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文檔簡介

陜西省西安市第七十中學2025屆高三下學期一模考試數學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.方程在區間內的所有解之和等于()A.4 B.6 C.8 D.102.年部分省市將實行“”的新高考模式,即語文、數學、英語三科必選,物理、歷史二選一,化學、生物、政治、地理四選二,若甲同學選科沒有偏好,且不受其他因素影響,則甲同學同時選擇歷史和化學的概率為A. B.C. D.3.已知函數(,,),將函數的圖象向左平移個單位長度,得到函數的部分圖象如圖所示,則是的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件4.關于函數有下述四個結論:()①是偶函數;②在區間上是單調遞增函數;③在上的最大值為2;④在區間上有4個零點.其中所有正確結論的編號是()A.①②④ B.①③ C.①④ D.②④5.已知下列命題:①“”的否定是“”;②已知為兩個命題,若“”為假命題,則“”為真命題;③“”是“”的充分不必要條件;④“若,則且”的逆否命題為真命題.其中真命題的序號為()A.③④ B.①② C.①③ D.②④6.設、分別是定義在上的奇函數和偶函數,且,則()A. B.0 C.1 D.37.下邊程序框圖的算法源于我國古代的中國剩余定理.把運算“正整數除以正整數所得的余數是”記為“”,例如.執行該程序框圖,則輸出的等于()A.16 B.17 C.18 D.198.以下三個命題:①在勻速傳遞的產品生產流水線上,質檢員每10分鐘從中抽取一件產品進行某項指標檢測,這樣的抽樣是分層抽樣;②若兩個變量的線性相關性越強,則相關系數的絕對值越接近于1;③對分類變量與的隨機變量的觀測值來說,越小,判斷“與有關系”的把握越大;其中真命題的個數為()A.3 B.2 C.1 D.09.已知向量,,且與的夾角為,則x=()A.-2 B.2 C.1 D.-110.直線l過拋物線的焦點且與拋物線交于A,B兩點,則的最小值是A.10 B.9 C.8 D.711.甲、乙、丙、丁四位同學高考之后計劃去三個不同社區進行幫扶活動,每人只能去一個社區,每個社區至少一人.其中甲必須去社區,乙不去社區,則不同的安排方法種數為()A.8 B.7 C.6 D.512.已知集合,則()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.有編號分別為1,2,3,4,5的5個紅球和5個黑球,從中隨機取出4個,則取出球的編號互不相同的概率為_______________.14.已知過點的直線與函數的圖象交于、兩點,點在線段上,過作軸的平行線交函數的圖象于點,當∥軸,點的橫坐標是15.隨著國力的發展,人們的生活水平越來越好,我國的人均身高較新中國成立初期有大幅提高.為了掌握學生的體質與健康現狀,合理制定學校體育衛生工作發展規劃,某市進行了一次全市高中男生身高統計調查,數據顯示全市30000名高中男生的身高(單位:)服從正態分布,且,那么該市身高高于的高中男生人數大約為__________.16.將函數的圖像向右平移個單位,得到函數的圖像,則函數在區間上的值域為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)某公司打算引進一臺設備使用一年,現有甲、乙兩種設備可供選擇.甲設備每臺10000元,乙設備每臺9000元.此外設備使用期間還需維修,對于每臺設備,一年間三次及三次以內免費維修,三次以外的維修費用均為每次1000元.該公司統計了曾使用過的甲、乙各50臺設備在一年間的維修次數,得到下面的頻數分布表,以這兩種設備分別在50臺中的維修次數頻率代替維修次數發生的概率.維修次數23456甲設備5103050乙設備05151515(1)設甲、乙兩種設備每臺購買和一年間維修的花費總額分別為和,求和的分布列;(2)若以數學期望為決策依據,希望設備購買和一年間維修的花費總額盡量低,且維修次數盡量少,則需要購買哪種設備?請說明理由.18.(12分)在中,內角的邊長分別為,且.(1)若,,求的值;(2)若,且的面積,求和的值.19.(12分)已知動圓E與圓外切,并與直線相切,記動圓圓心E的軌跡為曲線C.(1)求曲線C的方程;(2)過點的直線l交曲線C于A,B兩點,若曲線C上存在點P使得,求直線l的斜率k的取值范圍.20.(12分)已知數列的通項,數列為等比數列,且,,成等差數列.(1)求數列的通項;(2)設,求數列的前項和.21.(12分)已知函數.(1)若在處導數相等,證明:;(2)若對于任意,直線與曲線都有唯一公共點,求實數的取值范圍.22.(10分)在中,,,.求邊上的高.①,②,③,這三個條件中任選一個,補充在上面問題中并作答.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

