生理心理學試題選擇填空等生理心理學試題選擇填空等生理心理學復習題12-13-02一、單選題一章:1.一位先生看到一個青年向他微笑，問:“我的這位年輕朋友是誰,”旁人回答:“是你的長子。”這位先生可能患有下列哪種癥狀,(A)A.面孔失認癥B.運動失認癥C.行為失認癥D.形狀失認癥2.用刀在腦的不同水平上橫斷，使斷腦之間的上下聯系中斷的方法是(A)A.橫斷損傷B.電刺激損傷C.藥物損傷D.神經化學損傷3.在生理心理學的鄰近學科中主要研究動物生態行為規律與腦功能關系的學科是(B)A.神經心理學B.神經行為學C.認知神經科學D.計算神經科學4.導致部分視野成為盲區，可能是由大腦(A)部分損傷引起的。A.大腦枕葉17區B.顳葉V4區C.視覺聯合皮層V5區D.顳下回V8區十三章1.精神類藥物主要分布在()DA皮下B肌肉C內臟D神經系統2.不屬于單胺類神經遞質的是()A乙酰膽堿B去甲腎上腺素C5-羥色胺D多巴胺二章:1.注意的神經網絡包括執行網絡.定向網絡和(C)網絡。A.知覺B.集中C.警覺D.警告2.上行多巴胺系統起源于(A)。A.基底神經節的黑質B.基底前腦復合體C.腦橋和中腦被蓋區D.中縫核群的前3.有機體對刺激輸入的反應強度是習慣化和敏感化兩種作用的整合。這種觀點被稱為神經系統的(C)。A.形狀識別中選擇性注意的神經解剖模型B.丘腦網狀核閘門理論C.神經活動過程雙重模型D.神經元活動匹配理論4.下列哪項不是前額葉損傷后的表現(D)。A.注意調控能力低下B.注意力在不同事物間轉移的能力低下C.行動選擇性和組織性受破壞D.在垂直平面上眼睛運動明顯麻痹5.優勢興奮中心的興奮程度越高,對其他區域的抑制作用越(C),這時的注意力越(C)。A.弱,集中B.弱,不集中C.強,集中D.強,不集中6.巴甫洛夫認為新異刺激的朝向反應本質是腦內發生了BA(內抑制B(外抑制C(分化抑制D(條件抑制三章:1.引起視覺的外周感覺器官是(C)。A.眼球B.角膜C.眼睛D.視網膜2.每一種感受器都有(A)種適宜刺激。A.1B.2C.3D.43.視錐系統和顏色視覺中談到Young-Helmholtz提出了(D)理論。A.對立機制學說B.行波論C.排放論D.三原色4.聲音傳到內耳后由耳蝸中的(B)感受并產生電變化。A.蓋膜B.基底膜C.前庭膜D.骨階5.外側膝狀體是_________感覺的皮下中樞。(C)A.軀體B.聽覺C.視覺D.嗅覺7.黃顏色在()背景下顯得更突出BD白色A紅色B藍色C綠色8.低頻聲音引起耳蝸()基底膜震動DA底部B卵圓窗附近C中部D頂部四章:1.遺傳和刺激圖形在視網膜成像的方位對知覺的(A)有影響。A.恒常性B.選擇性C.整體性D.理解性2.人腦皮層V5區損傷會導致(B)知覺喪失。A.形狀B.運動C.顏色D.空間位置3.V5區神經元對運動刺激的反映取決于(D)。A.刺激的形狀B.刺激的方位C.刺激的顏色D.刺激的量4.以下屬于視知覺理論的是(B)。A.神經元活動匹配理論B.圖像識別理論C.特異化理論D.行波理論5.原型匹配理論是(B)提出來的。A.構造心理學家B.格式塔心理學家C.行為心理學家D.精神分析心理學6.在知覺學習中起重要作用的腦中樞位于(A)A(顳下回聯絡皮層B(頂區聯絡皮層C(枕區聯絡皮層D(前額葉聯絡皮層7.腦事件相關電位中潛伏期約100毫秒左右的負波是AAN1波BN2波CN2a波DN2b波8.帕帕茲環路的生理心理學功能與(C)A記憶有關B空間辨別學習有關C情緒體驗有關D短時向長時記憶轉化有關9(大腦平均誘發電位是一組復合波，其中，晚成分是指(C)A(10至50毫秒B(10至500毫秒C(50至500毫秒D(50至1000毫秒五章:1.