學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁廣西培賢國際職業(yè)學(xué)院

《文獻(xiàn)檢索與科技寫作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在學(xué)術(shù)寫作的過程中，為了使語言表達(dá)更準(zhǔn)確，以下哪種做法更可?。浚ǎ〢.避免使用模糊不清的詞匯和表述B.大量使用模糊性語言，給讀者留下想象空間C.隨意創(chuàng)造新的詞匯和概念D.頻繁使用口語化表達(dá)2、在學(xué)術(shù)論文中，對數(shù)據(jù)的處理和分析應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)。以下哪種數(shù)據(jù)處理方法更可靠？（）A.隨意舍棄異常數(shù)據(jù)，不做說明B.未經(jīng)檢驗直接采用他人的數(shù)據(jù)C.運用合理的統(tǒng)計方法，對數(shù)據(jù)進(jìn)行充分分析D.編造數(shù)據(jù)以支持自己的觀點3、在學(xué)術(shù)寫作中，當(dāng)需要比較不同研究方法的優(yōu)劣時，以下哪種分析更全面？（）A.只關(guān)注方法的優(yōu)點B.只關(guān)注方法的缺點C.從適用范圍、準(zhǔn)確性、效率等多方面進(jìn)行比較D.根據(jù)個人喜好進(jìn)行評價4、對于學(xué)術(shù)論文中的研究背景介紹，以下哪種做法更能為研究提供充分的依據(jù)？（）A.簡單提及相關(guān)領(lǐng)域B.詳細(xì)闡述該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和不足C.忽略研究背景，直接進(jìn)入主題D.錯誤地介紹研究背景5、學(xué)術(shù)寫作中，段落的組織應(yīng)具有清晰的結(jié)構(gòu)。以下哪種段落結(jié)構(gòu)更有助于讀者理解和把握文章內(nèi)容？（）A.段落冗長，沒有明確的主題句B.段落之間缺乏過渡，銜接生硬C.主題句明確，內(nèi)容層次分明D.內(nèi)容混亂，邏輯不清6、學(xué)術(shù)論文的引言部分應(yīng)當(dāng)起到引導(dǎo)讀者進(jìn)入研究主題的作用。以下哪種方式最能有效地實現(xiàn)這一目的？（）A.冗長而復(fù)雜地介紹研究領(lǐng)域的歷史和現(xiàn)狀B.開門見山提出研究問題，并闡述其重要性和研究意義C.過多地描述個人的研究經(jīng)歷和成就D.對研究問題一帶而過，重點介紹研究方法7、對于學(xué)術(shù)論文的結(jié)構(gòu)安排，以下哪種順序更符合邏輯和讀者的閱讀習(xí)慣：（）A.提出問題-分析問題-解決問題B.解決問題-提出問題-分析問題C.分析問題-解決問題-提出問題D.隨意安排8、在學(xué)術(shù)寫作中，如何處理引用文獻(xiàn)中的不同觀點？以下哪種做法是不正確的？（）A.綜合分析不同觀點，提出自己的見解B.完全否定與自己觀點不符的文獻(xiàn)C.客觀評價各種觀點的優(yōu)缺點D.以理性的態(tài)度探討觀點之間的差異9、在學(xué)術(shù)寫作中，如何正確使用縮寫和簡稱？以下哪種做法是不正確的？（）A.首次使用時給出全稱并注明縮寫B(tài).隨意創(chuàng)造新的縮寫和簡稱C.在文中統(tǒng)一使用相同的縮寫和簡稱D.避免使用過于生僻或不常見的縮寫10、在學(xué)術(shù)寫作的引言部分，以下哪種方法更能有效地引出研究問題和研究意義：（）A.綜述前人研究B.講述個人經(jīng)歷C.描述社會現(xiàn)象D.引用權(quán)威觀點11、在學(xué)術(shù)寫作中，當(dāng)需要引用他人的研究方法時，以下哪種描述更清晰準(zhǔn)確？（）A.簡單提及他人使用的方法B.詳細(xì)說明他人方法的步驟和適用條件C.對他人方法進(jìn)行模糊的概括D.隨意修改他人的方法以適應(yīng)自己的研究12、在學(xué)術(shù)寫作中，引用他人研究成果時，以下哪種做法是正確且符合學(xué)術(shù)規(guī)范的？（）A.直接大量復(fù)制他人的原話，不做任何標(biāo)注B.對他人觀點進(jìn)行改寫，不注明出處C.準(zhǔn)確引用并注明出處，使用正確的引用格式D.隨意編造引用來源13、當(dāng)撰寫學(xué)術(shù)論文的方法部分時，以下哪種描述更有助于他人重復(fù)實驗？（）A.省略關(guān)鍵步驟和細(xì)節(jié)B.提供詳細(xì)的實驗設(shè)備、材料和步驟C.使用模糊不清的語言D.只提及實驗結(jié)果，不描述方法14、在學(xué)術(shù)寫作時，若要對研究數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，以下哪種統(tǒng)計方法更合適？（）A.選擇復(fù)雜的統(tǒng)計方法，以顯示專業(yè)性B.根據(jù)數(shù)據(jù)特點和研究目的選擇恰當(dāng)?shù)姆椒–.隨意選擇一種統(tǒng)計方法，不考慮其適用性D.不進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，直接描述數(shù)據(jù)15、在學(xué)術(shù)寫作的討論部分，以下哪種方式更能與前人研究進(jìn)行有效對比：（）A.列表對比B.文字描述C.圖表展示D.以上都是二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）探討學(xué)術(shù)寫作中如何進(jìn)行研究問題的針對性和有效性的提高？2、（本題5分）深入研究在撰寫學(xué)術(shù)語言學(xué)研究時，如何運用語言學(xué)理論和方法對語言現(xiàn)象進(jìn)行分析和解釋。3、（本題5分）簡述學(xué)術(shù)寫作中如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的結(jié)果解釋和討論？三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）當(dāng)研究采用了新的研究方法或技術(shù)時，在學(xué)術(shù)寫作中如何清晰地介紹和解釋其原理、優(yōu)勢及應(yīng)用，以讓讀者理解和接受？2、（本題5分）在撰寫學(xué)術(shù)研究報告時，如何將研究過程、結(jié)果和結(jié)論以清晰、準(zhǔn)確的方式呈現(xiàn)給不同背景的讀者？3、（本題5分）在學(xué)術(shù)研究中，如何撰寫關(guān)于環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的論文，分析環(huán)境問題、解決方案、政策措施和未來展望？4、（本題5分）探討在學(xué)術(shù)論文中，如何進(jìn)行研究的國際視野和比較優(yōu)勢討論，提升研究的國際影響力。5、（本題5分）論述如何在學(xué)術(shù)寫作中運用扎根理論方法，從原始數(shù)據(jù)中歸納和構(gòu)建理論，揭示現(xiàn)象背后的本質(zhì)規(guī)律。四、分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）一篇醫(yī)學(xué)研究論文，在摘要部分沒有對研究方法進(jìn)行簡要介紹，分析這種情況的不足以及如何在摘要中介紹研究方法。2、（本題10分）一篇發(fā)表在知名社會學(xué)雜志上的論文探討了城市貧困家庭兒童的教育機會不平等問題。請深入研