…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教版九年級歷史上冊階段測試試卷255考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、在世界近代史上，誕生了一系列影響人類歷史進程的重要文獻，其中宣稱“人們生來自由，權利平等，私有財產神圣不可侵犯”的是（）A.《權利法案》B.《獨立宣言》C.《人權宣言》D.《拿破侖法典》2、近代以來，中國有海無防，屢被列強入侵。強軍夢一直是國人的夢想，中國海軍近代化建設開始于下列哪一時期；A.戊戌變法運動B.洋務運動C.辛亥革命D.新中國成立后3、考古工作者曾在新疆、陜西、甘肅、內蒙古等地的漢代遺址和墓葬中發現了西漢紙的殘片。又據《后漢書?蔡倫傳》記載：“倫乃造意，用樹膚、麻頭及敝布、魚網以為紙。自是莫不從用焉，故天下咸稱‘蔡侯紙’。”研讀上述材料得出的科學結論是（）A.造紙術誕生于西漢B.蔡倫發明了造紙術C.東漢時期是造紙技術發明和改進的重要時期D.兩漢時代，紙是唯一的文書用品4、圖所示的一組圖片中，與產生于我國宗教相關的是（）A.開元寺B.清凈寺C.老君巖D.靈山圣墓5、第一次世界大戰爆發前，意大利加入同盟國集團；而第一次世界大戰爆發后，意大利加入到協約國集團一方作戰。這反映的實質問題是()A.意大利反復無常，不講信譽B.協約國方面進行的是正義的戰爭C.同盟國集團是非正義的不得人心D.帝國主義國家之間的關系一切以利益為前提6、下列有關武則天的史實中，不正確的是（）A.她是我國歷史上唯一的女皇帝B.她當權長達半個世紀之久C.她重用人才，發展農業生產，具有“貞觀遺風”D.她把唐朝推進到了全盛時期7、西安事變爆發后，張學良、楊虎城發表通電，提出“發動全國之整個抗戰”，他們呼吁（）A.變法維新B.民主科學C.團結抗日D.和平建國8、羅馬帝國建立后的最初的兩百年間，局勢安定，經濟繁榮，史稱“羅馬和平”。形成這種局面的主要因素有()①地跨歐亞非三洲的大帝國形成；②長期內戰結束，社會安定環境的出現；③羅馬奴隸主統治政策的加強；④地中海成為羅馬內湖。A.①②B.①④C.③④D.②③9、1954年，毛澤東在《浪淘沙?北戴河》中寫道：“蕭瑟秋風今又是，換了人間”。這里“換了人間”主要是指（）A.制定了《中華人民共和國憲法》B.召開了中共八大C.建立了社會主義制度D.修建了武漢長江大橋評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、孫中山提出的三民主義的不足之處是包括A.沒有明確反帝B.沒有明確反封C.沒有徹底的土地綱領D.沒有指出革命同盟軍11、“蘇湖熟，天下足”反映了中國南方農業生產超過北方，下列關于我國古代經濟重心南移的原因正確的是（）A.南方的自然條件優越B.北方戰亂多，南方安定C.南方統治者壯大實力D.南遷帶來先進生產技術12、下列組合搭配正確的是（）A.虎門銷煙--林則徐B.黃海大戰--鄧世昌C.太平天國運動--李鴻章D.收復新疆--左宗棠13、巴黎和會和雅爾塔會議的相似之處是（）A.大國強權政治明顯B.重新確立戰后亞歐政治版圖C.都有關于處理德國問題的內容D.都有損害中國主權的做法14、印度民族大起義的原因（）A.種族歧視B.地區沖突C.經濟掠奪D.政治壓迫15、1861年廢除農奴制改革的規定有（）A.農奴獲得人身自由，可以改變身份，自由轉換職業B.改革廢除了農奴制，促進社會各個方面出現了新的氣象，推動了俄國資本主義的發展C.農奴在獲得“解放”的同時，可以獲得一份土地，但是必須以高出當時地價的錢贖買這份土地D.俄國走上了發展資本主義的道路16、20世紀90年代以來，美國新經濟時代的主要特征是（）A.高速度B.信息化C.全球化D.低通脹17、某校歷史興趣小組探究古尼羅河流域文明形成了下列初步的認識，這些認識中錯誤的有（）A.世界現存最早的成文法典誕生于此地B.基督教產生于此地C.古代該地區人們使用楔形文字D.西方文明發源于此地18、16世紀前后，歐洲誕生了新的社會階層，人們的思想觀念發生變化。以下事例能作為上述觀點佐證的有（）A.新興資產階級大力宣傳人文精神B.生物進化論的提出，是人類思想史上劃時代的大事C.哥白尼提出的“太陽中心說”被譽為“科學革命的開端”D.16世紀被稱為“科學的世紀”評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)19、隨著東歐劇變和蘇聯解體，美蘇對立的兩極格局不復存在，完全形成了世界政治格局多極化．______（判斷對錯）20、反抗外來侵略是近現代亞、非、拉美的人民主要歷史使命，二戰以后亞非拉美的人民再次掀起民族解放的浪潮，根據以下提示完成下面題目：（1）領導印度人民實現民族獨立的是（2）非洲獨立年是（3）標志著歐洲殖民統治在非洲結束的歷史事件是（4）二戰后拉美的哪一個國家走上了社會主義道路21、閱讀下列材料。

