哈三中2023-2024學年度上學期高二學年期中考試生物學試卷一、單項選擇題(每題只有一個選項符合題意，每題1分，共40分)1.人體組織細胞直接生活的內環境是()A.血液B.血漿C.淋巴液D.組織液2.從某種意義上說，細胞外液本質上是一種鹽溶液，類似于海水，其中含有多種化合物。下列各組物質中，屬于內環境成分的是()A.載體蛋白B.唾液淀粉酶C.血漿蛋白D.DNA聚合酶3.下列因素不會引起組織水腫的是()A.毛細淋巴管阻塞B.血漿蛋白含量過少C.過敏反應D.血漿滲透壓升高4.關于人體內環境及其穩態的敘述，錯誤的是()A.內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件B.內環境穩態的實質是指內環境理化性質的相對穩定C.機體主要通過神經-體液-免疫調節網絡維持內環境穩態D.內環境穩態會受到外界環境因素和體內細胞代謝活動的影響5.人和高等動物神經調節的基本方式是()A.突觸B.神經元C.反射D.反射弧6.細胞外液滲透壓感受器、水平衡調節中樞、軀體感覺中樞分別位于()A.下丘腦、下丘腦、大腦皮層B.下丘腦、下丘腦、下丘腦C.下丘腦、大腦皮層、大腦皮層D.大腦皮層、下丘腦、下丘腦7.下圖為排尿反射的分級調節示意圖，下列分析敘述錯誤的是()A.嬰幼兒經常尿床，是因為大腦沒有發育完善B.當交感神經興奮時，會使膀胱由于肌肉收縮而縮小C.膀胱不僅是排尿反射的感受器，也是排尿反射的效應器D.人受驚嚇時會出現小便失禁，說明大腦皮層對脊髓有調節作用8.一位病人不能看懂文字，但能寫字，說明該病人的大腦皮層言語區的哪個區有病變()A.W區B.V區C.S區D.H區9.下圖為性腺分泌性激素的分級調節過程示意圖，其中甲、乙、丙表示器官，a、b表示激素。下列對這一調節的敘述，錯誤的是()A.圖中甲與乙結構分別表示下丘腦和垂體B.圖中乙結構的活動只受甲結構所釋放激素的調節C.激素a表示促性腺激素釋放激素D.青少年血液中的性激素含量較低可能會影響其生殖器官發育10.下列選項中，不屬于激素調節特點的是()A.作為信使傳遞信息B.通過體液運輸C.作用條件較溫和D.作用于靶器官、靶細胞11.胰液的分泌調節過程如下圖所示，據此判斷下列敘述正確的是()A.物質A是神經遞質，物質B是促胰液素B.圖中小腸黏膜分泌的物質B可在消化道發揮作用C.圖中胰腺既是內分泌腺又屬于反射弧的一部分D.胰腺分泌的胰液能進入內環境起作用12.與高等動物神經調節相比，體液調節具有的特點是()①調節速度快②調節速度慢③作用范圍廣④作用部位準確⑤作用時間短⑥作用時間較長A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.②③⑥l3.下列關于免疫器官的敘述，正確的是()A.免疫器官包括脊髓、胸腺、淋巴結等B.扁桃體是免疫細胞生成并發育成熟的場所C.脾參與制造新的血細胞和清除衰老的血細胞D.胸腺是T細胞產生、分化、發育、成熟的場所l4.能產生抗體的細胞是()A.記憶細胞B.漿細胞C.細胞毒性T細胞D.輔助性T細胞15.某種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內某種Т細胞過度激活為細胞毒性Т細胞后，選擇性地與胰島B細胞密切接觸，導致胰島B細胞死亡而發病，與這種病致病原因最為相似的是()A.類風濕關節炎B.塵螨引起的蕁麻疹C.器官移植引起的排斥反應D.艾滋病16.預防細菌或病毒感染最有效的方法是接種疫苗，疫苗本質上屬于()A.