工作計劃模板合集5篇工作計劃篇1一、指導思想以平安建設、構建安全文明校園為抓手，認真貫徹區綜合治理工作要點的精神，進一步完善學校綜合治理網絡機構，將綜合治理工作分解到學校各個部門，建立和完善學校綜合治理工作的管理制度和獎懲制度，使學校的綜合治理工作真正做到領導重視、組織完善、職責明確、制度健全。我校將繼續努力保持學校穩定，教育教學秩序良好，校園周邊環境整潔安寧。為學生創造一個安靜、和諧、健康、安全的良好學習環境，為學校推進名校工程建設創造有利的條件。二、工作目標實現減少、消除、扼制特大、重大責任事故，做到“四個到位，七個無”的工作目標，即：宣傳教育到位、硬件設施到位、責任落實到位、各項制度到為；校園內無刑事案件及治安案件、無嚴重影響或造成嚴重后果的重大群體x事件及嚴重影響國家安全或政治穩定的重大事件、無重大傷亡及傷害事故、無重大火災隱患及火災事故、無責任交通事故、無集體食物中毒事故及無傳染性疾病流行事故、無人員違法犯罪案件發生。進一步加強學校綜合治理工作的制度化、規范化，積極探索學校安全工作的新思路、新方法。切實做好學校的綜治工作，建立安全、文明、有序的校園環境。同時，加強對師生的安全教育和法制教育，提高師生的安全意識和防范意識，減少師生違法違紀現象。為學校教育的改革和發展創建穩定和諧的社會環境。三、主要工作1、提高認識，切實加強學校綜治工作綜合治理工作是學校工作的重中之重，因而要進一步提高認識，牢固確立“安全第一、”“責任重于泰山”的觀念。要切實做好對校園綜合治理工作的領導，落實學校安全綜治工作領導責任制、逐級負責制和責任追究制，認真履行職責，努力形成教職工全員參與學校安全綜治工作的良好局面。2、深入開展矛盾糾紛排查協調工作建立健全矛盾糾紛排查協調穩定工作機制和制度，真正形成“書記掛帥、部門聯動、各方參與”的矛盾糾紛排查協調工作格局。要堅持“調防結合、以防為主”的方針，確保學校不發生嚴重影響社會穩定的重大問題，最大限度地確保社會穩定。3、強化社會治安防控機制，落實各項治安防范措施（1）加強治安隊伍的建設。成立由校長任組長，學校各部門負責人為組員的綜合治理領導小組，并要求學校綜合治理工作組的成員要積極參加相關業務培訓學習，不斷提高政治業務水平。（2）提高技防水平。學校要在作好人防、物防和技防三者有效結合的同時，還要求教工將貴重物品存放好，特別要加強對財務室、計算機房等的安全管理工作，防止偷盜事件的發生，確保學校安全。（3）繼續認真落實《巢湖市中小學幼兒園學生道路安全與校車安全管理辦法》的要求，切實做好相關工作，嚴防校車安全事故的發生。（4）加強學校消防安全工作，認真履行“安全自查、隱患自除、責任自負”的放火工作原則，定期實施日常防火檢查，及時消除火災隱患，確保學校防火工作萬無一失。（5）整治校園及校園周邊治安環境。要加強對學校及周邊地區治安環境的綜合治理，依靠公安等有關部門的大力支持，防止網吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害，凈化校園環境，預防和減少違法犯罪的良好氛圍。4、采取有效措施，預防和減少在校學生違法犯罪（1）要大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育，增強學生法制觀念，提高遵紀守法的自覺性。切實杜絕教職工違紀違法行為，不斷提高師生的思想政治素質、法制觀念、道德水準，在社會上樹立教師良好的形象。（2）加強校園內互聯網絡的管理。加強校園內互聯網絡的管理，做到制度健全，責任到人，落實校園互聯網信息安全管理責任制和監控措施，抵制各種有害信息侵蝕，筑起一道防迷信、反動信息的“防火墻”，確保校園的安全穩定，優化育人環境。（3）加強安全警示教育和防范活動。要經常開展各種適合不同層次學生的安全教育活動，豐富學生安全知識，增強學生安全意識，培養學生自護自救的能力。要經常開展“防火、防盜、防中毒、”不穩定因素”的教育活動。加強對學校門衛、食堂、教學樓、專用室等重點部位的管理和治安防范，確保學校正常的教學、師生的人身財產安全。