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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版九年級數學下冊階段測試試卷492考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、有一個不透明的袋子里裝有若干個大小相同、質地均勻的白球,由于某種原因,不允許把球全部倒進來數,但可以從中每次摸出一個進行觀察.為了估計袋中白球的個數,小明再放入8個同白球大小,質地均相同,只有顏色不同的紅球,搖勻后從中隨機摸出一個球并記下顏色,再把它放回袋中搖勻.這樣不斷重復摸球200次,其中有44次摸到紅球,根據這個結果,估計袋中大約有白球()個.A.28B.30C.34D.382、已知:如圖,在△ABC中,∠ADE=∠C,則下列等式成立的是()(A)=(B)=(C)=(D)=3、圖中所示幾何體的俯視圖是()A.B.C.D.4、空氣質量問題已經成為人們日常生活所關心的重要問題,我國新修訂的隆露
環境空氣質量標準隆路
中增加了PM2.5
檢測指標,“PM2.5
”是指大氣中危害健康的直徑小于或等于2.5
微米的顆粒物,2.5
微米即0.0000025
米.
用科學記數法表示0.0000025
為()A.2.5隆脕10鈭?5
B.2.5隆脕105
C.2.5隆脕10鈭?6
D.2.5隆脕106
5、如圖,四邊形ABDC中,△EDC是由△ABC繞頂點C旋轉40°所得,頂點A恰好轉到AB上一點E的位置,則∠1+∠2=()A.90°B.100°C.110°D.120°評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、某項任務,甲單獨完成要10小時,乙單獨完成要15小時,若兩人合作完成該任務,則甲的效率為原來的,乙的工作效率為原來的,則兩人合作完成這項任務,共需____小時.7、如果我們定義f(x)=,(例如:f(5)==),試計算下面算式的值:f()+f()+
f()+f(0)+f(1)+f(2)++f(2015)=____.8、(2009秋?瓊海期中)一塊等邊三角形木塊,邊長為1,如圖,現將木塊沿水平線翻滾五個三角形,那么B點從開始至結束所走過的路徑長是____.9、若一個三角形中的最大內角是60°,那么這個三角形的形狀是____三角形.10、已知⊙O1和⊙O2外切,⊙O1的半徑是5cm,O1O2=8cm,則⊙O2的半徑是_____cm.11、計算:(-4)+(-5)=____,-4+5=____.12、為考察甲、乙兩種小麥的長勢,分別從中抽取50株小麥,測得苗高,經過數據處理,它們的平均數相同,方差分別為甲的方差S甲2=15.4,乙的方差S乙2=12,由此可以估計____種小麥長的比較整齊.13、(2016秋?瑤海區期中)如圖,已知在△ABC中,∠B與∠C的平分線交于點P,∠BPC=125°時,則∠A=____.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、對角線互相垂直的四邊形是菱形.____.(判斷對錯)15、-2的倒數是+2.____(判斷對錯).16、在學習代數式的值時,介紹了計算框圖:用“”表示數據輸入、輸出框;用“”表示數據處理和運算框;用“”表示數據判斷框(根據條件決定執行兩條路徑中的某一條)
(1)①如圖1,當輸入數x=-2時,輸出數y=____;
②如圖2,第一個運算框“”內,應填____;第二個運算框“”內,應填____;
(2)①如圖3,當輸入數x=-1時,輸出數y=____;
②如圖4,當輸出的值y=37,則輸入的值x=____;
(3)為鼓勵節約用水;決定對用水實行“階梯價”:當每月用水量不超過15噸時(含15噸),以2元/噸的價格收費;當每月用水量超過15噸時,超過部分以3元/噸的價格收費.請設計出一個“計算框圖”,使得輸入數為用水量x,輸出數為水費y.
17、了解某漁場中青魚的平均重量,采用抽查的方式____(判斷對錯)18、兩個全等三角形的對應邊的比值為1.____.(判斷對錯)19、三角形一定有內切圓____.(判斷對錯)20、如果一個點到角兩邊距離相等,則這個點在角平分線上.____(判斷對錯)21、兩個正方形一定相似.____.(判斷對錯)22、扇形的周長等于它的弧長.(____)評卷人得分四、證明題(共3題,共18分)23、如圖,D、E分別為等邊△ABC的邊BC、AC上的點,且BD=CE,連結BE、AD交于F,求證:∠AFE=60°.24、已知,如圖,正方形ABCD中,E是AB的中點,∠CEF=∠ECD.F在CD的延長線上,EF交AD于點P,求證:AP=2PD.25、已知:如圖,⊙O1和⊙O2外切于點A,直線BD切⊙O1于點B,交⊙O2于點C、D,直線DA交⊙O1于點E.