抗原B.抗體C.細胞因子D.抗原受體17.生長素的極性運輸是以下物質跨膜運輸方式的哪一種()A.自由擴散B.協助擴散C.主動運輸D.胞吐18.下列物質能夠促進種子萌發的是()A.赤霉素B.生長素C.脫落酸D.乙烯利19.下列物質不屬于植物激素的是()A.赤霉素B.油菜素內酯C.脫落酸D.乙烯利20.環境因素對植物的生命活動具有重要的調節作用，下列生活現象與此無直接關系的是()A.春化作用B.植物向光性生長C.年輪的形成D.頂端優勢21.水稻分蘗的實質是水稻莖稈分枝，分枝相當于側芽。研究發現，水稻體內的YUC基因突變后，水稻分蘗芽的抑制作用解除并發育成新莖。下列推測錯誤的是()A.去除頂穗后水稻分蘗芽生長加快B.水稻體內YUC基因與生長素合成有關C.施用生長素運輸抑制劑能抑制水稻分蘗D.水稻分蘗的調控機制包括基因表達調控和激素調節22.下圖表示多種植物激素對黃瓜幼苗生長的調節作用，下列有關分析錯誤的是()A.①②③代表的植物激素分別是生長素、赤霉素、乙烯B.在調節幼苗生長過程中，①②具有協同作用，①③具有相反的作用C.激素②的作用受濃度的影響，即低濃度促進生長、高濃度抑制生長D.黃瓜幼苗的正常生長在根本上是基因組控制的結果，同時還受植物激素和環境影響23.用某植物的幼苗做如圖所示的實驗，下列分析正確的是()A.通過實驗①③可證明植物生長具有向光性B.通過實驗②③可證明植物感光部位在尖端C.實驗④的生長結果只能證明根的生長具有向重力性D.設置實驗①的目的是作為實驗②③④的對照實驗24.NO是最早發現的氣體神經遞質，與一般的神經遞質發揮作用的方式有所不同。如圖表示自主神經元支配血管平滑肌舒張的過程，下列有關敘述正確的是()A.神經遞質NO從突觸前膜釋放需要消耗ATPB.膜兩側Ca2?濃度差會影響乙酰膽堿的釋放和NO的合成C.乙酰膽堿與受體結合不會引起G蛋白的結構發生改變D.神經遞質均需通過與突觸后膜上的特異性受體結合才能發揮作用25.圖示表示HIV感染人體后的變化情況，請在下列與艾滋病有關的描述中選出錯誤的選項()A.從曲線來看，HIV感染人體大約l年后，T細胞的多少與HIV濃度之間成負相關B.當T細胞的濃度降至極低的水平時，人體免疫防線中的第三道防線幾乎喪失C.艾滋病人通常會罹患多器官的惡性腫瘤最終導致死亡，這一結果體現了免疫系統具有的免疫自穩功能D.利用抗原和抗體反應高度特異性的免疫學技術可以檢測是否感染HIV26.如圖為左側肢體膝反射示意圖(位于脊髓灰質中的中間神經元釋放抑制性神經遞質)。下列相關的敘述正確的是()A.伸肌既作為感受器也作為效應器B.適宜刺激a處，e會發生兩次相反方向、幅度相同的偏轉C.膝反射過程中，b處的膜電位會發生變化D.適宜刺激感受器，在右半球的大腦皮層中央前回產生感覺27.臨床上發現，某些新冠患者早期病情較輕，后期病情突然加重造成肺損傷，其機制如下圖所示；在“疫情防控常態化”階段，我國科學工作者研發的疫苗已經開始接種。下列敘述錯誤的是()A.圖中APC細胞可以是樹突狀細胞、巨噬細胞或B淋巴細胞B.輔助性T細胞分泌的細胞因子，可促進B細胞和細胞毒性T細胞的分裂分化過程C.將吞噬細胞上IL-6、IFN-γ細胞因子的受體注射實驗動物后，制備得到的抗體能促進相關細胞因子活化吞噬細胞D.疫苗一般需要接種2劑甚至多劑，有利于刺激機體產生更多的抗體和記憶細胞28.