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文檔簡介
小學工會2025年工作計劃2025年,小學工會的工作將圍繞提升教職工的凝聚力、促進學校的和諧發展、保障教職工的合法權益等核心目標展開。通過一系列具體的措施和活動,力求在各個方面取得實質性進展,確保工會工作能夠切實服務于教職工,推動學校的整體發展。工作重點本年度的工作重點將集中在以下幾個方面:教職工權益保障保障教職工的合法權益是工會的首要任務。將通過定期召開教職工代表大會,聽取教職工的意見和建議,及時解決教職工在工作和生活中遇到的問題。建立健全教職工權益保障機制,確保教職工的工資、福利、休假等權益得到有效維護。教育培訓與職業發展為提升教職工的專業素養和職業發展,工會將組織多種形式的培訓活動,包括教學技能培訓、心理健康講座、職業發展規劃等。通過邀請專家進行講座和培訓,幫助教職工提升自身能力,適應教育發展的新要求。文化活動與團隊建設豐富的文化活動能夠增強教職工之間的凝聚力,提升團隊合作精神。計劃組織多項文體活動,如教職工運動會、文藝匯演、讀書分享會等,鼓勵教職工積極參與,增強集體榮譽感和歸屬感。家校合作與社會服務加強家校合作,促進家長與學校的溝通與交流。工會將定期舉辦家長會、家長學校等活動,邀請家長參與學校的各項工作,共同關注學生的成長與發展。同時,積極參與社會服務活動,鼓勵教職工走出校園,服務社區,樹立良好的學校形象。工作任務與措施教職工權益保障定期召開教職工代表大會,至少每季度一次,收集教職工的意見和建議。建立教職工權益保障專門小組,負責處理教職工的投訴和建議,確保問題得到及時解決。開展教職工權益宣傳活動,提高教職工對自身權益的認識和維護能力。教育培訓與職業發展制定年度培訓計劃,邀請教育專家進行專題講座和培訓,涵蓋教學方法、心理健康、職業發展等方面。組織教職工參加各類專業培訓和學習交流活動,鼓勵教職工提升學歷和專業技能。建立教職工職業發展檔案,定期評估教職工的職業發展情況,提供個性化的職業發展建議。文化活動與團隊建設每學期組織一次教職工運動會,鼓勵教職工積極參與,增強身體素質和團隊合作精神。定期舉辦文藝匯演,鼓勵教職工展示才藝,豐富校園文化生活。開展讀書分享會,鼓勵教職工分享閱讀心得,提升文化素養。家校合作與社會服務每學期舉辦一次家長會,邀請家長參與學校的各項工作,增進家校溝通。組織家長學校,提供育兒知識和教育理念的分享,幫助家長更好地支持孩子的成長。積極參與社區服務活動,鼓勵教職工走出校園,服務社會,樹立良好的學校形象。預期成果通過以上措施的實施,預計將實現以下成果:教職工的權益保障意識顯著提高,投訴和建議得到及時處理,教職工的滿意度提升。教職工的專業素養和職業發展水平明顯提升,參與培訓和學習的教職工比例達到80%以上。教職工之間的凝聚力增強,文化活動參與率達到90%以上,團隊合作精神得到有效提升。家校合作更加緊密,家長對學校工作的支持度提高,社會服務活動的參與人數逐年增加。行政后勤保障為確保工會工作的順利開展,行政后勤保障至關重要。將加強對后勤人員的管理,提高服務質量,確保各項活動的順利進行。建立健全活動組織、經費管理、物資保障等機制,
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