材料一：長太息以掩涕兮；哀民生之多艱！

材料二：始知李太守；伯禹亦不如。

材料三：水旱從人；不知饑饉，時無荒年，天下謂之“天府”也。

（1）材料一的作者是誰？他的代表作是什么？

（2）材料二中的李太守指的是誰？伯禹指傳說中的誰？

（3）材料三是對____水利工程的評價，它使得____獲得了天府之國的美稱。22、被后世稱為“醫圣”的是東漢的____；東晉時期的王羲之則被后人稱為“____圣”。23、我國是世界上最早種植____和____的國家。24、閱讀下列材料；回答問題。

材料一世祖忽必烈；因累世之業至元八年，始改稱元。摧滅弱宋，遂一天下。

（1）材料一“至元八年”是哪一年？“遂一天下”是怎么一回事？這次“遂一天下”與前朝相比；有何突出特點？

（2）請你寫出在這次統一以前；曾經結束分裂；實現國家統一的三個朝代。

材料二。

（3）圖中A地是____今是____；為對全國進行有效統治，元朝實行了什么政治制度？

（4）圖中B地在唐朝時生活的民族是____，元朝在中央設置宣政院管轄B地，該機構的設置有何意義？25、中國共產黨第八次全國代表大會和中共十一屆三中全會是黨的歷史上兩次重要的會議。請回答：

。中共八大十一屆三中全會背景________時間________內容____意義________26、某校八年級（1）班的同學以“中國偉大的篇章”為主題創辦一份校報；其中有一些問題需要你幫助完成。

【領袖風采篇】

【土地調整篇】

請回答：

（1）歌曲《走進新時代》中唱到：“我們唱著東方紅，當家作主站起來，我們唱著春天的故事，改革開放富起來，。”歌中讓我們“站起來”和“富起來”的領袖分別是____和____。（只填序號）

（2）“土地調整篇”中圖一；圖二圖三分別反映了建國以來我黨實行的什么農業政策？

（3）綜合上述內容及問題，你能得出哪些認識？評卷人得分四、簡答題(共3題，共15分)27、美國內戰的影響是什么？28、2013年國家主席習近平提出共建：“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的戰略構想。我們將以更寬廣的胸懷與視野；沿著新的絲綢之路走下去。識讀下面兩幅圖，回答問題。

《絲綢之路示意》

（1）漢朝絲綢之路的開通與一位歷史人物的“鑿空”之行有關；這一人物是。

A．張騫B．班超C．甘英。

（2）漢朝時一批絲綢要從長安販運到歐洲；結合上圖，完成下面的路線示意圖。

（3）絲綢之路開通有什么意義？29、文化是引領時代前進的旗幟。習近平同志繼承黨的優良傳統；高度重視弘揚中華優秀傳統文化，認為中華優秀傳統文化是中華民族的精神家園，是人類文明的生存智慧。