有甲、乙、丙、丁四種信息分子，它們運輸到靶細胞后，檢測發現：甲與受體結合后，肝臟加速合成多糖；乙與受體結合后，靶細胞上的鈉離子通道開放；丙生成后，通過體液運輸到靶細胞，與受體結合后，人體的呼吸運動增強；丁與靶細胞結合后，毛細血管的通透性增大，腺體分泌物增多。下列說法正確的是()A.甲可與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀B.乙的合成和分泌離不開溶酶體C.生成丙的反應只能發生在無氧環境下D.丁引起的反應可能具有明顯的遺傳傾向29.下圖是人體某器官中血液的流動情況示意圖，圖中①②表示物質，①會促進或抑制②的產生，②產生后將釋放到血液中。下列相關推斷中，正確的是()A.若該器官為胰腺，①可能是促胰液素，則②可能是胰液B.若該器官為骨骼肌，①可能是胰島素，則②可能是肌糖原分解產生的葡萄糖C.若該器官是肝臟，①可能是胰高血糖素，則②可能是肝糖原分解產生的葡萄糖D.若該器官為垂體，①可能是甲狀腺激素，則②可能是促甲狀腺激素釋放激素30.圖甲為研究神經細胞膜電位變化的實驗裝置，兩個神經元以突觸聯系，并連有電表Ⅰ(電極分別在Q點細胞內外側)、Ⅱ(電極分別在R、S點的細胞外側)，下列分析錯誤的是()A.靜息時，若升高細胞外K?濃度，則電表Ⅰ的指針右偏幅度減小B.刺激P點，電表Ⅰ和電表Ⅱ記錄到的電位變化波形分別為圖乙和圖丙C.刺激P點，電表Ⅰ記錄到②處電位值時，Q點膜內K?濃度可能高于膜外D.刺激P點，電表Ⅰ和電表Ⅱ均發生一次指針偏轉，且方向相同31.巴斯德將感染了狂犬病的兔的神經組織制成勻漿，每天取樣給家兔注射。開始幾天被注射的家兔都會發病，但隨著勻漿放置時間的延長，家兔發病的反應越來越弱，放置10~14天的勻漿失去使家兔患病的作用。這時，如果再給這些沒有發病的、被注射了“過期病兔神經組織勻漿”的家兔注射新鮮病兔的神經組織勻漿，家兔也不會發病。后來，巴斯德制成了狂犬病疫苗，即過期病兔的神經組織勻漿。對此分析不合理的是()A.給被注射了“過期病兔神經組織勻漿”的家兔注射新鮮病兔的神經組織勻漿，家兔不會發病是由于其體內有相應的抗體和記憶細胞B.注射病兔神經組織勻漿后，家兔體內的B淋巴細胞會增殖分化為漿細胞，漿細胞產生的抗體會和狂犬病毒結合C.給被注射了“過期病兔神經組織勻漿”的家兔注射新鮮病兔的神經組織勻漿，家兔體內只有記憶B細胞增殖分化為漿細胞D.放置10~14天的病兔勻漿失去使家兔患病的作用是因為里面的狂犬病毒可能失去了活性32.下圖表示不同濃度的生長素對某一器官作用效果。據圖分析有關說法正確的是()A.不同濃度生長素促進植物同一器官的生長效果不同B.生長素“低濃度促進生長、高濃度抑制生長”這里的高濃度和低濃度是以g為分界點C.若m代表水平放置的根遠地側生長素濃度，則近地側濃度范圍是大于gD.若圖表示胚芽鞘，M是背光側生長素濃度，則其向光側生長素濃度范圍是小于m33.如圖是過敏原引起哮喘的示意圖，當外源性過敏原首次進入機體后，會使機體產生相應的漿細胞并分泌相應的抗體，抗體可被吸附在肺組織中肥大細胞的表面，當該過敏原再一次進入機體后，可促使肥大細胞釋放出組胺、白三烯等各種過敏介質。下列說法正確的是()A.漿細胞識別過敏原后能夠分泌特異性抗體B.臨床藥物可以通過抑制組胺、白三烯等物質的釋放來治療哮喘C.人體一旦接觸過敏原將立即發生過敏反應D.哮喘是人體特異性免疫應答的一種正常生理現象34.醛固酮的分泌主要受腎素—血管緊張素—醛固酮系統的調節，即腎的球旁細胞分泌腎素(一種蛋白水解酶)，從而影響腎上腺對醛固酮的分泌，具體調節過程如下圖所示，下列敘述錯誤的是()A.