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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版選修5歷史下冊月考試卷732考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、關于宗法制的行用范圍,傳統看法認為宗法制只行于大夫、士階層,近來學者又多認為天子、諸侯亦行宗法制。以李學勤為代表的一部分學者進而認為,庶人亦不能被拒于宗法制門外,宗法制在當時的社會各階層(奴婢除外)普遍存在。據此可知宗法制的行用范圍A.需要進一步進行史料實證B.拓展研究視角定能得出真相C.傳統看法更接近歷史真相D.需要進行考古挖掘才能印證2、2019年是五四運動100周年。加強對五四運動史料和文物的收集、整理、保護,為后人繼承和發揚五四精神留下歷史記憶,加強對史料的分類整理和系統化研究,運用現代科技手段展示和保護五四運動史料迫在眉睫。這可以說明A.研究五四運動收集官方文件為當務之急B.應把第一手史料的整理保護作為重中之重C.史料是認識、解釋和重構歷史過程的痕跡D.運用現代科技手段還原歷史場景大有可能3、1889年,埃菲爾鐵塔建成后,許多人批評它丑陋、無用和破壞巴黎景觀,但后來人們普遍認為埃菲爾鐵塔是純粹的技術能力與建筑藝術相結合的典范。據此可知A.后期社會評價比早期觀點客觀公正B.歷史評價會隨著時代變化發生改變C.技術發展決定了全社會的審美趣味D.體現了現實主義和理性主義的特征4、根據人的體貌特征,世界上的人類主要分為三大人種。形成人種差異的主要因素是A.不同的心理素質B.不同的飲食習慣C.不同的勞動方式D.不同的自然地理環境5、蘭德爾·麥克維爾在對大津巴布韋遺址進行科學發掘前,先對其他遺址進行發掘的個數是A.3個B.4個C.5個D.6個6、據法國一家民意測驗機構調查顯示,在被問及誰是“對戰勝納粹德國起決定性作用的國家”時,1945年57%的法國人認為是蘇聯,20%的人認為是美國,12%的人認為是英國。然而到了2015年,對同樣問題的調查結果顯示是,54%的法國人認為是美國,只有23%的人認為是蘇聯,以及18%的人認為是英國。這說明A.歷史難以避免個人情感,價值判斷永遠重于事實判斷B.歷史真相總是錯綜迷離,隨著時間推移總會日漸清晰C.歷史事實雖然是客觀的,但對歷史的理解往往帶有主觀色彩D.歷史解釋必須立足史實,并充分吸收借鑒當代最新民意觀點7、考古學和文獻學是歷史研究不可或缺的部分。如1978年;青海漢墓出土了與《孫子》有關的竹簡;帛書等,這使歷來被懷疑是偽書的《六韜》《孫子兵法》等成了真書;1990年河南殷墟160號墓的發現,填補了殷墟研究中第三期較大銅器資料的空白;特洛伊城遺址的發掘,是德國考古學家亨利·施里曼憑著《荷馬史詩》的指點發現的,還證明了希臘人用木馬計攻陷特洛伊城是歷史事實。上述材料反映了。
①文獻記載能夠為考古發現提供線索信息。
②考古發現可以彌補和豐富文獻資料。
③文獻資料的真偽必須經過考古發現證實。
④考古遺跡可以與文獻資料相互印證A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8、美國史學家班克羅夫特敘及“列克星頓的槍聲”時;繪聲繪色地描述了殖民地民兵同英軍的對峙交火,十分肯定地指出,隨著指揮官一聲令下,英軍士兵首先向民兵開了槍。隨之,“各殖民地帶著同樣的沖動,飛快地拿起了武器;他們同仇敵愾,互相發誓要‘準備應對這一極端事件’,整個大陸萬眾一心,高呼‘不自由,毋寧死’”。對這一頗具文學色彩的描述,下列懷疑合理的是()
①列克星頓之戰確有其事嗎?
②各殖民地居民對英國的敵視態度是一致的嗎?
③能肯定是英軍首先開槍嗎?
