SectionAStarterUnit2

KeepTidy!基礎過關全練Ⅰ.找出每組單詞中的畫線部分讀音與其他三個不同的選項1.A.ageB.lateC.afternoonD.cake(E71S2002)2.A.cuteB.studentC.busD.use(E71S2002)3.A.inB.thisC.itD.whiteCCD4.A.BobB.OKC.noD.hello(E71S2002)5.A.spellB.eveningC.helloD.yellowABⅡ.根據句意和漢語提示填寫單詞6.Thisisan

(橡皮).Iuseiteveryday.7.It'san

(橙子).Ilikeeatingitverymuch.8.Look!Thisisanewpairof

(褲子).Thecolourisso

nice.9.Thisismy

(鑰匙).10.—Whereismy

(帽子)?

—Look!It'shere.eraserorangetrouserskeycap/hatⅢ.按要求完成句子,每空一詞11.IhaveapencilboxandanIDcardinmyschoolbag.(對畫線

部分提問)

you

inyourschoolbag?12.Thetrousersareblue.(對畫線部分提問)

thetrousers?(E71S2001)WhatdohaveWhatcolor/colourareⅣ.補全對話(2023山西寧武期中)請閱讀下面對話,從所給的選項中選出能填入空白處的

最佳選項。選項中有兩項為多余項。A:Oh,no!Ican'tfindmythings.Wherearemybooks,Mom?B:

13

A:Aremypencilboxandmybaseballinmyschoolbag?B:No,theyaren't.

14

A:OK.

15

B:Yourcap?Isitinyourroom?A:

16

B:Ah!Itishere.It'sunderthedesk.Tom,youmustbetidy.A:OK.Thankyouforyourhelp,Mom.B:

17

.A.Andwhereismycap?B.You'rewelcome.C.It'sonthesofa.D.They'reonthesofa,too.E.No,itisnotthere.F.Yes,itis.G.Theyareonthesofa.13.

14.

15.

16.

17.

GDAEB解析

13.G上文中Tom問他的媽媽他的書在哪里,選項G(它們在

沙發上。)符合語境。故選G。14.D根據前面的“No,theyaren't.”可知,Tom的鉛筆盒和

棒球不在書包里,此處應繼續說明鉛筆盒和棒球在哪里。故

選D項(它們也在沙發上。)。15.A根據下文中媽媽所說的“Yourcap?”可知,此處是

Tom問他的媽媽他的帽子在哪里,故選A。16.E上文中的“Isitinyourroom?”是一個一般疑問句,答語中應有Yes或者No,根據下文中的“It'sunderthedesk.”

可知,這里的回答是否定的,故選E。17.B上文中Tom對媽媽表示感謝,所以此處應填“You're

welcome.(不客氣。)”,故選B。Ⅴ.完形填空(思維品質·推斷思維)(2023山西朔州朔城區期中改編,★★★)Goodmorning!IamCindySmith.Somethingsareonmy

desk—anotebook,

18

Englishdictionary,awatch,aphoto,a

hatandaradio.Whose(誰的)thingsarethey?Thenotebookis

Alan's.HowdoI

19

?Hisname“Alan”isonit.Isit

Grace'sEnglishdictionary?Yes,itis

20

.HerEnglishis

good,butmineisnot.Ialwaysaskher

21

help.Andshe能力提升全練alwayshelpsme.Oh,thewatchis

22

.It'sblack.Whose

watchisit?It'sDale's.

23

thisphoto?It'sLinda's.Inthe

photo,Icansee

24

people.TheyareLinda,herparents

andhergrandparents.Lookatthishat!I

25

itmay(可能)

beJack's.JackandIaregoodfriends.Helosta

26

this

morning.The

27

thingistheradio.Isityours?Pleasee-

mailmeatcindy@.(E71S2003)18.A.aB.anC.the19.A.knowB.sayC.playBA20.A.mineB.hisC.hers21.A.onB.forC.with22.A.tidyB.welcomeC.nice23.A.Who'sB.WhataboutC.Where's24.A.threeB.fourC.five25.A.thinkB.watchC.ask26.A.basketballB.hatC.map27.A.lastB.middleC.firstCBCBCABA解析

[語篇解讀]本文中CindySmith介紹了她桌上的東西的歸

屬。18.B

根據“anotebook...awatch,aphoto,ahatandaradio”

可知此處指“一本英語詞典”,用不定冠詞表泛指;

English以

元音音素開頭,不定冠詞用an。故選B。19.A根據上文中的“ThenotebookisAlan's.”可知此處

指“我是怎么知道(這本筆記本是艾倫)的”。故選A。20.C根據上文中的“IsitGrace'sEnglishdictionary?(它是格雷斯的英語詞典嗎?)”可知此處用hers指代“格雷斯的英

語詞典”。故選C。21.B根據上文中的“HerEnglishisgood,butmineisnot.

(她的英語很好,但我的英語不好。)”可知此處指“我經常

向她求助”,asksb.forhelp意為“向某人求助”。故選B。22.C根據“thewatch”可知此處指“這塊表很好看”。

故選C。23.B上文中的“Whosewatchisit?It'sDale's.”描述物件

的歸屬;結合下文中的“It'sLinda's.”可知此處用“Whatabout...”詢問與上文類似的問題。故選B。24.C根據下文中的“TheyareLinda,herparentsandher

grandparents.(他們是琳達、她的父母和她的祖父母。)”可

知此處指“五個人”。故選C。25.A“itmaybeJack's”表猜測,故此處指“認為”。故選A。26.B根據上文中的“Lookatthishat!I...itmaybeJack's.”可知此處指“他(杰克)今天早上丟了一頂帽子”。故選B。27.A根據上文中的關于依次介紹這些物件的歸屬的內容

可知,此處指“最后一件東西”。故選A。Ⅵ.閱讀理解(語言能力·理解能力)(2024山西大學附中月考,★★☆)Hello!MynameisMarkBrown.IaminShanghainow.I

amastudentinamiddleschool.Ilikegreenandblue.Ihavea

bluecup.Ihavetwofriends.TheyareLiuWeiandFangJun.Liu

Wei'stelephonenumberis523-4476.Shehasablackjacket

andshelikesit.FangJunhasnophone.Hehasajacket,too.

Helikesyellow.Hehasayellowrulerandayellowpen.28.Mark

.A.isinBeijingB.isastudentC.likesblack29.Markhas

friends.A.twoB.threeC.four30.LiuWeihasa

jacket.A.greenB.blueC.black31.FangJunhasno

.A.friendB.phoneC.jacketBACB32.WhichofthefollowingisTRUE?A.Mark'slastnameisGreen.B.LiuWei'stelephonenumberis523-4476.C.FangJunlikesgreenandblue.B解析

28.B細節理解題。由“MynameisMarkBrown.Iamin

Shanghainow.Iamastudentinamiddleschool.(我叫Mark

Brown。我現在在上海。我是一所中學的學生。)”可知,選

項B正確。29.A細節理解題。由“Ihavetwofriends.”可知,Mark有

兩個朋友。故選A。30.C