(1)求證:∠BAC=∠ABC+∠D;
(2)求證:AB2=AC?AE.評卷人得分五、其他(共4題,共36分)26、某畢業班數學活動小組的同學互送相片作紀念,已知全班共送出相片132張,則該活動小組有____人.27、(1)半徑為R的圓的面積恰好是半徑為5與半徑為2的兩個圓面積之差;求R的值.
(2)某次商品交易會上,所有參加會議的商家之間都簽訂了一份合同,共簽訂合同36份,求共有多少商家參加了交易會?28、在一次學術會議上,所有中學教育界的代表都相互握手,大家一共握手28次,則這次會議中學教育界的代表有____人參加.29、如圖,已知四邊形ABCD和四邊形EFGC都是正方形,且面積分別為500m2和300m2.李大爺和張大爺想在長方形AHED土地上和長方形HBGF土地上種植相同的經濟作物,如果每平方米能收獲3元,那么李大爺要比張大爺多收入多少元?(結果不求近似值)評卷人得分六、綜合題(共4題,共20分)30、如圖;已知菱形ABCD中,AB=6,∠B=60°.E是BC邊上一動點,F是CD邊上一動點,且BE=CF,連接AE;AF.
(1)∠EAF的度數是____;
(2)求證:AE=AF;
(3)延長AF交BC的延長線于點G,連接EF,設BE=x,EF2=y;求y與x之間的函數關系式.
31、如圖,直線y=x與雙曲線y=(k>0,x>0)交于點P,PA⊥x軸于點A,S△PAO=
(1)k=____點P的坐標為____;
(2)如圖1;點E的坐標為(0,-1),連接PE,過點P作PF⊥PE,交x軸于點F,求點F的坐標;
(3)如圖2,將點A向右平移5個單位長度得點M,Q為雙曲線y=(x>0)上一點且滿足S△QPO=S△MPO;求點Q的坐標;
(4)將△PAO繞點P逆時針旋轉一個角α(0°<α<180°),記旋轉中的△PAO為△PA′O′設直線PO′、直線A′O′與x軸分別交于點G、H,是否存在這樣的旋轉角α,使得△GHO′為等腰三角形?若存在,直接寫出α;若不存在,請說明理由.32、已知四邊形ABCD中;AB⊥AD,BC⊥CD,AB=BC,∠ABC=120°,∠MBN=60°,∠MBN繞B點旋轉,它的兩邊分別交AD,DC(或它們的延長線)于E;F;
(1)當∠MBN繞B點旋轉到AE=CF時(如圖1),試猜想AE,CF,EF之間存在怎樣的數量關系?請將三條線段分別填入后面橫線中:____+____=____(不需證明)
(2)當∠MBN繞B點旋轉到AE≠CF時;在圖2和圖3這兩種情況下,上問的結論分別是否仍然成立?若成立,請給出證明;若不成立,那么這三條線段又有怎樣的數量關系?請寫出你的猜想,不需證明.
33、已知:a、b、c分別是△ABC的∠A、∠B、∠C的對邊(a>b).二次函數y=(x-2a)x-2b(x-a)+c2的圖象的頂點在x軸上,且sinA、sinB是關于x的方程(m+5)x2-(2m-5)x+m-8=0的兩個根.
(1)判斷△ABC的形狀;關說明理由;
(2)求m的值;
(3)若這個三角形的外接圓面積為25π,求△ABC的內接正方形(四個頂點都在三角形三邊上)的邊長.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【分析】根據題意,這樣不斷重復摸球200次,其中有44次摸到紅球,即有156次是白球;即白球與紅球的比為156:44=39:11;已知紅球有8個,根據比例即可求出白球數量.【解析】【解答】解:白球有8×≈28.故選A.2、C【分析】【解析】試題分析:根據∠ADE=∠C,公共角∠A,可證得△AED∽△ABC,再根據相似三角形的性質即可判斷.∵∠ADE=∠C,∠A=∠A∴△AED∽△ABC∴故選C.考點:本題考查的是相似三角形的判定和性質【解析】【答案】C3、D【分析】解:俯視圖是矩形中間有1條豎線;還有一條虛線,虛線靠右側;
故選:D.