下列不屬于非陳述性記憶的是(C)。A.彈鋼琴B.做體操C.貓能抓老鼠D.打球2.下列說法正確的是(B)。A.海馬是長時記憶的場所，也是長時記憶提取所必需的腦結構B.海馬不是短時記憶的場所C.正常情況下海馬和杏仁核不是感覺體驗轉化為記憶的關鍵部位D.豐富的生活環境中的老鼠的突觸會減少3.小鼠在豐富環境中生活了一段時間后的變化錯誤的是(C)。A.乙酰膽堿酶的含量增加了B.大腦皮質重量增加了C.皮質區重量增加與該區的厚度的增加呈反相關D.皮質區重量增加最多的是枕葉4.下面不是習慣化的表現的是(A)。A.從黑暗進入光亮的地方覺得很刺眼B.背著孩子找孩子C.入芝蘭之室久而不聞其香D.長時間在高溫下勞動并不覺得十分炎熱5.________是非聯想式學習(A)A.習慣化B.印記式學習C.經典條件反射學習D.觀察與模仿式學習6(屬于聯想式學習的模式是(C)A敏感化學習B印記式學習C嘗試與錯誤學習D觀察與模仿式學習7(非聯想式學習是(A)A(習慣化學習B(經典條件反射C(觀察與模仿D(印記式學習8(表述性記憶是(B)A(聯想性記憶B(情景性記憶C(習慣性記憶D(程序性記憶9.具有聯想式學習特點，也具有非聯想式學習特點的學習模式是AA(味—厭惡式學習B(印記式學習C(情緒性學習D(認知學習10_______是非聯想式學習。DA認知學習B嘗試與錯誤學習C情緒性學習D敏感化11程序性學習或熟練技巧性學習模式，其腦機制中最必要的中樞是CA錐體外系B基層神經節C小腦中位核D底丘腦12.海馬損傷表現出的記憶障礙是DA(瞬時性遺忘B(反應性遺忘C(逆行性遺忘D(順行性遺忘13(非聯想性的學習中，重復刺激引起感覺閾限下降的現象稱(B)A(習慣化B(敏感化C(條件反射D(非條件反射六章:1.病人表現為說話困難，能蹦出一些有意義的詞匯也能理解.讀到或聽到的簡單語言，卻不能理解復雜問題，這一語言障礙表現是(B)受損。A.威爾尼克區B.布洛卡區C.角回D.緣上回2.腦內語言系統由(C)機構來處理語言活動。A.一套B.二套C.三套D.四套3.抽象思維與形象思維.左腦與右腦具有(A)的優勢。A.互補B.替代C.相關D.促進4.在思維活動中(D)的活動尤為重要。A.顳葉B.枕葉C.頂葉D.額葉5.假如讓患者說出“飯”這個字以后再讓他說“喝水”，他會重復的說“飯????飯????飯???喝喝喝???水”，這是(C)的表現。A.感覺性失認癥B.命名性失語癥C.運動性失語癥D.意義性失語癥6.手術在腦_________切開稱割裂腦(C)A.丘腦與大腦皮層間B.延腦與脊髓間C.胼胝體間D.內囊間7(能聽懂別人的話，也能正常講話和叫出物體的名字，但卻不能重復別人的話，也不能按別人的命令作出相應反應。這種是(A)A(傳導性失語B(命名性失語C(完全性失語D(運動性失語16.遠離枕葉部分的顳下回(前部)與DA(運動物體認知學習有關B(顏色物體認知學習有關C(二維平面認知學習有關D(三維物體認知學習有關17傳導性失語癥被認為是__D_____受損所致。A布洛卡區B維爾尼克區C頂下小葉與角回D布洛卡和維爾尼克區間的聯絡纖維18(與運動性失語癥有關的腦結構是(A)A(布洛卡區B(維爾尼克區C(卵下小葉與角回D(布洛卡和維爾尼克區間的聯絡纖維七章:1.下來不屬于大腦皮層在恐懼性情緒中起作用的是(B)。A.島葉皮層前部B.顳葉下回C.內側額葉皮層D.扣帶回前部2.下列不能作為測謊中的生理參數的是(A)。A.肺活量B.呼吸C.脈搏D.血壓3.近年來所積累的科學事實表明下丘腦的腹內側核是(D)中樞。