…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇科新版選修3歷史上冊月考試卷963考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、海灣戰爭由伊拉克軍隊突然入侵科威特引發。美國很快決定武力介入，通過海運與空運送往海灣的裝備超過300萬噸，補給品60萬噸，還有40多萬名軍人。美國介入的主要意圖是A.保障科威特的安全B.展現強大的軍事實力C.維護世界安定和平D.維護其在中東的利益2、圖5為歷史上某次戰爭的形勢圖。該圖所示戰局的時間是。

A.1812年B.1914年C.1918年D.1941年3、這是一次歷史性的聚會，會后第二戰場的開辟加速了德國法西斯主義的滅亡。同時，也是人類打破畫地為牢的陋習、消除意識形態差距、共同承擔起道義和責任的先例。這一“歷史性的聚會”是A.開羅會議B.德黑蘭會議C.雅爾塔會議D.波茨坦會議4、下列《凡爾賽和約》的規定中，最能體現巴黎和會分贓性質的是A.軍備問題B.殖民地問題C.德國邊界問題D.成立國聯5、1968年，美國有200萬人參加反戰運動，許多劇作家、歌手積極參與，成千上萬的美國青年逃避兵役，國防部長麥克拉馬拉不滿戰事擴大而辭職，當年10月美軍宣布停戰。由此可A.冷戰政策遭致各階層反對B.福利政策催生民眾厭戰情緒C.深陷越戰加劇了社會分裂D.結束越戰意在緩和階級矛盾評卷人得分二、材料分析題(共7題，共14分)6、（歷史-選修3:20世紀的戰爭與和平）

材料早在1915年；德國就通過丹麥向俄國作和談試探。接著，又通過俄國皇宮的一女侍官向沙皇接連遞信。1916年7月起，德俄雙方在瑞典首都頻繁進行非官方的外交和談。德國試圖與俄國單獨媾和，以分化協約國集團，擺脫兩線作戰的困境。只是因俄國受制于英法俄三國協約，以及國內主戰派的激烈反對，德俄單獨媾和未獲成功。1916年下半年，隨著各交戰國的政治；經濟危機的加劇和階級、民族矛盾的激化，人民和平呼聲日高，統治集團中的主和派也積極活動。德國搶先提出和談，以緩和國內外矛盾。

12月12日；德國政府以自己及其同盟國的名義向協約國發出照會，建議和談。但沒有提出具體條件，只是泛談“和平與和解”。貝特曼躊躇滿志地以為協約國的答復“將不會是拒絕”。然而他對形勢的估計又錯了。在協約國陣營中，主和派的力量尚不足以左右政府的政策。法國的白里安政府視德國的和談為“陷阱”，英國剛上臺的勞合·喬治則是帶著一個爭取全面勝利的方案執掌政權的，俄國不敢單獨行動。12月30日，協約國集團以“贖罪；賠款和保證”的前提條件回答了德國的和談建議。

——摘編自孫炳輝；鄭寅達《德國史綱》

(1)根據材料并結合所學知識；指出一戰期間德國要求與協約國和談的歷史背景。

(2)根據材料并結合所學知識，簡析一戰期間德國要求和談愿望最終破滅的原因。7、閱讀材料；回答問題。

材料記憶不滅；抗爭不止。巴以之間圍繞現實問題的紛爭，與尖銳復雜的"歷史戰"交錯混雜，相互助推。以色列將大屠殺記憶作為塑造國民身份認同和政治動員的強大武器。巴勒斯坦同樣將自身的創傷記憶作為集體身份認同的主要動力和政治動員的重要工具。這一記憶產生的強大集體情感，對和平進程構成了嚴重政治制約。