找出從幾何體的上面看所得到的圖形即可.
此題主要考查了簡單幾何體的三視圖,畫簡單組合體的三視圖要循序漸進,通過仔細觀察和想象.【解析】【答案】D4、C【分析】【分析】本題考查用科學記數法表示較小的數,一般形式為a隆脕10鈭?n
其中1鈮?|a|<10n
為由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0
的個數所決定.
絕對值小于1
的正數也可以利用科學記數法表示,一般形式為a隆脕10鈭?n-n;與較大數的科學記數法不同的是其所使用的是負指數冪,指數由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0
的個數所決定.
【解答】解:0.0000025=2.5隆脕10鈭?6
故選C.【解析】C
5、C【分析】【分析】由旋轉的性質可知AC=EC,BC=DC,∠BCD=∠ACE=40°,在△BCD中,由內角和定理求∠1,根據外角定理可求∠2.【解析】【解答】解:在△BCD中;∠BCD=∠ACE=40°,BC=CD;
∴△BCD為等腰三角形;
∴∠1=(180°-40°)=70°;
∵∠BEC為△ACE的外角;
∴∠2+∠DEC=∠ACE+∠A;而∠DEC與∠A為對應角;
∴∠2=∠ACE=40°;
∴∠1+∠2=70°+40°=110°;
故選C.二、填空題(共8題,共16分)6、略
【分析】【分析】先求得甲、乙獨作時的工作效率,然后再求得合作時兩人的工作效率,設需要x小時,然后根據合作效率×合作時間=1列方程求解即可.【解析】【解答】解:∵甲單獨完成要10小時;乙單獨完成要15小時;
∴甲獨作的工作效率=,乙獨作的工作效率=.
∴合作時,甲的效率==,乙的效率==.
設兩人合作完成這項任務需要x小時.
根據題意得:(+)x=1.
解得:x=.
故答案為:.7、略
【分析】【分析】根據題意得出規律f(x)+f()=1,原式結合后計算即可得到結果.【解析】【解答】解:f(x)+f()=+==1;
則原式=[f()+f(2015)]++[f()+f(2)]+[f()+f(1)]+f(0)=2015;
故答案為:2015.8、略
【分析】【分析】根據正三角形的性質及弧長公式求出點B繞點C、點A、點C旋轉的三段弧長相加即可.【解析】【解答】解:∵點B所經過的這三段弧所在圓的半徑為1;所對圓心角均為120度
∴點B所經過的路線長為3×π×1=2π.9、略
【分析】【分析】根據三角形內角和定理知,三個內角的和為180°,如果最大內角為60°,則它一定是等邊三角形.若另兩個內角小于60°,則三個內角的和小于180°,而這與三角形內角和為180°相矛盾.【解析】【解答】解:如果最大內角為60°;則它一定是等邊三角形.
若另兩個內角小于60°;則三個內角的和小于180°;
而這與三角形內角和為180°相矛盾.
故填等邊三角形.10、略
【分析】
∵⊙O1和⊙O2外切,⊙O1的半徑是5cm,O1O2=8cm;
∴⊙O2的半徑是:8-5=3(cm).
故答案為:3.
【解析】【答案】⊙O1和⊙O2外切,⊙O1的半徑是5cm,O1O2=8cm,根據兩圓位置關系與圓心距d,兩圓半徑R,r的數量關系間的聯系,即可求得⊙O2的半徑.
11、-91【分析】【分析】根據有理數的加法,即可解答.【解析】【解答】解:(-4)+(-5)=-(4+5)=-9;-4+5=1;
故答案為:-9;1.12、略
【分析】
∵s甲2>s乙2;
∴乙種小麥長的比較整齊.
故填乙.
【解析】【答案】根據方差的意義判斷.方差反映了一組數據的波動大?。环讲钤酱?,波動性越大,反之也成立.