（1）他生活在戰國時期；被世界和平理事會定為世界文化名人，他是誰？其代表作是什么？

（2）思想的變革促進了人類文明的進步。中國歷史上最早的具有思想解放性質的事件是什么？

（3）戰國時期提出建立專制主義中央集權制的是哪個學派的哪位思想家？“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫。”又是哪個學派的哪位思想家的名句？他的治國理念是什么？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】本題考查的知識點為法國大革命和《人權宣言》，應牢記《人權宣言》的主要內容．【解析】【解答】“人們生來自由；權利平等，私有財產神圣不可侵犯”是法國大革命過程中頒布的重要文獻《人權宣言》的主要內容．

故選C．2、B【分析】試題分析：由于近代一系列的失敗，清政府開始學習西方科技，尤其是軍事技術。于19世紀60到90年代興辦了洋務運動，在洋務運動中，興辦了中國第一支近代海軍，北洋、南洋、福建三支海軍。故選B項。考點：人教新課標八年級上冊·近代化的探索·洋務運動【解析】【答案】B3、C【分析】【分析】本題考查造紙術的改進．【解析】【解答】材料“考古工作者曾在新疆；陜西、甘肅、內蒙古等地的漢代遺址和墓葬中發現了西漢紙的殘片”反映了在西漢時期我國就已經出現了紙；材料“倫乃造意；用樹膚、麻頭及敝布、魚網以為紙．自是莫不從用焉，故天下咸稱‘蔡侯紙’”反映的是東漢時期的蔡倫紙得到廣泛應用．故A項中的“誕生”、B項中的“發明”從材料中無法得出；D項說法錯誤．

故選C．4、C【分析】本題考查了道教的相關知識。東漢時，道教在我國民間興起，它是產生于我國本土的宗教，尊老子為教主，稱他為“太上老君”。老君巖雕刻著老子的塑像，所以與道教有關，故C符合題意；開元寺與佛教有關，故A不合題意；清凈寺、靈山圣墓與伊斯蘭教有關，故BD不合題意。故選C。【解析】【答案】C5、D【分析】本題主要考查學生對第一次世界大戰的準確識記。依據已學知識可知；第一次世界大戰爆發后，意大利從自身利益出發加入到協約國方面對德國作戰，這反映出帝國主義國家之間的關系一切以利益為轉移，故選D。

【解析】【答案】D6、D【分析】【分析】本題主要考查了武則天的有關內容．【解析】【解答】根據所學知識可知：ABC都是對武則天的描述．唐玄宗統治時期；唐朝達到了全盛時期，被稱作“開元盛世”，所以D說法錯誤．

故選D．7、C【分析】【分析】本題考查了張學良、楊虎城發動西安事變的目的．【解析】【解答】根據題干材料中的提出“發動全國之整個抗戰”可知張學良；楊虎城呼吁團結抗日．為了逼迫蔣介石抗日；1936年12月12日，張學良、楊虎城在華清池扣押蔣介石，實行“兵諫”，最后經過中國共產黨和各方面的努力，蔣介石被迫接受停止內戰，聯共抗日的主張，張學良釋放了蔣介石，西安事變得到和平解決．

故選C．8、D【分析】【解析】試題分析：羅馬帝國建立后的最初的兩百年間，局勢安定，經濟繁榮，史稱“羅馬和平”。形成這種局面的主要因素有長期內戰結束，社會安定環境的出現；羅馬奴隸主統治政策的加強，故選D。考點：本題考查的是羅馬帝國的史實【解析】【答案】D9、A【分析】【分析】本題主要考查《中華人民共和國憲法》的意義．【解析】【解答】根據“1954年”可知；這是指制定的《中華人民共和國憲法》．1954年9月，第一屆全國人民代表大會在北京召開，大會制定了《中華人民共和國憲法》．這是我國第一部社會主義類型的憲法，也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法．因而“換了人間”主要是指制定了《中華人民共和國憲法》．B召開了中共八大是在1956年；C建立了社會主義制度是在1956年底；D修建了武漢長江大橋是在1955--1957年．

