關于出游方案3篇為了確保事情或工作扎實開展，往往需要預先制定好方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的出游方案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。出游方案篇1出行范圍：從學校出發至溫江國色天鄉路程約20公里。目的：這次活動我們有四個目的：1、宣傳我們的學校和我們的團隊，進一步提高學校和我們社團的影響力；2、加強人們綠色出行的意識，鼓勵綠色出行。增強環保意識，減少空氣污染和能源浪費，同時也可以防止溫室效應的擴大；3、增強我們的團隊精神互助合作精神和紀律性；4、以我們為引子引起全校健身的熱潮讓我們身心更加健康。出行安排：本次出行共分三個步驟。一、前期：1、報名時間：10月30日17：30地點：會員大會現場具體要求：身體必須健康同時交納20元費用（費用主要用于租車、伙食、醫藥活動后多退少補）。通過招收自愿者的方式可以對協會進行各種宣傳進而提高協會的影響力，同時可以培養一批自行車騎行愛好者，作為協會的后備團。2、出游前訓練時間：11月2日、8日、9日地點：學校操場要求：每一個參加活動的人都必須分批參加，訓練以互相幫助為主協會統籌為輔。重點教會部分不會騎車和騎車不熟悉的同學，使所有的同學都能正常控制行車，并且可以保持一定的行車速度，進而提高安全水平。這樣不但可以提高整體騎行水平，而且可以拉近同學間的距離，提高團隊凝聚力。同時可以淘汰一些無紀律、無恒心的同學，也可以增強活動的安全性。3、贊助的拉取時間：11月13日前地點：不限要求：盡最大努力拉取贊助（詳細情況見附3）。4、安全知識講座時間：10月31日晚17：50地點：待定要求：每一個參加活動的人都必須參加，技術部必須對車的結構、性能以及車的好壞辨別有詳細的指導。本次出行主要以租車為主，關于辨認車的好壞十分重要，因為這關系到我們的行車安全和行車速度。5、紀律強調時間：11月15日出游前地點：到時安排要求：針對出游而組織的每次會議及活動都不得缺席、遲到或早退，否則取消出游資格，如報名后有事不能參加者在11月13日前提出，可退費用，否則概不退還。自己有車的可少交租車費用，其余必交。6、購買醫用物品及需要物品時間：11月9日地點：由購買人員進行決定要求：必須嚴格按財經小組預算進行購買并且必須出示正規購物發票財經小組才能予以報銷。加強財務管理可以提高整個協會的紀律性和務實性。7、聯系租車時間：11月1日地點：紅光鎮相關部門：外聯部要求：切實落實車況情況和協商租車價格，同時看是否可以拉取贊助。8、路線的確定時間：11月1日地點：學校國色天鄉中路程此次工作部門：技術部要求：對路況研究找出最近最方便最好的路線同時記錄下來，和尋找停車地點，同時拉取贊助。二、中期1、進行分組時間：11月4日地點：到時具體安排要求：將各個小組按照指定人數進行分組后明確各組長的具體任務。2、出行時間：11月15日早上7點至下午5點（視天氣情況而定）地點：見出行范圍要求：每個同學都必須遵守出行要則否則安要則條規處理。（詳細出行要求安排見附1）三、后期1、資料整理備份并收集存檔；2、清理費用使用情況，及時退補，并將財務狀況及時上報檢查以及公示；3、校內后期成果宣傳；4、出行總結對表現良好人員進行表彰對部分問題進行糾正督促改革。出游方案篇2活動目的：希望通過本次戶外活動，增進各部門員工之間的了解，增強大家的團隊合作精神，緩解員工的工作壓力，娛樂的同時也能培養大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等，激發大家的創造力。活動時間：20xx年10月29日9：30—12：10（早上8：40在公司樓下集合；9：20到達目的地；9：30開始活動）活動地點：曲江遺址公園（坐車路線：從“翠華路”坐24路到終點）活動對象：公司全體員工活動主持：張經理活動攝影：吳莉娜、權智鑫活動裁判：余總活動備注：活動在中午12：30結束，結束之后若部門組織有其他活動，可以繼續進行，若無，則自由活動?；顒觾热荩阂还?部分一、夾氣球用時40分鐘游戲準備時間：10分鐘游戲過程：30分鐘游戲說明：這是一場夾氣球賽跑比賽，賽程是從起點跑到終點，再從終點跑回起點。游戲共分為4場，在每場游戲中，各部門分別派出一組（2個成員）參加比賽。首先在起點和終點分別由兩個人拉線標識，起點—終點為100米。第一個回到起點并將氣球擠破的小組獲勝。最終在4場比賽中取勝次數最多的部門為冠軍，冠軍將獲得積分3分，亞軍獲得積分2分，季軍獲得積分1分。（部門每個成員都必須至少參加一次游戲，小組成員可自由組合。）帶球規則：賽跑過程中要保持氣球完好無損，兩人肚子相互夾著氣球跑步前進，不允許用手或胳膊碰氣球，賽程中氣球不能掉地，若犯規，則該小組必須回到起點，重新開始。游戲道具：氣球50個二、扯龍尾用時20分鐘游戲說明：分成4組（各部門為一組），每組6人。每組皆排成一直行，雙手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上貼上報紙條。游戲開始時，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的報紙條，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的“龍”。游戲繼續進行，直至所有組成為一條龍為止。排在這條長龍的最尾的一組，是贏家。