④“不自由,毋寧死”是“萬眾一心”的聲音嗎?A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④評卷人得分二、材料分析題(共9題,共18分)9、史料分類史料;是歷史的遺存,也是研究歷史的中介。史料留存的形式與價值不同,可以進行不同的分類。
(一)第一手史料(直接更料/原始材料)和第二手史料(間接史料)前者是指接近或歷史發生時產生;后者是指對一手史料所作的研究或詮釋。(二)“文獻史料”與“實物史料”:文獻史料指用文字等手段記錄的歷史;實物史料指各類遺物;遺址、建筑、碑刻、雕塑和繪畫等;多由考古所得。(三)“有意史料”與“無意史料”:前者指著述、回憶錄或公開的報道等,其原作者而為之的歷史;有意想以文字影響時人和后人;后者指政府檔案、軍事文件、私人信件及各種文物等,這都是當時人們在無意中留下的歷史證據。
請根據上述史料分類的提示;將上述史料進行分類,將字目填在下列橫線上。
(1)第一手史料:____
(2)第二手史料:____
(3)文獻史料:____
(4)實物史料:____
(5)有意史料:____
(6)無意史料:____10、閱讀材料;按要求回答問題。
歷史的發展主線和分期是兩個密切關聯的重要問題以不同的歷史現象作為歷史的發展主線會形成不同的史觀;不同的史觀往往會伴隨產生不同類型的歷史分期法,而這兩個問題又涉及到能否科學地認識歷史,正確地總結和闡釋歷史的經驗教訓;發展規律、各種復雜的歷史現象、重大歷史事件和歷史人物等一系列重要問題,因此歷來是史學家們研究討論的重點。
請選擇一個自己熟悉的史觀給世界近代史分期(即世界近代史的上限和下限),并說明理由。11、(探索歷史的奧秘)
閱讀下列材料:
材料一大津巴布韋遺址位于首都哈拉雷以南300多公里的馬斯溫戈鎮附近;是津巴布韋首都以南,非洲最大和最重要的古代文化遺址,是聯合國公布的世界文化遺產之一。大津巴布韋在班圖語中意為“石頭城”。在公元13—15世紀,曾是南部非洲古王國的都城,遺址于1877年被發現,占地達一萬多畝。在津巴布韋的維多利亞博物館里,陳列著早年土著人的繪畫和從“大津巴布韋遺址”中出土的文物,其中有中東的陶瓷;阿拉伯的玻璃等。在遺址旁還保留著古代的梯田、水渠、水井,遺址地基上還找到了古代鑄造錢幣的泥模。
——摘編自王青青《津巴布韋:大津巴布韋遺址》材料二大津巴布韋遺址之建筑群。
完成下列要求:
(1)據材料一與所學知識;指出大津巴布韋遺址所反映的歷史狀況。
(2)綜合上述材料與所學知識,概括大津巴布韋遺址建筑的特點。12、下圖是前國家主席江澤民2002年與尼日利亞總統奧巴桑喬舉行會晤的照片。在奧巴桑喬舉行的歡迎宴會上江澤民主席講道:“尼日利亞歷史悠久;人民勤勞智慧。早在兩千多年前,這里就誕生了著名的諾克文化。諾克文化是迄今所發現的撒哈拉以南非洲最古老的文化,尼日利亞也因此成為非洲文化的發祥地之一,在人類文明史上譜寫了輝煌的篇章。”
請結合所學知識談談你對這段話的理解。13、(探索歷史的奧秘)(10分)
大津巴布韋遺址和穆塔帕王國都屬于津巴布韋文明;它們是非洲古代文明的一個縮影。閱讀下列材料:
材料一1891年古文物專家詹姆斯·狄奧多爾·本特寫道:“我對這地區的廢墟古物沒有多少信心。我認為;它們都是本地的。”可在挖出四只皂石鳥后寫道:“(這些藝術品)似乎彈奏著古代地中海文明的弦音一句話絕不是非洲的。”