故選A．二、多選題(共9題，共18分)10、ACD【分析】【解析】試題分析：本題考察學生對中國同盟會政治綱領的認識，根據所學知識，1905年，孫中山在日本東京組建中國同盟會，會上確立了“驅除韃虜，恢復中華，建立民國，平均地權”的政治綱領，后來在《民報》發刊詞中，孫中山進一步把這十六字綱領解釋為“民族”“民權”“民生”三大主義，簡稱三民主義。三民主義成為辛亥革命的知道思想，其中，民族主義并沒有明確的反帝綱領，民生主義也沒有提出徹底的土地革命綱領，更沒有指出把農民作為革命的同盟軍，本題選ACD.考點：中國同盟會的政治綱領【解析】【答案】ACD11、ABD【分析】略【解析】【答案】ABD12、ABD【分析】1839年6月3日；林則徐下令將繳獲的鴉片，在虎門海灘當眾銷毀，前后用了23天，銷毀鴉片110多萬千克．虎門銷煙是禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志．振奮了民族精神，維護了民族尊嚴．林則徐成為無愧的民族英雄．所以A正確．1894年9月，清政府北洋艦隊在黃海大東溝海域，遭到日本艦隊襲擊，致遠艦管帶鄧世昌率艦沖鋒向前，激戰中，致遠艦多處中彈，鄧世昌下令，開足馬力，直沖敵艦，日艦躲避，同時施放魚雷，擊中致遠艦，鄧世昌與全艦官兵壯烈犧牲．所以B正確．1875年，左宗棠被任命為欽差大臣，率兵進軍新疆，討伐阿古柏，1876年，左宗棠率兵進入新疆，清軍采取“緩進急戰”的戰術，在新疆各族人民的支持配合下，收復除伊犁以外的新疆廣大地區，在左宗棠的武力震懾下，1881年，中俄兩國簽訂條約，中國收回伊犁．根據左宗棠的建議，清政府1884年在新疆設立行省．所以D正確．洪秀全領導的太平天國運動．所以C錯誤．

故選ABD．

本題考查虎門銷煙；黃海大戰、左宗棠收復新疆的知識點．

本題考查學生對虎門銷煙、黃海大戰、左宗棠收復新疆的知識點的識記能力．解答此題的關鍵是記憶并且區分虎門銷煙、黃海大戰、左宗棠收復新疆以及太平天國運動的知識點．【解析】【答案】ABD13、ABCD【分析】本題考查了巴黎和會和雅爾塔會議的相似之處的相關知識。根據所學知識可知，巴黎和會和雅爾塔會議都體現了：大國強權政治明顯；重新確立戰后亞歐政治版圖；都有關于處理德國問題的內容；都有損害中國主權的做法。故選ABCD。【解析】ABCD14、CD【分析】工業革命后；英國殖民者進一步加緊了對印度的經濟剝削和政治統治，印度社會民不聊生，人民的反抗情緒日益高漲。1857年-1859年印度爆發了一場反抗英國殖民統治的民族大起義。經濟掠奪和政治壓迫是印度民族大起義的原因。

故選：CD。

本題主要考查印度民族大起義原因的相關史實。掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握印度民族大起義的相關史實。【解析】CD15、AC【分析】19世紀中期；俄國資本主義經濟有所發展，使用機器生產的工場越來越多，交通運輸與對外貿易也比以前發達。但是，農奴制嚴重制約了這一時期俄國的經濟發展。在內外交困的情況下，沙皇政府開始醞釀新的改革方案。1861年，亞歷山大二世頒布了廢除農奴制的法令。法令規定：農奴獲得人身自由，可以改變身份，自由轉換職業；農奴在獲得解放的同時，可以獲得一份土地，但是必須出錢贖買，所出的價錢高出當時的地價。農民為此付出了沉重的代價。1861年改革是俄國歷史上的一個重要轉折點。改革廢除了農奴制度，促使社會的各個方面出現了新的氣象，推動俄國走上了資本主義的發展道路。但是，農奴制的殘余仍然存在，影響著俄國經濟與社會的發展。選項AC是1861年廢除農奴制改革的規定，選項BD是1861年廢除農奴制改革的影響。選項AC符合題意。

