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文檔簡介

【學易金卷】2023-2024學年三年級英語上冊期中素養測評基礎卷(二)(人教PEP版)試卷解析聽力部分聽錄音,選出你所聽到的字母。(5分)BAAAB【聽力原文】略聽錄音,給下列物品選擇相應的顏色,將其編號寫在括號里。

(5分)BCEAD【聽力原文】1.Thecrayonisblack.2.Thebagisbrown.3.Theeraserisorange.4.Theruleriswhite.5.Thebookisred.聽錄音,給圖片標號。(5分)21435【聽力原文】1.Touchyourhead.2.Waveyourarms.3.Shakeyourlegs.4.Clapyourhands.5.Stampyourfeet.聽錄音,把下列單詞補充完整。(5分)1.2.

3.4.5.

【聽力原文】1.crayon2.book3.face4.ice5.duck筆試部分寫一寫。請在四線三格內寫出所給字母相應的大寫或小寫形式。(5分)1.2.3.4.5.【解析】26個字母的大小寫為:AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz。1.根據26個字母的大小寫可知F的小寫形式是f,故答案為。2.根據26個字母的大小寫可知g的大寫形式是G,故答案為。3.根據26個字母的大小寫可知I的小寫形式是i,故答案為。4.根據26個字母的大小寫可知D的小寫形式是d,故答案為。5.根據26個字母的大小寫可知e的大寫形式是E,故答案為。選出不同類別的一項。(5分)1.A2.C3.A4.C5.B【解析】1.A鉛筆,B黑色,C棕色。BC是顏色,A是物品,故選A。2.A藍色,B黃色,C身體。AB是顏色,C是身體部位,故選C。3.A白色,B腿,C腳。BC是身體部位,A是顏色,故選A。4.A好的,B偉大的,C綠色。AB是形容詞,C是名詞,故選C。5.A鼻子,B學校,C手臂。AC是身體部位,B是地點,故選B。單選題。(10分)1.A 2.C 3.C 4.A 5.C6.B 7.A 8.B 9.A 10.C1.A【解析】句意:—你好,我是吳斌斌。—你好,我是約翰。本題考查交際用語,A你好,B再見,C再見,選項A符合題意,故選A。2.C【解析】句意:看!我有一個________。本題考查元音字母的發音,A書,B尺,C橡皮。不定冠詞an修飾元音音素開頭的單詞,eraser是元音音素開頭的單詞,故選C。3.C【解析】句意:把它涂成______!本題考查名詞辨析,A不,B好的,C黑色,black符合句意,故選C。4.A【解析】句意:—見到你很高興!—________本題考查交際用語,A見到你也很高興!B我的名字叫約翰。C我很好,謝謝!當對方表示見到你很高興的時候,也要禮貌回應:見到你也很高興。故選A。5.C【解析】句意:我看到了白色。本題考查零冠詞,a/an修飾可數名詞單數,white白色,是不可數名詞,故選C。6.B【解析】句意:我們做個木偶吧!本題考查祈使句的答語,A我是劉小姐。B好極了!C我也是!選項B符合題意,故選B。7.A【解析】句意:這是______。本題考查可數名詞及其單復數。A手臂,可數名詞單數;B手臂,C耳朵,都是可數名詞復數。根據is可知橫線處填可數名詞單數,故選A。8.B【解析】句意:看我的鼻子!本題考查形容詞性物主代詞的用法。A我,C你,都是人稱代詞,不修飾名詞;B我的,形容詞性物主代詞,修飾名詞。橫線后是名詞,故選B。9.A【解析】句意:黑色,黑色,起立。本題考查動詞短語,standup起立,故選A。10.C【解析】問句句意:我能吃些蛋糕嗎?