2025屆青海省西寧市大通一中學中考二模生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆青海省西寧市大通一中學中考二模生物試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、下列腺體中,不屬于消化腺的是()A.腸腺、胃腺 B.甲狀腺、腎上腺C.肝臟、唾液腺 D.腸腺、胰腺2、人們研究出一種栽培植物的新方法,叫做()A.無土栽培 B.組織培養 C.生長素處理 D.合理施肥3、下列生物的繁殖方式中,屬于有性生殖的是(

)A.乳酸菌的分裂生殖 B.香菇的孢子生殖C.油菜用種子繁殖 D.馬鈴薯的塊莖發芽、生根4、如圖是人體呼吸系統結構示意圖,相關敘述正確的是()A.①是氣體交換的主要器官B.氣體和食物的共同通道是②C.聲音是由④處的聲帶發出的D.痰形成的部位是⑥5、下表中的甲、乙、丙代表從腎臟不同部位抽取的液體,其中乙代表()主要成分甲乙丙蛋白質7.000.000.02葡萄糖0.100.000.10尿素0.032.000.03無機鹽0.751.280.75A.血漿 B.血液 C.原尿 D.尿液6、贛南臍橙,江西省贛州市特產,有紐荷爾、長虹臍橙、林那臍橙、卡拉臍橙、血橙、豐臍等數十個品種。這體現了A.生物種類的多樣性 B.基因的多樣性C.生態系統的多樣性 D.生物數量的多樣性7、人體呼吸系統的主要器官是()A.氣管B.喉C.肺D.咽8、下列成語中,說明生物影響環境的是()A.風聲鶴唳,草木皆兵B.螳螂捕蟬,黃雀在后C.千里之堤,潰于蟻穴D.不入虎穴,焉得虎子9、研究發現,一種通體碧綠的軟體動物——海兔,能在取食藻類后,將其葉綠體保留在體內合成有機物。此外,它還取食??退5瓤煽诘摹靶↑c心”。由此推測這種海兔A.可作為生態系統中的生產者B.在生態系統中不是消費者C.其結構比??鼮楹唵蜠.與藻類是合作關系10、下列關于細胞的敘述中,正確的是()A.生物都具有細胞結構B.細胞通過分化使細胞數量增多C.細胞的生活需要物質和能量D.動植物細胞都具有細胞壁11、原尿與尿液在成分上相差很大,其主要原因是()。A.腎小球有濾過作用B.腎小管有重新吸收作用C.腎小管末端的收集管有收集尿液的作D.膀胱有貯尿的作用12、決定性狀的基本單位是()A.染色體 B.DNA C.基因 D.細胞13、某男性響應國家政策,二胎生了一個男孩,該男子與妻子的卵細胞結合的精子類型是A.22+YB.22+XC.22+X和22+YD.22+X或22+Y14、玉米種子中,遇碘變藍的結構是()A.子葉B.胚芽C.胚乳D.胚軸15、下列與聽覺、視覺形成以及調節有關敘述正確的是()A.鼓膜和視網膜,分別是聽覺和視覺的感覺器官B.聽覺神經和視神經都是傳入神經C.產生聽覺和形成物像都在大腦的一定區域D.視覺形成中能否清晰成像取決于睫狀體對角膜的調節16、生物分類的等級從小到大依次是()A.界、門、綱、目、科、屬、種B.界、門、亞門、綱、目、科、屬、種C.種、屬、科、目、亞目、綱、門、界D.種、屬、科、目、綱、門、界17、下列有關微生物的敘述正確的是()A.①只能寄生在活的細胞內B.②通過形成芽袍繁殖后代C.人們制作酸奶、泡菜離不開③D.②③都屬于真核生物18、下列關于肌肉的敘述,不正確的是()A.兩端的肌腱分別固著在同一骨的兩端B.兩端的肌腱分別固著在不同的兩塊骨上C.每塊骨骼肌必定跨過一個或兩個以上的關節D.任何一塊活的肌肉受到刺激后都能收縮19、洋洋不小心劃破手臂,暗紅色的血液汩汩地流出,你認為應()A.在受傷處的近心端止血B.在受傷處的遠心端止血C.在受傷處的兩端止血D.可自然止血20、為了預防麻疹、風疹的流行,衛生部門與學校共同采取下列措施,其中屬于保護易感人群的是()A.注射麻疹、風疹疫苗B.要求飯前便后勤洗手C.保持教室清潔與通風D.要求發燒時及時就醫21、在進行“觀察人體口腔上皮細胞”的實驗中,操作規范的是()A.在載玻片上滴清水 B.先蓋蓋玻片再染色C.