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文檔簡介
奮斗的軌跡奮斗的軌跡篇一那一天,是無線電測向比賽的日子,拿著屬于我的測臺器,我戴上了耳機,開始了賽前的小測試。“滴”“滴……”。一陣巨大的響聲在我腦海炸開,在音量逐漸減小后,我便聽出了這是1號臺,“集合”老師在整隊了,我便連忙跑過去。母親便在后面跟著。比賽正式開始了之后,先找到是2號,當我將按鈕調轉了一點點,便有滴滴的聲音傳來了,我內心暗自竊喜,只粗略聽了一下,便朝那處,等到了該電臺的位置,巨大的響聲又在我腦海中炸開,我沒有調小聲音,因為我被震醒了,這是3號,3號比2號只是后面多了一個小短音,我悔恨欲絕,但還是冷靜地聽了2號臺,邁著100米運動員的速度,朝那個方向前去,我在前面著急,母親在后面更著急。中間幾個臺,十分順利,幾乎都10分鐘沒到就找到了,我內心驚喜若狂,但是,就是這時出了錯誤。這時是我找0號臺的時候了,我緩慢地旋轉按鈕,卻怎么也聽不到,連續試了幾番,終于聽到了一個電臺,卻是9號臺,2號也只差了一個小音符,但,焦急的我卻沒想這么多,因為,此時的我已經站在原地接近10分鐘的時間,過度的體力消耗已經累垮了我的身體,我很想躺下休息,但我不能,因為這是比賽,母親也看著我,朝那個方向跑去之后,跑了還挺遠的之后,聲音越來越小,我才意識跑反了,我連忙朝反方向追去,卻始終沒有意識到這是9號臺,等到了電臺區,歷史性的一幕再次發現,我又被震醒了。而我當時,便順著又一個小山上去找臺,看見了一個電臺,也不管三七二十一了,便打了卡,開始了我的新電臺之旅。還是在最后幾分鐘時,才找到最后一個電臺。這一次的尋找電臺之旅,如果沒有母親陪著我,也許我是堅持不下去的,這一段艱辛奮斗的旅程,你與我同在。奮斗的軌跡篇二我的名字叫范紹揚,或許是由于姓范,所以我是一個不折不扣的吃貨!我是一枚帥哥。祖籍四川西昌,漢族也!身高1米8,但是還差15厘米。青春年少的我,最喜歡的運動是乒乓球,自詡無敵!我自覺得是一個陽光,有正能量的人。“物盡天擇,適者存活”,校園雖小,但已然是一個江湖,在這個不大的江湖中那段奮斗的日子,卻讓我記憶猶新。進入初中的首次考試,九百名考生的角逐,我站在了一百二十名左右,笑容中有一絲苦澀,它讓我知曉了,在這個臥虎藏龍的校園,你只能付出更多的努力。每次下課我一直抓著書再把常識溫習一遍,晚自習也從未漏抓每一秒,上課時,我一面認真聽著老師的解說,一面仔細考慮,每每有了新的思路,立刻舉手發言,不管對與錯。我知曉,若目前不奮斗,將來后悔的也只有自己。校園里努力是本該這樣,我知曉,回家之后,此時才是拉開距離的開始。每次回家,飛速吃完飯,然后“閉關”,先做完家庭作業,然后就是拓展。手握起筆,翻開書,在臺燈的黃暈下,我沉浸在題海書香中。當萬家燈火只剩零星什么時間時,我仍奮筆疾書。手中握起得筆,仿佛是十斤重,我知曉,那是我的運勢和前途,而它們,是要靠奮斗換來的。第二天早晨,十分鐘解決刷牙洗臉。天剛剛亮,外面還泛著一陣霧氣,我拿起英語書,抓著筆,一邊嘴里念叨著,一邊仔細的拼讀起來。伴隨我的只有幽幽的狗吠和清晨的1、縷陽光。我知曉,目前不知有多少和我一般大的學生也在努力,也在奮斗,若我此時不努力,不奮斗,就會成為這殘酷的社會中被拋棄,被淘汰的那一個。目前步入初中三年級了,初中一年級初中二年級時那段奮斗的日子仍讓我難忘,初中二年級的課程又加了一門,我堅信,初中三年級的我,只能更努力地去奮斗,去拼搏。那段奮斗的日子,就是我的榮耀,是我的驕傲,而將來,這份驕傲只能愈加大。在這個流年飛揚,揮灑汗水的青春天節里,奮斗出一片我們的天空。奮斗的軌跡篇三現在想想那段日子,好像只有灼熱的陽光和眼前成堆的習題,在蟬無休止的聒噪中,陪伴著我,和我即將在夏天破土而出的理想。升學考試前夕。在一抹鮮艷的紅色上用記號筆寫下夢想,將它纏繞于耳際,在腦后打一個結。望著眼前小山一樣的習題,取出一本來啃冰山一角。偶然從題海當中抬起頭,看見外面金黃色的陽光正跳動著,試圖爬上我的桌子。天氣越來越熱了,快七月了吧。蟬開始鬧起來了,一陣一陣,敲打我的思想。與眼前的文章《十七年蟬》巧合似的呼應。看了看表,興趣班快要上課了。