13、70°【分析】【分析】根據三角形的內角和等于180°,求出∠PBC+∠PCB的度數,所以∠ABC+∠ACB可以求出.在△ABC中,根據三角形內角和定理即可求出∠A的度數.【解析】【解答】解:在△PBC中;∵∠BPC=125°;
∴∠PBC+∠PCB=180°-125°=55°.
∵PB;PC分別是∠ABC和∠ACB的角平分線;
∴∠ABC+∠ACB=2(∠PBC+∠PCB)=2×55°=110°;
在△ABC中;∠A=180°-(∠ABC+∠ACB)=180°-110°=70°.
故答案為70°.三、判斷題(共9題,共18分)14、×【分析】【分析】直接利用菱形的判定方法得出即可.【解析】【解答】解:根據對角線互相垂直的平行四邊形是菱形;故原命題錯誤.
故答案為:×.15、×【分析】【分析】根據乘積是1的兩個數互為倒數即可判斷.【解析】【解答】解:∵(-2)(+2)=3-4=-1≠1;
∴-2的倒數不是+2.
故答案為:×.16、×【分析】【分析】(1)①根據圖形列出算式;即可求出答案;
②根據圖形列出算式;即可求出答案;
(2)①根據圖形列出算式;即可求出答案;
②根據圖形列出算式;即可求出答案;
(3)根據圖4畫出即可.【解析】【解答】解:(1)①當x=-2時;y=-2×2-5=-9;
故答案為:-9;
②第一個運算框“×5”內;第二個運算框“-3”內;
故答案為:×5;-3;
(2)①當x=-1時;y=-1×2-5=-7>-20,-7×2-5=-19>-20,-19×2-5=-43<-20;
故答案為:y=-43;
②分為兩種情況:當x>0時;x-5=37;
解得:x=42;
當x<0時,x2+1=37;
解得:x=±6;x=6舍去;
故答案為:42或-6;
(3)因為當每月用水量不超過15噸時(含15噸);以2元/噸的價格收費;
當每月用水量超過15噸時;超過部分以3元/噸的價格收費;
所以水費收繳分兩種情況;x≤15和x>15;
分別計算;所以可以設計如框圖如圖.
.17、√【分析】【分析】根據抽樣調查和全面調查的區別以及普查得到的調查結果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調查得到的調查結果比較近似解答.【解析】【解答】解:了解某漁場中青魚的平均重量;采用抽查的方式是正確的;
故答案為:√.18、√【分析】【分析】根據①全等三角形的對應邊相等,②全等三角形的對應角相等可得出答案.【解析】【解答】解:∵全等三角形的對應邊相等。
∴兩個全等三角形的對應邊的比值為1.
故答案為:√.19、√【分析】【分析】根據三角形的內切圓與內心的作法容易得出結論.【解析】【解答】解:∵三角形的三條角平分線交于一點;這個點即為三角形的內心,過這個點作一邊的垂線段,以這個點為圓心,垂線段長為半徑的圓即三角形的內切圓;
∴三角形一定有內切圓;
故答案為:√.20、×【分析】【分析】根據在角的內部,到角的兩邊距離相等的點在角的平分線上解答.【解析】【解答】解:如果一個點到角兩邊距離相等;則這個點在角平分線所在的直線上.×.
故答案為:×.21、√【分析】【分析】根據相似多邊形的性質進行解答即可.【解析】【解答】解:∵正方形的四條邊都相等;四個角都是直角;
∴兩個正方形一定相似.
故答案為:√.22、×【分析】【分析】根據扇形的周長等于它的弧長加上直徑的長度即可判斷對錯.【解析】【解答】解:根據扇形的周長等于它的弧長加上直徑的長度;可知扇形的周長等于它的弧長這一說法錯誤.
