等疾病。進入肺后，可迅速被肺泡外毛細血管吸收，通過血液循環分布全身。（2）由于PM2.5是形成“灰霾”的主要原因，且富含大量有毒、有害物質，具有在大氣中停留時間長、輸送距離遠等特點，所以PM2.5的含量越多，說明空氣質量越差，反之，空氣質量越好。因此，2019年3月濟寧市20多名志愿者對市內幾個地點的空氣中PM2.5進行了檢測，結果如表。這幾個地點的空氣質量由好到壞的排列次序是2、1、3。故選C。（3）“灰霾”天氣對人體健康造成很大的危害，形成“灰霾”的主要原因是PM2.5，所以避免該天氣對人體的危害的主要措施就是減少PM2.5的吸入，可采取戴口罩等方法。通過上述數據你能提出市內減少“霧霾”的合理化建議是植樹種草增加綠地面積、提倡綠色出行（騎自行車、乘坐公交車，不開車或少開車）、減少污染物的排放等。【點睛】此題考查的是呼吸系統的組成及空氣質量與健康的有關知識。全面了解空氣質量與健康問題是解決此題的關鍵。30、12基因可遺傳變異轉基因基因EE或Eeee減少農藥使用，減輕環境污染雜交【解析】

（1）染色體、基因在體細胞中成對、在生殖細胞中成單。（2）不同物種之間基因組成差別很大，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。（3）生物體的