中考語文模擬試卷一、積累與運用（1~5題，每題2分，第6題6分，共16分）閱讀下面文字，按要求完成下面小題。①我國的5G網絡建設，在2020年時，幾乎達到了鼎盛時期，____2023年底，累計建成5G基站337.7萬個，5G移動電話用戶達8.05億戶，究竟是什么讓5G運用增長如此迅速呢？②網絡基礎日益完備。我國已建成全球最大的光纖和移動寬帶網絡，全國行政村通5G比例超80%，相關5G產品，榮膺多個科學技術獎。5G貯（zhù）蓄了更多的能量，使通信桿塔資源與社會桿塔資源雙向共享取得顯著成效，目前超過90%以上的基站實現共建共享，5G基站單站址能耗相較于商用初期降低20%。③創新能力不斷增強。我國5G技術產業在技術標準、網絡設備、終端設備等方面不再拘泥（ní）于傳統方法，創新能力不斷增強。輕量化5G核心網、定制化基站等實現商用____。5G工業網關、巡檢機器人等一批新型終端成功研發。④賦能效應____凸顯。融合應用廣度和深度不斷拓展，在工信部的統疇規劃下，相關5G產品紛至沓來，5G應用在工業、礦業、電力、港口、醫療等行業深入推廣。“5G+工業互聯網”項目數超1萬個。⑤賦值效應更加顯著。如今5G技術已非常嫻（xián）熟，它就像干涸（hé）沙漠里的一片綠洲，使5G移動電話用戶持續增長、5G流量消費快速____，并有效拓展了移動通信市場的發展空間。1．文中注音不正確的一項是（）A．貯（zhù）蓄 B．拘泥（ní）C．嫻（xián）熟 D．干涸（hé）2．文中加點詞語有錯別字的一項是（）A．鼎盛 B．榮膺 C．統疇 D．紛至沓來3．文中橫線上應填入的詞語，最恰當的一項是（）A．截至布署陸續加強 B．截止部署持續加強C．截止布署陸續提升 D．截至部署持續提升4．對文中畫線句子病因的分析，正確的一項是（）A．語義重復 B．句式雜糅 C．成分殘缺 D．指代不明5．下列句子的排序，與上下文銜接最恰當的一項是（）。春節的氣息是濃厚的，它是家的味道，是團聚的時刻，更是傳統的延續。____。____。____。____。____。此時，家，不僅僅是一個地點，更是情感的歸屬——它代表著溫暖、和諧和美好。春節是我們的牽絆和信仰，更是我們不斷前行的力量源泉。①臘肉、臘腸、年糕、糖果，每一樣都是對來年的美好祝愿，父母會在家里做米粑粑，磨紅薯粉，做高粱粑，我們去購買年貨和食材②到除夕那天，鞭炮聲此起彼伏，空氣中彌漫著火藥的氣息③貼對聯、貼窗花、掛燈籠、打掃屋子，這個過程中，既傳承著新春的文化習俗，又對來年賦予新意④年夜飯，大家各自展示廚藝，有人備料，有人炒菜，還有人做火鍋，親人們在美味佳肴中推杯碰盞，在一片祥和溫馨的氣氛中，互道幸福安康⑤從臘月開始，家家戶戶都忙碌了起來，為迎接新春作準備A．⑤①④③② B．⑤①②③④ C．①③②⑤④ D．①③④②⑤6．名篇名句默寫誠如蘇軾在《水調歌頭》中所說，“，”，世間很多事難求圓滿，但我們可以另辟蹊徑，體驗不一樣的生活。可以徒步山間，或許能邂逅陶淵明《桃花源記》中“，”描繪的那種青草碧透，花瓣紛飛的美景；可以沉迷于史書，感悟杜牧在《赤壁》中對戰爭成敗的獨特見解“，”；亦可如張岱一樣，在人鳥聲俱絕的雪中，獨自欣賞“天與云與山與水，上下一白”那種一片混沌的冰雪世界。