繪細胞核時直接涂黑 D.直接用高倍鏡觀察22、下列關于動物的運動和行為的說法,正確的是()A.哺乳動物的運動系統由骨和骨骼肌組成B.運動是骨骼肌受到神經傳來的刺激收縮,牽動骨繞關節活動而產生的C.只要運動系統完好,動物就能正常運動D.先天性行為和學習行為都是由體內遺傳物質所決定的行為23、如圖為花的結構示意圖,下列有關此圖的各種說法中,錯誤的是()A.這朵花的主要部分是[8]雄蕊和[9]雌蕊B.若每個花瓣細胞含有n條染色體,則7中的染色體也為n條C.[7]受精后形成的受精卵將來發育成種子中的胚D.[5]子房由子房壁和胚珠組成,它將來發育成植物的果實24、詩句“雨露滋潤禾苗壯”所隱含的影響植物生長的非生物因素是A.陽光 B.溫度 C.水分 D.空氣25、如圖中的甲發育成一粒帶殼葵花子,乙發育成一粒南瓜子,葵花子和南瓜子分別是()A.果實、果實 B.種子、果實 C.種子、種子 D.果實、種子26、下列屬于非特異性免疫的是()A.患過水痘的人不再患水痘B.皮膚和粘膜的天然屏障作用C.注射破傷風抗體預防破傷風D.接種乙肝疫苗預防乙型肝炎27、人類吃的牛肉來自于以玉米為飼料的牛,則在此食物鏈中,牛和人分別扮演的角色依次為()A.生產者、初級消費者B.生產者、次級消費者C.分解者、次級消費者D.初級消費者、次級消費者28、如圖是人眼瞳孔不同狀態的示意圖,下列敘述不正確的是()A.黑色部分表示瞳孔,是位于虹膜中央的小孔B.光線從瞳孔進入,通過晶狀體,在視網膜上產生視覺C.瞳孔狀態由圖乙變化到圖甲,說明光線在增強D.光線從瞳孔進入,透過晶狀體,晶狀體對光線具有折射作用29、科學家把控制合成胰島素的基因,轉入大腸桿菌體內,再對大腸桿菌進行培養,使之生產治療糖尿病的藥物﹣胰島素,該過程用到的生物技術是()A.克隆技術 B.轉基因技術C.組織培養技術 D.體外受精技術30、用基因組成為AA的蜜桃枝條為接穗,嫁接到基因組成為aa的蜜桃砧木上,所結蜜桃果肉細胞的基因組成為Aa的概率是()A.25% B.75% C.100% D.031、下列屬于相對性狀的是()A.人的有耳垂和雙眼皮 B.豌豆的黃粒與圓粒C.兔的白毛與狗的黑毛 D.番茄的紅果與黃果32、下列關于人體血管的敘述中,不正確的是()A.動脈的管壁薄,彈性小B.靜脈將血液送回心臟C.毛細血管只允許紅細胞單行通過D.動脈的血流速度最快33、下列關于植物的敘述正確的是()A.種子萌發時,胚根先突破種皮,發育成根B.幼根的生長只依靠伸長區細胞的體積增大C.植物的芽都能發育成枝條D.雌蕊中的子房將來發育成種子34、被瓦片壓著的韭菜變成黃色,移去瓦片一段時間,韭菜變成綠色,產生這種現象的原因是A.葉綠素的形成需要溫度 B.葉綠素的形成需要光C.葉綠素的形成需要空氣 D.葉綠素的形成需要瓦片35、下列屬于抑制呼吸作用在農業生產上的利用的是()。A.給植物定期松土 B.減少大棚內氧氣的濃度 C.延長光照時間 D.合理密植36、閱讀資料,回味科學家的探索,回答相關問題。探索一:植物靠什么長大?1642年,荷蘭科學家赫爾蒙特猜測植物生長需要的營養是從土壤中獲得的。為此他做了柳樹苗生長實驗。探索二:植物能否清潔空氣?1771年,英國科學家普里斯特利用小白鼠做了兩組對照實驗。赫爾蒙特的實驗證明植物生長所需的主要營養物質不可能來自土壤而是來自于_____。我們現在知道土壤減少90克的主要成分是_____;赫爾蒙特澆的雨水大部分是用于_____。普里斯特利的實驗證明_____,現在我們已知光合作用的反應式是_____。普里斯特利有一次晚上做了同樣的實驗,結果小白鼠死了,分析其原因是_____。37、林偉是一個勤奮好學、喜歡觀察事物、積極思考問題的七年級學生。進入初中后,他發現自己的身體發生了一些變化,經查閱資料他知道自己正處于青春期發育階段,而這些變化是正常的。在查閱資料的過程中他了解到人體的構造和功能是十分復雜的:構成人體的基本結構和功能單位是____。人與植物相比,人體所特有的結構層次是____。A.細胞