——呂貝克·斯特夫《廢墟的真相》
材料二1905年;考古專家蘭德爾·麥克維爾,他仔細考察了這片遺址,對遺址進行了全面系統的發掘。他鄭重宣布:大津巴布韋“毫無疑問,在每一個細節上都屬于非洲”。他還指出:“許多人都會哀嘆一段羅曼史的破碎,但可以肯定,一個冷靜清醒的頭腦看到的并不是什么羅曼史,而是一個失落已久的歷史文化遺產。”
——紀錄片《所羅門王的寶藏》劇情介紹。
材料三在津巴布韋的維多利亞博物館里;陳列著早年土著人的繪畫和從“大津巴布韋石屋遺址”出土的文物,其中有中東的陶瓷;阿拉伯的玻璃等。在遺址旁還保留著古代的梯田、水渠、水井,遺址地基上還找到了古代鑄造錢幣的泥模。
——秀娥;張翅《世界遺產懸疑》
請回答:
(1)據材料一;本特的觀點發生了怎樣的變化?他對非洲文明的認識有何錯誤傾向?(3分)
(2)材料二中麥克維爾的考古結論是什么?結合所學知識;指出材料中“羅曼史”的含義。(3分)
(3)據材料三說明古代南部非洲曾經存在輝煌的文明。綜合以上考古結論,談談我們對古代文明應持有的正確態度。(4分)14、甲骨文的發現以及對安陽殷墟的考古發掘;證明了商王朝的存在。這給了中國學者以極大的鼓舞,他們希望能從考古學上尋找夏王朝的文化遺存。
材料一如果你對堯舜的盛世給予過多的頌贊;好吧,拿出你的證據來。如果你論及公元前3000年大禹在工程上的偉績,證據也得拿出來。我們得先記住,在這種懷疑的精神之下,單純的文字記載已不復被認為是有效的佐證了。
——中國著名考古學家李濟(1955年)材料二。
二里頭遺址平面示意圖。
請回答:
(1)結合材料一和所學知識;指出探索夏王朝文明所面臨的困境。并分析探秘夏王朝文明遺址有哪些可行性條件?
(2)據材料二;概括二里頭遺址表現出的文明特點。
(3)聯系材料一與材料二,結合所學知識,概述探尋夏王朝遺址學術領域有著怎樣的定論和爭論?對二里頭遺址奧秘進一步科學解讀,需要繼續使用什么方法?15、(探索歷史的奧秘)
三星堆遺址的驚人發現證實了青銅時代古蜀文明的輝煌;同時也給研究者不斷探尋歷史的真相提出了新的課題。閱讀下列材料:
材料一二號坑內首先投放的是海貝;玉石禮器、青銅善面、鳳鳥、小型青銅雜件和青銅樹枝、樹干等。其后再投入大型的青銅容器和青銅立人像、頭像、人面、樹座等;最后投放象牙。頭像和面像部分損毀并經過火燒,尤其是人面像,大部分被打壞或燒壞。象牙及骨器之類也明顯地有被燒焦的痕跡,有的玉石器被燒裂。結合文獻記載,我們推測,當時的祭祀應有“燔燎”祭天、“瘞埋”祭地、“庪懸”祭山等形式,二號坑正是一次重大綜合祭祀活動的遺存。
——摘自《廣漢三星堆遺址二號祭祀坑發掘簡報》材料二一號祭祀坑開口于三星堆遺址第五;六層以下。從地層的疊壓打破關系分析;此坑年代的下限不會晚于三星堆遺址第三期后段。陶器中的廣肩平底罐和頸部施凹弦紋的壺,是三星堆遺址第三期出現的典型器物;尖底盞、器座是第三期偏晚出現的新器物。故可進一步推測此坑的時代為三星堆遺址第三期后段。器物的形制、花紋和鑄造工藝與安徽阜南月兒河段打撈出的商代前期(晚于鄭州二里崗上層,與殷墟文化第一期相當)的龍虎尊一致,據此,我們推測一號祭祀坑的相對年代相當于殷墟文化第一期。
——摘自《文物》1987年第10期完成下列要求:(1)據材料一;概括二號坑出土遺物的主要特點。考古人員推測二號坑應是祭祀坑,請結合材料一說明理由。