二、綜合性學習（7~11題，共12分）學習與探究今年1月初，云南“小野生菌”、廣西“小砂糖橘”勇闖哈爾濱備受網絡關注，持續爆火的哈爾濱與“小”字輩的研學團隊在這個冬季碰撞出了簇簇火花，同時也給文旅融合創新、低年齡段兒童研學旅行、文化傳承發展等領域帶來諸多思考。閱讀下面材料，完成下面小題。材料一研學旅行也叫“游學”，是以參觀旅行的方式求知、治學。研學旅行延續和發展了我國傳統游學“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，成為素質教育的新內容和新方式。孔子曾率弟子周游列國，考察各地的風土人情，宣傳禮樂文化，堪稱世界研學旅行的先師和典范；徐霞客在游歷中學習研究寫下了《徐霞客游記》；網紅“藍天學長”游歷云南寫下了《有一種叫云南的旅行生活》……材料二目前，中小學研學存在很多問題。很多研學沒有明確的研學主題和活動目標；另外，研學的目的是將教育融入旅行中，但是部分研學因為沒有合理規劃，出現“不研”更“無學”的現象，研學變成了單純的旅行。材料三下面是學校規劃的幾條研學路線：線路一：西雙版納研學線路——適合喜歡探索和發現的孩子們，可以從景邁山開始，尋找動植物，感受滇西生物多樣性的自然魅力。線路二：滇中研學線路——這條線路涵蓋了昆明、楚雄等地。游覽石林景區，了解石灰巖喀斯特地貌等奇特地質特征，接著前往楚雄祿豐世界恐龍谷穿越侏羅紀世界，解讀地球生靈的興衰演化。線路三：市區周邊研學線路——主要是嵩明蘭茂紀念館、呈貢云南白藥生產基地，可以了解云南本土古今醫學醫藥業的發展。線路四：昆明市區研學線路——包括翠湖、云南陸軍講武堂、國立西南聯合大學等地。通過實地考察、參觀紀念館、博物館等，讓學生深入了解歷史文化，增強愛國情懷和文化自信。7．假期小睿想要參加研學旅行，但媽媽說，初三了，要以學習為主，等他考上好的高中，想去哪旅游都可以。如果你是小睿，你將如何勸說媽媽？8．根據材料三完成下面小題。①根據研學線路中的內容，寫一寫各條線路的研學主題。線路一——線路二——線路三——醫學文化類線路四——革命教育類②臨近春節，鎮雄涼水村卻因山體滑坡致44名同胞遇難，讓人扼腕嘆息。昭通的陽陽立志將來從事相關方面的研究，為家鄉做貢獻，請向他推薦一條研學線路，說明推薦理由。9．《簡·愛》問世一百多年來，多次被搬上舞臺和銀幕，它不但成為世界文化經典，也成為現代社會的流行文化元素。下面是同學們根據小說中的一個情節改編的話劇，請仔細閱讀并完成后面練習。羅切斯特：（驚喜，錯愕）是你——是簡嗎，那么你回到我這兒來啦？簡·愛：是的。先生，我現在完全獨立了。羅切斯特：（非常疑惑）獨立！這話怎么講，簡？簡·愛：我馬德拉的叔叔去世了，留給了我五千英鎊。羅切斯特：（喜憂參半）可是你有錢了，簡，不用說，如今你有朋友會照顧你，不會容許你忠實于一個像我這樣的瞎眼瘸子。簡·愛：我同你說過我獨立了，先生，而且很有錢，我自己可以做主。羅切斯特：那你愿意同我待在一起嗎？簡·愛：當然，除非你反對。我愿當你的鄰居，你的護士，你的管家。我發覺你很孤獨，我愿陪伴你，讀書給你聽，同你一起散步，同你坐在一起，侍候你，成為你的眼睛和雙手。（1）根據以上對話及你對這本小說的了解，在此之前，簡·愛為什么離開了羅切斯特？從她離開又回來的情節中，你感悟到了什么？（2）請從下面人物中選一位，說說她與簡·愛的相似之處。沈瓊枝（《儒林外史》）衍太太（《朝花夕拾》）扈三娘（《水滸傳》）10．仔細觀察下面的書法作品，從中挑選八個不同的簡體漢字，用正楷臨寫在田字格內。