A.雌性性行為B.雄性性行為C.饑餓D.飽食4.下列答案中，最極端的攻擊行為是(C)。A.搶劫B.毆打他人致殘C.行兇殺人D.誣陷4.與攻擊行為強弱無關的腦結構是(D)。A.下丘腦B.杏仁核C.前額皮層D.海馬旁回5.與愉快的情緒有關，被描述為一種能夠產生“感覺良好”的化學物質是(D)A.5-羥色胺B.肽類C.雄性激素D.多巴胺6.生理心理學研究情緒體驗的中樞機制的經典實驗是(C)A.假怒B.怒叫C.自我刺激D.躲避條件反應10(帕帕茲環路除了與記憶有關以外，還參與了(A)A(情緒B(運動C(知覺D(注意11(與情緒性攻擊有關的腦結構是(A)A(杏仁核B(豆狀核C(尾狀核D(紅核12.沖動型殺人犯()活動水平較低，()水平較高BA前額葉，海馬B前額葉，杏仁核C頂葉，杏仁核D顳葉，海馬13.焦慮癥主要是釋放過量的()引起BA多巴胺B去甲腎上腺素C五羥色胺D氨基酸14.精神分裂癥的產生的與腦內()代謝異常有關AA多巴胺B去甲腎上腺素C谷氨酸D門冬氨酸十章:1.(B)是性愛表現的最基本.最重要的方式之一。它既是性興奮喚起的一種最初感覺，又是性行為的主要體驗方式。,.感覺,.觸覺,.知覺,.嗅覺,.膽汁質的人擇偶非常沖動，當認準選擇的目標時常常發起迅猛的進攻，但考慮問題欠成熟，一般為(C)。A.一見鐘情型B.委曲求全型C.感官滿足型D.共同語言型3.脊髓和腦的某些部分，主要是(A)，在性行為過程中有重要的作用。A.下丘腦B.小腦C.大腦皮層D.邊緣系統4.關于親子行為的生理學基礎研究，主要以(D)為研究對象。A.爬行動物B.哺乳動物C.兩棲動物D.嚙齒動物5.近年來所積累的科學事實表明下丘腦的腹內側核是AA(雌性性行為中樞B(雄性性行為中樞C(饑餓中樞D(飽食中樞6(性反射的初級中樞位于(A)A(脊髓腰段B(下丘腦性兩形核C(下丘腦腹內側核D(顳葉皮層7.()有利于母性親子行為BA加壓素B催產素C前列腺素D促黑素十二章:1.下列不屬于5-羥色胺功能下降表現出來的特點是(B)。A.應付沖突性事件能力低下B.易沖動.攻擊性強C.易表達滿足感和表現被動D.避免學習2.在家庭成員一起生活條件下，下列對個體之間的智商相關系數說法錯誤的是(D)A.同卵雙生子之間為0.86B.異卵雙生子之間為0.60C.親子之間0.42D.堂兄弟姐妹之間0.323.下來不屬于黏著型氣質的特征是(D)A.固執.認真B.理解緩慢C.沖動性D.神經質4.下列高級神經活動類型與氣質類型的對應關系錯誤的是(C)。A.興奮型——膽汁質B.活潑型——多血質C.外向型——粘液質D.抑郁型——抑郁質5.在柏爾曼氣質激素理論中，腎上腺型氣質的人，如果分泌物多則(A)A.精神旺盛.雄壯有力.激動.好斗B.體格健康.感知靈敏C.腦力發達.自信心過強D.遲鈍.精力不足6.艾森克認為皮層興奮性水平是________人格維度的生理基礎.(D)A.多血質B.粘液質C.神經質D.內一外向7.艾森克認為條件反射能力強者多為DA(外向人格，神經質維度較高B(外向人格，神經質維度較低C(內向人格，神經質維度較高D(內向人格，神經質維度較低8(艾森克理論中，包括三個重要的與生理心理學有關的概念，其中不包括(D)A(驅力B(皮層興奮性水平C(條件反射能力D(自我二.多選題一章1.研究生理心理學的意義有哪些,(ABCD)A.揭示人自身的心理活動的機制B.研究智力的產生C.為高新技術的發展做貢獻D.為許多實踐領域服務E.只限于研究人的生理與心理的關系2.腦結構成像的技術有(AB)A.CTB.MRIC.PETD.fMRIE.B超4.