本題考查情景交際。A我很好。B我也一樣。C給你。根據問句請求吃些蛋糕,回答“給你”符合題意,故選C。選擇正確圖片。(10分)1.C 2.A 3.C 4.A 5.B1.C【解析】句意:觸摸地面。本題可查動詞短語,A圖是揮動雙手,B圖是轉動身體,C圖是觸摸地面。故選C。2.A【解析】句意:這是懷特小姐。根據圖可知,B和C都是男士,A是女士,故選A。3.C【解析】句意:我看見了A和D。A是E和C,B是S和T,C是A和D,故選C。4.A【解析】句意:—早上好。—早上好。這是兩個人打招呼的,C選項排除,根據圖可知,A是早上,B是下午,故選A。5.B【解析】句意:給我看棕色。本題考查形容詞的辨析。A藍色的氣球,B棕色的氣球,C綠色的氣球,故選B。情景選擇。(10分)1.A 2.A 3.B 4.A 5.A1.A【解析】A下午好,陳潔。B下午好,格林小姐。本題考查情景交際。題干是說下午遇到陳潔,和陳潔打招呼,A選項符合題意,故選A。2.A【解析】A你身體好嗎?B再見!本題考查情景交際,題干要求問候別人身體如何,應該說:你身體好嗎?故選A。3.B【解析】A讓我們玩吧!B讓我們畫畫吧!本題考查情景交際,題干是說邁克想約約翰一起畫畫,B選項符合題意,故選B。4.A【解析】A太棒了!B我很好。本題考查情景交際,對于他人的游玩提議如果表示贊同,可以說:太棒了!A選項符合題意,故選A。5.A【解析】A向我展示你的黑鋼筆!B我有一支黑鋼筆。本題考查情景交際,根據題干應該是想看對方的,要讓對方展示,故選A。讀一讀,為圖片選擇恰當的短語。(10分)1.C2.E3.D4.B5.A【解析】1.圖中是展示橡皮,選項C“給我看看你的橡皮。”與圖片匹配,故選C。2.圖中是揮舞手臂,選項E“揮舞你的手臂。”與圖片匹配,故選E。3.圖中是摸耳朵,選項D“觸摸你的耳朵。”與圖片匹配,故選D。4.圖中是打開書,選項B“打開你的書。”與圖片匹配,故選B。5.圖中是背包,選項A“背你的包。”與圖片匹配,故選A。從方框里選出下列句子相應的答語。(10分)1.B2.C3.E4.A5.D【解析】1.句意:下午好!答句回答也是下午好,選項B“下午好!”句子匹配,故選B。2.句意:我有一塊橡皮。回答可以是:我也有。選項C“我也有。”句子匹配,故選C。3.句意:把它涂成棕色!回答是同意對方的建議,選項E“好的!”句子匹配,故選E。4.句意:再見!答句回答可以是再見!選項A“再見!”句子匹配,故選A。5.句意:你好嗎?答句回答是我怎么樣,選項D“我很好,謝謝你。”句子匹配,故選D。選擇合適的句子補全對話。(10分)1.B2.C3.D4.E5.A【解析】這篇對話講述了邁克向媽媽介紹湯姆,兩人互相問候后,邁克湯姆打算一起畫畫的故事。41.下句說:湯姆,這是我的媽媽。可知上句是向媽媽介紹湯姆。選項B“媽媽,這是湯姆。”符合語境,故選B。42.下句說:早上好。可知上句是問候對方。選項C“早上好,湯姆。”符合語境,故選C。43.根據上下文語境可知,此處是湯姆跟邁克媽媽說:很高興認識你。選項D“很高興認識你。”符合語境,故選D。44.上句說:很高興認識你。可知下句是回應對方的問候,選項E“見到你也很高興。”符合語境,故選E。45.上句說:讓我們畫畫吧!可知下句是同意對方的建議。選項A“好的。”符合語境,故選A。任務型閱讀。(10分)1.書本:黃色

鉛筆:橙色

橡皮:藍色2.FT【解析】本文介紹了艾米的學習用品。1.根據“Ihaveayellowbook,anorangepencilandablueeraserinthebag.”,可知書是黃色的,鉛筆是橙色的,橡皮是藍色的,故

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