5、加強法制教育和安全教育，提高師生的綜治意識充分利用班會、校會、政治學習等機會，在全校師生中開展法制教育和行為規范教育，提高全校師生遵紀守法的自覺性，增強他們參與綜合治理的意識，使他們學法、懂法和守法；組織師生認真學習《中小學安全須知》、《中小學自我防范安全常識》、《中學生日常行為規范》，使廣大師生能較好地掌握安全常識，提高安全意識和自我防范能力，減少意外傷亡事故的發生。工作計劃篇220ｘｘ年我們將根據區婦聯的總體部署，結合街道的中心工作，圍繞“一個家”、“二個崗”、“三項基礎”開展婦聯工作。一、建好一個“家”——婦女之家。健全婦女之家管理制度、服務制度、學習制度、活動制度等；建立婦女之家工作檔案；建立婦女之家活動情況、婦女群眾求助等級、困難婦女登記、巾幗志愿者隊伍登記等臺賬；開展婦女讀書活動，培訓講座，文藝演出，體育比賽等活動，使“婦女之家”真正成為外來流動婦女的維權之家、學習之家、創業之家、活動之家。二、設好兩個“崗”——巾幗文明崗、婦女維權崗。1、巾幗文明崗。積極開展“巾幗文明崗”誠信服務、優質服務活動，結合行業特點，在窗口行業開展學習型、創新型、奉獻型、服務型示范崗的創建活動，形成“創一個崗，樹一面旗，帶一片人”的良好氛圍。同時，積極拓展創建領域，爭取在崗位設置的數量和質量上有所突破，并逐步擴大在非公企業中的創建面。明年做好巾幗文明崗的提升工作，北郊片農村社區服務中心爭創為市級文明崗。另外，在新經濟企業中爭取再創建一家巾幗文明崗。2、婦女維權崗。以“抓規范，促提升”為目標，認真開展“優秀基層婦女維權崗”創建活動。抓規范，就是要建立相關的工作制度、配備好人員、建立工作臺帳。促提升，就是要結合“平安家庭”創建、婦女兒童維權等工作，開展法律咨詢、心理疏導、調適家庭關系等服務，幫助弱勢婦女依法維護自身合法權益，有效預防和制止家庭暴力，促進社會和諧穩定。三、夯實三項基礎——母親素養工程、兩新組織婦建、婦女干部素質提升。1、以“母親素養工程”為主要抓手，做好未成年人思想道德建設工作。一是持續深入開展“母親素養工程”，開展形式多樣、內容豐富的相應活動，定期推出大型公益講座，提升轄區內母親的教子育兒水平。二是以示范家長學校建設為龍頭，提升家庭教育水平。發揮示范家長學校的引領作用，推進家庭教育骨干隊伍建設，通過到社區、企業等單位開展母親素養講座，擴大婦女教育培訓受惠面。2、以兩新經濟組織婦建為切入點，進一步拓展婦女工作領域。繼續逐步推進“兩新”組織婦建工作，不斷延伸婦聯工作觸角，努力構建全方位、多層次、開放式的“兩新組織”婦女組織網絡。推行“一套人員，兩個牌子”的工作模式，做到資源共享、優勢互補、力量聚合。3、切實加強基層婦女干部隊伍建設。通過舉辦婦女干部輪訓班、報告論壇等形式，不斷增強婦女干部研究解決婦女發展實際問題的動力。同時，進一步加強婦女工作組織網絡建設。在健全農村婦代會組織的基礎上，依托企業的工會女職工委員會，在兩新組織中成立婦女小組，設立聯絡員，使“兩新”組織中的婦女同志有一個“娘家”，使之成為聯系婦女、服務婦女、團結婦女的有效途徑。工作計劃篇3一、時間：xx年12月二、班級：所有班級三、具體工作安排：1、各班級在12月份組織召開一次家長會，具體時間自定，可將時間通知到大隊部。2、各班級家長會參與人員為班主任及相關學科教師。3、班主任在通知學生及家長到校與會時，盡量要求父母參加，如果在下午放學以后召開，要事先考慮如何安排學生，以防止在家長會召開的.同時學生在校園里打鬧，以確保會議質量和會議紀律。4、在家長會召開的過程中，要注意原始資料的收存，材料包括：家長簽到表、班主任及任課教師講話稿、會議記錄（可以臨時請一名家長記錄）。所有家長會材料整理好交至大隊部。四、家長會內容要求：1、班主任及任課教師講話時語氣要溫和，態度要誠懇，要給家長建立信任感，為今后的工作建立良好的家校關系，樹立新生家長的口碑。2、學校工作要求：①關于作息時間修改事宜。向家長說明下午作息時間修改主要是針對下半年天黑較早，直接影響到下午興趣小組活動放學的實際情況的原因。②安全教育。