…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷638考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、下列物質(zhì)，屬于有機(jī)物的是（）A.水B.脂肪C.無(wú)機(jī)鹽D.氧2、同種物質(zhì)做成的甲、乙金屬塊的質(zhì)量之比為2：1，降低相同的溫度后，甲、乙兩金屬塊的比熱容之比和放出的熱量之比分別是（）。A.1:1，2:1B.2:1，1:1C.1:1，1:2D.1:2，1:13、小面是重慶特色小吃，小面里的下列輔料中富含蛋白質(zhì)的是（）A.牛肉B.辣椒C.蔬菜D.豬油4、如圖所示；捻動(dòng)滾擺的軸使其升高后釋放，觀察滾擺運(yùn)動(dòng)過(guò)程，長(zhǎng)時(shí)間后滾擺停止上下滾動(dòng)．下列說(shuō)法正確的是（）

A.滾擺下降時(shí)，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能減小B.滾擺到最低點(diǎn)后又上升，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C.滾擺整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，機(jī)械能守恒D.滾擺每次上升的高度逐漸減小，說(shuō)明滾擺的機(jī)械能減小5、地球是人類共同的家園．以下措施不屬于水資源浪費(fèi)或污染的是（）A.向河中排放未經(jīng)凈化處理的污水B.把生產(chǎn)生活垃圾倒入河流或水塘C.在河中放養(yǎng)魚類D.通過(guò)水泵把污水注入一百多米深的地下6、下列疾病中，由于不注意飲食衛(wèi)生導(dǎo)致的是（）A.肺結(jié)核B.艾滋病C.流感D.蛔蟲病7、目前；科學(xué)家提出了一種最經(jīng)濟(jì)最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系，如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（）

A.燃料電池能夠使化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能B.在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng)：2H2O2H2↑+O2↑C.該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)電能和太陽(yáng)能的相互轉(zhuǎn)化D.目前未能使用氫氣作為普通燃料的主要原因是氫氣易爆炸8、下列各組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)②實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)②A．探究Zn、Fe、Cu的活動(dòng)性強(qiáng)弱B．探究溫度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響C．探究催化劑對(duì)反應(yīng)快慢的影響D．探究CO2的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)A.AB.BC.CD.D評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、（2015?湖州）人類已經(jīng)在地球上生存了大約100萬(wàn)年．根據(jù)細(xì)胞理論；新的細(xì)胞只能從已有的細(xì)胞分裂而來(lái)。從這個(gè)怠義上講，我們每個(gè)人身體里面的細(xì)胞，都是100萬(wàn)年前的細(xì)胞連續(xù)不斷分裂產(chǎn)生的。

（1）在人的生命延續(xù)過(guò)程中，最引人關(guān)注的是兩性生殖細(xì)胞____，它具有連接親子兩代的橋梁作用。（2）人的受精卵是在輸卵管中形成的，最終在____中發(fā)育成胎兒。10、某同學(xué)利用斜面勻速提升重為500N的物體，已知沿斜面的拉力做的功為1000J，斜面的機(jī)械效率為60%，則物體被提升的高度為_(kāi)___m．11、生鐵和足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后會(huì)留有黑色殘?jiān)摎堅(jiān)闹饕煞质莀___，鐵和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___。12、某太陽(yáng)能熱水器內(nèi)裝有100kg初溫為25℃的水，經(jīng)過(guò)一天的太陽(yáng)照射，水溫升高到75℃，則水吸收的熱量為_(kāi)___J，這些熱量相對(duì)于完全燃燒____m3天然氣所放出的熱量；要產(chǎn)生同樣多的熱量，用“220V2000W”的電熱水器正常工作需要____min的時(shí)間．（水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）、天然氣的熱值為7.1×107J/m3）13、如圖是某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景，風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)___能，且風(fēng)能是清潔的可再生能源，是世界各國(guó)大力發(fā)展的新能源之一，能量的單位是____．