故答案為:×.四、證明題(共3題,共18分)23、略
【分析】【分析】根據等邊三角形的性質可得AB=BC,∠ABC=∠C=60°,然后利用“邊角邊”證明△ABD和△BCE全等,根據全等三角形對應角相等可得∠BAD=∠CBE,再根據三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和可得∠AFE=∠BAD+∠ABF,然后等量代換即可得證.【解析】【解答】證明:∵△ABC是等邊三角形;
∴AB=BC;∠ABC=∠C=60°;
在△ABD和△BCE中,;
∴△ABD≌△BCE(SAS);
∴∠BAD=∠CBE;
由三角形的外角性質得;∠AFE=∠BAD+∠ABF;
=∠CBE+∠ABF;
=∠ABC;
=60°;
即:∠AFE=60°.24、略
【分析】【分析】過E作EM∥AD交BC于M,設正方形的邊長為2,在Rt△EMF中,根據勾股定理列方程求出FD,再根據△FPD∽△FEM得到AD=EM=3DP,于是AP=2PD.【解析】【解答】解:過E作EM∥AD交BC于M;
設正方形邊長為2;
∴EM=CD=2;CM=DM=1;
∵∠CEF=∠ECD,
∴EF=CE;
設DF=x;則FM=x+1,EF=CF=x+2;
∵EF2=FM2+EM2;
∴(x+2)2=(x+1)2+22;
解得:x=;
∵DP∥EM;
∴△FPD∽△FEM;
∴;
∴AD=EM=3DP;
∴AP=2DP.25、略
【分析】【分析】(1)過A點作⊙O1和⊙O2的公切線AM,利用弦切角定理可得∠MAC=∠D,又MA、MB都是⊙O1的切線;就有MA=MB,故∠ABC=∠BAM,等量代換可證;
(2)連接BE,利用弦切角定理,可得∠E=∠ABC,利用三角形外角性質、結合(1)的結論可證∠EAB=∠BAC,那么可證△ABE∽△ACB,可得比例線段,從而得證.【解析】【解答】證明:(1)過A點作⊙O1和⊙O2的公切線AM;(1分)
則∠MAC=∠D;
∵CB是⊙O1的切線;
∴∠ABC=∠BAM;
∴∠BAC=∠BAM+∠MAC=∠ABC+∠D;(4分)
(2)連接BE;(5分)
則∠E=∠ABC;
又∵∠EAB=∠ABD+∠D=∠BAC;
∴△ABE∽△ACB;
∴;
即AB2=AC?AE.(8分)五、其他(共4題,共36分)26、略
【分析】【分析】由題意可得,每個人都要送給這個小組中除了自己之外的所有人相片,設該小組有n人,則每個人要送n-1張相片,所以共送出n(n-1)張,又知全班共送出132張,列出方程求出n值.【解析】【解答】解:設該活動小組有n人;則每個人要送n-1張相片,由題意得:
n(n-1)=132;
即:n2-n-132=0;
解得,n1=12,n2=-11(不合題意舍去)
所以,該活動小組有12人.27、略
【分析】【分析】(1)由于圓的面積公式S=πR2;所以利用它可以分別表示出三個圓的面積,然后根據題意即可列出方程解題;
(2)設共有x商家參加了交易會,那么第一個商家和其他商家簽訂了(x-1)份合同,第二個商家和其他商家簽訂了(x-2)份合同,由此類推即可得到共簽訂合同(1+2+3++x-1)份合同,然后根據份合同即可列出方程解決問題.【解析】【解答】解:(1)依題意得πR2=π×52-π×22;
∵R>0,∴R=;
(2)設共有x商家參加了交易會;
依題意得1+2+3++x-1=36;
即=36;
∴x2-x-72=0;
∴x=9或x=-8(負值舍去).
答:共有9商家參加了交易會.28、略
【分析】【分析】設這次會議中學教育界代表共有x人,每個人都與其他人握手一次,則每個人握手(x-1)次,而每兩個人只握手一次,因而共握手次,即可列方程求解.【解析】【解答】解:設這次會議中學教育界代表共有x人;
則=28;即(x+7)(x-8)=0;
故x1=-7(舍去),x2=8.