注∶如圖中人手中拿著的地圖是"中東和平路線圖"；擋在路上的房子門前樹立的標示為∶以色列定居點。

——據《薩義德辦公室里的巴勒斯坦地圖》等整理（1）根據材料并結合所學知識；概括指出阻礙中東地區和平進程的主要原因。

（2）根據材料并結合所學知識，分析中東戰爭所造成的影響。8、（歷史選修3：20世紀的戰爭與和平）

材料二戰結束后；歐洲經歷了兩個寒冷的冬天。煤炭開采幾近停滯，糧食作物減產，牛奶；肉類以及谷物的產出下降了20％～30％。歐洲國家深受其害，德國的問題尤為嚴重。從1945～1947年間，德國的國內生產總值下跌了70％。占領區經濟和社會失序狀況迅速蔓延，經濟復蘇步伐緩慢。美國人開始認識到，應該優先考慮德國的經濟復蘇而不是支付賠款。當時，整個歐洲的困境與德國的困境緊密相連，西歐國家資本輸入的最主要來源是德國，而且德國也是歐洲非常重要的出口市場。因對外經濟戰略、大國關聯利益與戰后秩序，戰后德國貿易停滯也成為當時歐洲經濟困難的重要原因。面臨歐洲和德國持續的困境，為了恢復歐洲經濟，美國的對外戰略也開始逐步關照德國的利益，對德國的約束逐漸變得寬松。但要讓德國和歐洲的經濟盡快得到恢復，僅僅解除約束還不夠，還需要美國的幫助，戰后大規模援助歐洲的計劃正在逐步醞釀。

——摘編自威廉·科勒主編《20世紀的世界：1900年以來的國際關系與世界格局》（1）根據材料并結合所學知識；分析指出歐洲國家，特別是德國出現嚴重經濟困難的原因。

（2）根據材料并結合所學知識，簡析二戰后美國對歐洲援助產生的影響。9、閱讀材料，回答問題材料海灣地區因其地緣政治和石油資源的重要性而成為現代世界最重要的戰略地區之一。美蘇冷戰期間，兩個超級大國都試圖利用該地區來實現自己的利益最大化。二十世紀七十年代以來，蘇聯入侵阿富汗、伊拉克——伊朗戰爭的爆發、伊朗伊斯蘭革命以及阿拉伯的變化等國際事件引發了地區持續動蕩。為了應對復雜的區域和國際形勢變化，海灣地區因其地緣政治和石油資源的重要性而成為現代世界最重要的戰略地區之一。美蘇冷戰期間，兩個超級大國都試圖利用該地區來實現自己的利益最大化。二十世紀七十年代以來，蘇聯入侵阿富汗、伊拉克——伊朗戰爭的爆發、伊朗伊斯蘭革命以及阿拉伯的變化等國際事件引發了地區持續動蕩。為了應對復雜的區域和國際形勢變化，1981年，由科威特、阿聯酋、卡塔爾、巴林、阿曼和沙特六國聯合成立了海灣阿拉伯國家合作委員會（簡稱海合會），旨在推進經濟一體化、加強地區防務和安全合作。在兩伊戰爭中，支持國際組織開展調解，積極呼吁和平解決爭端。在海灣戰爭中，敦促伊拉克軍隊無條件地撤出科威特。在伊拉克占領科威特后，支持多國部隊對伊拉克采取行動，有力保護了科威特。

(1)根據材料并結合所學知識；簡析海合會成立的歷史背景。

(2)根據材料并結合所學知識，說明海合會成立的意義?！幾园碴枴逗澈献魑瘑T會處理地區危機的方式與作用》10、閱讀材料，完成下列要求。材料19911991年第一次海灣戰爭之后，美國利用在中東確立的巨大優勢地位，積極推動建立“中東新秩序”，重組了海灣和中東地區的安全機制：加強同埃及、沙特阿拉伯等阿拉伯“溫和陣營”國家的戰略合作，進一步發揮土耳其作為“北約盟友”的積極作用；調整同以色列的關系，鼓勵以色列與土耳其之間的軍事合作。3年月，布什總統在美國國會兩院聯席會議上宣稱：“海灣戰爭勝利不僅將使我們所謀求的世界新秩序得以實現，而且使我們能領導新世界，現在是我們發揮領導作用的時候了”。海灣戰爭后，美國對全球和地區事務的介入程度大大加強，如對波黑、索馬里、海地等地區事務的干涉，以及實施北約東擴、制裁和武力打擊伊拉克、發動科索沃戰爭等等。

(1)依據材料并結合所學知識；分別說明美國謀求建立“中東新秩序”和“世界新秩序”的主要內涵。

(2)依據材料并結合所學知識，簡析第一次海灣戰爭對世界政治形勢的影響?！幾岳畛蓜偂独鋺鸾Y束后的局部戰爭——海灣戰爭》11、中共十九大報告提出要樹立正確的歷史觀；民族觀、國家觀、文化觀。

材料一：中國自古就是一個多民族的國家；中國現在的五十幾個民族及其祖先，幾千年來一直共同生活在中國這片土地上絕大多數民族都是中國的土著民族，都可以在中國這片土地上追溯出兩千年以上有文字記載的歷史。這一點與西方很多國家都不同。