腎素和血管緊張素都是通過作用于靶細胞、靶器官發揮作用的B.機體對醛固酮的分泌存在分級調節C.醛固酮可以參與細胞外液滲透壓的調節D.血鈉含量降低時醛固酮的分泌量增加35.地方俗語是人民多年生活經驗的概括，它蘊含著一定的科學道理。下列解釋有錯誤的是()選項俗語解釋A“女大十八變，越變越好看”雌性激素的作用B“春捂秋凍，不生雜病”“秋凍”是為慢慢適應寒冷。為適應寒冷，機體腎上腺素可能分泌增多，使代謝增強，增加產熱。C“驚弓之鳥”鳥的條件反射D某山區曾流傳這樣的說法：“一代腫，二代傻，三代四代斷根芽(即沒有第三代或第四代)”生長激素的缺乏36.組織液的量與有效濾過壓有關，如果有效濾過壓為正值，表示有液體從毛細血管濾出，且濾出量與有效濾過壓呈正相關；如果為負值，表示有液體被重吸收回毛細血管。下列有關敘述錯誤的是()A.毛細血管壁細胞生活的內環境是血漿和組織液B.毛細血管動脈端和靜脈端的有效濾過壓分別為正值和負值C.從毛細血管滲出的液體全都能被毛細血管重吸收回血漿D.若某人長期營養不良，其毛細血管動脈端處的有效濾過壓會升高37.2023年8月27日，哈爾濱國際馬拉松鳴槍開賽，比賽時運動員的生理狀態會有明顯的變化。下列敘述錯誤的是()A.運動員調節水鹽平衡的過程中涉及體液調節和神經調節的協調B.運動員大量出汗，使抗利尿激素分泌減少，醛固酮分泌量增多C.運動時交感神經興奮性增強，使支氣管擴張，心跳加快D.運動員跑步結束后，腿部酸脹的原因是肌細胞無氧呼吸產生的乳酸堆積導致38.人體體溫調節的“調定點”學說指出：調定點相當于恒溫箱的調定器。正常人此點溫度定為37℃。人體感染細菌導致發熱，長時間處于高燒不退的狀態，使溫敏和冷敏兩類神經元活動改變，調定點上移(如38℃)，調定點上移后，產熱與散熱過程將在較高的水平(如38℃)達到平衡，下列說法錯誤的是()A.當人高燒不退時，調定點上移，會使體內適應于正常體溫的酶活性減弱B.當體溫上升時，機體散熱的途徑可能有汗腺分泌汗液，皮膚血管舒張C.正常情況下流經下丘腦血液的溫度超過37℃時，產熱過程持續加強D.若制備藥物使調定點下降，可以使高燒患者體溫恢復到正常水平39.下圖是人體被某寄生蟲感染后，發生特異性免疫的部分過程。下列敘述錯誤的是()A.m為樹突狀細胞，能識別、吞噬抗原和呈遞抗原信息B.n為輔助性T細胞，能分泌細胞因子、接受和傳遞信息C.p為B細胞，其活化需兩個信號的刺激，細胞因子能促進這一過程D.q為漿細胞，能分泌特異性抗體和分裂分化為記憶細胞40.探究不同濃度的生長素類調節劑對某植物插條生根的影響，實驗組的結果如下表。下列敘述錯誤的是()組別濃度a濃度b濃度c濃度d平均生根數2920729A.促進該植物插條生根的最適濃度介于a~d之間B.生根數多的實驗組根的長度也更長C.若清水對照組中平均生根數為15，則該實驗中最大濃度為cD.僅據此表不能判斷各濃度對該植物插條生根的影響是促進還是抑制二、不定項選擇題(每題至少有一個選項符合題意。每題3分，全部選對的得3分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分，共15分)41.上課時老師忽然提問某個同學，這種情況下，該同學的交感神經和副交感神經會發揮作用。下列有關交感神經和副交感神經的敘述，正確的是()A.它們是自主神經，屬于中樞神經系統B.按照信息傳遞方向，它們分為傳入神經與傳出神經C.它們調控內臟運動，一般不受意識控制D.該同學在突然聽到老師提問時，交感神經活動占優勢42.