畫出函數和的圖像,和均關于點中心對稱,計算得到答案.【詳解】,驗證知不成立,故,畫出函數和的圖像,易知:和均關于點中心對稱,圖像共有8個交點,故所有解之和等于.故選:.【點睛】本題考查了方程解的問題,意在考查學生的計算能力和應用能力,確定函數關于點中心對稱是解題的關鍵.2、B【解析】

甲同學所有的選擇方案共有種,甲同學同時選擇歷史和化學后,只需在生物、政治、地理三科中再選擇一科即可,共有種選擇方案,根據古典概型的概率計算公式,可得甲同學同時選擇歷史和化學的概率,故選B.3、B【解析】

先根據圖象求出函數的解析式,再由平移知識得到的解析式,然后分別找出和的等價條件,即可根據充分條件,必要條件的定義求出.【詳解】設,根據圖象可知,,再由,取,∴.將函數的圖象向右平移個單位長度,得到函數的圖象,∴.,,令,則,顯然,∴是的必要不充分條件.故選:B.【點睛】本題主要考查利用圖象求正(余)弦型函數的解析式,三角函數的圖形變換,二倍角公式的應用,充分條件,必要條件的定義的應用,意在考查學生的數學運算能力和邏輯推理能力,屬于中檔題.4、C【解析】

根據函數的奇偶性、單調性、最值和零點對四個結論逐一分析,由此得出正確結論的編號.【詳解】的定義域為.由于,所以為偶函數,故①正確.由于,,所以在區間上不是單調遞增函數,所以②錯誤.當時,,且存在,使.所以當時,;由于為偶函數,所以時,所以的最大值為,所以③錯誤.依題意,,當時,,所以令,解得,令,解得.所以在區間,有兩個零點.由于為偶函數,所以在區間有兩個零點.故在區間上有4個零點.所以④正確.綜上所述,正確的結論序號為①④.故選:C【點睛】本小題主要考查三角函數的奇偶性、單調性、最值和零點,考查化歸與轉化的數學思想方法,屬于中檔題.5、B【解析】

由命題的否定,復合命題的真假,充分必要條件,四種命題的關系對每個命題進行判斷.【詳解】“”的否定是“”,正確;已知為兩個命題,若“”為假命題,則“”為真命題,正確;“”是“”的必要不充分條件,錯誤;“若,則且”是假命題,則它的逆否命題為假命題,錯誤.故選:B.【點睛】本題考查命題真假判斷,掌握四種命題的關系,復合命題的真假判斷,充分必要條件等概念是解題基礎.6、C【解析】

先根據奇偶性,求出的解析式,令,即可求出。【詳解】因為、分別是定義在上的奇函數和偶函數,,用替換,得,化簡得,即令,所以,故選C。【點睛】本題主要考查函數性質奇偶性的應用。7、B【解析】

由已知中的程序框圖可知,該程序的功能是利用循環結構計算并輸出變量的值,模擬程序的運行過程,代入四個選項進行驗證即可.【詳解】解:由程序框圖可知,輸出的數應為被3除余2,被5除余2的且大于10的最小整數.若輸出,則不符合題意,排除;若輸出,則,符合題意.故選:B.【點睛】本題考查了程序框圖.當循環的次數不多,或有規律時,常采用循環模擬或代入選項驗證的方法進行解答.8、C【解析】

根據抽樣方式的特征,可判斷①;根據相關系數的性質,可判斷②;根據獨立性檢驗的方法和步驟,可判斷③.【詳解】①根據抽樣是間隔相同,且樣本間無明顯差異,故①應是系統抽樣,即①為假命題;②兩個隨機變量相關性越強,則相關系數的絕對值越接近于1;兩個隨機變量相關性越弱,則相關系數的絕對值越接近于0;故②為真命題;③對分類變量與的隨機變量的觀測值來說,越小,“與有關系”的把握程度越小,故③為假命題.故選:.【點睛】本題以命題的真假判斷為載體考查了抽樣方法、相關系數、獨立性檢驗等知識點,屬于基礎題.9、B【解析】

