PAGE6PAGE5《電子商務系統分析與設計》教學大綱課程基本信息中文名稱：電子商務系統分析與設計英文名稱：E-commerceSystemAnalysisandDesign課程編碼：1205110B課程類別：專業核心課程總學時：45學時（理論學時30；實驗學時15；討論習題學時0）總學分：3適用專業：電子商務專業先修課程：電子商務概論、網頁設計與制作開課系部：經濟管理系二、課程的性質與任務《電子商務系統分析與設計》是電子商務專業本科生的專業核心課程,且在電子商務專業課程體系中具有總結性、綜合性的特點。本課程以電子商務系統為研究對象，并重點針對互聯網產品這一特殊的電子商務系統，目的是使學生通過掌握電子商務系統與網站設計的基本概念基本理論與基本方法,了解電子商務系統與網站設計各階段的任務、目的與方法等,通過實踐培養學生對電子商務網站規劃設計與開發的綜合應用能力。三、課程教學基本要求第一章緒論教學目的和要求：了解電子商務的發展歷史、電子商務的研究特點及其應用領域。教學重點：電子商務系統的定義、課程內容體系與學習方法。教學難點：理解電子商務系統的作用以及進行職業規劃驅動的學習。第一節電子商務系統的定義及發展第二節從招聘廣告談起——職業規劃驅動的學習第三節課程內容體系與學習方法復習思考題：什么是電子商務系統？淺談電子商務系統的發展歷史與趨勢？考核要求：1.識記：電子商務系統的性質與特點。2.領會：電子商務系統的發展歷史與趨勢。3.簡單應用：電子商務系統的性質。4.綜合應用：電子商務系統與互聯網產品。電子商務系統的建設過程教學目的和要求：通過學習新興的軟件過程模型與實踐以及互聯網產品的研發過程，掌握電子商務系統的建設過程，為后期的學習打下理論基礎。教學重點：新興的軟件過程模型與實踐。教學難點：互聯網產品的研發過程。第一節經典的軟件及信息系統生命周期模型第二節新興的軟件過程模型與實踐第三節

互聯網產品的研發過程復習思考題：請論述互聯網產品的研發過程？考核要求：1.識記：信息系統生命周期模型。2.領會：新興的軟件過程模型與實踐。3.簡單應用：新型的軟件過程模型。4.綜合應用：電子商務系統的建設過程。第三章電子商務系統建設項目管理教學目的和要求：掌握項目管理的目標與內容；理解項目計劃與執行以及項目管理軟件。教學重點：項目計劃與執行。教學難點：項目管理軟件。第一節

項目管理的目標及內容第二節

項目計劃第三節

項目執行第四節

項目管理軟件復習思考題：項目管理的目標及內容是什么？考核要求：1.識記：項目管理的目標及內容。2.領會：項目計劃。3.簡單應用：項目執行。4.綜合應用：項目管理軟件。第四章電子商務系統的規劃教學目的和要求：了解電子商務系統規劃概述；熟練掌握明確市場定位的方法；掌握依托互聯網獲取市場需求與產品設計。教學重點：如何明確市場定位教學難點：如何進行產品（服務）設計。第一節電子商務系統規劃概述第二節

如何明確市場定位？第三節

如何分析市場？第四節

如何進行產品（服務）設計？復習思考題：依托互聯網如何進行產品（服務）設計？考核要求：1.識記：電子商務系統規劃。2.領會：市場定位。3.簡單應用：市場規模估計和競品分析。4.綜合應用：依托互聯網進行產品（服務）設計。第五章電子商務系統的分析教學目的和要求：理解面向傳統信息系統的系統分析；掌握需求分析的內容與成果；掌握需求分析的過程與原則。教學重點：需求分析的內容與成果。教學難點：需求分析的過程與原則。第一節

面向傳統信息系統的系統分析第二節

什么是需求？第三節

需求分析的內容第四節

需求分析的成果第五節需求分析的過程第六節

需求分析的原則復習思考題：傳統信息系統的系統分析是什么？2．需求分析的內容與成果有哪些？考核要求：1.識記：需求分析的內容。2.領會：需求分析的成果。3.簡單應用：需求分析的內容與成果以及過程與原則。4.綜合應用：電子商務系統的分析。。第六章系統分析設計的可視化建模教學目的和要求：了解面向對象的分析設計與UML；掌握狀態圖與活動圖；掌握用例圖與交互圖；熟悉類圖、對象圖與關系；了解包圖、構件圖與部署圖；理解基于UML的建模，能夠進行簡單的可視化建模。教學重點：面向對象的分析設計與UML；狀態圖與活動圖；用例圖與交互圖；類圖、對象圖與關系；包圖、構件圖與部署圖；可視化建模。教學難點：可視化建模。第一節從面向過程建模到面向對象建模第二節面向對象的分析設計與UML第三節

用例第四節用例圖第五節

狀態圖與活動圖第六節

交互圖第七節

類圖、對象圖與關系第八節

包圖、構件圖與部署圖第九節

基于UML的建模復習思考題：請描述狀態圖與活動圖、用例圖與交互圖的步驟？考核要求：1.識記：狀態圖與活動圖的繪制步驟。2.領會：面向對象的分析設計與UML。3.簡單應用：狀態圖與活動圖；用例圖與交互圖；類圖、對象圖與關系；包圖、構件圖與部署圖。4.綜合應用：系統分析設計的可視化建模。第七章電子商務系統的設計教學目的和要求：掌握系統設計的內容，了解架構設計的成果形式；熟悉面向性能優化的電子商務系統架構設計；掌握系統詳細設計。教學重點：面向性能優化的電子商務系統架構設計。教學難點：系統詳細設計。第一節

系統設計的內容第二節架構設計的成果形式第三節

常見的軟件系統架構第四節

面向性能優化的電子商務系統架構設計第五節

系統詳細設計第六節

面向設計的專題復習思考題：試述架構設計的成果形式？考核要求：1.識記：系統設計的內容。2.領會：架構設計的成果形式。3.簡單應用：面向性能優化的電子商務系統架構設計。4.綜合應用：系統詳細設計。四、有關教學環節的要求本課程采用教師講解、上機實踐來使學生掌握所學的知識技能。教師的講解采用教學課件、視頻、音頻等多媒體的手段來吸引學生的注意力。并通過設置問題讓學生積極主動尋求解答，創造題目，形成討論小組。上機實踐是增強學生動手能力的真正體現，要使學生喜歡上機，真正達到實踐的目的。上機實踐又是開發學生創造力的關鍵環節，必須特別重視，可以通過競賽、評獎來加以刺激學習。本課程采用閉卷考查的方式進行考核。成績評定采用結構計分制，學生平時上課考勤占到總成績的20%；學生上課回答問題和平時作業占到總成績的20%，學期末的閉卷測試占到總成績的60%。五、學時分配章節主要內容各教學環節學時分配作業題量備注講授習題討論實驗小計一緒論223二電子商務系統的建設過程443三電子商務系統建設項目管理4443四電子商務系統的規劃4265五電子商