則這次會議中學教育界的代表有8人參加.29、略
【分析】【分析】根據題意表示出各正方形的邊長,進而表示出長方形AHED和長方形HBGF的長和寬;根據面積公式,求出長方形的面積,解答即可.【解析】【解答】解:根據題意,得AB=BC=CD=DA=,EF=FG=GH=HE=;
長方形AHED的面積為:AD×DE=;
長方形HBGF的面積為:BG×FG=;
李大爺比張大爺多收入:
=
=
=
答:李大爺比張大爺多收入()元.六、綜合題(共4題,共20分)30、略
【分析】【分析】(1)如圖1;連接AC,根據菱形的性質得到AB=BC=6,推出△ABC是等邊三角形,由等邊三角形的性質得到AB=AC,∠ACB=∠BAC=60°,得到∠ACF=60°,推出△ABE≌△ACF,根據全等三角形的性質即可得到結論;
(2)由(1)證得△ABE≌△ACF;根據全等三角形的性質即可得到結論;
(3)由(2)得AE=AF,△ABE≌△ACF,由全等三角形的性質得到∠CAF=∠BAE,推出△AEF是等邊三角形,得到∠AFE=60°,通過△ECF∽△EFG,得到,求得EF2=EC?EG,根據平行線分線段成比例定理得到,得到CG=,根據EF2=EC?EG,代入數據即可得到結論.【解析】【解答】(1)解:如圖1;連接AC,在菱形ABCD中;
∵AB=BC=6;
∵∠B=60°;
∴△ABC是等邊三角形;
∴AB=AC;∠ACB=∠BAC=60°;
∴∠ACF=60°;
在△ABE與△ACF中,;
∴△ABE≌△ACF;
∴∠CAF=∠BAE;
∵∠BAE+∠CAE=60°;
∴∠CAF+∠CAE=60°;
∴∠EAF=60°;
故答案為:60°;
(2)證明:由(1)證得△ABE≌△ACF;
∴AE=AF;
(3)解:
由(2)得AE=AF;△ABE≌△ACF;
∴∠CAF=∠BAE;
∴∠CAF+∠CAE=∠BAE+∠CAE=∠BAC=60°;
∴△AEF是等邊三角形;
∴∠AFE=60°;
∴∠EFG=180-∠AFE=120°;
∵∠BCD=120°=∠EFG;∠CEF=∠FEG;
∴△ECF∽△EFG;
∴,∴EF2=EC?EG;
∵AB∥CD,∴;
∴;
∴CG=;
∴EG=CE+CG=6-x+;
∵EF2=EC?EG;
∴y=(6-x)(6-x+)=x2-6x+36.31、略
【分析】【分析】(1)由P為y=x與反比例函數的交點;得到P在y=x上,故設P(a,a),且a大于0,可得出AP=OA=a,由三角形AOP為直角三角形,且面積已知,利用三角形的面積公式列出關于a的方程,求出方程的解得到a的值,即可確定出P的坐標,將P的坐標代入反比例函數解析式中,即可求出k的值;
(2)根據題意過P作PF垂直于PE;交x軸于點F,過P作PB垂直于y軸于點B,先由一對對頂角相等及一對直角相等,利用三角形的內角和定理得出∠BEP=∠AFP,再由一對直角相等,以及BP=OA=AP,利用AAS可得出三角形BEP與三角形AFP全等,利用全等三角形的對應邊相等可得出BE=AF,由OF=OA+AF,即可得出點F的坐標;
(3)連接OQ,PQ,過Q作QC⊥x軸于C點,由A的坐標及平移的規律找出M的坐標,在x軸上作出M點,連接PM,△POM以OM為底邊,AP為高,求出△POM的面積,可得出△QPO的面積,由Q在反比例函數圖象上,設出Q的坐標為Q(m,)(m>0);得出QC與OC,而△QOP的面積=△AOP的面積+直角梯形APQC的面積-△OQC的面積,而△AOP的面積與△QOC的面積相等,故△QOP的面積=直角梯形APQC的面積,由梯形的面積得出關于m的方程,求出方程的解得到m的值,即可得出Q的坐標;
(4)分三種情況分析討論:①當GH=O′G時;②當GH=HO′時;③當GO′=HO′時;分別求得即可.【解析】【解答】解:(1)由點P為y=x與反比例函數y=的交點;設P(a,a)(a>0),如圖1所示:
可得出PA=OA=a,又S△PAO=;
則OA?PA=a2=;
解得:a=3或a=-3(舍去);
則P(3;3);