故選：AC。

本題主要考查1861年廢除農奴制改革的相關史實。掌握相關基礎知識。19世紀中期；俄國農奴制出現了嚴重危機，農奴暴動此起彼伏，嚴重威脅著沙皇的封建專制統治，為擺脫農奴制危機，沙皇亞歷山大二世被迫進行了改革。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握1861年廢除農奴制改革的相關史實。【解析】AC16、BC【分析】結合所學知識；20世紀90年代，美國政府進行了社會改革，促進了以信息產業為代表的高新技術的發展，美國經濟政策和經濟結構有很大的不同，人們認為美國經濟進入新經濟時代，其特點是信息化和全球化。所以BC符合題意，AD不符合題意。

故選：BC。

本題考查了新經濟時代。1948年至1949年間；美國工業總產量占資本主義世界的一半以上，而黃金儲備則占3/4左右。

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記新經濟時代的主要特征。【解析】BC17、ABCD【分析】【分析】本題考查的是尼羅河流域文明．【解析】【解答】古尼羅河流域文明主要是指古埃及文明．古代兩河流域的蘇美爾人創造了楔形文字；后來被西亞古代各民族所采用，尼羅河流域的古埃及使用的是象形文字不是楔形文字．世界現存最早的成文法典誕生于兩河流域；西方文明發源于古希臘；基督教產生于巴勒斯坦．

故選ABCD．18、AC【分析】【分析】本題主要考查文藝復興．【解析】【解答】14-17世紀的文藝復興是新興的資產階級借助復興古希臘；羅馬文化為名；反對封建宗教神學的思想文化運動．其核心思潮是人文主義，他們提出人文主義思想，反對以神為中心，要求以人為中心，提倡發揚人的個性，A符合題意；生物進化論的提出，是人類思想史上劃時代的大事，是在19世紀，B不符合題意；文藝復興時期，哥白尼提出的“太陽中心說”，被譽為“科學革命的開端”，C符合題意；19世紀被稱為“科學的世紀”，不是16世紀；D不符合題意．

故選AC．三、填空題(共8題，共16分)19、略

【分析】蘇聯解體后；兩級格局瓦解，世界政治格局呈現“一超多強”局面，多極化趨勢進一步加強，但多極化格局形成是一個漫長而復雜的過程，至今還沒有完全形成．

故答案為：

×．

本題主要考查了當今世界格局的有關內容．

注意準確識記當今世界格局的有關內容．【解析】×20、略

【分析】試題分析：（1）第二次世界大戰后，印度民族解放運動風起云涌，英國不得不調整殖民政策，同印度獨立運動領導人進行政治談判，最終同意印度獨立并實行印巴分治。（2）20世紀五六十年代，非洲獨立運動如火如荼，30多個國家獲得了新生。僅在1960年，就有17個國家獨立，因此這一年被稱為“非洲獨立年”。（3）1990年3月納米比亞的獨立，標志著歐洲殖民者奴役非洲長達5個世紀歷史的結束，帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。（4）1959年，卡斯特羅領導起義軍攻占哈瓦那，推翻了親美的傀儡政權，取得了國家真正獨立。并走上了社會主義道路，成為拉美地區唯一的社會主義國家。考點:（1）印度獨立；（2）非洲獨立年；（3）納米比亞獨立；（4）古巴獨立點評:（1）本題考查了學生再認再現歷史知識的能力，屬基礎題。（2）本題考查了學生對非洲獨立運動進程的識記能力，屬基礎題。識記非洲獨立運動期間重大事件。（3）本題考查了學生再認再現歷史知識的能力，屬基礎題。識記非洲獨立運動期間重大事件。（4）本題考查了學生對拉美獨立運動進程的識記能力，屬基礎題。【解析】【答案】（1）尼赫魯；（2）1960年；（3）納米比亞獨立；（4）古巴21、都江堰成都平原【分析】【分析】本題考查的是屈原的代表作《離騷》和李冰主持修筑都江堰及作用．因戰國時期的楚國（今湖北）詩人屈原在農歷五月初五抱石跳汨羅江自盡，統治者為樹立忠君愛國標簽將端午作為紀念屈原的節日，今天端午節劃龍舟、吃粽子等習俗都是為了紀念這位愛國詩人．都江堰由“分水魚嘴”“飛沙堰”“寶瓶口”等部分組成．【解析】【解答】（1）材料一“長太息以掩涕兮；哀民生之多艱！”出自屈原的代表作《離騷》．生活在戰國末期楚國的屈原，吸收民歌精華，采用楚國方言，創造出一種新體詩歌，被稱為“楚辭”，代表作是《離騷》．