中國各民族；長期生活在統一的國家之中。早在兩千多年前，中國就是一個統一的多民族的國家。兩千多年來，盡管出現過多次分裂，但與統一相比，分裂的時間是短暫的，統一是中國歷史的主流。而且統一的范圍越來越大，越來越鞏固。

中國的統一與遼闊的疆域；是中國各民族共同締造開發的。中國的文化與歷史，也是中國56個民族及其祖先在幾千年的發展過程中共同創造出來的。其中漢族居于主導地位，每一個少數民族都做出了自己的貢獻。

——張豈之主編《中國歷史十五講》

（1）閱讀材料；結合所學分析中國統一的多民族國家形成發展的歷史特點。

材料二：鴉片戰爭以后；面對日益嚴重的民族危機；邊疆危機，清朝采取一些措施，改變邊疆民族地區的管理機構，在邊疆地區逐步推行與內地一體化的政策，力圖通過設省加強對邊疆民族地區的管轄。如1884年新疆正式設省，1907年改盛京、吉林、黑龍江三個將軍轄區為行省。這些措施對維護國家主權、安定邊陲起到了積極作用。

1912年1月；孫中山在臨時大總統《就職宣言》中強調，“國家之本，在于人民，合漢滿蒙回藏諸地為一國，即合漢滿蒙回藏諸族為一人，是曰民族之統一”。中華民國政府籌備設立專門機構，管理邊疆民族事務。在邊疆地區，民國時期的管理機構主要是設省。抗戰期間，邊疆地區的自治問題越來越受到人們重視。

清政府和國民政府；都沒有真正擔負起抵御外來侵略的責任。盡管邊疆民族管理機構為維護國家統一和邊疆穩定發揮了一定作用，卻無法改變國土淪喪；邊疆內縮的現實。

中華人民共和國的建立；開辟了我國民族團結進步的新紀元。中國共產黨和中央人民政府貫徹《共同綱領》和《中華人民共和國憲法》規定的民族政策，在少數民族聚居地區，逐步實行民族區域自治，保障了各少數民族的權益，使他們能當家作主；保證了各民族的平等地位；祖國統一和各民族的團結；共同抵御帝國主義的侵略。充分發揮各民族參加國家政治生活和建設社會主義的積極性。

——摘編自孫宏年《四海一家：邊疆治理與民族關系》等。

（2）閱讀材料并結合所學；解讀近現代歷史上中國邊疆和民族問題發展變化的歷程。

材料三新航路開辟以后；廣大亞非拉民族和國家相繼淪為西方的殖民地或半殖民地。二次世界大戰結束之后，西方殖民帝國相繼瓦解。許多學者將此過程稱為“非殖民化”。大多數西方學者把“非殖民化”看成是殖民帝國所采取的；讓予殖民地取得獨立的主動行為。在我國學術界，在談到殖民帝國瓦解的時候，大都強調的是“民族解放運動”，而很少使用“非殖民化”這一概念。最近，我國有些學者提出“非殖民化”和民族解放運動是一個歷史進程的兩個方面?！胺侵趁窕睂嶋H上是殖民國家在被迫撤出殖民地的過程中采取的維護自身利益的各種行動。

——摘編自高岱鄭家馨《殖民主義史?總論卷》

（3）依據材料概述關于二次大戰后西方殖民體系解體原因的不同觀點。選擇其中一個觀點做出評價并說明理由。12、閱讀材料；回答問題。

材料一英國憲法是一種不成文的憲法；它由歷史上形成的許多習俗；慣例組成用議會制改造了羅馬的公民大會，使之成為“委托——代理”的“間接民主”機構它限制了君主制的權力，強化了行政權的功能和作用，并將它賦予單獨一個人行使英國還出現了世界最早的政黨?？偠灾?，英國在政治、經濟、社會、文化方面的成就都為世界其他地方提供了范例，在一定意義上開創了一個新的文明——現代文明。

——摘編自李少玉《17世紀以來英國政治制度的變化》材料二民國時期北京政府效仿歐美；日本等國法律；建立了近代法律體系和律法制度，在程序法和實體法領域為后來的法律近代化奠定了基礎（它們）廢除了中國傳統法律中的舊名詞，西方習以為常的禁止刑訊、獨立審判的原則及審判公開制度、陪審及辯護制度等也逐漸進入中國法律體系。民國時期法律體制改革是中國法制史上前所未有的革命，為此后中國法律的發展指明了清晰的路線圖。