在生理心理學的研究方法中，電記錄法可用于研究(ABCDE)A.自發電活動記錄B.平均誘發電位記錄C.感覺刺激時引起的腦電變化D.學習記憶時引起的腦電變化E神經元的放電模式5.在生物化學實驗中可能成癮的藥物有(ABCDE)A.安非他明B.嗎啡C.可卡因D.大麻E.冰毒十三章1服用精神類藥物可能導致()ABCDA精神癥狀減輕B停藥反應C神經活動受影響D運動功能受影響2.關于成癮藥物的說法正確的是()ABCDEA作用于中樞神經系統B可以產生身體依賴C會產生心理依賴E改變大腦結構E難以徹底戒除二章:1.上行網狀激活系統主要由(ABCD)神經纖維組成。A.甲腎上腺素能B.多巴胺能C.膽堿能D.5-羥色胺2.在新異刺激引起的定向反射中，有機體生理活動發生(ACD)變化。A.運動功能變化B.思維功能變化C.植物性神經功能變化D.腦功能變化3.定向網絡的主要組成部位有(AC)。A.頂葉B.后腦C.丘腦D.小腦4.有機體對刺激輸入的反映強度是(CD)作用的整合。A.隨意化B.遲緩化C.習慣化D.敏感化5.下列哪些說法是對的(BC)A.藍斑神經元在大腦中彌散程度最小B.藍斑神經元在大腦中彌散程度最大C.藍斑內去甲腎上腺素神經元活動能提高動物警覺D.藍斑內去甲腎上腺素神經元活動不能提高動物警覺6.與注意生理心理學有關的理論是(ABD)A(非隨意注意的朝向反射理論B(前運動中樞控制理論C(丘腦激活理論D(丘腦網狀核閘門理論7.左側忽視綜合癥是()A右腦頂葉損傷B左腦頂葉損傷C海馬損傷D內側顳葉損傷三章:1.色盲分為(ACE)。A.紅色B.黃色C.綠色D.紫色E.藍色2.常見的聽覺障礙有(ABCDE)。A.先天性耳聾B.感染性耳聾C.藥物中毒性耳聾D.噪音性耳聾E.爆震性耳聾3.視皮層功能柱包括(BCDE)。A.超柱B.方位柱C.顏色柱D.眼優勢柱E.空間頻率柱4.初級視皮層神經元感受野包括(ABD)。A.簡單細胞B.復雜細胞C.平衡細胞D.特殊復雜細胞E.去級化細胞5.關于聲音頻率分析的機制主要有兩種觀點，其典型代表是(BC)A.共鳴理論B.行波論C.排放論D.ABC理論E.神經齊射論6.下列哪些方式可以達到鎮痛效果()A注射止痛藥B給予安慰劑C自我暗示D催眠E轉移注意力7.聲音水平定位的機制是()ABA雙耳延遲B聲強差異C耳廓反射D逐級放大8.關于痛覺的描述正確的是()ABCDA(是一種主觀感覺B(可導致行為改變C(包括快痛、慢痛、鈍痛D(具有強烈的情緒色彩四章:1.猴的視皮層可以勾畫出四個相對獨立的系統，它們分別對視知覺信息的不同屬性進行處理。其中位于V4區的是(CD)A.處理外界物體的運動信息的腦區B.處理外界物體動態形狀的中樞部位C.處理外界物體色彩信息的中樞D.處理外界物體與顏色相關的靜態形狀的中樞E.顏色敏感區2.下列選項屬于圖像識別理論的是(ABC)A.模板匹配理論B.原型匹配理論C.精靈識別模型D.三色說E.對立過程理論3.以英國倫敦大學生物教授Zeki為代表提出了“視像形成的多步驟整合學說”，下列選項屬于該學說觀點的是(ABDE)A.整合既發生在視網膜?外側膝狀體?V1.V2?V3.V4.V5這一傳入通路上，也存在于該通路逆行的反饋聯系上。B.在整合過程中不同皮質區的作用各有其特點。C.在整合過程中不同皮質區的作用相同。D.各皮質區依靠往返聯系，既使各個皮質區的活動保持協調.同步發放又使V1和V2區提供的信息對V3.V4.V5區進行的視像整合起到補充和修正的作用E.在各個皮質區聯合活動過程中產生意識性視知覺4.下列選項中是精靈模型的層次名稱的是(BCDE)A.感覺精靈B.