11．書法名作《九成宮醴泉銘》筆法剛勁婉潤，兼有隸意，是歐陽詢晚年經意之作，歷來為學書者推崇，是歐體楷書的典范。以下（）圖是《九成宮醴泉銘》。A． B．C． D．三、閱讀（12~24題，共32分）閱讀下面的唐詩，完成下面小題。送友人李白青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。12．對這首詩賞析有誤的一項是（）A．首聯點明送別的地點，不僅對仗工整，而且色彩艷麗。B．頷聯用到比喻的修辭，寫此地一別，自己就像蓬草那樣隨風飛轉，到萬里之外去了。C．頸聯情景交融，寓意豐富，浮云像游子一樣行蹤不定，夕陽徐徐下山，似乎有所留戀。D．這首送別詩寫得新穎別致，不落俗套。詩中青翠的山嶺，清澈的流水，班馬長鳴等景象組成了一幅有聲有色的畫面。13．同是送別友人，請說說本詩最后兩句和王勃《送杜少府之任蜀州》中“海內存知己，天涯若比鄰”是如何表達內心感受的？閱讀下面文言文，完成下面小題。【甲】舜發于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。（選自《生于憂患，死于安樂》）【乙】①子曰：“隼者，禽也；弓矢者，器也；射之者，人也。君子藏器于身，待時而動，何不利之有？動而不括①，是以出而有獲，語成器②而動者也。”②子曰：“危者，安其位者也；亡者，保其存者也；亂者，有其治者也。是故君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂，是以身安而國家可保也。《易》曰：‘其亡其亡，系于苞桑③。’”（選自《易傳·系辭傳下》，有刪改）【注釋】①括：約束。②成器：具備現成的器具。③苞桑：樹的新芽。此句意為：國家安危，就像維系在叢生的苞桑一樣。14．解釋下列句中加點詞的意思。傅說舉于版筑之間舉：困于心，衡于慮衡：亂者，有其治者也亂：治而不忘亂治：15．用現代漢語翻譯下列句子。①征于色，發于聲，而后喻。②君子藏器于身，待時而動，何不利之有？16．兩篇選文都論述了造就人才的問題，【甲】文畫波浪線的句子用了①論證，論證了造就人才的客觀因素是②；【乙】文第①段孔子通過③論證的方法告誡世人：④（用原文回答）。17．當前，大國博弈愈加激烈，我國發展進入戰略機遇和風險挑戰并存的時期，你認為國家可以借鑒兩篇選文中的哪些觀點來應對面臨的風險與挑戰？閱讀下面文章，完成下面小題。紅茶：中國送給世界的禮物都芃①中國是茶的起源地，有著深厚的茶文化。在我國的六大類茶中，真正具有全球化影響力的當屬紅茶。在世界茶葉市場上，紅茶的占有率達到了80%，甚至超過其他幾大茶類的總和。②世界紅茶起源于中國，中國紅茶發端于武夷。關于紅茶起源，目前流傳最多的說法認為，紅茶的誕生緣于一次意外。③正山小種是最早的紅茶品種，從誕生至今已有400余年歷史。根據《中國茶經》的記載，相傳在明末清初，正值采茶季節，一隊官兵途經福建武夷山桐木關。聽聞官兵經過，當地茶農來不及收拾剛剛采摘好的茶青，便躲進山里。