——摘編自許克江、馬烈《試析民國北京政府時期的法制建設》材料三一個國家制度的成熟完善和執行；監督的堅決有力；這是現代化對國家治理體系提出的基本要求站在現代化的角度看問題，國家的強大就在于制度的強大。毋庸置疑，推進國家治理體系現代化，重在加強國家制度建設。

——摘自許耀桐《北京日報》2017年3月13日請回答：

（1）根據材料一并結合所學知識；指出英國在政治方面為世界提供范例的具體表現。

（2）根據材料二概括中華民國成立初期法制改革的主要特點。

（3）結合新中國成立初期民主政治建設的主要史實證明材料三的觀點。評卷人得分三、論述題(共2題，共4分)13、閱讀如下圖示。

史料展示了經濟全球化歷程的兩種發展狀況，結合所學，任選一種發展狀況進行論證。14、閱讀材料；完成下列要求。

世界歷史上重要的條約或會議。

。時間。

會議或條約。

簡介。

1648年。

《威斯特伐利亞和約》

結束了歐洲三十年戰爭；確定了國際關系中應遵守國家主權；國家領土與國家獨立等原則；形成了歷史上第一個具有現代意義的國際關系體系—威斯特伐利亞體系。

1919年。

《凡爾賽和約》

共15部分；包括440個條款和一項議定書，第一部分為國際聯盟盟約。條約圍繞戰后處置德國問題，協調了列強在歐洲；近東和非洲的資本主義世界秩序。

1945年4月。

《聯合國憲章》

共分19章111條。憲章規定；聯合國及其成員國應遵循各國主權平等；各國以和平方式解決國際爭端、在國際關系中不使用武力或武力威脅以及聯合國不得干涉各國內政等原則。

1968年7月。

《不擴散核武器條約》

宗旨是防止核擴散；推動核裁軍和促進和平利用核能的國際合作。截至2002年4月，《不擴散核武器條約》締約國共有187個。

2019年5月。

亞洲文明對話大會。

聚焦“亞洲文明交流互鑒與命運共同體”主題；共商文明發展；合作大計，達成廣泛共識并發表《亞洲文明對話大會2019北京共識》

——據吳于廑、齊世榮《世界史》等材料列舉了人類歷史上一些重要的會議和條約，其中蘊含著全球治理的諸多啟示。從材料中提煉一個啟示，并結合所學的世界近現代史知識予以說明。（要求：觀點明確，史論結合，言之成理。）評卷人得分四、簡答題(共2題，共6分)15、20世紀的戰爭與和平。

材料遠東國際法庭法官既為由日本投降書上簽字受降各國所派遣；法官們的席次當然應該以受降簽字國的先后為序，即以美；中、英、蘇、澳、加、法、荷為序。但庭長不喜歡這個安排。由于他想使與他親近的英、美法官坐他的兩側，便提議應按聯合國安全理事會的五強為中心安排，即以美、英、蘇、中、法為序。但是有人指出：按照聯合國憲章，安全理事會五個常任理事國是以中、法、蘇、英、美（按照國名英文字母先后）為序的。這樣，中國和法國法官將坐在他的兩旁。于是庭長又提議：可以用一般按國名英文字母先后為序的辦法。但馬上發展，居中的將是中、加等國的法官，英、美法官離庭長更遠了。

1946年5月2日正式開庭的前一天；庭長宣布，經過盟軍最高統帥同意，坐席安排是，庭長右側為美；中、法等國法官，左側為英、蘇等國法官。這樣，英、美兩國法官居中。中國法官表示：“這個安排是荒謬的，它既非按照受降簽字的次序，又非按照聯合國安理會五強排列的次序，亦非按照一般國際會議以國名字母先后排列的次序，用意何在，殊屬費解。”說畢便憤然離開。

第二天；遠東國際法庭正式開庭。開庭前庭長宣布，最高統帥已經同意，法官行列和坐席的順序以受降簽字國的順序為準。

——摘編自梅汝璈《遠東國際軍事法庭》

（1）根據材料并結合所學知識；概括指出遠東國際軍事法庭建立的背景；說明遠東國際軍事法庭庭長先后提出的法官座次安排的理由。

（2）說明中國法官抗爭的原因，并加以簡要評價。16、20世紀的戰爭與和平。

材料我想；如果您真的關心世界人民的幸福的話，那么您就會正確地理解我的意思：人人都需要和平，無論是還沒有喪失理智的資本家，還是不僅能夠珍惜自己個人的生命而且更能珍惜人民生命的共產黨人，都是如此，我們共產黨人從問世之日起，一般來說是反對國家間的任何戰爭和捍衛和平事業的，我們始終把戰爭視為災難，而不是把它當成兒戲，當成達到某種目的的手段，更不是把它當做目的本身。我們的目的是明確的，而達到目的的手段就是勞動。戰爭是我們的敵人，對各國人民來說是災難。

