…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版（2024）八年級科學下冊月考試卷583考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、下列地形區中，缺水最嚴重的是（）A.東北平原B.華北平原C.長江中下游平原D.成都平原2、味覺和嗅覺的相似之處是（）A.感受的刺激都是化學物質B.感受的刺激都是溶于水的物質C.感受的刺激都是氣體D.感受器位于皮膚內3、當你在復印機旁復印材料時，經常能聞到一股特殊的氣味，這可能是臭氧(O3)的氣味。氧氣在放電條件下可以轉化為臭氧。下列有關說法正確的是（）A.該變化是物理變化B.該變化是化學變化C.臭氧與氧氣是同一種物質D..臭氧與氧氣性質完全相同4、氧氣跟世間萬物如影隨形．下列關于氧氣說法正確的是（）A.氧氣從淡藍色液體變成無色氣體，發生了化學變化B.凡是在空氣中不能燃燒的物質，在純氧中也不能燃燒C.氧氣可用于動植物呼吸．醫療急救．作燃料以及切割金屬等D.用燃著的木條可區分氧氣和二氧化碳，是利用了氧氣的助燃性5、在國際單位制中，電流的單位是（）A.瓦特B.伏特C.焦耳D.安培6、在下列現象中：①插座中的兩個線頭相碰；②開關中的兩個線頭相碰；③電路中增加了大功率用電器；④戶外輸電線絕緣皮損壞，可能引起家中保險絲斷的是()A.只有①②B.只有②③C.只有②④D.只有①③評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、氫的同位素1H、2H、3H與氧的同位素16O、17O、18O相互結合為水，可得水分子的種數為____；可得相對分子質量不同的水分子種數為____．8、信息的磁記錄：通過____的方法來記錄信息。如移動硬盤、磁卡。硬盤主要由磁記錄盤片、讀寫磁頭以及其他配件組成。讀寫磁頭實際上就是一塊____。9、教室里的日光燈正常工作電壓為____伏，家用電器之間是____連接的。（選填“串聯”或“并聯”）；消耗的電能是用____來測量的。10、構成物質的微粒有____，其中____是保持物質化學性質的一種微粒，____是化學變化的最小微粒。11、往一杯水中放入一塊糖．過一會兒，會變甜了．這一現象說明組成物質的分子在____．12、把一小石塊掛在彈簧測力計下，示數如圖（a）所示（2.2N），然后慢慢地把小石塊浸沒在水中，彈簧測力計示數如圖（b）所示（1.4N）。用量筒可測出小石塊的體積為80cm3，則小石塊密度是____kg/m3；小石塊所受的浮力是____N。（g=10N/kg）

?13、化學在我們身邊．請從下列物質中選擇適當的物質填空（用化學式表示）．

A；硫酸銅B、硝酸鉀C、水銀D、氮氣E、食醋F、石灰石。

（1）農田施用的復合肥料是____．

（2）可充入食品包裝袋中防腐的物質是____．

（3）醫用體溫計里的物質通常是____．

（4）可用于配制殺菌劑波爾多液的是____．14、一條彈簧，受到15牛的拉力時長8厘米，受到5牛的拉力時長6厘米，受到10牛的拉力時，彈簧伸長____厘米，沒有受到拉力時，彈簧長____厘米。15、如圖在一個盛有澄清石灰水的容器中有一支燃著的蠟燭；現用一只杯子將蠟燭罩住，猜想一下，將會發生的現象有：

①蠟燭燃燒一會兒后熄滅；

②____

③____評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共5分)22、閉合開關S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、其他(共2題，共6分)23、根據圖中通電螺線管的N；S極；在圖中標出磁感線的方向和電流方向．

24、按要求作圖（請保留作圖痕跡）：

（l）如圖甲所示．A′B′是物體AB在平面鏡中所成的像；根據平面鏡成像的特點在圖中畫出平面鏡．

（2）如圖乙所示；小塊從斜面上A處由靜止滑下，經水平木板表面上的B處，最終停在C處．畫出木塊在B處時水平方向的受力示意圖．

（3）如圖丙（a）所示，小華用笤帚在掃地，O為支點，作用在A點的動力為F1．在圖（b）中畫出作用在B點的阻力F2的示意圖及其力臂l2．

評卷人得分六、解答題(共2題，共10分)25、分子間存在引力，物體內部的分子必然由于引力的作用而無間隙的團聚在一起是嗎？請你用實驗或一個現象來說明．26、有一只蓄電池,上面標有的“+”、“-”極標志看不清了,如果有漆包線、紙筒、開關、小磁針等器材,你能判斷蓄電池的正、負極嗎?說說你的具體做法．參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、B【分析】【解答】長江中下游平原；成都平原位于濕潤地區。東北平原地區雖然降水量比較少；但是氣溫低，蒸發量小。華北平原位于半濕潤地區，并且這里是農業比較發達地區，用水量較大。