贏家獲得積分3分，倒數第二組獲得積分2分；倒數第三組獲得積分1分。三、無敵風火輪用時30分鐘游戲準備時間：10分鐘游戲過程：20分鐘游戲說明：本次游戲共分為4場。每個部門參賽人數為5人。第一場：商務一部vs商務四部；第二場：商務二部vs商務三部；第三場：由前兩場分別選拔出獲勝的兩個部門進行PK。第四場：由前兩場分別失敗的兩個部門進行PK。首先在起點和終點分別由兩個人拉起點和終點，起點—終點為50米。每個部門利用報紙和膠帶制作一個可以容納全組成員的封閉式大圓環，將圓環立起來，全組成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。在第三場游戲中第一個到達終點的.部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分；另一個部門亦可獲得獎勵積分2分。在第四場游戲中獲勝的部門可得1分。游戲道具：報紙若干張；膠帶5卷。四、合力賽跑用時20分鐘游戲說明：本次游戲按部門分為四組，每組參賽人數為5人。賽程為100米。首先由各組第一個人從起點跑向終點，再向終點跑回起點；此時各組再加一個人和第一個一起跑，但是其中一人的雙腳必須離地，由起點到終點，再由終點回到起點；再加一個人繼續賽跑，依次類推，每次增加人員后都必須有一人的雙腳要離地。最后看哪個小組先到達終點則為冠軍。冠軍將獲得積分3分，亞軍獲得積分2分，季軍獲得積分1分。五、五人四足用時20分鐘游戲說明：各部門分別為一隊，每對5個人，排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。游戲共分為四場。第一場：商務一部VS商務三部；第二場：商務二部VS商務四部；第三場：由前兩場分別獲勝的兩個部門PK；第四場：由前兩場分別失敗的兩個部門進行PK。在第三場游戲中第一個到達終點的部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分；另一個部門亦可獲得獎勵積分2分。在第四場游戲中獲勝的部門可得1分。六、解手鏈用時20分鐘游戲準備時間：5分鐘游戲過程：15分鐘游戲說明：游戲分為兩組，第一組：商務一部和商務二部成員共12人；第二組：商務三部和商務四部成員共12人；讓每組圍著站成一個圓圈。小組每個成員先舉起右手，握住對面那個人的手；再舉左手，握住另外一個人的手，直到所有成員的手都彼此相握。現在在不松開的情況下，小組成員想辦法把這個錯綜復雜的結解開。只要小組成員呈現一個大圈或是兩個套著的環，就視為解開。（如果實在解不開，可允許小組成員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。）哪個小組順利解開此結的時間最短就取勝。獲得積分6分（兩個部門分別3分）。備注：每一項活動結束之后由裁判員宣讀各部門獲得積分情況。主持人說明下一場游戲規則，各部門進行游戲準備?；顒咏Y束：由余總做活動總結，給總冠軍頒發獎勵。用時10分鐘經費預算：1、活動路費：32*2=64元；2、活動道具：氣球50個（約10元）；報紙若干張；膠帶5卷；3、活動獎品：300元；4、活動食品：礦泉水32*1。5=48元；總計活動經費大約為：472元出游方案篇3一、春游活動的時間、地點、人數、委托單位時間：20--年4月28日（周日）地點：楊府山公園（一二年級）江心東園（三四年級）鹿城職業技術學院（五年級）臨江傳統文化實踐基地（六年級）人數：279人（一、二年級）+19名老師，326人（三、四年級）+18名老師，151人（五年級）+9名老師，147人（六年級）+10名老師，共計：學生903人+56名老師委托單位：溫州市教育旅游公司（黃經理二、春游活動各組織小組三、春游實踐活動內容：一二年級楊府山公園尋找春天味道三四年級江心東園追尋先烈足跡五年級鹿城職校動手鞋革制作六年級臨江基地體驗農家快樂四、春游實踐活動具體安排：（一）一、二年級楊府山公園尋找春天味道教師到楊府山公園正大門舉起路隊牌按照班級順序等候學生，9:00學生由家長送至楊府山南大門（學院東路銀州樓對面）集合到班級隊伍中，9:20在領隊老師的帶領下進行尋找春天味道的實踐活動；下午12：00在早上集中的地方集合，由家長接送回家。（二）三、四年級江心東園追尋先烈足跡四年級：7：20教師到校，7：30學生到校，7：40集中操場進行安全等教育，7:50由各年段指揮和各班帶隊老師帶領上車出發；12：00在江心東園門口集中，12：10返回，12：30到校門口接孩子。三年級：8：20教師到校，8：30學生到校，8：40集中操場進行安全教育，8：50由各年段指揮和各班帶隊老師帶領上車出發；13:00在江心東園門口集中，13:10返回，家長1：30到校門口接孩子。（三）五年級鹿城職校動手鞋革制作7：20教師到校，7：30學生到校，7：40集中操場進行安全等教育，7:50由各年段指揮和各班帶隊老師帶領上車出發；8:50到鹿城職業技術學校。1、9:00到校五樓會議室集合。（學生會工作人員）2、9：00學校介紹、鞋幫制作過程（王國定老師）9：40鞋文化陶冶（南燕老師）（地點：五樓會議室）3、10:00--11:00參觀鞋幫室、流水線、參觀營銷專賣店（營銷社團成員）4、11:00—11:30五樓會議室休息，中餐5、11：40--12:40手工掛件制作（藍麗霞老師）12:50學生集中，13:00返回，家長13：20到校門口接孩子。（四）六年級臨江基地體驗農家快樂7