14、一臺(tái)電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)，兩端的電壓為220V，通過(guò)線圈的電流為10A，若此線圈的電阻為2Ω，那么它的電功率是____W，這臺(tái)電動(dòng)機(jī)1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量是____J．15、傳染病流行必須同時(shí)具備____、____、____三個(gè)基本環(huán)節(jié)。16、在國(guó)際單位制中，功的單位是____，符號(hào)是____，計(jì)算公式為_(kāi)___，功率的單位是____，符號(hào)是____，計(jì)算公式為_(kāi)___．17、在課外興趣小組活動(dòng)中，小明想驗(yàn)證重力勢(shì)能與高度的關(guān)系：他在水平地面上鋪一張紙，將藍(lán)球表面涂黑，使藍(lán)球分別從不同高度處自由下落，在紙上留下黑色圓斑A、B如圖所示．球從較高處下落形成的圓斑是圖中____（選填“A”或“B”），你判斷的依據(jù)是____．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)18、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共4題，共36分)19、（1）如圖甲是一吊燈懸掛在天花板上；畫出吊燈所受力的示意圖；

（2）請(qǐng)按照?qǐng)D乙所示的實(shí)物圖畫出電路圖．

20、（1）在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中；用彈簧測(cè)力計(jì)沿BC方向拉杠桿，使杠桿平衡，如圖1所示．請(qǐng)畫出：①?gòu)椈蓽y(cè)力計(jì)對(duì)杠桿拉力F的示意圖；②F的力臂．

（2）如圖2所示；開(kāi)關(guān)閉合．①請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管的N；S極；②用箭頭標(biāo)出圖中磁感線的方向．

21、在圖中畫出動(dòng)力F1和阻力F2的力臂，并分別用字母L1和L2表示．

22、杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)；受力情況如圖所示．請(qǐng)作出力F的力臂L．

評(píng)卷人得分五、解答題(共2題，共18分)23、把標(biāo)有“2.5V2W”的兩個(gè)小燈泡并聯(lián)到2.5V的電路中；兩個(gè)小燈泡同時(shí)工作10min．求：

（1）通過(guò)每盞燈的電流是多少？

（2）兩盞燈總功率是多少？它們10min消耗的總電能是多少？24、利用如圖所示的甲、乙裝置，在相同的時(shí)間內(nèi)，用同樣大小的力F1、F2把物重相等的物體C1、C2提升相同的高度．如果用η1、η2分別表示甲乙裝置的機(jī)械效率，P1、P2分別表示F1、F2做功的功率，請(qǐng)分別比較η1、η2和P1、P2的大小關(guān)系；并用相關(guān)知識(shí)加以說(shuō)明．

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】本題是一道基礎(chǔ)題；細(xì)胞中的物質(zhì)分為兩類，一類是無(wú)機(jī)物，一類是有機(jī)物．【解答】解：細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類：一類是分子比較小的，一般不含碳，如水；無(wú)機(jī)鹽、氧等，這類物質(zhì)是無(wú)機(jī)物；一類是分子比較大的，一般含碳，如糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸，這類物質(zhì)是有機(jī)物．

故選：B．2、A【分析】【解答】根據(jù)題目條件；同種物質(zhì)，所以c相同，它們降低相同的溫度，△t相同。根據(jù)公式Q=cm△t可知，Q和m成正比，甲；乙金屬塊的質(zhì)量之比為2:1，所以它們放出的熱量之比也是2:1，又因?yàn)閮晌矬w為同種物質(zhì)，比熱容之比為1:1，所以選A。

【分析】利用公式求比例是本題解題的較為簡(jiǎn)便的方法，考查的是熱量的計(jì)算。3、A【分析】【解答】A；牛肉中富含蛋白質(zhì)；故選項(xiàng)正確；

B；辣椒中富含維生素；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；蔬菜中富含維生素；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；豬油中富含油脂；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：A．