(2)據材料二,考古人員推斷一號祭祀坑年代的基本依據有哪些?綜合上述材料,指出在探尋歷史奧秘的過程中應有的研究方式。16、(探索歷史的奧秘)
閱讀下列材料:
材料一下列是一組由三星堆遺址出土的文物圖片。
材料二蜀候蠶叢;其目縱(突出),始稱王。——[晉]常璩《華陽國志,蜀志》
材料三“蜀王之先名蠶叢;是時人萌(民)椎髻(高高的錐型發髻)左衽。”“(蠶叢的)后代名日柏灌(樹和鳥),后者名魚鳧。此三代各數百歲,皆神化不死。魚鳧田于湔山,得仙,今廟祀之于湔。”——[漢]揚雄《蜀王本紀》
請回答:
(1)據上述材料;研究古蜀文明所依據的歷史資料有哪些類型?從考證的角度講,它們之間是什么關系?并結合材料加以說明。
(2)材料三是如何描述蜀王的?17、歷史不斷發展,研究角度也隨之變化。閱讀材料,回答問題。材料一直到1500年,種族隔離現象遍存于全球。所有的黑人或黑色人種人都生活于非洲,所有的白人或高加索種人都生活于歐洲和中東,所有的蒙古種人都生活于東亞和美洲,而澳大利亞土著居民則生活于澳洲1500年前后,歐洲人處于領先地位,所以正是他們支配了這個剛剛聯成一體的世界歷史也就在愈來愈大的程度上成為全世界的歷史。直到1500年,種族隔離現象遍存于全球。所有的黑人或黑色人種人都生活于非洲,所有的白人或高加索種人都生活于歐洲和中東,所有的蒙古種人都生活于東亞和美洲,而澳大利亞土著居民則生活于澳洲1500年前后,歐洲人處于領先地位,所以正是他們支配了這個剛剛聯成一體的世界歷史也就在愈來愈大的程度上成為全世界的歷史。到19世紀,他們(歐洲人)以其強大的帝國和股份公司在政治上和經濟上控制了全球。他們還取得了文化上的支配地位,于是西方文化成了全球典范。材料二到19世紀,他們(歐洲人)以其強大的帝國和股份公司在政治上和經濟上控制了全球。他們還取得了文化上的支配地位,于是西方文化成了全球典范。在亞洲各國人民采納和應用西方科學技術的時刻,它絕不僅僅是東西方之間的對抗問題在第三世界中,存在著一種日益增長的對外來模式的幻想破滅感,但這種破滅感又留下了一個真空:沒有統一的發展目標和戰略。——以上材料均出自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)據材料一指出作者是從怎樣的角度看待人類歷史的。依據這一研究角度指出新航路開辟的意義。(2)據材料二并結合所學知識,分析19世紀的西歐變成“全球典范”的原因。(3)據材料三并結合所學知識,舉例說明近代中國“應用西方科學技術”的實踐及結果。評卷人得分三、論述題(共1題,共2分)18、閱讀材料;完成下列要求。
材料:關于世界現代史的開端;在上世紀80年代末以來,在我國學術界主要有兩種見解。一種認為:20世紀初,即1900年起是世界現代史的開端;另一種認為:1917年俄國十月社會主義革命是世界現代史的開端。
一一摘編自齊濤《世界通史教程現代卷》
結合材料與所學知識,就材料中關于“世界現代史開端”的觀點談談你的看法并簡要論述。(要求:可以選取材料中任意一個觀點闡述,也可以另立觀點闡述,觀點必須明確,簡述須有史實依據,邏輯清楚)評卷人得分四、簡答題(共1題,共6分)19、時代與史家。
社會文化,時有更新:史家智識,遂以變遷。試以司馬遷、司馬光、梁啟超為例,敘述中國史家治史理念的變化趨勢及其社會原因。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【詳解】