【分析】本題主要考查我國水資源時空分布不均的特點。2、A【分析】【分析】人體的嗅覺和味覺都是通過反射弧完成的；反射弧包括感受器；傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器．【解答】解：A、味覺和嗅覺都屬于化學感覺，刺激物都是化學物質．A敘述正確；

B；味覺的刺激物是化學物質；是溶于水的．嗅覺的刺激物是氣體．B敘述錯誤；

C；味覺感受的刺激是溶于水的物質．C敘述錯誤；

D；嗅覺的感受器位于鼻腔黏膜中．D敘述錯誤．

故選：A3、B【分析】【分析】根據氧氣在放電的條件下可以轉化為臭氧；氧氣和臭氧是同種元素的組成的兩種不同單質，化學變化的特征是有新物質生成，該變化是化學變化，據此逐項進行分析判斷。

【解答】A；氧氣在放電的條件下可以轉化為臭氧；有新物質生成，屬于化學變化，故選項說法錯誤；

B；氧氣在放電的條件下可以轉化為臭氧；有新物質生成，屬于化學變化，故選項說法正確；

C；氧氣和臭氧是同種元素的組成的兩種不同單質；不是同一種物質，故選項說法錯誤；

D；氧氣和臭氧是同種元素的組成的兩種不同單質；二者是由不同的分子構成的，故氧氣和臭氧的性質不完全相同，故選項說法錯誤。

故答案為：B4、D【分析】解答：A、氧氣從液態變為氣體的過程中沒有新物質生成，只是發生了物理變化，故A錯；B、鐵絲在空氣中不燃燒，但是在氧氣中可以燃燒，所以B錯；C、氧氣能夠支持吸，但是不能夠作為燃料，故C錯；D、氧氣能夠支持燃燒，而二氧化碳不能支持燃燒，故D對【分析】A、根據化學變化和物理變化的本質區別進行分析；B、在空氣中不能燃燒的物質，在純氧中可能燃，如鐵絲；C、氧氣不能燃燒，不能作燃料；D、氧氣能支持燃燒，具有助燃性，而二氧化碳不能；5、D【分析】【分析】電流的國際單位是安培；這是為了紀念法國著名物理學家安培而命名的．

【解答】解：瓦特是功率的國際單位；伏特是電壓的國際單位，焦耳是功和能的國際單位，安培是電流的國際單位．

故選D．6、D【分析】【分析】本題考查學生對家庭電路中電流過大原因的掌握情況；需要從具體問題入手，分析原因得出是短路問題還是用電器總功率過大。保險絲熔斷是由于電路電流過大引起的；家庭電路中電流過大的原因有兩個，短路或總功率過大。根據給出情況中的現象，進行判斷。

【解答】①若插頭中的兩個線頭相碰；當把插頭插入插座時，插頭將家庭電路的火線和零線相連而短路，燒壞保險絲或空氣開關跳閘；

②開關中的兩個線頭相碰；會導致開關無法控制用電器，用電器將一直工作，但不會導致電流過大；

③電路中有大功率的用電器；當用電器的功率沒有超過電路負荷時，不會導致電流過大；

④戶外輸電線絕緣層；不會燒毀家庭電路中的保險絲。

故選D二、填空題(共9題，共18分)7、18|7【分析】【分析】根據1個水分子是由兩個氫原子和1個氧原子構成來分析，利用H、O的質量數來計算水的相對分子質量．【解答】解：因1個水分子是由兩個氫原子和1個氧原子構成，則16O與2個1H、16O與2個2H、16O與2個3H；相對分子質量分別為：18、20、22；

17O與2個1H、17O與2個2H、17O與2個3H相對分子質量分別為：19；21、23；

18O與2個1H、18O與2個2H、18O與2個3H相對分子質量分別為：20；22、24；

16O與1H和2H、17O與1H和2H、18O與1H和2H相對分子質量分別為：19；20、21；

16O與1H和3H、17O與1H和3H、18O與1H和3H相對分子質量分別為：20；21、22；

16O與2H和3H、17O與2H和3H、18O與2H和3H相對分子質量分別為：21；22、23；

所以相對分子質量不同的水分子種數為18；19、20、21、22、23、24；共7種；

故答案為：18；7．8、磁化電磁鐵【分析】【分析】（1）磁性材料分為硬磁材料和軟磁材料；硬磁性材料（永磁體）指磁化后能長久保持磁性的材料；軟磁性材料指磁化后，不能保持原有的磁性；