【分析】根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來(lái)源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素，進(jìn)行分析判斷．4、D【分析】【解答】解：A；滾擺下降時(shí)；質(zhì)量不變，速度增大，故動(dòng)能增加，高度減小，即重力勢(shì)能減小，故錯(cuò)誤；

B；滾擺到最低點(diǎn)后又上升；質(zhì)量不變，速度減小，動(dòng)能減小，同時(shí)高度增加，重力勢(shì)能增加，故是將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的過(guò)程，故錯(cuò)誤；

C；由于空氣的摩擦；所以整個(gè)過(guò)程中，一部分機(jī)械能會(huì)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故機(jī)械能是減小的，故錯(cuò)誤；

D；滾擺每次上升的高度逐漸減小；說(shuō)明滾擺的機(jī)械能減小，故正確；

故選D．

【分析】分析滾擺的向上運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度及高度的變化，則可知?jiǎng)幽芗爸亓?shì)能的變化；根據(jù)機(jī)械能的定義可知機(jī)械能的變化．5、C【分析】【分析】我國(guó)是水資源缺乏的國(guó)家；水資源日益緊缺，水來(lái)之不易．我們要節(jié)約每一滴水，從生活細(xì)節(jié)中做起．我國(guó)是一個(gè)水資源比較緊缺的國(guó)家，但卻存在著水資源嚴(yán)重浪費(fèi)和水環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象，節(jié)約用水；保護(hù)水不被污染要從我們身邊的小事做起．

【解答】解：A；向河中排放未經(jīng)凈化處理的污水；嚴(yán)重污染河水，不符合題意；

B；把生產(chǎn)生活垃圾倒入河流或水塘；污染河流和池塘，不符合題意；

C；在河水中養(yǎng)魚；屬于水資源的利用，合理養(yǎng)殖不會(huì)造成水污染，符合題意；

D；通過(guò)水泵把污水注入一百多米深的地下；會(huì)污染土壤和地下水，不符合題意．

故選C．6、D【分析】【分析】（1）傳染病是指由病原體引起的；能夠在人與人之間；人與動(dòng)物之間傳播的疾病。依據(jù)傳播途徑的不同，人類傳染病可分為五類：消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病、體表傳染病和性傳播疾病，能通過(guò)飲食傳播的應(yīng)該是消化道傳染病。

【解答】A；肺結(jié)核是呼吸道傳染病；肺結(jié)核的傳播主要是通過(guò)飛沫、空氣傳播，A錯(cuò)誤。

B；艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征；是由人類缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病，艾滋病的傳播途徑主要是性傳播、血液傳播、母嬰傳播，屬于血液傳染病，B錯(cuò)誤。

C；流感可通過(guò)空氣、飛沫傳播；屬于呼吸道傳染病，C錯(cuò)誤。

D；蛔蟲病人的糞便中含有蛔蟲卵；蛔蟲卵會(huì)隨著糞便污染水源、污染土壤，甚至污染瓜果蔬菜．蛔蟲卵在適宜的條件下發(fā)育成感染性蛔蟲卵，主要通過(guò)飲水飲食傳播，如飲用被感染性蛔蟲卵污染的生水、食用被感染性蛔蟲卵污染的未洗凈的蔬菜及瓜果、兒童玩被感染性蛔蟲卵污染的土壤沒(méi)有洗干凈手都有可能傳播蛔蟲病，D正確。

故選：D7、A【分析】【分析】氫能源具有來(lái)源廣；放熱多、燃燒產(chǎn)物為水無(wú)污染的優(yōu)點(diǎn)．該循環(huán)體系中水通過(guò)光分解催化劑和光照的條件分解成氫氣和氧氣；氫氣和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)又生成水同時(shí)轉(zhuǎn)化成電能．現(xiàn)在氫能源作為人類理想中的能源大量使用還需解決合適的光照條件下分解水的催化劑、運(yùn)輸和儲(chǔ)存問(wèn)題．