（2）材料二“始知李太守；伯禹亦不如．”中的李太守指的是戰國時期，秦國蜀郡太守李冰；伯禹指傳說中治理洪水的大禹．

（3）戰國時期；秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑了聞名世界的防洪灌溉工程--都江堰，使成都平原成為的“天府之國”．

故答案為：

（1）屈原；《離騷》．

（2）李冰；大禹．

（3）都江堰；成都平原．22、張仲景書【分析】【分析】本題主要考查張仲景和王羲之．【解析】【解答】東漢末年；張仲景收集了許多民間藥方，寫成了《傷寒雜病論》，全面闡述了中醫理論和治病原則，奠定了中醫治療學的基礎，他醫術高明，醫德高尚，后世尊稱他為“醫圣”．東晉王羲之集書法之大成，寫出的字或端秀清新或“飄若浮云，矯若驚龍”，他的代表作《蘭亭序》有“天下第一行書”的美譽．王羲之被后人稱為“書圣”．

故答案為：

張仲景；書．23、水稻粟【分析】【分析】本題考查了我國原始的農耕生活的情況．【解析】【解答】距今約七千年的河姆渡原始居民；生活在長江流域，種植水稻，因此我國是世界上最早種植水稻的國家；生活在黃河流域，距今約五六千年的半坡原始居民，他們的主要糧食作物是粟，我國是世界上最早種植粟的國家．

故答案為：

水稻、粟．24、大都北京吐蕃【分析】【分析】（1）本題考查元朝統一全國相關知識．

（2）本題考查中國古代結束長期分裂實現統一的朝代．

（3）本題考查元朝的都城和行省制度．

（4）本題考查西藏地區的相關知識．【解析】【解答】（1）根據材料和所學知識可知：1271年（元朝至元八年）；元世祖忽必烈改國號為“大元”．當時漢族政權南宋比較弱小，1276年被南宋被元所滅，統一全國；這次統一與以往的大一統相比，突出特點是：元朝是我國歷史上第一個由少數民族實現統一的政權．

（2）秦朝在公元前221年結束戰國時期的分裂局面；完成統一，西晉在公元280年西晉滅吳，一統天下，隋朝在589年完成統一．

（3）根據圖示和所學知識可知；A地是元朝的都城大都，即今天的北京．元朝疆域空前遼闊，為對全國實行有效的統治，元世祖實行行省制度，在中央設中書省；地方設行中書省，簡稱“行省”．我國省級行政區的設立始于元朝．

（4）圖中B是西藏地區．吐蕃很早就居住在青藏高原一帶；是今天藏族的祖先．唐朝時先后有文成公主；金城公主入藏，促進了漢藏兩大民族的友好交往．元朝時加強對西藏的管理，由設在中央的宣政院對其進行管轄，西藏開始隸屬中央政府的管轄，成為我國領土不可分割的一部分．