B.組織

C.器官

D.系統人每天都要攝入適量的營養物質,是因為:食物中的蛋白質、脂肪、_能為人體生命活動提供能量,這些物質要在人體內經過消化才能被吸收,而吸收的主要場所是_;食物中的無機鹽、維生素雖人體對它的需要量很少,它們對人體健康卻十分重要,如人體維生素C時易患上___(填“夜盲癥”或“壞血病”)。林偉正處于青春期發育階段,青春期發育的顯著特征是___突增,他發現自己開始長出胡須、出現喉結,這是由___分泌的雄性激素導致的。人體每天形成的原尿大約有150升,但最終排出的尿液約為1.5升,原因是全部葡萄糖、絕大部分水分和部分無機鹽等被___重新吸收。從長相方面看,林偉很像他的父親,這在生物學中屬于___現象。今年暑假,林偉準備與自己的父母一起去青島旅游,看一看無邊無際的大海,他認為最大的生態系統是海洋,你認為最大的生態系統是____。旅游時要注意安全和健康;小明喜歡吃綠色食品。綠色食品是指產自良好_____的、無污染、安全、優質的食品。在出門旅游需要攜帶一些必備藥品,如____(請說出一種)。38、如圖甲是某同學所繪制的肺內氣壓變化的曲線圖,圖乙是人體內的氣體交換示意圖,請據圖回答問題。圖甲中表示吸氣過程的是曲線______段。肋骨間的肌肉和膈肌都處于______狀態胸腔容積擴大時,肺便擴張肺內氣體壓力相應______,于是外界氣體就被吸入。圖乙中2,3過程表示氣體交換,其原理是______。外界氣體從肺泡進入紅細胞需穿過______層細胞膜。39、如圖所示反射與反射弧的知識圖解,請據圖回答:(1)圖中①是;②是;③是;(2)若此圖為膝跳反射活動示意圖,且結構完整,能完成膝跳反射活動。但人若有意識地控制,也可不使小腿彈起。此時,該反射活動屬于復雜反射,需要的參與。40、請根據“觀察人的口腔上皮細胞”實驗回答下列問題。(1)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,需在載玻片的中央滴一滴_____,以保持細胞的正常形態;蓋蓋玻片時,應用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上,這樣可避免蓋玻片下面出現_____而影響觀察。(2)碘液染色后,顯微鏡下所觀察到的染色最深的細胞結構是_____。(3)欲使視野里模糊的細胞圖像變得更加清晰,應調節顯微鏡的_____準焦螺旋。(4)如果將人的口腔上皮細胞改為洋蔥表皮細胞進行觀察,則盡管洋蔥表皮細胞完全浸潤在清水中也不會因過度吸水而脹破,這是因為植物細胞的外面具有_____的緣故。

參考答案1、B【解析】

消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺,據此解答?!驹斀狻肯儆型僖合?、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺,唾液腺分泌唾液,膽囊儲存膽汁,肝臟分泌膽汁,胰腺分泌胰液,胃腺、肝臟、腸腺和胰腺,其中唾液腺、肝臟和胰腺位于消化道外,腸腺和胃腺位于消化道以內,人體內有許多腺體,其中有些腺體沒有導管,它們的分泌物直接進入腺體內的毛細血管,并隨著血液循環輸送到全身各處,這類腺體叫做內分泌腺,如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等。因此不屬于消化腺的是甲狀腺、腎上腺。故選B。【點睛】考點:各種消化腺的位置和功能。2、A【解析】試題分析:無土栽培指的是不用土壤,而是依據植物生活所需無機鹽的種類和數量的多少,將無機鹽按照一定的比例配成營養液,用營養液來培養植物。由于根所吸收的水分和無機鹽來自于土壤,而土壤顆粒只是對植物起著固定作用。所以植物可以采取無土栽培的方式即用營養液來培育植物。無土栽培可以更合理的滿足植物對各類無機鹽的需要,具有產量高、不受季節限制、節約水肥、清潔無污染等優點。組織培養技術是在無菌的條件下將活器官、組織或細胞置于培養基內,并放在適宜的環境中,進行連續培養而成的細胞、組織或個體。這種技術已廣泛應用于農業和生物、醫藥的研究。生長素有多方面的生理效應,這與其濃度有關。低濃度時可以促進生長,高濃度時則會抑制生長,甚至使植物死亡,這種抑制作用與其能否誘導乙烯的形成有關。故選A考點:植物的無土栽培3、C【解析】試題分析:經過兩性生殖細胞結合的生殖方式叫有性生殖;無性生殖指的是不需要經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的過程。乳酸菌的分裂生殖,不經過兩性生殖細胞繁殖,屬于無性生殖。香菇的孢子生殖,不經過兩性生殖細胞繁殖,屬于無性生殖。油菜用種子繁殖,屬于有性生殖。馬鈴薯塊莖發芽生根,沒有結構兩性細胞的結合,屬于無性生殖??键c:本題考查的是有性生殖與無性生殖的區別及應用4、B【解析】

