第一學期六年級英語科教學工作計劃年級班任課老師：班級學生情況分析本學期我任教的六（1）（5）兩個班，學生英語水平：大部分學生具備基本的英語詞匯和句型運用能力，但需要提高聽說能力和語法應用能力。學生學習態度：學生整體積極主動，喜歡參與課堂活動，但有些學生對于語法知識掌握較為困難。教材分析PEP人教版六年級英語上冊教材共有6個單元，涵蓋了日常生活、學校生活、家庭、食物、節日等主題。

每個單元包含了聽說讀寫四個方面的練習，旨在培養學生的綜合語言運用能力。

教材特點：真實情境：教材以真實的生活場景為背景，通過對話和文章讓學生感受到英語的實際運用場景。

多樣化的任務：教材中設計了豐富多樣的任務，如聽力訓練、口語表達、閱讀理解和寫作練習，幫助學生全面提高英語能力。漸進式難度：教材從簡單到復雜，由淺入深地引導學生掌握英語知識和技能，適應學習的需求和能力。教學目標一、聽力目標：

1.能夠聽懂并理解簡單的日常用語和指令。

2.能夠聽懂短對話和簡短文章，獲取基本信息和主要意思。

能夠聽懂并理解與學校、家庭、食物、節日等主題相關的對話和文章。

口語目標：

1.能夠運用簡單的句子進行日常生活交流，包括問候、介紹、詢問和回答問題等。

2.能夠描述人物、地點、事物和活動，表達自己的想法和感受。

能夠參與簡單的對話和小組討論，表達自己的觀點和意見。

二、閱讀目標：

1.能夠閱讀并理解簡單的英語短文和文章，獲取基本信息和主要意思。

2.能夠理解課堂教材中的圖表、標志和指示。

3.能夠根據上下文推測詞義，提高閱讀理解能力。

三、寫作目標：

1.能夠書寫簡單的句子和段落，描述人物、地點、事物和活動。

2.能夠根據提示寫出簡短的日記、便條和邀請函等。

3.能夠運用所學語言知識，進行簡單的寫作練習。

四、文化意識目標：

1.了解和了解英語國家的文化習俗、節日和傳統。

2.培養跨文化交流的意識和能力，尊重和欣賞不同文化之間的差異。教學重難點一、教學重點：

聽力：培養學生聽懂并理解簡單的日常用語和指令的能力，以及聽懂短對話和簡短文章獲取基本信息和主要意思的能力。

口語：讓學生能夠運用簡單的句子進行日常生活交流，包括問候、介紹、詢問和回答問題等，并能描述人物、地點、事物和活動。

閱讀：提高學生閱讀理解能力，使其能夠閱讀并理解簡單的英語短文和文章，獲取基本信息和主要意思。

寫作：培養學生書寫簡單的句子和段落的能力，描述人物、地點、事物和活動，并能根據提示寫出簡短的日記、便條和邀請函等。

二、教學難點：

聽力：對于一些較長或復雜的對話和文章，學生可能會遇到理解困難，需要提高聽力技巧和注意力集中能力。

口語：學生在口語表達時可能會遇到詞匯量有限、語法錯誤和不流利等問題，需要通過大量口語練習來提高口語表達能力。

閱讀：學生可能會遇到一些生詞和句子結構不熟悉的問題，需要通過積累詞匯和閱讀理解訓練來提高閱讀能力。

寫作：學生在寫作時可能會遇到詞匯選擇、語法錯誤和篇章結構不清晰等問題，需要通過寫作練習和反復修改來提高寫作能力。教學措施1、多媒體教學：利用多媒體技術，如投影儀、電腦、音頻和視頻等，展示生動有趣的教學內容，激發學生的學習興趣和參與度。

2、互動式教學：通過小組討論、角色扮演、游戲和競賽等形式，鼓勵學生積極參與課堂活動，增強口語表達能力和合作意識。

3、情景教學：將英語學習與實際生活情境相結合，設計真實的場景和情境，讓學生在實踐中運用所學知識，提高語言運用能力。

4、分層次教學：根據學生的不同水平和需求，設置不同的教學目標和任務，給予個別或小組輔導，幫助學生逐步提高語言能力。

5、合作學習：鼓勵學生之間的合作學習，培養團隊合作精神和互助意識，通過合作解決問題，促進學習效果的提升。

6、循序漸進教學：按照教材的順序和難度逐步推進，循序漸進地引導學生掌握語言知識和技能，確保學習的連貫性和系統性。

7、個性化輔導：根據學生的學習特點和需求，提供個別化的輔導和指導，幫助學生克服困難，提高學習效果。

8、反饋評估：及時給予學生學習成果的反饋和評估，鼓勵他們發現自己的優點和不足，激勵他們積極參與學習并不斷提升。教學進度安排：周次起止日期教學內容課時安排備注19.1預習Unit1HowcanIgetthere?PartA129.4—9.8Unit1HowcanIgetthere?PartB339.11—9.15Unit1HowcanIgetthere?PartB349.18---9.22Unit2Waystogotoschool?.PartA359.25—9.28Unit2Waystogotoschool?PartB3610.1-10.8放假3710.9—10.13復習1-23810.16---10.20Unit3Myweekendplan?PartB2910.23---10.27Recycle131010.30---11.3期中復習期中考試31111.6—11.10Unit4Ihaveapenpal.PartA31211.13—11.17Unit4Ihaveapenpal.PartB31311.20---11.24Unit5Whatdoeshedo?PartA31411.27---12.1Unit5Whatdoeshedo?PartB31512.4—12.8Unit6Howdoyoufeel?PartA31612.11---12.15Unit6Howdoyoufe