如果您真的關心和平和本國人民的幸福；那么這也只能算是您作為總統應盡的義務，而我作為部長會議生席也應對自己的人民表示關懷。此外，維護全球和平應是我們其同美心的事業，如果在現代條件下爆發戰爭，那么這就不僅僅是美蘇之間的戰爭，因為美；蘇之間其實并不互相謀求什么，但戰爭將是全球性的，殘酷的、毀滅性的。

——1962年10月26日赫魯曉夫致肯尼迪的信（摘錄）（1）根據材料并結合所學知識；概括赫魯曉夫致信肯尼迪的背景。

（2）根據材料并結合所學知識，說明蘇聯對現代條件下的戰爭所持的態度及其積極影響。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】

【詳解】

依據所學知識可知，美國介入海灣戰爭的主要意圖是維護其在中東的利益，故D正確；保障科威特的安全、展現強大的軍事實力、維護世界安定和平不符合史實，故ABC錯誤。2、C【分析】【詳解】

該圖上奧匈帝國告訴了我們時間在一戰期間，選項BC符合，但圖中陰影部分原屬俄國范圍，現為德國占領，依據所學知識，十月革命勝利時，蘇維埃俄國迫切需要退出戰爭贏得和平，1918年3月，蘇俄政府在布列斯特與德國簽訂和約，規定波蘭、立陶宛、白俄羅斯和愛沙尼亞的一部分屬德軍占領，答案選C。3、B【分析】【詳解】

根據材料"會后第二戰場的開辟加速了德國法西斯主義的滅亡“結合所學可知,1944年5月蘇、美、英三國首腦召開的德黑蘭會議，決定開辟第二戰場，故B項正確。A項，1943年11月27日開羅會議提出“此次進行戰爭之目的，在于制止及懲罰日本侵略”，排除。C項，1945年2月雅爾塔會議在于戰后處置德國問題、波蘭問題、遠東問題、聯合國問題，排除。D項，1945年7月波茨坦會議的召開在于對戰后德國的處置問題和解決戰后歐洲問題的安排，排除。4、B【分析】【詳解】

根據題意和所學知識可知；《凡爾賽和約》中，最能體現巴黎和會分贓性質的規定是殖民地問題，即德國的全部海外殖民地由英；法、日等國瓜分，交給戰勝國進行“委任統治”，故B項正確。軍備問題是關于軍事發展規模等內容，與巴黎和會分贓性質不符，排除A。德國邊界問題主要是削弱德國，不涉及分贓性質，排除C。成立國聯的宗旨是減少武器數目及平息國際糾紛，與巴黎和會分贓性質不符，排除D。

點睛：解決本題的關鍵是抓住材料限定信息“最能體現巴黎和會分贓性質”，結合《凡爾賽和約》的內容分析選項即可知道答案。5、C【分析】【詳解】

根據“1968年，美國有200萬人參加反戰運動，許多劇作家、歌手積極參與，成千上萬的美國青年逃避兵役，國防部長麥克拉馬拉不滿戰事擴大而辭職，當年10月美軍宣布停戰。”可得出因為越南戰爭的影響，激化了美國社會的矛盾，大量美國民眾反對戰爭，說明美國深陷越戰加劇了社會分裂，C項正確；材料沒有針對冷戰，排除A項；材料與福利政策無關，排除B項；結束越戰并不是為了緩和矛盾，排除D項。故選C項。二、材料分析題(共7題，共14分)6、略

【分析】本題考查一戰期間德國要求與協約國和談的歷史背景和要求和談的愿望最終破滅的原因；主要考查學生對材料信息的分析概括能力。

（1）一戰期間德國要求與協約國和談的歷史背景；可以根據材料中的“1916年7月起，德俄雙方在瑞典首都頻繁進行非官方的外交和談”“德國試圖與俄國單獨媾和，以分化協約國集團，擺脫兩線作戰的困境”“1916年下半年，隨著各交戰國的政治；經濟危機的加劇和階級、民族矛盾的激化，人民和平呼聲日高”等信息分析得出。