上學、放學要注意孩子的安全；遇到非家庭關系成人的邀請、聊天等情況時應具備一定的自我防范意識；飲食衛生；放學時家長未到校接孩子時的應對方式；在校園里活動時不要玩危險游戲，不接近具有隱患的場所。③參與小飯桌、校外培訓班等，學生所接收到所有非經由班主任發放的宣傳單，家長有意愿參加的，要自行注意安全防護，發生意外事件和學校無關。④家長接送孩子只到校門前，尤其是大門前的紅線處，家長接送請止步于大門劃定的紅線（學校近期組織人員畫），無特殊情況需進校聯系老師的，盡量不要進入校園。放學時需要家長協助孩子完成值日的，家長應該在學生路隊結束后才能進入校園。⑤關于征訂各類報刊及教輔材料。班主任不僅說明學校征訂意見單的內容，同時還要向家長宣傳今后凡是學校因工作需要征訂的相關學生課程標準外的材料時，均會發放類似的征訂意見單，其中包括基礎訓練、寒暑假作業，此類教輔材料不在開學初所收取的教科書費范圍內，學校將嚴格執行上級要求的收費制度，本著家長自覺自愿的原則進行訂購。⑥關于期末代管經費核算。期末代管經費核算是將全學期所有學生發生的用于買書等相關費用合計，減去期初繳的書本費，余額予以多退少補。映湖小學少先大隊部xx年12月6日工作計劃篇4數學文本是數學活動內容的載體，是學生學習、教師教學的有效依據。正解認識、全面解讀、高效利用文本，做到“憑書教書，把書教活”，既減輕師生的負擔，又提升教學質量，探索文本的有效使用策略，具有重要的意義。上學年我校課題組對文本的解讀與使用方面進行了探索，也取得了一定成績。本學年我校課題組繼續對“如何解讀數學文本，并形成有效的解讀與使用策略”等方面進行深入的研究與探索，為了讓課題工作有序開展，制定本學年課題組實驗計劃：一、工作目標轉變教師的教學觀念，提高教師解讀、使用文本的能力。具體目標如下：1、繼續探索文本解讀、使用的不同策略。2、進一步提高教師解讀、使用文本的能力。3、減輕教師、學生負擔，進一步提高教學質量。二、實驗具體措施：1、每周三下午半天時間，組織全體成員集中進行課題研討、學習。2、數學組成員（18人）每學期上一節公開課，開課地點在多媒體。（1）課題級組成員根據教研組的安排，確定課題。自行選擇指導老師（可以找本校的老師也可以找外校老師、可以一位也可以多位）并在課件中注明指導老師。（2）公開課前，開課教師將教參復印并分發到每位教師手中。（3）形成教學預案之后，將書面教學設計交教研組長陳仙住把關，最后交范祥富主任審核。（4）公開課教學后，評課時，指導老師和平行班的其他兩位老師做中心發言。（5）最后由專家總結。3、課題組成員在公開課之后寫一篇1500字左右的教學反思。4、下學期推出四節精品課“送課下鄉”；拍一節具備一定質量的錄像課，送省、市參評。5、期末教研組長結合一學期的教研活動，作總結報告。附工作流程表:20xx--20xx年第一學期數學課題組工作流程表略工作計劃篇51、擴大宣傳范圍，增加宣傳傳方式。我們以往更多的是在校園內擺放張貼宣傳板，我覺得這種宣傳方式太死板太單調，我們可以通過網絡的方式擴大宣傳范圍，我們還可以通過學校的廣播站進行宣傳，這會讓更多的同學知道并積極的參與到我們社團部舉辦的活動中來。2、更多的了解各個協會，積極的幫助策劃并參與他們的活動，并且和協會人員多溝通增強內部團結和凝聚力。及時的將各種或照片拍攝下來傳入電腦存檔，以便以后進行宣傳。3、如果有可能，希望增加協會或者組合協會，比如說增加音樂協會、小記者協會、話劇協會等各種有吸引力有活力的是協會，我想這些協會也會吸引很多的同學加入進來。博銳讀書協會和文學社可以合并一起，因為讀書和寫作是很好的搭檔，我相信它們的結合對社團部有幫助的。4、心理協會對于每一個學校都是非常重要和必不可少的，但是上學年心理協會沒有任何活動，其實心理協會可以請有關專家和老師舉行心理講座、影視欣賞，5月25日式心理健康節，協會可以舉行晚會或者講座。我想心理協會會為大學生的心理健康提供許多幫助。5、靈韻樂器協會可以舉辦各種樂器表演或者比賽，也可以做公益活動到敬老院和孤兒院表演。集郵協會至少每兩個月進行一場小型的集郵展，這一定會吸引不少同學的參