來到培訓地點,一個極小的起居室,已遲到五分鐘。謝頂的奧數老師正講得唾沫紛飛。見到我,老師停止講課,看了看表,說:“遲到五分鐘,等一下別人下課,你留下來補五分鐘。”我低下頭,作羞愧狀。老師說:“好了坐下聽課吧。”我才環顧四周,發現已沒有位置。老師見我與同學并坐一個位置后,又開始講課,光亮的腦門開始因他的踱步而不斷變換著光面。當我再次出現在陽光里的時候,已是三個小時之后。走進書店,里面人頭攢動,大多是和我一般年紀的學生。磕磕碰碰地擠進賣數學輔導書的角落,竟看見了小學最要好的同學,自從六年級期末考試之后,就沒再見過了。今日見她,竟有些語塞,不知道說什么。我說:“剛從補習班過來的。”她點了點頭,說:“我也是啊。”接著就是尷尬的沉默。我們各自挑著書,她先說的再見,我還能說什么呢?我也說再見。然后我就看著她背著肥碩的書包,低著頭涌進人群,不一會兒便消失不見。也許是緊張的日子讓大家都疏遠了吧,我想。我要了兩本習題,然后和她一樣,涌進人群。該回家了。我走向車站。炙熱的陽光投在我的懷抱里,蟬依舊聒噪。蟬在地下埋藏了十七年,才擁有一個夏天的生命。而我呢,我在小學奮斗了六年,也就要換到這一張試卷的綻放。奮斗的軌跡篇四生命對于絕大多數的人來說,是美麗的。這些人的一生都是為著某個目標而奮斗。中考在即,我也是這些人中的一員,我正在朝著我的目標而奮斗。兩年前,我還只是一個剛步入初中的學生。那時的我懵懵懂懂,不懂得讀書的真正意義,認為以后的我總會有出路,所以我平時上課學習,有點馬馬虎虎,應付了事。直到我初二下階段,我才明白讀書的意義,我也決定好要考上我心愛的高中。那一刻,我后悔當初為什么不積極一點,以致于我落下很多功課。于是,我開始努力學習,哪怕我只有百分之三十的天賦,也會投入百分之七十的努力,做百分百的自己。從那天起,為了考上心愛的高中,我每天早上五點鐘起床,開始讀書背誦。每天全神貫注地上課,生怕漏了一條課堂筆記,就這樣心無雜念地上完一天的課程。放學回到家,除了吃飯時間,其余時間都是在寫作業、預習、復習、刷題,日復一日的,起早貪黑,我從不間斷,為了自己的目標,從未放棄每一個努力拼搏的機會。有人問我:“你每天拼命的學習,你不累嗎?”我也只能說累啊,但我沒辦法了,因為“我不想輸”。有一句話說得好,“別回頭,卯足了勁往前沖”,這話特別激勵我,使我信心滿滿,更加努力的奮斗著。因為心中有夢想,前行路上,我不懼困難,那些奮斗的日子,也因此變得無比充實和明媚。我曾緊逼過自己,急切地給過自己壓力,也總是不滿足當下的成績,想要使自己變得更好。挑戰每一道難題的過程,我在不斷的嘗試、否定、確認與得到當中,我收獲了成長。我也清晰地認定了,自己學習和前進的道路,我堅信,那是一條無可預測,卻開滿鮮花的道路。奮斗的軌跡篇五坐在考場上,看著這道作文題,遐想無限。就這樣走過了三年的初中生活,就這樣走過了初一的童稚、初二的懵懂、初三的成熟。就這樣完成了初中的奮斗。就這樣……初中預備令孩似的我們來到了這所全封閉式的學校,開始了向往已久的初中生活,班主任老師很“黑”不光長的黑,對我們的學習要求也很“黑”,開學第一天這位“黑”老師給我們作出了警告:“同學們來到這里是為了美好的未來,即來之則安之!不要顧慮的太多,更不要擾亂全局,要不我就不客氣了!”樸實的一句話讓我們深刻體會到了“黑”老師的“黑”,并確定了初中努力的方向堅定了我們的信念,為我們初中努力奮斗做下了夯實的基礎。光陰奮斗成績我們的“黑”老師曾經找過我,他告訴我:我現在屬于邊緣生,并不是很優秀,如果我努力把握這幾寸光陰,金子般的成績永遠屬于我,“一寸光陰一寸金”嘛。從那時開始,我不在是那個貪玩的初中生,開始珍惜每一秒鐘,每一分鐘,因為我知道“寸金難買寸光陰”。從此我開始了我的奮斗里程:每天晚上剛剛上完自習的我又一次拿起書本,在漆黑的宿舍里,拿著手電筒,在微小的的燈光下,看到很晚,直道沒有了嬰兒的啼哭,直道沒有了教室樓里刺眼的強光,睡覺時只有星星月亮的陪伴!因為我課上的聚精會神,課下的挑燈夜戰,得到的是每一個上升的臺階。我們要相信只要努力總得到回報!藍色的天空中,雄鷹在飛翔。我對著遼闊大海回憶這那段奮斗的日子。奮斗的軌跡篇六初二了呵,一下就初二了呵,時間過得真是很快呢,我感覺才剛剛開學就要期中考試了。