將x=3,y=3代入反比例函數解析式得:3=;
則k=3×3=9;
故答案為:9,(3,3);
(2)過P作PF⊥PE;交x軸于點F,過P作PB⊥y軸于點B,如圖2所示:
∴BP=AP=3;
∵∠ODE=∠PDF;∠EOD=∠EPF=90°;
∴∠BEP=∠AFP;
在△BEP和△AFP中;
;
∴△BEP≌△AFP(AAS);
∴BE=AF;
∵OA=PA=OB=3,點E的坐標為(0,-1),
∴BE=4;
∴OF=OA+AF=3+4=7;
∴點F的坐標為(7;0);
(3)連接OQ;PQ,過Q作QC⊥x軸于C點,連接PM,如圖3所示:
∵將A點沿x軸向右平移5個單位為M;
∴M(8;0);
∴OM=8;
∵PA=3;
∴S△MPO=OM?PA=×8×3=12;
∵S△QPO=S△MPO;
∴S△QPO=12;
設Q(m,)(m>0),則有OC=m,QC=;
∵PA=OA=3;
∴AC=|m-3|;
∴S△QPO=S△PAO+S梯形APQC-S△QCO=+(+3)|m-3|-=12;
整理得:(m-9)(m+1)=0或者(m+9)(m-1)=0,
解得:m=9或m=-1(舍去);或者m=1或m=-9(舍去);
∴Q(9;1)或(1,9);
(4)分三種情況:
當GH=O′G時;如圖4所示;
∵∠PO′A′=45°;
∴∠PO′A′=∠GHO′=45°;
∴∠O′GH=90°,
∴PO′⊥x軸。
∴α=45°;
當GH=HO′時;如圖5,∵∠PO′A′=45°;
∴∠PO′A′=∠HGO′=45°;
∴∠GHO′=90°;
∴A′O′⊥x軸;
∴α=90°;
當GO′=HO′時,如圖6,
∵∠PO′A′=45°
∴∠GHO′=∠HGO′=67.5°;
∴∠PGA=67.5°;
∵∠PAG=90°;
∴∠APG=22.5°;
∵∠OPA=45°;
∴α=67.5°;
∴當α為45°或67.5°或90°時,使△GHO′為等腰三角形.32、略
【分析】【分析】(1)根據已知可以利用SAS證明△ABE≌△CBF;從而得出對應角相等,對應邊相等,從而得出∠ABE=∠CBF=30°,△BEF為等邊三角形,利用等邊三角形的性質及邊與邊之間的關系,即可推出AE+CF=EF;
(2)如圖2;延長FC到H,使CH=AE,連接BH,根據SAS證△BCH≌△BAE,推出BH=BE,∠CBH=∠ABE,根據△HBF≌△EBF,推出HF=EF即可;
如圖3,在AE上截取AQ=CF,連接BQ,根據SAS證△BCF≌△BAQ,推出BF=BQ,∠CBF=∠ABQ,證△FBE≌△QBE,推出EF=QE即可.【解析】【解答】(1)解:如圖1;AE+CF=EF;
理由:∵AB⊥AD;BC⊥CD,AB=BC,AE=CF;
在△ABE和△CBF中;
;
∴△ABE≌△CBF(SAS);
∴∠ABE=∠CBF;BE=BF;
∵∠ABC=120°;∠MBN=60°;
∴∠ABE=∠CBF=30°;
∴AE=BE,CF=BF;
∵∠MBN=60°;BE=BF;
∴△BEF為等邊三角形;
∴AE+CF=BE+BF=BE=EF;
故答案為:AE;CF,EF;
(2)如圖2;(1)中結論成立。
證明:延長FC到H;使CH=AE,連接BH;
∵AB⊥AD;BC⊥CD;
∴∠A=∠BCH=90°;
∵在△BCH和△BAE中。
;
∴△BCH≌△BAE(SAS);
∴BH=BE;∠CBH=∠ABE;
∵∠ABC=120°;∠MBN=60°;
∴∠ABE+∠CBF=120°-60°=60°,
∴∠HBC+∠CBF=60°;
∴∠HBF=60°=∠MBN;
在△HBF和△EBF中。
∵;
∴△HBF≌△EBF(SAS);
∴HF=EF;
∵HF=HC+CF=AE+CF;
∴EF=AE+CF.
圖3中的結論不成立;線段AE;CF,EF的數量關系是AE=EF+CF;
證明:在AE上截取AQ=CF;連接BQ;
∵AB⊥A
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