映像精靈C.特征精靈D.認知精靈E.決策精靈5.V5區細胞對刺激物的運動方向具有較強的選擇性，下列選項說法正確的是(ABDE)A.對特定方向的運動刺激的反應具有明顯的專一性B.每一個細胞對運動刺激的反應都有一個最佳方向的要求C.對其他方向的運動刺激無法產生反應D.對于其最佳方向正好相反方向的運動刺激產生抑制E.對其他方向的運動刺激也能產生反應，但興奮的程度較低。6(視知覺的形成中重要的知覺通路包括(AC)A(枕一頂通路B(額一頂通路C(枕一顳通路D(顳一頂通路五章:1.個體學習和記憶的類型有很多種，下面選項中屬于非聯合型學習的表現有:(ABC)A.習慣化B.敏感話C.假性條件化D.經典型條件反射E.操作性條件反射2.下列有關LTP的說法正確的是(ABCD)A.LTP的產生條件是必須要有多個功能相同的神經纖維同時受到強直刺激的激活。B.如果在強弱兩條通路上同時施加強直刺激之后，在強弱通路上均可產生LTP效應。C.LTP同學習記憶相關。D.LTP是長時學習記憶的神經基礎。4.遺忘癥可分為(ABDE)A.順行時遺忘癥B.逆行時遺忘癥C.外因性遺忘癥D.心因性遺忘癥E.界限性遺忘癥5.下列關于學習記憶的說法正確的事(BCDE)A.腎上腺素對記憶的調節是直接發生作用的。B.GABA對學習記憶的作用是通過影響膽堿能系統的功能實現的。C.加壓素是通過它自身所具有的直接的內臟自主性效應來間接地影響其他行為。D.McGaugh認為記憶的形成必須依賴于一種調制系統的加強作用。E.中樞膽堿遞質對學習記憶具有重要作用。6(海馬在以下類型的學習和記憶中起作用(ABCD)A(情緒性學習B(空間辨別學習C(新異刺激抑制性調節D(短時記憶過渡到長時記憶7、屬于非表述性記憶的是(ABCD)A程序性記憶B習慣性記憶C內隱性記憶D間接事物的聯想記憶8長時記憶痕跡的神經生物學基礎是ABCDA生物化學變化B細胞結構變化C突觸前的變化D突觸后的變化9(屬于程序性學習或熟練與技巧性學習的是ACA(海豚投籃球B(貓捉老鼠C(猴子騎自行車D(黑熊捉魚10(能證明條件反射建立的腦基礎是神經系統的普遍特性的實驗是ABA(低等軟體動物能建立條件反射B(經典瞬眼條件反射C(被動性躲避反應D(主動性躲避反應11(以下屬于非表述性記憶的有(AD)A(童年時學會的舞蹈B(做過的一道數學題的解法C(會背的一首唐詩D(總是同時發生的兩件無關的事情12(海馬在學習中的作用有ACDA學習過程中的抑制性調節B學習過程中的興奮性調節C情緒性學習的調節D空間辨別學習13.影響LTP的因素有()ABCDEA噪音B鉛C情緒B有關基因E年齡六章:1.下列哪些是布洛卡區受損表現的語言障礙:(AC)A.語言成打電報蹦出一些有意義的詞匯，并伴有語法錯誤B.理解語言困難，病人能相對流利的講話，但是其內容往往沒有意義C.說話困難，病人好想找不到合適的詞匯D.聽不懂指令E.也看不明白文字。2.下面哪些是前額葉的思維功能(AB)A.形成思維B.防止精神錯亂，保證智力功能C.抽象思維D.象征性關系E.直覺與空間的定位.失算癥主要是有下列什么受損引起的(AE)3A.左側枕葉B.右側枕葉C.布洛卡區D.威爾克區E.頂葉4.以下什么是失語癥機制的理論假說(BC)A.未存儲的語言知識丟失了B.不能有效完成對輸入語言信息的表征計算C.已存儲的語言知識丟失了D.不能有效完成對輸出語言信息的表征計算5.腦內存在用來處理語言活動的機構，它們是(ABC)A.概念系統B.語言系統C.介導系統D.思維系統E.感知系統6.用正常人做被試,研究言語思維的大腦兩半球功能一側化的實驗是(BD)A.