官兵過夜時便直接睡在了茶青上。④官兵走后，當地茶農發現，原本用于做綠茶的茶葉因為被人體體溫加熱，已經發酵，變質發紅。茶農心急如焚，擔心茶葉無法出售。因此便趕緊采取補救措施，將已經發酵的茶葉反復揉搓，并用桐木關盛產的馬尾松進行焙制。松木在燃燒過程中，產生濃郁的松煙，茶葉吸收松煙后，色澤變得烏黑油潤，蘊散出獨特的松煙香，最早的正山小種紅茶便就此誕生。也因其熏制后的烏黑色澤，在英文中，紅茶被稱為blacktea而非redtea。⑤雖然這段關于紅茶起源的傳說是否完全屬實，已無法考證，但這段傳說中提及的紅茶傳統制作技藝，一直延續至今。⑥傳統正山小種紅茶的制作工藝大致可以分為幾個步驟，即采摘、萎凋、揉捻、發酵、過紅鍋、復揉、熏焙、復火，并且需要在木制樓閣中完成。其中，過紅鍋是小種紅茶的特有工序，把發酵過的茶葉放在150攝氏度以上的鍋內，經3—5分鐘快速摸翻抖炒，使茶葉迅速停止發酵，以保持小種紅茶的香氣純甜。炒鍋后的茶坯，必須復揉，使回松的茶條緊縮。⑦紅茶最初誕生時，喝慣了綠茶的中國人一時無法接受。但“墻內開花墻外香”，偶然的機會讓紅茶遠銷海外，開啟了征服全球味蕾的腳步。⑧提及紅茶紅遍全球的歷史，就不得不提到英國。英式下午茶的風靡，讓紅茶真正席卷全球。⑨但英式下午茶最早只流行于皇室貴族之中。西南民族大學西南民族研究院研究員肖坤冰認為，早期英國普通老百姓是喝不起茶葉的，只有皇室、貴族等上流社會的人才買得起茶葉。這是因為當時茶葉的唯一供應國中國，距離英國太遙遠了。為了更方便地獲取茶葉，英國殖民者便開始嘗試將茶葉向適宜的殖民地進行引種，以降低成本，掌控產量。印度作為當時毗鄰中國的英屬殖民地，便成為最佳選擇。英國人將茶樹苗、茶籽運至印度進行栽種，便有了如今我們熟知的阿薩姆紅茶、大吉嶺紅茶等。⑩肖坤冰曾前往印度進行田野調查，她發現大吉嶺紅茶與中國紅茶口感、味道十分相似，這是因為大吉嶺的茶樹基本都是從中國移植過去的小葉種的后代。相比大吉嶺紅茶，阿薩姆紅茶則又濃又澀，因此通常被用來制作奶茶，需要加糖加奶才能抵消其原有的苦澀味。肖坤冰介紹，這是由于阿薩姆紅茶的母樹是印度野生原生種與中國茶樹的混合種。?英國獲得了廉價、可控的茶葉來源后，英式下午茶便從上層社會逐漸向民眾普及，作為一種生活方式隨英國殖民者的腳步向全球傳播，紅茶也借此走進世界各地人們的生活之中。?如今隨著科技的不斷進步，古老的紅茶在科技賦能下，正在煥發出新的生機。?2017年以來，武夷山國家公園按照茶——林、茶——草混交模式，建成混交生態茶園4800余畝，進一步帶動和促進茶園生態系統的修復和提升，維護生態平衡，保護和增加生物多樣性，為茶產業持續健康發展提供示范。18．選文詳細地說明了紅茶哪兩方面的知識？19．請說說畫線句子用到的說明方法及作用。20．根據選文和下面鏈接材料，為讓紅茶和云南普洱茶更好地煥發生機，請參照示例，從表格中任選一條措施并寫出具體內容。【鏈接材料】2023年，中國“普洱景邁山古茶林文化景觀”申遺項目在聯合國教科文組織第45屆世界遺產委員會會議上通過審議，列入《世界遺產名錄》，成為中國第57項世界遺產。中國茶葉歷來是一項世界上暢銷的產品，而其未來發展趨勢正受到越來越多的關注。茶業發展規劃規模化、標準化、品牌化將提高產業集中度和市場競爭力。