根據材料可知學者對于宗法制的實行范圍有分歧,因此需要進一步史料的實證,選項A正確;選項B表述絕對,排除;根據現有資料無法認定傳統說法更接近歷史真相,選項C排除;考古資料是歷史研究中所依據的資料之一,還要與文獻資料相互印證,選項D排除。2、C【分析】【詳解】
收集史料是研究歷史的必要條件,因為史料是人們認識,解釋、重構歷史過程的痕跡,故C項符合題意;官方文件是“有意史料”,雖然有很高的價值,但研究五四運動是全面行為,不能側重一端,故A、B項的敘述是片面的;運用現代科技手段研究歷史,是為了提高研究歷史的便捷性和有效性,歷史場景不能完全還原,排除D項。3、B【分析】【分析】
【詳解】
依據材料可知;埃菲爾鐵塔從最初建成后人們對它的“批評”到后來“普遍認為埃菲爾鐵塔是純粹的技術能力與建筑藝術相結合的典范”說明,隨著時代的發展;時間的推移,人們對歷史事物的評價會發生變化。故答案為B項。A項,材料只能反映出后期的認識和前期認識的區別,體現不出誰是客觀公正的,排除;C項,“技術發展決定了全社會的審美趣味”表述絕對,排除;D項,材料不能體現“理性主義的時代特征”,排除。
【點睛】
推斷(理)型選擇題解答時一般可采用推演法,即通過必要的推理來確定符合題意的正確答案。推理時要掌握正確的指導思想,如歷史規律、邏輯關系、基本原理等。因此在平時要注意歸納歷史現象、總結歷史規律并掌握運用。4、D【分析】【分析】
【詳解】
根據人的體貌特征,世界上的人類分為三大主要人種,即我們通過所說的黃種、白種和黑種人。人種的差異,是不同自然環境等眾多因素長期影響的結果。其中最重要的因素是不同的自然地理環境造成的,故D項正確;心理素質、飲食習慣和勞動方式都不是導致人種差異的主要原因,故A、B和C項錯誤,不符合題意。5、C【分析】依據所學知識可知,蘭德爾?麥克維爾為更好地進行比對,在正式發掘大津巴布韋遺址前,首先發掘了其他五個遺址,故C項正確;ABD錯誤。6、C【分析】【詳解】
二戰結束之初,大部分法國人認為蘇聯在戰勝納粹過程中起到決定性作用,但是2015年時期,大部分法國人認為是美國,結合所學知識可知,蘇聯在二戰中起到決定性作用,但是1991年蘇聯已經解體,美國在國際社會中的地位較高,因此會有上述情況,這說明歷史事實雖然是客觀的,但對歷史的理解往往帶有主觀色彩,C項正確;A中的“價值判斷永遠重于事實判斷”表述失實,排除A項;歷史真相需要探究才能真正顯現,而非通過時間推移顯現,排除B項;題干所列的民意有偏頗,無法采納,排除D項。故選C項。7、B【分析】【詳解】
根據材料可知,考古發現和文獻記載有一定的相關性,前者證實了后者記載的真實性,進一步豐富了文獻資料,由此可以說明考古遺跡與文獻資料相互印證,B正確;并非所有文獻資料都能找到考古資料,③錯誤,排除A、C、D。8、D【分析】【詳解】
具文學色彩的描述不能等同于歷史事實;要作為真實的史料運用必須先經過細致;準確、充分的考證、研究后才能作出判定。
【考點定位】歷史研究思想方法?史料?史料的真實性。二、材料分析題(共9題,共18分)9、略
【分析】【詳解】