（2）磁性材料在我們生活中應用廣泛；如：磁卡；磁盤、磁帶、收音機里面的天線磁棒、錄音機的磁頭等。

【解答】磁性材料分為軟磁性材料和硬磁性材料；磁記錄應選用硬磁性材料．磁卡；計算機軟盤、計算機硬盤、磁帶、收音機里面的天線磁棒、錄音機的磁頭等都用到了磁記錄。

故答案為：磁化電磁鐵9、220并聯電能表【分析】【分析】我國家庭電路的電壓為220V；家庭電路中各用電器并聯；工作時互不影響；電能表是用來測量家庭電路消耗的電能。

【解答】教室里的日光燈正常工作電壓為220V。

家庭電路中各用電器工作時互不影響；因此它們是并聯連接。

電能表是用來測量家庭電路消耗的電能。

故答案為；220并聯電能表10、分子、原子和離子分子原子【分析】【分析】分子；原子和離子都是構成物質的微粒。分子是保持物質化學性質的最小的微粒；原子是化學變化中的最小的微粒；離子是帶電的原子或原子團。

【解答】物質是由原子；分子和離子構成的。

判斷分子；原子時要看是否為化學變化中最小的微粒。

化學變化中最小的微粒是原子。

故答案為：分子、原子和離子；分子；原子11、不停地做無規則運動．【分析】【解答】往一杯水中放入一些糖；過一會兒，水變甜了，是由于糖分子在水中發生了擴散現象．擴散現象說明了：一切物體的分子都在不停地做無規則運動．

故答案為：不停地做無規則運動．

【分析】不同物體互相接觸時彼此進入對方的現象叫擴散．擴散現象說明了：①一切物質的分子都在不停地做無規則運動；②分子之間有間隙．12、2．75×1030．8【分析】【解答】由圖示可知，物體的重力為G=2．2N，因為G=ρ物V物g，所以ρ物=g==2．75×103kg/m3；

根據稱重法測浮力的方法，石塊受到的浮力為F浮＝G－F‘=2.2N－1.4N＝0．8N

【分析】根據彈簧秤第一次示數即小石塊重力，求其質量，題目告知體積（注意單位換算），根據密度公式即可求出石塊的密度。兩次彈簧秤的讀數差值就是小石塊所受浮力的大小，依據的方法就是稱重法。13、KNO3N2HgCuSO4【分析】【解答】（1）硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，屬于復合肥，其化學式為：KNO3；

（2）氮氣的化學性質不活潑，是可充入食品包裝袋中防腐的氣體，其化學式為：N2；

（3）醫用體溫計里的物質通常是水銀；其化學式為：Hg；

（4）硫酸銅可用于配制殺菌劑波爾多液，其化學式為：CuSO4；

故答案為：（1）KNO3；（2）N2；（3）Hg；（4）CuSO4．

【分析】首先根據題意確定物質的化學名稱，然后根據書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可．14、25【分析】【分析】

彈簧測力計是根據彈簧的特性制成的；只要彈簧受到一定的拉力，待指針穩定后就可以把力的大小顯示出來．要牢記彈簧測力計的使用方法。

【解答】

設原長為ycm,彈力系數為k,則由F=kx可得方程組。

y+15/k=8

y+5/k=6

解得y=5k=5

所以受到10N拉力時長為5+10/5=7cm

不受拉力時長5cm

彈簧伸長了7-5=2cm

故答案為：2；515、石灰水變渾濁杯內的液面會升高【分析】【分析】蠟燭燃燒消耗了杯子中的氧氣；生成的二氧化碳能和澄清的石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水，會造成杯子內的壓強減小。

【解答】在一個盛有澄清的石灰水的容器中有一支燃著的蠟燭現用一只杯子將蠟燭罩住，蠟燭燃燒消耗了杯子中的氧氣，隨著蠟燭的燃燒，杯子中的氧氣越來越少，蠟燭的火焰會逐漸熄滅；生成的二氧化碳能和澄清的石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水，會造成杯子內的壓強減小，液體在大氣壓的作用下就會進入杯子；故會觀察到火焰逐漸熄滅，杯子內液面上升．三、判斷題(共8題，共16分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共1題，共5分)22、【分析】【分析】首先根據磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據安培定則判斷電流的方向，從而畫出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個便可求出另外一個．【解答】解：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發出最后回到S極，所以永磁體B的左端為S極，電磁鐵A的右端是N極；

根據安培定則，伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極，四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流從電磁鐵A的左端流入，繞線方法如圖．五、其他(共2題，共6分)23、【分析】【解答】電磁鐵的左側為N極；則外部磁感線由N指向S極；由安培定則可得電流由右側流入，故答案如圖：

【分析】本題已知電磁鐵的極性方向，則可得出磁感線的方向，由安培定則可求得