呼吸系統包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;肺是氣體交換的場所。圖中①是鼻,②是咽,③是喉,④是氣管,⑤是支氣管,⑥是肺?!驹斀狻繗怏w交換的主要器官是⑥肺不是①鼻,A錯誤;咽是呼吸系統和消化系統的共同通道,因此②咽是食物和氣體的共同通道,B正確;聲音是③喉處的聲帶發出的,不是④氣管,C錯誤;痰形成的部位是④氣管和⑤支氣管,不是⑥肺,D錯誤。【點睛】理解呼吸系統的組成和功能是正確解答本題的關鍵。5、D【解析】

血漿、原尿和尿液三者的成分的比較如表:(單位:克/100毫升)水蛋白質葡萄糖尿素尿酸無機鹽血漿9380.10.030.0040.9原尿9700.10.030.0040.9尿液95001.80.0051.5由上表可以判斷甲是血漿,乙是尿液,丙是原尿。【詳解】當血液流經腎小球和腎小囊壁時,除血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質被過濾進入腎小囊腔形成原尿,當原尿流經腎小管時全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管重吸收,而剩下的水和無機鹽、尿素等形成了尿液。表格中樣品乙中不含有葡萄糖和蛋白質,因此樣品乙是尿液,抽取樣品丙的腎單位結構部位為腎小管。D正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握尿的形成過程、血漿、原尿、尿液的區別以及正確識圖。6、B【解析】生物種類的多樣性是指一定區域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化?;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。

基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態系統;生態系統的多樣性是指生物群落及其生態過程的多樣性,以及生態系統的環境差異、生態過程變化的多樣性等。因此,江西省贛州市特產,有紐荷爾、長虹臍橙、林那臍橙、卡拉臍橙、血橙、豐臍等數十個品種,這一現象體現了生物多樣性的基因多樣性。7、C【解析】試題分析:呼吸系統的主要功能是進行氣體交換;而完成此功能的主要器官是肺,肺的功能單位是肺泡,肺泡數量多,肺泡外面包繞著毛細血管,肺泡和毛細血管的壁都佷薄,只由一層上皮細胞構成,這些特點,適于血液與肺泡之間進行氣體交換.因此肺是呼吸系統的主要器官.故選C考點:呼吸系統的組成.8、C【解析】

生物必須適應環境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,生物也能影響環境如蚯蚓可以改良土壤,千里之堤、毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?!驹斀狻緼、草木皆兵,是生物對環境刺激的一種反應,故A不符合題意,B、螳螂捕蟬揭示的是動物之間的捕食關系,即吃與被吃的關系,在成語“螳螂捕蟬”中,形成的食物鏈應為:樹→蟬→螳螂,故B不符合題意,C、千里之堤、潰于蟻穴體現了生物對環境的影響.是螞蟻在大堤內挖穴活動導致大堤的牢固性降低,洪水來臨時容易潰堤,表明生物螞蟻對環境大堤的影響,故C符合題意,D、不入虎穴、焉得虎子,意思是不進老虎窩,怎能捉到小老虎,比喻不親歷險境就不能獲得成功,故D不符合題意?!军c睛】本題考查的是生物影響環境。此題為基礎知識題,解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋。9、A【解析】

綠色植物利用光能,通過葉綠體,把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并釋放氧氣的過程;生產者的作用是將化學能固定在有機物中,從而可以被生物利用?!驹斀狻亢M?,能在取食藻類后,將其葉綠體保留在體內合成有機物,由此推測這種海兔體內能進行光合作用,所以這種海兔可作為生態系統中的生產者?!军c睛】本題主要考查生態系統的組成及各部分的作用。掌握所學知識并能靈活運用是解題的關鍵。10、C【解析】