根據材料可知,一手史料“指接近或歷史發生時產生”,袁世凱就職照片是其就職時拍攝,屬于一手史料;二手史料“指對一手史料所作的研究或詮釋”,陳旭麓先生的《近代中國社會的新陳代謝》是對近代中國的研究,屬于二手史料;根據材料“文獻史料指用文字等手段記錄的歷史”可知,上海商務印書館出版的《中華民國臨時約法》符合文獻資料的定義;根據材料“實物史料指各類遺物、遺址、建筑、碑刻、雕塑和繪畫等,多由考古所得”可知,圓明園遺址屬于實物史料;有意史料“指著述、回憶錄或公開的報道等”,《第二次世界大戰回憶錄》屬于這一類史料;無意史料“指政府檔案、軍事文件、私人信件及各種文物等,這都是當時人們在無意中留下的歷史證據”可知,民國時期婚禮照是時人拍攝照片,無意間成為研究近代婚禮變化的資料,因此屬于無意史料。【解析】C、A、B、D、E、F10、略
【分析】試題分析:本題主要考查學生各種史觀的認知和運用能力。歷史的發展主線和分期是兩個密切關聯的重要問題。以不同的歷史現象作為歷史的發展主線會形成不同的史觀;不同的史觀往往會伴隨產生不同類型的歷史分期法。學生若從近代化史觀,文明史觀,社會經濟史觀等角度進行闡釋,言之有理,自圓其說皆同等賦分,不必拘泥于答案。
考點:歷史研究·史觀·多元史觀【解析】史觀一:階級斗爭史觀(革命史觀)(2分);
世界近代史上限是英國資產階級革命(尼德蘭革命亦可)(2分);理由:政治上建立君主立憲政體;議會制度和政黨政治,為后來很多國家效仿;經濟上為資本主義發展開辟道路;思想意識上形成先進的政治和哲學思想。(3分,能從政治經濟思想方面闡述即可)。
世界近代史下限是俄國十月革命(2分);理由:十月革命建立社會主義,改變整個世界歷史走向,是人類歷史進入新時代,開始以社會主義革命為標志的世界現代史。(3分)
史觀二:全球史觀(整體史觀)(2分)
世界近代史上限是1500年前后(新航路開辟)(2分);理由:1500前后,西歐醞釀并開始了一場歷史性的空前變革,新航路開辟,文藝復興思想解放,原始資本積累,歐亞非連在一起,世界歷史從黑暗中世紀進入近代,世界一體化進程開始啟動。(3分)。
世界近代史下限是19世紀末20世紀初(2分),理由:從1500-1900年,西方經歷了資產階級革命,殖民擴張,兩次工業革命,東方從屬于西方的資本主義世界體系在20世紀初最終形成,資本主義由自由主義進入壟斷階段,世界被瓜分完畢,全球化進入一個更高層次階段,世界近代史宣告結束。(3分,學生能從資本主義世界體系形成角度闡述即可,3分)11、略
【分析】【詳解】
(1)狀況:根據材料“曾是南部非洲古王國的都城;陳列著早年土著人的繪畫和從“大津巴布韋遺址”中出土的文物,其中有中東的陶瓷;阿拉伯的玻璃等。在遺址旁還保留著古代的梯田、誰去、水井,遺址地基上還找到了古代鑄造錢幣的泥模。”結合所學知識可知大津巴布韋遺址所反映的歷史狀況是曾經作為首都、既為政治統治服務,也為宗教服務、具有較高的經濟技術水平、對外貿易較為發達、統治范圍較廣、會熔煉黃金和制造鐵器和貧富差別等。
(2)根據材料“大津巴布韋在班圖語中意為“石頭城””結合圖示信息和所學可知大津巴布韋遺址建筑的特點主要有建筑都用花崗石砌成、圣堂外墻和圓錐形塔的建筑水平高超、但衛城較為粗糙、不施灰漿、拼縫技術高超等。【解析】(1)狀況:作為首都;既是政治中心,也是經濟中心;既為政治統治服務,也為宗教服務;具有較高的經濟技術水平;對外貿易較為發達;統治范圍較廣;會熔煉黃金和制造鐵器;貧富差別。
(2)特點:建筑都用花崗石砌成(僅答石頭,不得分);圣堂外墻和圓錐形塔的建筑水平高超,但衛城較為粗糙;不施灰漿;拼縫技術高超。12、略
