站名：站名：年級專業：姓名：學號：凡年級專業、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁安徽城市管理職業學院《二外法語（1）》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、關于17世紀英國文學，以下哪位作家的作品以其對人性的復雜刻畫和深刻的道德思考而受到贊譽？（）A.班揚B.德萊頓C.蒲柏D.約翰遜2、印度古代梵語文學中的《羅摩衍那》具有重要價值，以下關于其宗教色彩，描述錯誤的是（）A.宣揚婆羅門教的教義B.體現了對神靈的敬畏C.宗教內容與故事情節緊密結合D.削弱了作品的文學性3、法國文學中的存在主義作品具有深刻的哲學思考。以下關于存在主義文學的特點，哪一項最能體現其對人類存在的關注？（）A.荒誕的情節設置B.人物的孤獨與異化C.對自由選擇的強調D.對死亡的恐懼與超越4、在德國表現主義文學中，作品常常通過夸張變形的手法表達內心的感受和體驗。以下哪位作家的作品具有典型的表現主義風格？（）A.卡夫卡B.托馬斯·曼C.布萊希特D.凱澤5、在俄國文學中，陀思妥耶夫斯基的小說具有深刻的心理探索。以下關于其作品的特點，哪一項最能揭示人物內心的復雜性？（）A.雙重人格的展現B.靈魂的拷問與掙扎C.犯罪心理的分析D.對人性善惡的辯證思考6、英國作家夏洛蒂·勃朗特的小說《簡·愛》中，女主人公簡·愛的性格特點是什么？（）A.勇敢、獨立、自尊B.溫柔、善良、順從C.聰明、機智、幽默D.冷漠、自私、虛偽7、英國作家毛姆的小說《月亮與六便士》中，主人公斯特里克蘭德為了追求什么而放棄了原本的生活？（）A.愛情B.財富C.藝術D.權力8、美國作家麥爾維爾的《白鯨》是一部充滿象征意義的作品，白鯨象征著？（）A.自然的力量B.人類的恐懼C.命運的無常D.以上都是9、在印度文學中，關于泰戈爾的《吉檀迦利》，以下哪種對其詩歌主題的解讀是準確的？（）A.主要歌頌了大自然的美麗和神秘，表達了對自然力量的敬畏B.著重抒發了詩人對愛情的渴望和追求，充滿了浪漫主義情懷C.深刻表達了詩人對神的敬仰和對生命真諦的探索，具有濃厚的宗教色彩D.重點描繪了印度社會的種種弊病和人民的苦難，呼吁社會改革10、20世紀現代主義文學流派眾多，以下關于意識流小說的特點，表述不準確的是（）A.打破傳統的敘事結構B.以內心獨白和自由聯想為主要手法C.情節清晰，邏輯連貫D.注重表現人物的潛意識11、在俄羅斯文學中，果戈里的作品以諷刺和批判現實著稱。以下關于果戈里作品的藝術手法，不準確的是？（）A.運用夸張和荒誕的手法B.塑造了眾多生動的喜劇人物形象C.情節緊湊，充滿懸念D.語言簡潔明了，通俗易懂12、在19世紀俄國文學中的“小人物”形象，以下哪位作家的作品中對此進行了深刻刻畫？（）A.果戈里B.契訶夫C.陀思妥耶夫斯基D.高爾基13、對于文藝復興時期西班牙文學，以下哪位作家的作品以其豐富的想象力和冒險精神而聞名？（）A.塞萬提斯B.維加C.卡爾德隆D.貢戈拉14、在《堂吉訶德》這部作品中，主人公的形象具有多重意義。以下關于堂吉訶德形象的分析，哪一項不夠準確？（）A.他是一個充滿理想主義的騎士B.他的行為體現了對舊騎士制度的盲目模仿C.他的經歷反映了社會的黑暗與不公D.他是一個完全脫離現實的幻想者15、在古希臘羅馬文學中，神話和史詩對后世文學產生了深遠影響。以下關于神話和史詩關系的表述，哪一項不正確？（）A.史詩常常借鑒神話中的元素和情節B.神話為史詩提供了豐富的創作素材C.史詩是對神話的系統整理和記錄D.神話和史詩在主題和風格上有明顯區別二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）隨著文學作品對戰爭創傷的描繪，分析《永別了，武器》中海明威對戰爭殘酷性的揭示和對愛情的渴望。2、（本題5分）闡述華茲華斯詩歌中的自然主題和浪漫主義情懷，分析其對自然美的贊美和對人類心靈的關注。3、（本題5分）論述《玩偶之家》中法律制度對女性權益的限制。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）研究外國語言文學中的牙買加文學中的雷鬼音樂與文學融合，分析牙買加文學中的音樂元素與文學特色。2、（本題5分）探討外國語言文學中的自傳體小說，以《童年》《懺悔錄》等作品為例，分析作者如何通過回憶和自我反思展現個人成長經歷、內心世界和社會背景。研究自傳體小說在揭示人性真實、促進自我認知和讀者共鳴方面的獨特魅力。3、（本題5分）詳細論述外國文學作品中的自然主義流派，以左拉的小說、德萊塞的作品等為例，探討自然主義如何強調環境對人物命運的決定作用，追求客觀真實的描寫和科學的分析方法。研究自然主義在反映社會現實、揭示人性弱點方面的特點和局限性。4、（本題5分）翻譯不僅僅是語言的轉換，更是文化的傳遞。以一部中國古典文學作品翻譯成英語為例，如《紅樓夢》，分析譯者在處理文化負載詞、典故和詩歌時所采用的策略和方法。探討翻譯過程中如何在保留原文文化特色的同時，確保譯文的可讀性和可理解性，以及翻譯對于促進不同文化之間的交流和理解所發揮的作用。5、（本題5分）語言學習中的自主閱讀培養提高了語言綜合素養。請全面論述在學習孟加拉語的過程中，如何選擇感興趣的閱讀材料，如文學作品、科普文章、新聞報道等，培養自主閱讀的習慣和能力，通過閱讀提高詞匯量、理解能力、文化知識，并且分享自主閱讀過程中的收獲和體會。四、案例分析題（本大題共3個小題