細胞是生物體結構和功能的基本單位,植物細胞的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體、線粒體和液泡;動物細胞的基本結構包括:細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體。【詳解】A、病毒沒有細胞結構,錯誤;B、一個細胞分成兩個叫細胞的分裂,細胞通過分裂使細胞數量增多,錯誤;C、細胞的生活需要物質和能量,細胞中含有多種物質,可以分為兩大類:有機物和無機物,正確;D、動植物細胞其同具有的結構為細胞膜、細胞質和細胞核,細胞壁、液泡和葉綠體是植物細胞特有的結構,錯誤。故選:C?!军c睛】熟記細胞的生活需要物質和能量、細胞分裂使細胞數量增多、動植物的結構和異同點及不同生物體的細胞構成是解題的關鍵。11、B【解析】

尿的形成要經過腎小球和腎小囊內壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用,分析作答?!驹斀狻磕虻男纬梢涍^腎小球和腎小囊內壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用。當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質不能被慮過外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經腎小管時,原尿中大部分的水、無機鹽、和全部的葡萄糖等被吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液??梢娫虻某煞钟校核?、無機鹽、尿素和葡萄糖等;而尿液的成分包括水、無機鹽、尿素等,與原尿相比尿液中不含有葡萄糖,因為葡萄糖被腎小管全部重吸收了,B正確。【點睛】知道尿的形成過程,也就理解了血液、原尿和尿液的不同及原因。12、C【解析】

生物體的形態特征和生理習性,在遺傳學上都稱為性狀。在生物體細胞的細胞核中,有一種叫染色體的結構,染色體的主要成分是DNA和蛋白質,基因是DNA上有遺傳效應的片段,而控制生物性狀的基本遺傳單位就是基因?;蚴峭ㄟ^指導生物體內蛋白質的合成來表達自己所攜帶的遺傳信息,從而控制生物個體的性狀表現。【詳解】細胞核是遺傳信息庫,細胞核中有攜帶遺傳物質的結構是染色體,染色體上的遺傳物質是DNA,每個DNA上有多個基因,基因才是控制性狀(特征)的基本遺傳單位。【點睛】解題的關鍵是理解基因是染色體上具有特定遺傳功能的、控制生物某一性狀的DNA片斷,基因是決定生物性狀的最小單位。13、A【解析】人體細胞中決定性別的染色體叫性染色體,人的性別遺傳過程如圖:

從性別遺傳圖解看出,22+Y的精子與卵細胞結合的受精卵發育成男孩,因此“某男性響應國家政策,二胎生了一個男孩”,該男子與妻子的卵細胞結合的精子類型是22+Y。點睛:男女體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態、大小男女的基本相同,稱為常染色體;第23對染色體在形態、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關,稱為性染色體。男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。14、C【解析】玉米是單子葉植物,營養物質儲存在胚乳中,所以滴加碘液變藍的部分是胚乳。15、B【解析】

聽覺的形成過程是:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。視覺形成過程:外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺?!驹斀狻緼、耳蝸中有聽覺感受器,故A錯誤;B、聽神經和視神經都是將神經沖動傳到神經中樞的神經,因此都屬于傳入神經,故B正確;C、形成物像是在視網膜中選形成的,故C錯誤;D、視覺形成中能否清晰成像取決于睫狀體對晶狀體的調節,故D錯誤。【點睛】本題主要考查眼球的結構和視覺聽覺的形成過程。明確視覺和聽覺的形成是解答此題的關鍵。16、D【解析】

為了了解生物的多樣性,更好地保護生物的多樣性,弄清它們之間的親緣關系和進化關系,我們需要對生物進行分類,生物學家根據生物之間的相似特征和它們之間的相似程度不同,把它們分成不同的等級。生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種?!驹斀狻可锓诸悊挝挥纱蟮叫∈墙?、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。因此,生物的分類單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門、界。故選:D?!军c睛】解答此類題目的關鍵是熟記生物的分類常識,屬于基礎性的題目。17、A【解析】