（2）一戰期間德國要求和談愿望最終破滅的原因；可以根據材料中的“在協約國陣營中，主和派的力量尚不足以左右政府的政策”“法國的白里安政府視德國的和談為‘陷阱’，英國剛上臺的勞合·喬治則是帶著一個爭取全面勝利的方案執掌政權的，俄國不敢單獨行動”等信息，并聯系所學有關內容來回答。

點睛：本大題基本上屬于概括類材料解析題。此類試題在解答時要根據材料，對材料內容劃分層次，逐層分析，特別是一些關鍵詞，把握每一層次的要點。然后對要點進行歸納總結，確定哪些是題目要求回答的，再根據所問來回答。【解析】(1)背景:德國陷入兩線作戰的困境；德俄進行了非官方的外交和談；參戰國國內反戰運動高漲。

(2)原因:協約國中主和派力量的不足；三國協約的制約；協約國力量優勢日益凸顯；協約國提出的和談條件超出了德國預設。7、略

【分析】【詳解】

（1）原因∶根據“以色列將大屠殺記憶作為塑造國民身份認同和政治動員的強大武器”可得出以色列國家和阿拉伯國家積怨已久的民族仇恨；再結合所學可從圣城耶路撒冷的歸屬問題；猶太人定居點的問題、巴以雙方右翼政權在中東問題上態度強硬、極端民族主義組織對巴以人民的煽動、雙方"以暴制暴"的尖銳對立、西方大國的干預等內容進行概括。

（2）影響∶根據材料和所學可從造成人員傷亡、增加軍費、阻礙發展、不利于世界和平與穩定等方面概括。【解析】（1）原因∶以色列國家和阿拉伯國家積怨已久的民族仇恨；圣城耶路撒冷的歸屬問題；猶太人定居點建立在阿拉伯人領土上；與領土糾紛聯系在一起；巴以雙方右翼政權在中東問題上態度強硬；極端民族主義組織對巴以人民的煽動；雙方"以暴制暴"的尖銳對立；西方大國的干預。

（2）影響∶中東戰爭造成巴以雙方數十萬人的傷亡；沉重的軍費負擔，嚴重制約了經濟的發展；威脅了中東地區乃至整個世界的和平與穩定；數百萬巴勒斯坦人被逐出家園，造成世界難民問題；中東戰爭促成新式武器的研發和戰術戰略思想的革新。8、略

【分析】（1）由材料“二戰結束后”“兩個寒冷的冬天”“德國的國內生產總值下跌了70％”“占領區經濟和社會失序狀況”“戰后德國貿易停滯”；可以歸納出原因，可以答為：世界大戰的破壞；寒冷的天氣；社會秩序混亂；德國貿易停滯。

（2）由材料“德國和歐洲的經濟盡快得到恢復”，可見有利于恢復社會秩序。由“還需要美國的幫助，戰后大規模援助歐洲的計劃正在逐步醞釀”，可見為美國利用經濟手段控制西歐鋪平道路。而馬歇爾計劃是美國冷戰政策的重要組成部分?！窘馕觥浚?）原因：世界大戰的破壞；寒冷的天氣；社會秩序混亂；德國貿易停滯。

（2）影響：恢復了歐洲的社會秩序；有助于西歐經濟復蘇；鞏固了西歐各國的資本主義秩序；為美國利用經濟手段控制西歐鋪平道路；美國冷戰政策的重要組成部分。9、略

【分析】【詳解】

（1）背景：根據材料“海灣地區因其地緣政治和石油資源的重要性而成為現代世界最重要的戰略地區之一。”可推出海灣地區戰略地位重要；石油資源豐富；根據材料“美蘇冷戰期間；兩個超級大國都試圖利用該地區來實現自己的利益最大化?！笨赏瞥隼鋺饡r期美蘇對海灣地區的爭奪；根據材料“二十世紀七十年代以來，蘇聯入侵阿富汗；伊拉克——伊朗戰爭的爆發、伊朗伊斯蘭革命以及阿拉伯的變化等國際事件引發了地區持續動蕩。”可推出地區局勢持續動蕩。

（2）意義：根據材料“為了應對復雜的區域和國際形勢變化”“旨在推進經濟一體化、加強地區防務和安全合作?！笨赏瞥鲇欣诘貐^安全與穩定；促進區域集團化的發展；根據材料“在兩伊戰爭中，支持國際組織開展調解，積極呼吁和平解決爭端?！笨赏瞥鐾苿恿说貐^爭端的和平解決；根據材料“在海灣戰爭中，敦促伊拉克軍隊無條件地撤出科威特。在伊拉克占領科威特后，支持多國部隊對伊拉克采取行動，有力保護了科威特?！笨赏瞥鼍S護了海灣地區國家的利益。【解析】(1)背景：海灣地區戰略地位重要；石油資源豐富；冷戰時期美蘇對海灣地區的爭奪；地區局勢持續動蕩。