糖皮質激素(GC)是機體應激反應最重要的調節激素，其可以緩解情緒壓力。正常機體可以通過“下丘腦——垂體——腎上腺皮質軸”分泌GC。研究發現，當人長期處于消極情緒壓力下，可能導致GC增多，過量的GC會使突觸間隙的神經遞質5-羥色胺減少，引起抑郁。下列敘述正確的是()A.正常機體的“下丘腦—垂體—腎上腺皮質軸”可以放大激素的調節效應B.GC能通過負反饋調節，使“下丘腦——垂體—腎上腺皮質軸”的調控更精細C.適量運動、KTV唱歌、向知心朋友傾訴等可以更好地應對情緒波動，遏制抑郁產生D.增加突觸間隙中5-羥色胺酶的量、促進突觸前膜回收5-羥色胺等措施可緩解抑郁癥43.CAR-T細胞(ChimericantigenreceptorTcell,嵌合抗原受體T細胞)療法在治療血液系統惡性腫瘤具有極大的優勢，其治療過程如下圖所示：提取患者T細胞，在體外安裝能特異性識別腫瘤靶點并能激活T細胞的嵌合受體后成為“CAR-T”細胞，再將該細胞在體外擴增后回輸到體內，可精準高效地殺傷腫瘤細胞。下列相關說法錯誤的是()A.腫瘤壞死因子與白細胞介素、干擾素、青霉素等都屬于細胞因子B.外周血T細胞在機體的細胞免疫和體液免疫中均能發揮重要作用C.CAR-T細胞療法既能有效治療腫瘤又不會引起機體的免疫排斥反應D.CAR-T細胞特異性識別腫瘤細胞并使其裂解死亡的過程屬于細胞壞死44.對玫瑰花粉產生過敏性哮喘的病人，見到人造玫瑰花時也會出現哮喘，這種現象稱為條件性免疫反應。此現象符合巴甫洛夫經典條件反射建立模式。下列說法正確的是()A.玫瑰花粉是條件刺激，引起哮喘的人造玫瑰花是非條件刺激B.該條件性免疫反應會消退，屬于條件反射的簡單喪失C.此結果表明免疫反應受到大腦皮層功能活動的影響D.盡量避免接觸玫瑰花粉和人造玫瑰花是預防該過敏性哮喘的主要措施45.關于植物向光性的原因有三種解釋：①向光側的生長素向背光側運輸：②向光側的生長素被分解；③抑制生長的物質在向光側與背光側分布不均勻。為探究上述解釋的合理性，某興趣小組把相同的燕麥胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上(如圖所示)，一段時間后，測得瓊脂塊內的生長素含量分別為a、b、c、d。已知生長素的合成與光照無關，下列敘述不正確的是()A.若①正確,則c>d>a=bB.若②正確,則c=a=b>dC.若③正確,則c>d=a=bD.若a+b=c+d,則僅③正確三、非選擇題(共45分)46.(11分)某患者由于某病毒感染引發咽喉炎等炎癥，經藥物治療后癥狀消失，但短時間內，患者又出現了低燒、情緒激動、失眠、焦慮等現象，并且脖頸下方出現腫塊，為確定病因，醫生建議他進行全面體檢。下表是該患者的部分檢查結果，分析回答：項目結果單位參考值空腹血糖4.30mmol/L3.90~6.10白細胞數3.81×10?/L4.00~10.00淋巴細胞數5.02×10?/L0.80~4.00甲狀腺激素28.98Pg/L7.20~17.20促甲狀腺激素0.02μIU/mL0.34~5.60(1)由體檢結果推測，患者出現情緒激動、持續低燒等癥狀說明甲狀腺激素的作用是。此時，患者體內促甲狀腺激素含量偏低的原因是。(2)病毒侵入人體后，首先突破皮膚、黏膜，即突破保護人體的第道防線，進而體液中的等對其進行攻擊，上述免疫方式稱為。進一步檢查確認，患者低燒、情緒激動的癥狀是由于上次感染流感病毒而引發的一種自身免疫病，請推測該病的發病機理:。