雙重任務法B.速示試驗C.雙分離技術D.雙耳分聽實驗七章:1.下列哪些屬于抑郁癥的特征(ABCDE)A.悲哀.冷漠的心境B.消極的自我概念，含有自我責備C.回避他人的期望D.睡眠.食欲和性欲的喪失E.活動水平上的變化常表現為易激動3.下列選項中哪些屬于情緒生理反應中需要進行測定和鑒別的生理反應(ACD)A.心率B.血容量C.血壓D.皮膚電E.肺活量4.情緒生理反應按生理系統劃分，主要表現在下列哪些方面(ABDE)A.內分泌功能的變化B.軀體運動功能的變化和表情肌的活動C.視聽覺變化D.內臟功能變化E.皮膚電變化5.雙側顳葉切除后，下列哪些行為可能會出現(ACDE)A.過度注意B.喪失痛覺C.認知盲D.記憶力減弱E.情緒變化6、對情緒有調節作用的腦結構是(ACD)A杏仁核B豆狀核C隔區D海馬7(情緒過程的重要腦結構基礎是ABCDA(前額葉皮層B(顳葉皮層C(隔區D(杏仁核8(參與防御、攻擊行為的中樞包括(ABD)A(內側下丘腦B(杏仁核C(小腦D(隔區9.杏仁核切除后()ABCA動物變得溫順B不害怕敵人C恐懼消失D暴力攻擊性行為增多11.憤怒和攻擊行為與()有關ABCDEA(下丘腦后部B中腦C杏仁核D五羥色胺E雄性激素12(刺激獎賞系統可引發()ADA正性情緒B負性情緒C消極體驗D自我刺激E條件性恐懼13.成癮的心理依賴可能涉及到的腦區()ABCA獎賞系統B中腦多巴胺系統C被蓋區D小腦14.產生條件性恐懼可能導致()BCDA孤獨癥B社交恐懼癥C驚恐障礙D創傷后應急障礙E抽動癥15.抑郁癥是由于體內()含量過低有關ABCA多巴胺B去甲腎上腺素C五羥色胺D氨基酸E乙酰膽堿十章:1.與母性行為有關的三種激素分別是:(ABC)A.孕酮B.催乳素C.雌二酮D.雄二酮E.性腺2.人類的性活動過程伴隨著一系列的性反應，性反應包括(AB)A.生理反應B.心理反應C.身體反應D.感官反應E.知覺反應3.與動物相比，人類的性功能和性行為的表達不僅僅是一種生物本能，它是(ACE)結合在一起的復雜現象。A.社會因素B.環境因素C.心理因素D.遺傳因素E.生物因素4.性興奮的喚起是(ABCD)等綜合發揮作用的過程。A.觸覺B.視覺C.聽覺D.嗅覺E.味覺5.性行為的神經激素調控機制包括(BD)A.心理因素B.中樞神經系統C.大腦D.激素E.身體因素6.性偏好異常的原因可能有()ABCDA(遺傳基因B兒童經歷C社會文化D教養E自然環境7.性行為的調節方式有()ABCDA丘腦釋放激素B生殖器官釋放性激素C情緒作用大腦皮層活動D大腦直接控制十二章:4.艾森克人格理論中的生物學觀點(BCD)A.興奮和中樞神經系統配合B.外傾性和神經質的生理基礎C.外向和內向D.激活和喚醒的概念5.5—羥色胺功能下降有哪些個性特征(ABCD)A.滿足感難以得到實現B.應付突發事件能力下降C.避免學習D.懷有不切實際的幻想E.被動，沒有激情三.填空題1.生理心理學是通過實驗的方法研究外界事物作用于腦而產生的心理現象的生理過程，主要揭示人類自身_________和___________的科學。(生理現象行為)2.腦成像技術分____________成像和__________成像兩大類。(腦結構腦功能)3.生理心理學是揭示_______________________________的科學。(人類自身心理活動機制)4.人類的顳下回損傷造成面孔識別障礙，說明這個區域參與______。(記憶)5.生理心理學被認為是______.信息科學和神經科學之間的邊緣學科。(心理學)二章:1.警覺狀態主要依靠腦內網狀結構(上行激活系統)的持續作用