(2)意義：有利于地區安全與穩定；推動了地區爭端的和平解決；維護了海灣地區國家的利益；促進了區域集團化的發展。10、略

【分析】【詳解】

（1）海灣戰爭結束后不久；美國企圖利用戰勝伊拉克的余威，把軍事上的勝利轉變為政治上的主動，建立“中東新秩序”，服務美國全球戰略。首先是重組了中共東地區的安全機制，削弱反美勢力，加強對中東事務的干預，扶植親美勢力，建立勢力范圍。1991年，蘇聯衰落最終走向解體，兩極格局將被美國一家獨大所代替。美國的“世界新秩序”就是要抓住蘇聯衰落的契機，進一步打擊；排斥蘇聯的國際影響力；擴大美國在國際事務中的話語權，圖謀建立美國獨霸的單極世界格局。

（2）海灣戰爭對世界政治形勢的影響，對美國而言，擴大了美國的國際影響力，從提高美國的國際地位；從國際格局而言，兩極格局結束后的多極化趨勢與美國單極格局構想的沖突；從國際局勢而言，原先掩藏的各種矛盾激化了，必然會加劇世界動蕩；就戰爭態勢而言，海灣戰爭屬于高科技戰爭，它引發未來戰爭的擔憂。【解析】(1)內涵：“中東新秩序”：削弱中東地區的反美勢力；使阿拉伯國家進一步分化對立；實現美國主導中東戰略格局，增強對中東國際事務干預的影響力；扶植親美勢力，建立勢力范圍。

“世界新秩序”：進一步打擊；排斥蘇聯的國際影響力；擴大美國在國際事務中的話語權；圖謀建立美國獨霸的單極世界格局。

(2)影響：海灣戰爭使美國控制或操縱的聯盟體系進一步擴大，提高了美國的國際地位；海灣戰爭加速了美國在全球范圍推行霸權主義和強權政治，使得多極化與美國謀求建立單極格局的斗爭日趨激烈。加速了兩極格局的解體，蘇聯作為兩極格局中的一極名存實亡；激化了在兩極格局下被掩蓋和抑制的諸多矛盾，增加世界的局部沖突。海灣戰爭促使分裂勢力、恐怖活動在世界范圍內蔓延，加劇了世界動蕩局面；海灣戰爭促使世界范圍內掀起研究未來戰爭的熱潮，引發由機械化戰爭向信息戰爭轉變為基本特征的世界性新軍事革命。11、略

【分析】（1）根據“中國自古就是一個多民族的國家；中國現在的五十幾個民族及其祖先，幾千年來一直共同生活在中國這片土地上”得出中華民族來源于自古以來生活在中國領土上的眾多古代民族；根據“早在兩千多年前，中國就是一個統一的多民族的國家”“而且統一的范圍越來越大，越來越鞏固”得出統一的多民族國家的雛形早已奠定，并不斷擴展范圍，加強力度；根據“統一是中國歷史的主流”得出統一是古代中國的主要格局和趨勢，大多數時間處于統一王朝的統治之下；根據“中國的統一與遼闊的疆域，是中國各民族共同締造開發的”“其中漢族居于主導地位”得出漢族為主體，各民族都為統一的多民族國家形成貢獻力量。

（2）根據材料并結合所學；分別從背景；措施和影響分析解讀近代現代歷史上中國邊疆和民族問題發展變化即可。

（3）根據“大多數西方學者把‘非殖民化’看成是殖民帝國所采取的、讓予殖民地取得獨立的主動行為”得出觀點一：第二次世界大戰后西方殖民體系解體的原因是西方列強給予殖民地獨立。根據“在我國學術界，在談到殖民帝國瓦解的時候，大都強調的是‘民族解放運動’”得出觀點二：第二次世界大戰后西方殖民體系解體的原因是亞非拉人民進行民族解放斗爭?？扇芜x一觀點，應該反對觀點一，贊同觀點二。說明的理由：可從殖民地國家長期進行反對殖民統治的斗爭、第二次世界大戰后西歐國家普遍衰落、民族解放運動加速了西方殖民體系的崩潰、西方列強撤出殖民地是被迫的角度分析說明?！窘馕觥浚?）中華民族來源于自古以來生活在中國領土上的眾多古代民族；統一的多民族國家的雛形早已奠定；并不斷擴展范圍，加強力度；統一是古代中國的主要格局和趨勢，大多數時間處于統一王朝的統治之下；漢族為主體，各民族都為統一的多民族國家形成貢獻力量。