(3)人感染新冠病毒后會產生恐懼感，同時體內甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加，使機體出現上述變化的調節方式為。47.(10分)植物生長發育與光信號密切相關。農業生產中，高低作物間作模式會導致“蔭蔽脅迫”，低位作物主要通過光敏色素B(phyB)感知該環境中紅光與遠紅光比值(R/FR)的降低，從而引發一系列生物學效應。下圖為光調控幼苗下胚軸伸長的反應機制部分示意圖，據圖分析回答下列問題：注：PIFs是一類具有調控基因轉錄作用的蛋白質、ROT3、BZRl和ARF6均為基因(1)圖中四種激素在調控下胚軸伸長方面表現為作用。(2)phyB存在非活化(Pr)和活化(Pfr)兩種形式。正常光照環境下,R/FR較高,phyB主要以形式存在,其可進入細胞核,通過抑制PIFs與BZR1、ARF6的啟動子結合，以調控其轉錄，調節幼苗下胚軸的伸長。(3)蔭蔽脅迫下，phyB主要以形式存在，由此(填“減弱”或“增強”)對PIFs的抑制作用，導致幼苗下胚軸過度伸長。已知“蔭蔽脅迫”導致了萌發后生長階段的下胚軸、葉柄及莖稈的過度伸長，這有利于植物，以適應“蔭蔽脅迫”環境。據此分析，高低作物間作模式下低位作物產量(種子或果實量)降低的原因可能是。(4)陽生植物受到周圍植物遮蔽時，莖伸長速度加快，使株高和節間距增加，葉柄伸長，這種現象稱為避陰反應，而陰生植物通常無此反應。研究發現，光敏色素使植物感知其他植物的遮陰。現有野生型和光敏色素B突變型(缺乏有功能的光敏色素B)擬南芥若干，利用這兩種擬南芥驗證光敏色素B使植物具有避陰反應，請補充表格中的實驗設計思路并預測實驗結果。處理方式①正常光下(不遮陰)④_____實驗結果野生型②_____⑤莖明顯伸長(避陰反應)光敏色素B突變型③莖伸長不明顯(無避陰反應)⑥____48.(12分)胰島B細胞內K?濃度為細胞外的30倍左右，細胞外(Ca2?濃度為細胞內的10000倍左右，與神經細胞一樣，也存在外正內負的靜息電位。當血糖濃度升高時，葡萄糖進入胰島B細胞引起一系列生理反應，如圖1所示，細胞內ATP濃度升高，導致ATP敏感的K?通道關閉，K?外流受阻，進而觸發(Ca2?大量內流，最終導致胰島素的分泌。葡萄糖轉運載體(GLUT)有多個成員，其中對胰島素敏感的為GLUT-4，其作用機制如圖2所示。請回答下列問題：(1)空腹時，人體內血糖的來源有。與飯后半小時體內情況相比，空腹時胰高血糖素與胰島素含量的比值將(填“升高”或“降低”)。(2)據圖1分析可知，進食后葡萄糖通過方式進入胰島B細胞，經(填生理過程名稱)被氧化分解產生ATP，ATP濃度升高引起ATP敏感的K通道關閉，此時觸發了，使胰島B細胞產生興奮，此時膜外電位發生的變化為，進而(填“促進”或“抑制”)胰島素的釋放。(3)據圖2分析，當胰島素與蛋白M結合后，經過細胞內的信號傳遞，引起，從而提高細胞對葡萄糖的吸收能力。胰島素促進細胞內葡萄糖去向中的①和②指的是、。49.（12分)研究發現，單獨培養的大鼠神經元通過軸突側支能形成自突觸(見圖甲)。用電極刺激這些自突觸神經元的胞體可引起興奮，其電位變化結果如圖乙所示。請回答下列問題：是神經元產生和維持-68mV膜電位的主要原因，此時膜內的Na+濃度比膜外的（填“高”或“低”)。突觸的結構包括。胞體受刺激后，電位變化出現的第一個峰值的原因是使興奮部位膜內側陽離子濃度高于膜外側。請解釋圖乙膜電位變化中第二個峰值產生的原因。谷氨酸是一種神經遞質，與突