看著初三的哥哥整天忙碌的樣子,我真為自己明年的命運而擔心。但痛苦提前到來了,我無法忘記老師為我們開的每一次班會,無法忘記老師對我們的期望,于是我開始為分數而奮斗。考試,考試,這大概就是我們最常做的事了。英語老師還好,每次考試前會給我們打好招呼,讓我們復習一陣子;但數學老師就不那么善良了,他總是神不知鬼不覺的從那小小的塑料袋里掏出一大摞的試卷,然后讓我們考試;至于語文,這可是我的弱項啊,不過幸好語文老師很少考試,也讓我放下了懸著的心;物理老師是最好的,早在開始學習之前就做好了什么時候考試的計劃,讓我們有充足的復習時間。不僅是這些,還有什么生物啊,地理啊的,也考個不停,讓我們沒有停筆的時候。昨天又經歷N場考試,今天又發下了幾張卷子,在佩服自己體力的同時,我也不得不佩服起老師的神速來。物理試卷還沒發下,但成績卻大部分都知道了,都是同學們自己去老師那問的,我考的不錯,但競爭對手兔子的成績卻更勝一籌,比我多一分。我知道自己已經盡力了,雖然還是粗心的老問題,但也不去后悔什么,既然是自己的錯誤,就不應該后悔。在多次考試的攻擊下,我們都不約而同的養成了一個壞習慣——對答案。不知道從什么時候開始,每次考試完后都會有一大群的人在教室里議論題目,盡管有些題目誰也不知道正確的答案,但總是以少數服從多數而結局,然后教室里就出現了兩種表情——一種是哭喪個臉,一種是笑容滿面。當然也有像我一樣的樂觀的例外,我雖然一直為分數而奮斗著,卻不會讓分數影響我的心情,就像我這次英語已經錯了幾個卻沒有難過一樣。我恨分數,但我也愛分數,因為我畢竟為它而奮斗過!奮斗的軌跡篇七我們永遠是朋友,是家人。上高三,教室在二樓。很好很好。尤其是空調很涼快啊!分班以前就聽說了我們源姐的威力。有點怕,特不愿意去,為了自己的高三沒辦法啦!經過一段時間的相處,源姐沒有想象中的那么恐怖。其實很溫柔。這十個月,一起奮斗啦!源姐說,十個月是孕育新生命的過程,這十個月好好干,相信每個人最后都有一個令自己滿意的結果。在聽源姐思想教育的時候,很有收獲,不僅是對學習,更多的是人生。沒有三百天了,也沒有二百天了。一百天誓師,很棒。氣球和夢想一起放飛了。氣球一定會飛到了我們想去的城市想去的學府。我們的激情宣誓,是我們戰勝高考的決心。老班們的戰鼓已為我們擂響,我們要更加奮進----為中華之崛起。老師們為我們保駕護航的決心,學生代表的發言,老師代表的發言,學弟學妹的祝福,我們銘記在心。在我們的高考路上,NEVERSAYNEVER。我們的紅手鏈,我們的胸牌,都有美好的寓意。贏定高考,超越一四。一馬當先。我們的糖葫蘆,我們的冰糖梨水,我們的蛋撻,我們的西紅柿、黃瓜。都有著深深的祝福,我們的六位老師,我們的家人,很感激你們。在距高考成功僅有六天的時候,我們的自習開始了。在不遠處的守候,我們好感激。我們的西瓜,我們的口香糖,我們的紅絲帶,我們的旺旺雪餅,我們的福,我們的黑馬,我們的金榜題名,我們的日志,很多很多。離別班會時,我們哭了,老師們哭了,是不忍心離開是不舍得我們離開。曾經無數次想離開的地方,如今真的要離開了卻不想走了。不忍心我們的親人為我們哭到不行,想在這里陪著她們到地老天荒。我們的十三中,我們的九班,我們的六位老師,我們永遠的回憶永遠的家。奮斗的軌跡篇八我們的友誼如城墻般堅固可靠;我們的友誼如泉水般清澈純潔;我們的友誼如旭日般燦爛耀眼。奮斗磨練了我們的意志,更成就了我們的友誼。期末考試臨近,同學們都如熱鍋上的螞蟻般焦急,大家都知道,不去耕耘,何來收獲?不去奮斗,何來明天?因此,大家都為自己的理想而拼命奮斗著。操場上,同學們你追我趕,揮汗如雨,雖然難受,也要堅持,為自己的目標而奮斗。終于,一個同學倒下了,幾個同學沖去把他扶起;一個同學受傷了,幾個同學跑過去詢問傷勢。我終于體會到,團結的力量是強大的。操場之上,我看到了同學們的拼搏努力,也看到了同學們之間無私的友誼。教室里,同學們認真刻苦,全神貫注,埋頭拼命舞筆,絲毫不松懈。一個同學遇到難題,幾個同學過去幫忙解題;一個同學病倒了,幾個同學連忙
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