(1)圖中①病毒、②細菌、③酵母菌.(2)病毒沒有細胞結構,僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.(3)細菌是原核生物,酵母菌是真核生物,人們制作酸奶、泡菜離不開乳酸菌?!驹斀狻緼、①病毒不能獨立生活,只能寄生在活的細胞內,正確;B、②通過分裂繁殖后代而不是形成芽袍繁殖后代,錯誤;C、人們制作酸奶、泡菜離不開乳酸菌而不是③酵母菌,錯誤;D、②細菌屬于原核生物,③酵母菌屬于真核生物,而不是都屬于真核生物,錯誤【點睛】病毒的形態結構及生命活動特點,細菌的繁殖,細菌屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物,人類對細菌和真菌的應用18、A【解析】

骨骼肌的兩端的肌腱,分別附著在相鄰的兩塊骨上,中間部分是肌腹。骨骼肌有受刺激收縮的特性?!驹斀狻抗趋兰∮杉‰旌图「箖刹糠纸M成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關節分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的。據上分析,兩端的肌腱分別固著在同一塊骨的兩端說法是不正確的。故選:A。【點睛】本題考查骨骼肌的特點和功能。19、B【解析】試題分析:動脈出血的特點,顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀,靜脈出血的特點是靜脈血色暗紅,血流較緩,毛細血管出血,血液緩慢滲出,動脈是把血液從心臟送往全身各處,血液流動方向是心臟→動脈,靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管,靜脈的血液流動的方向是心臟←靜脈,因此,大靜脈受傷出血時,正確的急救方法是采用指壓法(或止血帶)遠心端止血,動脈出血在近心端止血,毛細血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口,某人手臂受傷出血,血色暗紅,血液連續不斷流出,因此判斷是靜脈出血,故應在受傷處的遠心端止血??键c:本題考查的是止血的方法。點評:此題為基礎題,難度一般,解答此類題目的關鍵是熟記動脈、靜脈血液流動的特點和止血的方法。20、A【解析】

傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,該題要從預防傳染病的預防措施方面解答?!驹斀狻總魅静〉牧餍斜仨毻瑫r具備三個環節:傳染源、傳播途徑、易感人群,傳染病流行的時候,只要切斷傳染病流行的三個環節中的任何一個環節,傳染病就流行不起來;因此預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群;題干中保持教室清潔與通風、要求飯前便后勤洗手屬于切斷傳播途徑,要求發燒時及時就醫控制傳染源,注射麻疹、風疹疫苗屬于保護易感人群?!军c睛】解答此題的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識,只要基礎扎實就能靈活答題。21、B【解析】

“制作人口腔上皮細胞臨時裝片”的制作方法步驟,為便于記憶可以簡化為“擦”“滴”“刮”“涂”“蓋”“染”。用鑷子夾起蓋玻片,將一端先接觸載玻片的水滴,然后輕輕放平,避免蓋玻片下產生氣泡。染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側,用吸水紙從另一側吸引,使稀碘液浸潤標本的全部,據此解答。【詳解】A、在載玻片上滴生理鹽水,A錯誤;B、制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為:擦、滴、撕、展、蓋、染。可見先蓋蓋玻片再染色,B正確;C、圖中比較暗的地方用鉛筆點細點來表示。不能涂陰影表示暗處,C錯誤;D、先用低倍鏡觀察,D錯誤。【點睛】本題考查制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟。22、B【解析】

人體的任何一個動作,都是在神經系統的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關節活動而完成的?!驹斀狻坎溉閯游锏倪\動系統由骨、骨連結(能活動的連結叫關節)和骨骼肌組成,A錯誤;骨骼肌有受神經刺激而收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動,B正確;運動并不是僅靠運動系統來完成的,它需要神經系統的控制和調節,它需要能量的供應,因此還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合,C錯誤;先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為,D錯誤?!军c睛】人體完成一個運動都要有神經系統的調節,有骨、骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成。23、B【解析】生殖細胞中的染色體是體細胞中染色體的一半,若每個花瓣細胞含有n條染色體,則7中的染色體也為n/2。24、C【解析】詩句“雨露滋潤禾苗壯”體現了水(非生物因)影響了生物禾苗的生活。點睛:環境中影響生物生活的各種因素稱為生態因素,可以分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。25、D【解析】

綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成,植物經過開花、傳粉和受精后,子房發育為果實,子房壁發育為果皮,胚珠發育為種子,珠被發育為種皮?!驹斀狻慨斠欢浠ㄍ瓿蓚鞣叟c受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房繼續發育,子房發育為果實,胚珠發育為種子。圖中甲為子房,發育成帶殼葵花子,則葵花子屬于果實,乙為胚珠,發育成南瓜子,則南瓜子是種子,D符合題意。故選D?!军c睛】理解掌握果實和種子的形成是解答此題的關鍵。26、B【解析】