由題意,代入解方程即可得解.【詳解】由題意,所以,且,解得.故選:B.【點睛】本題考查了利用向量的數量積求向量的夾角,屬于基礎題.10、B【解析】

根據拋物線中過焦點的兩段線段關系,可得;再由基本不等式可求得的最小值.【詳解】由拋物線標準方程可知p=2因為直線l過拋物線的焦點,由過拋物線焦點的弦的性質可知所以因為為線段長度,都大于0,由基本不等式可知,此時所以選B【點睛】本題考查了拋物線的基本性質及其簡單應用,基本不等式的用法,屬于中檔題.11、B【解析】根據題意滿足條件的安排為:A(甲,乙)B(丙)C(丁);A(甲,乙)B(丁)C(丙);A(甲,丙)B(丁)C(乙);A(甲,丁)B(丙)C(乙);A(甲)B(丙,丁)C(乙);A(甲)B(丁)C(乙,丙);A(甲)B(丙)C(丁,乙);共7種,選B.12、B【解析】

先由得或,再計算即可.【詳解】由得或,,,又,.故選:B【點睛】本題主要考查了集合的交集,補集的運算,考查學生的運算求解能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】試題分析:從編號分別為1,1,3,4,5的5個紅球和5個黑球,從中隨機取出4個,有種不同的結果,由于是隨機取出的,所以每個結果出現的可能性是相等的;設事件為“取出球的編號互不相同”,則事件包含了個基本事件,所以.考點:1.計數原理;1.古典概型.14、【解析】

通過設出A點坐標,可得C點坐標,通過∥軸,可得B點坐標,于是再利用可得答案.【詳解】根據題意,可設點,則,由于∥軸,故,代入,可得,即,由于在線段上,故,即,解得.15、3000【解析】

根據正態曲線的對稱性求出,進而可求出身高高于的高中男生人數.【詳解】解:全市30000名高中男生的身高(單位:)服從正態分布,且,則,該市身高高于的高中男生人數大約為.故答案為:.【點睛】本題考查正態曲線的對稱性的應用,是基礎題.16、【解析】

根據圖像的平移變換得到函數的解析式,再利用整體思想求函數的值域.【詳解】函數的圖像向右平移個單位得,,,.故答案為:.【點睛】本題考查三角函數圖像的平移變換、值域的求解,考查函數與方程思想、轉化與化歸思想,考查邏輯推理能力、運算求解能力,求解時注意整體思想的運用.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)分布列見解析,分布列見解析;(2)甲設備,理由見解析【解析】

(1)的可能取值為10000,11000,12000,的可能取值為9000,10000,11000,12000,計算概率得到分布列;(2)計算期望,得到,設甲、乙兩設備一年內的維修次數分別為,,計算分布列,計算數學期望得到答案.【詳解】(1)的可能取值為10000,11000,12000,,因此的分布如下100001100012000的可能取值為9000,10000,11000,12000,,,因此的分布列為如下9000100001100012000(2)設甲、乙兩設備一年內的維修次數分別為,的可能取值為2,3,4,5,,,則的分布列為2345的可能取值為3,4,5,6,,,則的分布列為3456由于,,因此需購買甲設備【點睛】本題考查了數學期望和分布列,意在考查學生的計算能力和應用能力.18、(1);(2).【解析】

(1)先由余弦定理求得,再由正弦定理計算即可得到所求值;

(2)運用二倍角的余弦公式和兩角和的正弦公式,化簡可得sinA+sinB=5sinC,運用正弦定理和三角形的面積公式可得a,b的方程組,解方程即可得到所求值.【詳解】解:(1)由余弦定理由正弦定理得(2)由已知得:所以------①又所以------②由①②解得【點睛】本題考查正弦定理、余弦定理和面積公式的運用,以及三角函數的恒等變換,考查化簡整理的運算能力,屬于中檔題.19、(1);(2).【解析】

(1)根據拋物線的定義,結合已知條件,即可容易求得結果;(2)設出直線的方程,聯立拋物線方程,根據直線與拋物線相交則,結合由得到的斜率關系,即可求得斜率的范圍.【詳解】(1)因為動圓與圓外切,并與直線相切,所以點到點的距離比點到直線的距離大.因為圓的半徑為,所以點到點的距離等于點到直線的距離,所以圓心的軌跡為拋物線,且焦點坐標為.所以曲線的方程.(2)設,,由得,由得且.,,同理由,得,即,所以,由,得且,又且,所以的取值范圍為.【點睛】本題考查由拋物線定義求拋物線方程,涉及直線與拋物線相交結合垂直關系求斜率的范圍,屬綜合中檔題.20、(1);(2).【解析】

(1)根據,,成等差數列以及為等比數列,通過直接對進行賦值計算出的首項和公比,即可求解出的通項公式;(2)的通項公式符合等差乘以等比的形式,采用錯位相減法進行求和.【詳解】(1)數列為等比數列,且,,成等差數列.設數列的公比為,,,解得(2),,,,.【點睛】本題考查等差、等比數列的

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