。

背景。

措施。

影響。

近代。

西方列強對外擴張；中國逐步淪為半殖民地半封建社會，邊疆危機加深。

清政府和中華民國政府通過在邊疆設??；統一邊疆與內地的灌下機構，加強對邊疆民族地區的控制。

孫中山提倡民族統一；中華民國時期重視邊疆地區自治。

對維護國家統一和邊疆穩定有一定作用；但無法根本改變遭受列強侵略的局勢。

中華人民共和國。

中華人民共和國建立；中華民族取得獨立。

貫徹民族平等和民族團結原則；實行民族區域自治政策。

中國綜合國力提升；國際地位提高。

（3）觀點一：第二次世界大戰后西方殖民體系解體的原因是西方列強給予殖民地獨立。

觀點二：第二次世界大戰后西方殖民體系解體的原因是亞非拉人民進行民族解放斗爭。

示例1：

反對觀點一。理由：殖民地國家長期進行反對殖民統治的斗爭；本國的社會經濟和資本主義逐漸發展。第二次世界大戰后，西歐國家普遍衰落，民族解放運動蓬勃興起，新獨立的亞非拉國家為了擺脫美蘇的控制和維護自身的獨立，團結起來，相互支持，建立不結盟運動等組織。廣大發展中國家反對西方列強的剝削，要求建立國際經濟新秩序，推動民族解放運動深入發展，加速了西方殖民體系的崩潰。西方列強撤出殖民地是被迫的，不是殖民體系最終解體的主要原因。

示例2：

同意觀點二。

理由與上文近似。12、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）英國在政治方面為世界提供的范例主要在于它的君主立憲制政體上；具體來說就是確立君主立憲制政體，實行議會制（代議制），國王統而不治，議會是權力的中心。此外，責任內閣制與政黨政治的確立也是其重要貢獻。

（2）從“建立了近代法律體系和律法制度”得出建立了近代化法律體系；從“分別在程序法和實體法領域為后來的法律近代化奠定了基礎”得出了奠定了法律近代化的基礎；從“為此后中國法律的發展指明了清晰的路線圖”得出指明法律發展方向。

（3）新中國成立初期民主政治建設的主要史實主要指的就是新中國初期的三大政治制度：人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度和民族區域自治制度。我們圍繞著這三個制度來談即可?！窘馕觥浚?）表現：確立君主立憲制；議會制；責任內閣制；確立政黨政治。

（2）特點：效仿西方；建立了近代化法律體系；奠定了法律近代化的基礎；指明法律發展方向；影響深遠。

（3）史實：建立中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度；民族區域自治制度；人民代表大會制度三、論述題(共2題，共4分)13、略

【分析】【分析】

【詳解】

材料中“經濟全球化歷程的三次浪潮和挫折”體現出經濟全球化的兩種發展狀況分別是經濟全球化的三次高潮和經濟全球化的三次挫折。首先，提出觀點是經濟全球化的三次高潮。然后論證，根據材料中“第一次浪潮發生在16世紀”可知新航路的開辟是推動第一次經濟全球化高潮的主要因素。根據材料中“第二波浪潮發生在1815—1913年期間”，而這一時間段剛好是兩次工業革命時期，因而19世紀初至20世紀初，第一、二次工業革命成為全球化發展的強大動力，經濟全球化出現第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出現在二戰后特別是冷戰初期”，而這一時間段則正好是第三次科技革命，因而第三次科技革命推動了第三波全球化浪潮。最后得出結論：世界大戰、經濟危機、“冷戰”對峙等影響經濟全球化，使之出現波動?！窘馕觥坑^點：經濟全球化經歷了三次挫折。

論證：17—18世紀；殖民戰爭頻繁，從三次英荷戰爭到英法戰爭，國際貿易受挫，全球化一度陷入停頓。1914—1945年，爆發兩次世界大戰，1929—1933年資本主義世界經濟危機，各國實施貿易保護主義，經濟全球化陷入低潮。20世紀50年代中期以后，美蘇爭霸，兩極格局對峙，全球化受阻。

結論：近代以來，世界戰爭、經濟危機和冷戰對峙使全球化