PAGE3-課時分層作業(二十)(建議用時：20分鐘)1．“雙百”方針提出的最根本的目的是()A．調動學問分子的主動性，建設社會主義的須要B．提倡科學技術文化領域的自由開放C．克服把學術問題和思想問題當成政治問題D．處理好人民的內部沖突，區分兩類不同性質的沖突A[“雙百”方針是三大改造完成后，為建設社會主義和調動學問分子的主動性而提出的，故選A項。]2．20世紀50年頭，時任中共中心宣揚部長的陸定一曾強調：“我們所主見的……是提倡在文學藝術工作和科學探討中有獨立思索的自由，有辯論的自由，有創作和指責的自由，有發表自己看法的自由。”由此可知他是在闡釋()A．“雙百”方針 B．階級斗爭學說C．過渡時期總路途 D．人民公社化運動A[“雙百”方針強調藝術問題上“百花齊放”，學術問題上“百家爭鳴”，提倡在文學藝術工作和科學探討中要有獨立思索、辯論和創作等自由。]3．在國慶十周年電影展覽中，共展出35部電影，其中大部分為1956年拍攝的，被稱為“難忘的1959年”。你認為出現這種現象的主要緣由是()A．社會主義制度的建立B．“雙百”方針的提出C．文藝為無產階級專政服務D．文藝界出現旺盛局面B[1956年“百花齊放”方針的提出及實施促進了文藝界的旺盛與發展。故選B項。]4．20世紀50年頭后期，有人寫了體現家庭生活的《我的丈夫》，被人指責為黃色文章，對此，毛澤東表示：這篇文章也未必就是黃色的。每天《上甘嶺》，沒有我的丈夫怎么辦？這里毛澤東的主見是()A．藝術要堅持中國共產黨的領導B．要制定中國文學發展的規劃C．在文學創作上不應限制過多D．在政治問題上可以自由談論C[材料中沒有體現出中共對藝術的領導問題，故A項解除；材料中沒有涉及文學發展的規劃，故B項錯誤；材料體現了百家爭鳴思想，可以出現不同風格的藝術創建，打破一些限制，故C項正確；D項表述不符合史實，解除。]5．“文化大革命”中有部電影叫《決裂》，其中的兩個主要情節一是手上有繭子才能上高校，二是一位教授講授馬尾巴的功能遭到學生的嘲弄。這部電影帶來的最大問題是()A．學風淡化 B．學問分子地位下降C．價值觀扭曲 D．科學發展滯后C[帶來的“最大問題”，亦即最根本、最核心的問題。“價值觀扭曲”是最為核心的，因為只要價值觀出問題了，整個社會、國家很多領域都要出問題，故選C項。]6．1978年2月政府工作報告指出：“對學術探討和文藝評論中有爭辯的問題，不要輕率作結論，更不要采納簡潔的行政方法去處理，應當通過充分探討和實踐的方法去解決”。這一政策()A．體現了“雙百方針”的基本原則B．引發了真理標準問題的探討C．促使八個“樣板戲”在全國推廣D．形成了深刻的思想解放運動A[“百花齊放，百家爭鳴”在藝術問題上“百花齊放”，即不同的形式和風格的藝術可以自由發展；在學術問題上“百家爭鳴”，即科學上的不同學派可以自由爭辯；材料的意思體現“雙百方針”的基本原則，故選A項；1978年5月11日《光明日報》轉發《實踐是檢驗真理的唯一標準》，文章在全國范圍引發真理標準問題的探討，解除B項；“樣板戲”在“文化大革命”時期流行，而材料的時間是1978年，解除C項；真理標準問題的探討，是一場深刻的思想解放運動，解除D項。]7．1949年，毛澤東充溢激情地預言：“隨著經濟建設高潮的到來，不行避開地將要出現一個文化建設的高潮。中國人被人認為不文明的時代已經過去了，我們將以一個具有高度文化的民族出現于世界。”下列促進了20世紀五六十年頭新中國“文化建設的高潮”出現的是()A．“百花齊放、百家爭鳴”方針的貫徹B．“大躍進”運動的發展C．“上山下鄉”運動的開展D．“文藝要為人民服務，為社會主義服務”的提出A[“雙百”方針促進了20世紀五六十年頭新中國的文化建設，故A正確。]8．全面建設社會主義時期提出的“百家爭鳴”與春秋戰國時期的“百家爭鳴”從爭辯內容上講最主要的不同點是()A．前者側重于文學藝術，后者側重于政治主見B．前者側重于科學探討的自由爭辯和發展，后者側重于文學藝術C．前者側重于政治運動，后者側重于思想文化D．前者側重于科學探討的自由爭辯和發展，后者側重于政治主見D[全面建設社會主義時期，“百家爭鳴”指學術問題上可以自由爭辯；春秋戰國時期的“百家爭鳴”則是不同的派別從本階級的立場和利益動身發表的不同政治主見。]9．閱讀下列材料，回答問題。材料一新中國成立之初到20世紀五六十年頭，史學界就中國社會發展動力問題開展廣泛探討，出現了諸如“生產力說”“讓步政策說”“階級斗爭說”等多種史學觀點。材料二1965年《光明日報》發表青年學者孫達人《應當怎樣估計“讓步政策”》的文章。毛澤東非常贊許：“現在出了個小將孫達人，寫文章反對翦伯贊所謂封建地主階級對農夫實行‘讓步政策’……”“文化大革命”中，林彪、“四人幫”的御用文人借孫達人的學術觀點對范文瀾、翦伯贊等聞名史學家進行迫害批判。(1)20世紀五六十年頭，在史學界關于社會發展動力問題的探討上出現了多種學術觀點，你如何相識當時的這種學術氛圍？(2)“文化大革命”期間，“四人幫”的御用文人借孫達人的學術觀點，對范文瀾、翦伯贊等人進行批判，實質上反映了怎樣的社會思潮？造成了怎樣的危害？[解析]第(1)問，可自由發揮，言之成理即可。第(2)問，要抓住限定語“文化大革命”期間回答。[答案](1)黨和國家以“雙百”方針作為指導文藝工作和科學