茶旅融合是未來茶葉產業發展的一個重要趨勢。多元化發展包括產品多元化，經營模式多元化和消費模式多元化。綠色有機環保隨著消費者健康和環保意識提高，該項將成為茶葉產業未來發展的一個重要趨勢。科技化發展通過科技手段提高茶葉的品質和附加值。示例：茶產品經營模式多元化：可設置茶產品展示區、茶文化交流區、茶品品鑒區等，把茶葉按照質量、成色等分成不同等級；可以制作以茶為主題的藝術品、伴手禮等；還可網絡銷售與實體店直銷相結合。閱讀下面的文章，完成下面小題。仰望藍天的蝸牛邱悅①小時候我經常站在頒獎臺上，每每步上臺前，我都希望那段路程可以慢一些、再慢一些，因為這樣就能讓大家都記得我驕傲的笑臉。每一步都像踩到云上，我總是渾身輕飄飄的，老師同學們的贊許讓我覺得自己像一只飛得很自由的老鷹。可是我怎么也想不到，我曾經光澤的羽翼最終燒成了灰燼，我看著自己的羽翼漸漸千瘡百孔，我看著自己的身軀由矯健變得萎靡，我從翱翔的世界隕落。②這就意味著我再也不能觸碰那片五彩斑斕的云彩，只能在枯死單調的棕色上茍活。小學過后，我的成績不再傲人，我變成了一只蝸牛，好像總是會落后別人一步，我自己都想不到的一步。在記憶最深處，那天傍晚和同學一起準備上晚自習，路上我們說著那次歷史考試，我信誓旦旦地認為自己付出了諸多努力，這回必定能夠取得佳績。一幕幕奮筆疾書的場景、一次次起早貪黑的時刻，這些千絲萬縷化成信心推動著我去相信、去渴望得到像樣的分數。③卻沒想到等我站在密密麻麻的成績表格面前，我的名字沒有在料想的位置，而是在最底端，從前那些刻苦、那些期待被一掃而空，我知道那番想法成了沒有重量感的字句。我感到輕飄飄的，這似乎沒有變，只是一陣陣揪痛和窒息籠罩在我周身，縱然只是瞬間，卻在我的學生時代里閃現過無數次，甚至在長大之后的夢里也時時被強調，時時被驚醒。④我就如同大片綠葉中一只寂寞的、小小的蝸牛，不能像小學時候的老鷹那樣可以借著自己的翅膀優勢，抑或是風的力量讓自己騰空而飛。我每走一步，必須得留下痕跡，那一串長長的、濕濕的黏液，是我爬行的軌跡，是我想要去到遠方艱難的印痕。所以我總是對蝸牛這個生物感到惋惜，甚至是嫌棄，覺得它太過于渺小柔弱，不能像老鷹那樣馳騁藍天，被一切生物仰望。⑤南方的夏季雨下得兇猛，每每此時土地也變得松軟潮濕，但正是蝸牛出來透風的好時機。我蹲下來觀察它的一舉一動。我的目光隨著它們的爬行而移動，這移動是一個很漫長的過程，我看見它柔軟的身軀爬上鋒利崎嶇的石頭，蝸牛原本就緩慢的速度更是降了下來，但它居然沒有另辟蹊徑，反而是繼續摸索，似乎要與這石頭硬碰到底。它一次又一次地掉到地上，又一次一次地想要掙扎著繼續越過那塊石頭，我不知道這石頭究竟對它有什么意義，哪怕終于越過石頭，前方不也只是一片尋常的土地嗎？我感到無趣，便起身離開。也不知道過了多久，當我再次經過那片土地，原以為那只蝸牛已經早早放棄、知難而退了，沒想到它居然翻過了那塊石頭到達了一處高地。⑥我看得出神，等我回過神來，它已離開了那塊讓它感到驕傲的石頭，拖著小小的殼孤獨地駛向遠方，在它的身后，它攀登過的那塊石頭在它的眼里由高聳變得低矮。我終究不是蝸牛，我不知道它為何不停留在那塊石頭上，也不知道它到底要去到何處。或許它只為自己短暫的勝利感到微微歡欣，卻不執拗于那次瞬時的翱翔，或許它明白，自己的藍天并不在此地展開，也或許，它并未將那塊費盡力氣攀登上的石頭看作什么榮譽的象征，它只是在那兒短暫歇息，僅此而已。