故答案為：

（1）1271年；滅亡南宋；統一全國；元朝是我國歷史上第一個由少數民族實現統一的政權．

（2）秦朝；西晉、隋朝．

（3）大都；北京，行省制度．

（4）吐蕃，西藏成為元朝正式的行政區．25、三大改造基本完成，社會主義制度在我國基本確立文革結束，但“左”的錯誤仍然存在1956年1978年①確立解放思想、實事求是的指導思想；②做出把黨和國家的工作重點轉移到社會主義現代化建設上來和實行改革開放的重大戰略決策；③形成以鄧小平為核心的黨中央第二代領導集體．中共八大正確分析了國內主要矛盾；成為黨在探索社會主義建設道路過程中取得的重要成果；中共八大是探索建設社會主義的良好開端．①十一屆三中全會是我國歷史上的一次偉大轉折．②我國從此走上改革開放、建設有中國特色社會主義的正確道路【分析】【分析】本題主要考查中共八大和中共十一屆三中全會的相關內容．【解析】【解答】三大改造基本完成；社會主義制度在我國基本確立，我國進入到社會主義初級階段，面臨著如何進行社會主義建設的新任務．1956年中共八大在北京召開，大會正確地分析了社會主義改造基本完成以后，中國階級關系和國內主要矛盾的變化，明確指出，當前黨和人民主要的任務是集中力量發展社會生產力，實現國家工業化，逐步滿足人民日益增長的物質和文化需要．中共八大正確分析了國內主要矛盾，成為黨在探索社會主義建設道路過程中取得的重要成果，是探索建設社會主義的良好開端．文革結束，但“左”的錯誤仍然存在，1978年，十一屆三中全會在北京召開，這次會議徹底否定了“兩個凡是”的方針，重新確立解放思想；實事求是的思想路線，作出把黨的工作重心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的偉大決策．形成以鄧小平為核心的黨中央的第二代領導集體．中共十一屆三中全會，是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的轉折．它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端．從此，我國從此走上改革開放、建設有中國特色社會主義的正確道路．

故答案為：

。中共八大十一屆三中全會

背景三大改造基本完成，社會主義制度在我國基本確立文革結束，但“左”的錯誤仍然存在時間1956年1978年

內容①確立解放思想、實事求是的指導思想；②做出把黨和國家的工作重點轉移到社會主義現代化建設上來和實行改革開放的重大戰略決策；③形成以鄧小平為核心的黨中央第二代領導集體．

意義中共八大正確分析了國內主要矛盾；成為黨在探索社會主義建設道路過程中取得的重要成果；中共八大是探索建設社會主義的良好開端．①十一屆三中全會是我國歷史上的一次偉大轉折．②我國從此走上改革開放、建設有中國特色社會主義的正確道路26、①②【分析】【分析】（1）本題考查了毛澤東和鄧小平的相關知識．

（2）本題考查了建國后我國對農村生產關系的變革．

（3）本題是開放性題目，言之有理即可．【解析】【解答】（1）觀察圖片可知；圖①是毛澤東，圖②是鄧小平，圖③是江澤民，圖④是胡錦濤．據所學在，歌中讓我們“站起來”和“富起來”分別指的是新中國的成立和改革開放，領導中國人民“站起來”建立了新中國的是圖①毛澤東，領導中國人民“富起來”實行改革開放的是圖②鄧小平．

（2）由圖一“農民拔除地主界碑”反映的是土地改革；土地改革廢除了封建地主土地所有制，實行農民土地所有制，農民翻了身，成為了土地的主人．由圖二“北京一家公共食堂”可知，這反映的是人民公社化運動，在人民公社化時期，大辦公共食堂，吃飯不要錢，這種“大鍋飯”打擊了農民生產的積極性．由圖三“小崗村喜迎豐收”可知，這反映的是實施家庭聯產承包責任制，小崗村是最早實施生產責任制的地方．

（3）本題是開放性題目；言之有理即可．如要始終堅持黨的正確領導；改革是社會發展的動力，要不斷深化改革；體現社會主義制度的優越性就是要關注民生，不斷提高人民的生活水平．

故答案為：

（1）①；②．

（2）土地改革；人民公社化運動、家庭聯產承包責任制．

（3）要始終堅持黨的正確領導；改革是社會發展的動力，要不斷深化改革；體現社會主義制度的優越性就是要關注民生，不斷提高人民