的問(wèn)題來(lái)提高其注意力。（√ 3、在溝通當(dāng)中，通常非語(yǔ)言溝通所占的成分更大。 改良咨詢工作、提高自身專業(yè)水平的過(guò)程。（√ 的、普遍存在的心態(tài)和現(xiàn)象，我們不必在意和理會(huì)。（× 來(lái)說(shuō)必然傷自尊。（√ 、心理健康教育專門(mén)課程評(píng)價(jià)的最終目的，是促進(jìn)教師教育水平 高和學(xué)生心理素質(zhì)水平的提高，這是其獨(dú)特之處。（√ o11o 錯(cuò)誤答正

13。正 錯(cuò)誤答正確15根據(jù)Super的生涯開(kāi)展理論，探期（14-24歲）時(shí)，多人在此時(shí)已經(jīng)找到最適宜工作，決定在此領(lǐng)域建立穩(wěn)固的位。 正確錯(cuò)誤16、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的輔導(dǎo)還太早，完全沒(méi)有要 將團(tuán)動(dòng)的入到教學(xué)中，生在“ 學(xué)，在中學(xué) 錯(cuò)誤答正18、學(xué)習(xí)是人永無(wú)止境的需要，這是人與其他動(dòng)物的根本區(qū)別正 確錯(cuò)誤答案正確 正確錯(cuò)誤答案正1

2 選項(xiàng)1:縮小策略選項(xiàng)2:擴(kuò)展策略 選項(xiàng)3:推理策略選項(xiàng)4:分析策略答案錯(cuò)誤選項(xiàng)1:有助于進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量選項(xiàng)2:有助于促進(jìn)學(xué)生心理的開(kāi)展 41:同事關(guān)系3

2425 選項(xiàng)3

選項(xiàng)4:選項(xiàng)1:傳授心理健康知識(shí)選項(xiàng)2:提高學(xué)習(xí)成績(jī)選項(xiàng)3:陶冶心理品 選項(xiàng)4:全面提高心理健康水平答案正選項(xiàng)1:感知方式 選項(xiàng)2:知覺(jué)風(fēng)格選項(xiàng)3:理性水平選項(xiàng)4:解決問(wèn)題答案正確選項(xiàng)1:自我了解與自我接

開(kāi)展答案錯(cuò)誤

選項(xiàng)6:協(xié)助學(xué)生的 選項(xiàng)23選項(xiàng)1:在內(nèi)容上以間接經(jīng)驗(yàn)為主選項(xiàng)2:在方式上以教師指選項(xiàng)3:在方式上以自為主 選項(xiàng)1:戰(zhàn)后綜合癥選項(xiàng)3

選項(xiàng)2選項(xiàng)432 選項(xiàng)1:10 選項(xiàng)2:20 選項(xiàng)3:40 選項(xiàng)4:50%

的矛盾答案正確34、在記憶甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的年代“1894選項(xiàng)1:縮略法選項(xiàng)2:諧音法4

選項(xiàng)3:口訣 選項(xiàng)1程答案正確

選項(xiàng)2:原 選項(xiàng)3:行

選項(xiàng)4 選項(xiàng)1:積極適應(yīng)選項(xiàng)2:消極適選項(xiàng)4

選項(xiàng)33

選項(xiàng)2:促進(jìn)班級(jí)交

知敬學(xué) 選項(xiàng)2:語(yǔ)言 選項(xiàng)3:師正

選項(xiàng)4

ft死，樂(lè)而樂(lè)的方來(lái)記住π，這老師使用是 選項(xiàng)1:縮略4:反思法答案正確

法選項(xiàng)2

選項(xiàng)3:圖像 選項(xiàng)1:面 質(zhì)選項(xiàng)2:解 釋選項(xiàng)3:傾聽(tīng)體化答案正確

選項(xiàng) 選項(xiàng)3:幫助學(xué)生矯正不良心理狀 態(tài)選項(xiàng)4:基于關(guān)心學(xué)生和教師，。選項(xiàng)1:從傳授者到促進(jìn) 選項(xiàng)2:從權(quán)威者到合作選項(xiàng)3

選項(xiàng)1:負(fù)遷移選項(xiàng)2:正遷項(xiàng)4

選項(xiàng)3:水平遷 選項(xiàng)1:提高學(xué)生對(duì)校園的適應(yīng)力選項(xiàng)2:培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立人格 4

選項(xiàng)3:身心穩(wěn)定開(kāi)展 選項(xiàng)4:身心開(kāi)展迅速而不平衡答案選項(xiàng)1:老 選項(xiàng)2:同

4選項(xiàng)1:學(xué)業(yè)成就分 選項(xiàng)2:個(gè)性特征分選項(xiàng)3:智力狀況分 選項(xiàng)4:學(xué)習(xí)適應(yīng)性分析答案正選項(xiàng)1:以學(xué)生為中 選項(xiàng)2:以經(jīng)驗(yàn)為起 線選項(xiàng)4:以情境為中