人體免疫系統的三大防線:

(1)第一道:皮膚、粘膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物(淚液、唾液)的殺滅作用。

(2)第二道:吞噬細胞的吞噬作用及體液中殺菌物質的殺滅作用。

(3)第三道:免疫器官、免疫細胞、免疫物質共同組成的免疫系統。

其中第一道和第二道防線屬于非特異性免疫,第三道防線屬于特異性免疫?!驹斀狻炕歼^水痘的人不再患水痘,是人出生后產生的,只針對水痘病毒起作用。屬于特異性免疫,A不符合題意;

皮膚和黏膜是人體的第一道防線,是人生來就有的,對多種病原體都有防御功能。屬于非特異性免疫,B符合題意;

注射破傷風抗體預防破傷風,是人出生后產生的,只針對破傷風病毒起作用,屬于特異性免疫,C不符合題意;

接種乙肝疫苗預防乙型肝炎,是人出生后產生的,只針對乙肝病毒起作用,屬于特異性免疫,D不符合題意?!军c睛】回答此題的關鍵是明確特異性免疫和非特異性免疫的概念。27、B【解析】生態系統由生物成分和非生物成分兩部分組成;其中生物成分包括生產者、消費者、分解者。生產者主要是綠色植物,它是生態系統中最基本、最關鍵的生物組成成分;消費者包括各種動物;分解者主要指營腐生生活的細菌和真菌。消費者的生存都直接或間接地依賴于綠色植物制造出有機物,以玉米為飼料的牛是初級消費者。人在生態系統中扮演著消費者的角色,人吃的牛肉,屬于次級消費者。28、B【解析】在眼球的結構中,瞳孔位于虹膜中央的小孔,是光線進出的通道,圖示黑色部分表示瞳孔,A正確;

外界物體反射的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上形成一個倒置的物像。視網膜上的感光細胞接受物像的刺激產生神經沖動,然后通過視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺,B錯誤;

當外界光線較強時,瞳孔是變小的,以避免過強的光線刺傷了眼睛,據此可知瞳孔狀態由右圖變化到左圖,說明光線在增強,C正確;光線從瞳孔進入,角膜、房水、晶狀體、玻璃體等結構都對光線有折射作用,但具有折射作用的主要結構是晶狀體。D正確。29、B【解析】

現代生物技術,包括四大工程:細胞工程、基因工程、發酵工程、酶工程。轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而培育出轉基因生物?!驹斀狻看竽c桿菌能大量生產治療糖尿病的藥物胰島素,運用的是轉基因技術,把人胰島素基因注入大腸桿菌體內,可以通過大腸桿菌生產胰島素,之所以選擇把細菌作為基因工程的受體細胞,原因有兩個:首先細菌繁殖較快,基因簡單,其次能夠在較短時間內通過細菌的大量繁殖來獲得所需要的產品?!军c睛】掌握現代生物技術的范圍和轉基因技術的應用。30、D【解析】

嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,據此答題。【詳解】嫁接屬于無性繁殖,沒有經過精子和卵細胞結合成受精卵的過程,后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去接穗優良性狀的穩定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。由題意可知用基因型為AA的枝條作接穗,成功嫁接到基因為aa的砧木上,在正常情況下,該枝條上結出了果實的果肉和接穗的一樣,即AA型,基因型為Aa的幾率為零。故選D?!军c睛】解題的關鍵是理解嫁接的特點。31、D【解析】

同一性狀的不同表現形式為相對性狀,據此解答。【詳解】人的有耳垂和雙眼皮,是兩種性狀,不是相對性狀,A不正確。豌豆的黃粒與圓粒,是兩種性狀,不是相對性狀,B不正確。兔和狗是兩種生物,因此兔的白毛與狗的黑毛,不是相對性狀,C不正確。番茄的紅果與黃果是同一性狀的不同表現形式,是相對性狀,D正確?!军c睛】考點:生物的性狀和相對性狀的概念。32、A【解析】動脈管壁厚,彈性大,血流速度快,A錯誤,D正確;靜脈將血液送回心臟,B正確;毛細血管官腔極細,紅細胞呈單行通過,C正確。點睛:三種血管的結構特點、功能如下表:血管類型功能分布管壁特點管腔特點血流速度動脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快毛細血管進行物質交換數量多,分布廣非常薄,只有一層上皮細胞構成很小,只允許紅細胞呈單行通過最慢靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深,有的分布較淺較薄,彈性小較大慢33、A【解析】