【分析】本題屬于開放性試題。本題解題的思路是:首先,概括歸納出材料的觀點;其次,結合所學知識分析該觀點。由材料信息“諾克文化是迄今所發現的撒哈拉以南非洲最古老的文化,尼日利亞也因此成為非洲文化的發祥地之一,在人類文明史上譜寫了輝煌的篇章”可知,材料的觀點是“尼日利亞是非洲文化的發祥地之一”;結合所學知識從“為什么”“怎么樣”兩個角度分析該觀點即可。【解析】①以金字塔為標志的古埃及文明并不是由非洲人類的主體—一黑人創造的。②真正純正的黑人文明發祥地在西非,具體地說是在尼日爾河流域,這里被稱為黑非洲。③西非黑人文明的最高體現是它的雕刻藝術,以尼日爾河流域為中心的西非雕刻有著2000多年的發展演變史,基本上有三個繁榮期,即諾克文化期、伊費文化期和貝寧文化期,也正因為有了這三大一脈相承的古代文化,尼日利亞才被譽為“黑非洲文化的搖籃”。13、略
【分析】試題分析:(1)由材料“我認為;它們都是本地的。”可在挖出四只皂石鳥后寫道:“(這些藝術品)似乎彈奏著古代地中海文明的弦音一句話絕不是非洲的”可以得出其觀點的變化為起初認為古津巴布韋文化與外來文化沒有聯系,后來認為古津巴布韋文化來自于地中海文明,是外來文化創造的。由“一句話絕不是非洲的”可知其帶有明顯的種族歧視傾向。
(2)由材料“大津巴布韋“毫無疑問;在每一個細節上都屬于非洲”可以得出其考古結論為大津巴布韋遺址屬非洲古文化,結合所學可以得出大津巴布韋遺址是外來文化創造的觀點。
(3)依據材料“陳列著早年土著人的繪畫和從“大津巴布韋石屋遺址”出土的文物;其中有中東的陶瓷;阿拉伯的玻璃等。在遺址旁還保留著古代的梯田、水渠、水井,遺址地基上還找到了古代鑄造錢幣的泥模”說明大津巴布韋石屋遺址中出土的各種文物證明古代南部非洲曾經有著輝煌的文明;綜合材料所述可以得出其態度為堅持實事求是;摒棄種族歧視與偏見。
考點:探索歷史的奧秘·津巴布韋文明·形成、特點【解析】(1)變化:起初認為古津巴布韋文化與外來文化沒有聯系;后來認為古津巴布韋文化來自于地中海文明,是外來文化創造的。(2分)
錯誤傾向:種族歧視。(1分)
(2)結論:大津巴布韋遺址屬非洲古文化。(1分)
含義:大津巴布韋遺址是外來文化創造的觀點。(2分)
(3)說明:大津巴布韋石屋遺址中出土的各種文物證明古代南部非洲曾經有著輝煌的文明。(2分)
態度:堅持實事求是;摒棄種族歧視與偏見。(2分)14、略
【分析】第(1)問;根據材料中“證據也得拿出來。我們得先記住,在這種懷疑的精神之下,單純的文字記載已不復被認為是有效的佐證了”,可以得出主要的困境在于史實材料少。根據材料及所學,可以推斷出可行的條件有疑古思辨的推動;學者對夏朝遺存位置的預測;借鑒新的史學方法。
第(2)問;根據材料二中的圖片信息,結合所學二里頭文化的特點可以得出答案。
第(3)問,根據材料結合所學知識,二里頭遺址已經證明了夏的存在,但是否與其完全相符還需要更多材料考證。具體的方法是考古成果與文獻資料相互印證。【解析】(1)困境:文字記載少;遺存片段而零散。
條件:疑古思辨的推動;學者對夏朝遺存位置的預測;借鑒新的史學方法(傳說材料與考古實物相印證;借用西方現代科學方法)。
(2)特點:文化遺存豐富(遺跡;遺物和墓葬等);有一定經濟、政治管理水平。
(3)定論:二里頭遺址用事實證明了夏朝的真實存在。
爭論:二里頭遺址與夏文明的時期;范圍是否完全吻合等。
方法:考古成果與文獻資料相互印證。15、略
【分析】【詳解】