【解答】解：A；化學(xué)電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的裝置；故A正確；

B；該循環(huán)體系中水生成氫氣和氧氣的過(guò)程中反應(yīng)條件為光分解催化劑和光照；不是通電分解，故B錯(cuò)誤；

C；該循環(huán)體系中；太陽(yáng)能變成化學(xué)能，化學(xué)能又變成電能，故C錯(cuò)誤；

D；氫氣是一種清潔能源；目前沒(méi)有大規(guī)模做燃料的主要原因是沒(méi)有找到比較理想的制氫方法、儲(chǔ)存、運(yùn)輸?shù)龋皇侨菀装l(fā)生爆，故D錯(cuò)誤．

故選A．8、C【分析】【分析】鋅比鐵活潑；鐵比銅活潑；

對(duì)比試驗(yàn)要確定好常量和變量；

二氧化碳密度比空氣大；不能燃燒，不支持燃燒，能使澄清石灰水變渾濁．

【解答】解：A；實(shí)驗(yàn)①中無(wú)明顯現(xiàn)象；說(shuō)明鐵比銅活潑，實(shí)驗(yàn)②中鋅表面附著一層黑色固體，說(shuō)明鋅比鐵活潑，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

B；實(shí)驗(yàn)②中比實(shí)驗(yàn)①中產(chǎn)生氣泡多并且快；說(shuō)明溫度越高，反應(yīng)速率越快，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

C；由于溫度不一樣；因此無(wú)法比較催化劑對(duì)反應(yīng)快慢的影響，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

D；實(shí)驗(yàn)①中蠟燭由下而上依次熄滅；說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒，實(shí)驗(yàn)②中澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

故選：C．二、填空題(共9題，共18分)9、精子和卵細(xì)胞子宮【分析】【分析】受精作用是指父本產(chǎn)生的精子；和母本產(chǎn)生的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程；

受精的部位是輸卵管；胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是子宮；據(jù)此解答。

【解答】解：（1）人發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵；而受精卵是由親代經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞受精形成的，所以在人的生命延續(xù)過(guò)程中，最引人關(guān)注的是兩性生殖細(xì)胞﹣精子和卵細(xì)胞，它具有連接親子兩代的橋梁作用；

（2）精子與卵細(xì)胞在輸卵管處融合為受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡移動(dòng)到子宮中植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胎兒，胎兒通過(guò)胎盤；臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩，因此胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是子宮。

故答案為：（1）精子和卵細(xì)胞（2）子宮10、1.2【分析】【解答】由機(jī)械效率公式可得提升物體的有用功：

由公式可得物體被提升的高度：

故答案為：1.2．

【分析】由機(jī)械效率公式的變形公式求出有用功，再根據(jù)公式的變形公式求出問(wèn)題的答案．11、碳【分析】【解答】生鐵由于是鐵和碳的合金與鹽酸反應(yīng)后，不溶于酸地的碳就會(huì)留在杯底，鐵和酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為

【分析】本題重點(diǎn)考查生鐵的成分和貼的化學(xué)性質(zhì)。12、2.1×1070.3175【分析】【解答】解：（1）水吸收的熱量：

Q吸=cm△t=4.2×103J/（㎏?℃）×100kg×（75℃﹣25℃）=2.1×107J；

（2）由Q放=qV，Q吸=Q放可得：

V==≈0.3m3；

（3）由Q吸=W=Pt可知：

t===10500s=175min．

故答案為：2.1×107；0.3；175．

【分析】（1）已知水的比熱容、質(zhì)量和溫度變化，可利用Q吸=cm△t計(jì)算水吸收熱量；

（2）由題知，Q吸=Q放，可利用Q放=qV的變形公式求出需要天然氣的體積；

（3）根據(jù)Q=W=Pt的變形公式即可求出電熱水器的通電時(shí)間．13、電焦耳【分析】【解答】風(fēng)力發(fā)電就是將風(fēng)能即機(jī)械能通過(guò)電磁感應(yīng)現(xiàn)象轉(zhuǎn)化為電能；能量的單位是焦耳，簡(jiǎn)稱焦，符號(hào)為J。