種子萌發首先是吸水膨脹,種子的體積變大,重量增加;其次隨著種子吸水膨脹,直至露白,呼吸作用逐步加強,需要吸收大量的氧氣。子葉或胚乳中的營養物質轉運給胚根、胚芽、胚軸。隨后,胚根發育伸長,突破種皮,形成根。胚軸伸長,胚芽發育成莖和葉。【詳解】A.種子萌發時,胚根生長最快,首先突破種皮,發育成幼苗的根,正確。

B.幼根的生長是依靠分生區的細胞不斷分裂增加細胞數量和伸長區細胞的體積增大,錯誤。

C.按芽將來發育情況的不同可以分為葉芽、花芽、混合芽,葉芽發育為莖和葉(枝條),花芽發育為花;混合芽發育為花和葉,錯誤。

D.雌蕊中的子房將來發育成果實,胚珠發育成種子,錯誤。

故選:A?!军c睛】解答此題的關鍵是了解被子植物的一生。34、B【解析】試題分析:葉綠素只有在有光的條件下才能形成,所以被瓦片壓著的韭菜是黃色的,一段時間后,移去瓦片,韭菜變成綠色,故選B??键c:本題考查的是葉綠素的形成條件。35、B【解析】給植物定期松土,可以使土壤中疏松,土壤縫隙中的空氣增多,促進了根的呼吸,A錯誤;減少大棚內氧氣的濃度,可以抑制植物的呼吸作用,增加產量,B正確;延長光照時間,可以促進光合作用,C錯誤;合理密植能夠充分利用陽光,進行光合作用,D錯誤。36、雨水或空氣中的其他成分(水和二氧化碳)無機鹽蒸騰作用植物能清潔空氣(植物能吸收二氧化碳產生氧氣)二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣光是光合作用的必要條件,黑暗中植物不能產生氧氣,故小白鼠死亡【解析】

通過植物光合作用的公式:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣,可以看出光合作用的原料是二氧化碳和水,產物是有機物和氧氣,條件是光,場所是葉綠體?!驹斀狻浚?)赫爾蒙特的實驗證明植物生長所需的主要營養物質不可能來自土壤而是來自于雨水,因為他控制的變量只是澆雨水。通過上面的幾個數據對比,可以看出柳樹增重的74.6千克,而土壤只減少了90克,說明植物在生長的過程中吸收了土壤中的無機鹽,增重的74600-90═74510克來自于空氣中的其他成分(水和二氧化碳,其中水只是部分被植物吸收進行了光合作用,其余的大部分都用于了蒸騰作用)。(2)第一組實驗將小白鼠和燃燒的蠟燭同時放在密封的鐘罩內,由于小白鼠呼吸需要消耗氧氣,產生二氧化碳。蠟燭燃燒也是消耗氧氣,產生二氧化碳。很快,鐘罩內的氧氣就被消耗殆盡,小白鼠因缺氧無法呼吸而窒息死亡,蠟燭也因缺氧無法燃燒而熄滅;第二組實驗將小白鼠和新鮮的薄荷枝同時放在密封的鐘罩內,如果放在光下,因植物在光下進行光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,供給小白鼠呼吸,小白鼠呼吸作用釋放二氧化碳,供給植物進行光合作用。但如果是在晚上或是黑暗處做此實驗,由于植物在黑暗處不能進行光合作用,但呼吸作用卻極強,植物和小白鼠就會因爭奪氧氣呼吸而都無法存活。此實驗證明了光是光合作用的條件;植物能通過光合作用凈化空氣。【點睛】對于植物在生物圈中的作用,應和植物的蒸騰作用、呼吸作用、光合作用聯系起來理解。37、細胞D糖類小腸壞血病身高睪丸腎小管遺傳生物圈生態環境清涼油【解析】(1)除病毒以外,細胞是生物體結構和功能的基本單位。

(2)植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體;人等動物體的結構層次為:細胞→組織→器官→系統→動物體。動物體的結構層次比植物體多了系統這個結構層次。

(3)我們所吃的食物中含人體所需要的營養物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,其中的糖類、脂肪和蛋白質能提供能量;人體消化和吸收營養物質的主要場所是小腸;人體缺乏維生素C時易患壞血病。

(4)青春期發育的顯著特征是身高突增;男孩睪丸分泌的雄性激素使得男孩出現陰毛、腋毛、胡須以及喉結突出等,還出現聲音變粗的變聲現象等。

(5)人體每天形成的原尿大約有150

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