(1)一問;可根據材料一“首先投放的是海貝其后再投入大型的青銅容器最后投放象牙”從物品種類;投放方式及存在狀態進行概括,二問根據材料“像和面像部分損毀并經過火燒...象牙及骨器之類也明顯地有被燒焦的痕跡,有的玉石器被燒裂”從焚燒的物品及次序進行分析得出結論。
(2)一問可根據材料二“開口于三星堆遺址第五、六層以下。從地層的疊壓打破關系分析是三星堆遺址第三期出現的典型器物尖底盞、器座是第三期偏晚出現的新器物器物的形制、花紋和鑄造工藝”從地層分布、器物樣式進行比較分析;二問結合所學可知,考古發掘出土文物作為第一手史料,具有明顯的可信推理價值。【解析】(1)特點:遺物種類豐富;投放有一定順序;有人為破壞;火燒的痕跡。理由:器物疊放層次有序;不像是一時匆忙窖藏;出土的青銅器、玉石禮器等器物是典型的祭祀用品;遺物反映出“燔燎”祭天的祭祀形式。
(2)依據:根據地層分布;器物樣式比較。方式:以考古發現為依據,進行合理的推測。16、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)根據出土文物和《華陽國志;蜀志》;《蜀王本紀》等方面記載可知,研究古蜀文明的歷史資料有考古實物、古書記載和傳說。二者之間的關系是考古實物證實了古書記載的可靠性。結合材料可知,材料二中的“其目縱”與圖一相符。材料二中的“椎髻左衽”由圖二得到佐證。材料三中的蜀王之名與鳥和魚有關,與圖三相符。
(2)根據材料“魚鳧田于湔山,得仙,今廟祀之于湔”可知體現的是蜀王是被神化了的人物。【解析】(1)資料:考古實物;古書記載和傳說。
關系:考古實物證實了古書記載的可靠性。
說明:材料二中的“其目縱”與圖一相符。材料二中的“椎髻左衽”由圖二得到佐證。材料三中的蜀王之名與鳥和魚有關;與圖三相符。
(2)描述:蜀王是被神化了的人物。17、略
【分析】【詳解】
(1)第一小問;根據材料信息“歷史也就在愈來愈大的程度上成為全世界的歷史”可以概括出全球;整體角度(史觀)。第二小問,根據材料信息“1500年前后”“正是歐洲人他們支配了這個剛剛聯成一體的世界”等,可知是與新航路開辟有關,結合所學知識,新航路開辟打破了各大洲相對隔絕的狀態,人類由此從各民族分散孤立開始走向整體世界,歐洲為中心的資本主義世界市場開始形成。
(2)根據材料“以其強大的帝國和股份公司在政治上和經濟上控制了全球。他們還取得了文化上的支配地位”;得出西歐在政治;經濟和文化上領先世界。第二小問,結合世界史知識,從政治、經濟和文化的角度歸納回答。
(3)近代中國清政府為改變落后狀況,實現富國強兵,向西方學習科學技術,舉辦洋務運動,甲午中日戰爭中國戰敗宣告洋務運動失敗。【解析】(1)角度:全球;整體角度(史觀)。
評價:人類由此從各民族分散孤立開始走向整體世界;世界市場開始形成。
(2)政治上:通過資產階級革命或改革確立了資產階級代議制。
經濟上:兩次工業革命大大提高了社會生產力。
文化上:啟蒙思想進一步傳播。近代自然科學不斷進步。
(3)實踐:洋務運動學習西方先進的科學技術;引進機器生產。
結果:以失敗告終。三、論述題(共1題,共2分)18、略
【分析】關于世界世界現代史開端問題;可以采用不同的史觀分析。首先要給出明確的分界線。如果用整體史觀,要突出第二次工業革命使得世界市場與世界經濟
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