⑦其實我很不解，蝸牛啊，你那小小的殼里卻好像裝著大大的夢想，想要去擁抱藍天，像一只老鷹那樣去翱翔。只是那樣的差距太懸殊，哪怕一直仰望著、前進著，也難以擁有自己的藍天。我又很佩服你，至少你沒有像我想的那樣屢次碰壁就索性放棄，至少你在攀登上石頭的那一刻，也會覺得自己像一只驕傲的鷹吧。⑧從前的我，總覺得一些挫折對自己的生活軌跡產生巨大影響，常為此而神傷。有時我也覺得自己離內心的藍天越來越遠，好像很多事情不在我的計劃之內、事與愿違，我也曾痛訴命運的不公，恨它為何沒有給予我應有的回報。但也正是如此，縱使我明白堅硬的石頭在我的前行路上層出不窮，我也并沒有因此而陷入失敗的桎梏，我也比旁人有著更堅強的心臟。21．請談談你對選文標題深刻含義的理解。22．閱讀全文，完成下列問題。①說說下面句中加點的詞語有怎樣的表達效果？這就意味著我再也不能觸碰那片五彩斑斕的云彩，只能在枯死單調的棕色上茍活。②請對第⑥段畫橫線的句子加以賞析。23．文中作者對那只蝸牛的稱呼多用“它”，為何第⑦段變為了“你”？24．“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”生活中的很多事物常常在我們迷惘無解時給我們啟迪。請向大家分享一件并說說你從中得到的啟發。四、寫作（40分）25．請從下面的題目中任選一題完成寫作。1）題目：春風暖人心要求：①不少于600字書寫工整，字跡清楚；②立意自定，文體自選（詩歌除外）；③不得在文中泄露個人和學校信息。2）題目：▲的色彩要求：①若選題目二，請在橫線上將題目補充完整；②立意自定，文體自選（詩歌除外）；③不得在文中泄露個人和學校信息；④不少于600字。書寫工整，字跡清楚。

答案【答案】1．B2．C3．D4．A5．【答案】B6．【答案】人有悲歡離合；月有陰晴圓缺；芳草鮮美；落英繽紛；東風不與周郎便；銅雀春深鎖二喬【答案】7．示例：媽媽，研學旅行不是單純的旅游，它也是一種求知、治學的方式。“讀萬卷書，行萬里路”，研學旅行不僅可以啟發我們的思維，還能學到很多課本上學不到的知識。8．自然生態類；地理地質類；推薦線路二。山體滑坡屬于地理地質類問題，陽陽想從事這方面研究，從線路二可以學到一些地理知識。9．【答案】（1）①因為她發現羅切斯特先生實際上已經結婚并有了妻子，這導致她感到非常失望和絕望。②我們應該堅持自己的原則和尊嚴，勇敢地追求自己的夢想和信仰。（言之有理即可）（2）示例：沈瓊枝。她們都具有反抗命運，不屈不撓的精神。沈瓊枝因不愿嫁給鹽商宋為富做妾而遭迫害，只身流落金陵，靠自己的手藝和才藝謀生。簡·愛面對貧困、孤獨以及身體和精神上的折磨，從不低頭，絕不逆來順受。10．【答案】示例：居衡步都耿匡文寇11．【答案】A【答案】12．B13．“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”通過描寫與友人揮手作別時，馬兒長鳴的景象，表現了詩人對友人依依惜別的情感；“海內存知己，天涯若比鄰”通過說理議論，表現了樂觀豁達的胸襟和與友人真摯深厚的友誼。【答案】14．選拔，任用；同“橫”，梗塞，不順；動亂（或：擾亂）；安定，太平