【分析】風(fēng)力發(fā)電肯定是得到電能；所有能量的單位都是焦耳。14、22001.2×104【分析】【解答】解：（1）電動(dòng)機(jī)的電功率P=UI=220V×10A=2200W；

（2）1min電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的熱量Q=W=I2Rt=（10A）2×2Ω×60s=1.2×104J；

故答案為：2200；1.2×104．

【分析】（1）已知電動(dòng)機(jī)電壓與通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流；由電功率公式P=UI可以求出電動(dòng)機(jī)的電功率；

（2）已知通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流、線圈電阻．通電時(shí)間，由電功公式W=I2Rt可以求出電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的熱量．15、傳染源傳播途徑易感人群【分析】【解答】傳染病要想流行必須同時(shí)具備傳染源；傳播途徑，易感人群。

【分析】本題考查傳染病流行的基本條件。16、焦耳|J|W=Fs|瓦特|W|P=【分析】【分析】根據(jù)功；功率的單位、公式填寫．

【解答】解：（1）功的單位是焦耳，簡(jiǎn)稱焦，符號(hào)為J，功的計(jì)算公式是W=Fs，其中F表示作用物體上的力，s表示物體在力的方向上移動(dòng)的距離；（2）功率是描述做功快慢的物理量，我們把單位時(shí)間內(nèi)做功的多少叫功率，即P=為紀(jì)念瓦特，將功率的單位稱作瓦特，簡(jiǎn)稱瓦，符號(hào)為W．

故答案為：焦耳；J；W=Fs；瓦特；W；P=．17、B|在質(zhì)量相同的情況下，高度越高，重力勢(shì)能越大，轉(zhuǎn)變成的彈性勢(shì)能大，球的形變大【分析】【分析】重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和下落高度有關(guān)；下落高度相同時(shí)，質(zhì)量越大，重力勢(shì)能越大；質(zhì)量相同時(shí)，下落高度越大，重力勢(shì)能越大；皮球下落過(guò)程中，具有的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，與地面碰撞接觸時(shí)又轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能，彈性勢(shì)能的大小與物體的形變大小有關(guān)，形變?cè)酱螅瑥椥詣?shì)能越大．

【解答】解：從圖中A；B的印跡看出；B球的形變大，說(shuō)明在質(zhì)量相同的情況下，高度越高，重力勢(shì)能越大，轉(zhuǎn)變成的彈性勢(shì)能大，球的形變大．

故答案為：B；在質(zhì)量相同的情況下，高度越高，重力勢(shì)能越大，轉(zhuǎn)變成的彈性勢(shì)能大，球的形變大．三、判斷題(共1題，共2分)18、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過(guò)程，呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。四、其他(共4題，共36分)19、【分析】【分析】（1）首先分析吊燈受到哪些力的作用；然后根據(jù)吊燈的狀態(tài)畫出吊燈受力的示意圖．

（2）從電路圖可知，兩只燈泡串聯(lián)，受一個(gè)開(kāi)關(guān)控制．20、解：（1）用彈簧測(cè)力計(jì)沿BC方向拉杠桿；為使杠桿平衡，則拉力斜向上，過(guò)支點(diǎn)O做F的垂線即為F的力臂L；

（2）根據(jù)安培定則；伸出右手使四指彎曲的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍瑒t大拇指指向?yàn)橥娐菥€管的N極，即螺線管的左端為N極，右端為S極，在磁體外部，磁感線從N極指向S極，如圖所示：

【分析】【分析】（1）由圖可知；鉤碼重力向下，用彈簧測(cè)力計(jì)沿BC方向拉杠桿，使杠桿平衡，則拉力斜向上，在根據(jù)力臂的概念畫出F的力臂L．

（2）已知電源正負(fù)極，利用安培定則可判斷出螺線管的極性，在磁體外部，磁感線方向從N極出發(fā)流向S極．21、已知支點(diǎn)為O，