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關(guān)于績(jī)效工資方案模板集錦(30篇)
關(guān)于績(jī)效工資方案模板集錦(通用30篇)
關(guān)于績(jī)效工資方案模板集錦篇一1
為努力實(shí)現(xiàn)行近三年的發(fā)展目標(biāo),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)崗位職工的工作
積極性,切實(shí)提高員工規(guī)范服務(wù)的自覺(jué)性,促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的穩(wěn)步增
長(zhǎng),壯大資金實(shí)力,經(jīng)_月_日行務(wù)會(huì)各部門(mén)負(fù)責(zé)人討論決定,我社
從至作為全程考核時(shí)段,在行內(nèi)儲(chǔ)蓄崗位實(shí)行績(jī)效工資考核,具體
考核辦法如下:
一、指導(dǎo)原則
堅(jiān)持按勞分配,實(shí)行多勞多得的分配原則。以本績(jī)效工資考核
二、考核對(duì)象
本辦法的考核對(duì)象為行內(nèi)的專(zhuān)柜、儲(chǔ)蓄所及儲(chǔ)蓄所。
三、考核內(nèi)容
實(shí)行本績(jī)效工資考核以體現(xiàn)工作業(yè)績(jī)?yōu)橹鳎止ぷ鳂I(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)和
職工日常行為處罰二個(gè)部分。
工作業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)指按該所柜日均存款較年初凈增額的所計(jì)提的
獎(jiǎng)勵(lì)丁資。
職工日常行為處劇分職工違反包括勞動(dòng)紀(jì)律、服務(wù)質(zhì)量、行風(fēng)
行貌、文檔管理、安全保衛(wèi)以及執(zhí)行規(guī)章制度等方面所承擔(dān)的處罰。
職工日常行為處罰實(shí)行積分制考核,處罰積分每分按20元按月掛鉤
績(jī)效工資。
四、考核方式
行內(nèi)部成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
考核小組負(fù)責(zé)對(duì)考核內(nèi)容進(jìn)行檢查和核實(shí),每月根據(jù)檢查、核
實(shí)結(jié)果進(jìn)行績(jī)效工資的分配。
五、考核小組按員工所在單位設(shè)立處罰積分檔案,扣分標(biāo)準(zhǔn)如
下:
1、上班時(shí)間不穿行服,男、女員工不打領(lǐng)帶,不按規(guī)定佩戴員
工標(biāo)識(shí)牌的扣1分
2、配戴飾物不得體或涂有色指甲扣1分
3、窗口女員工長(zhǎng)發(fā)未扎起或漂染異色頭發(fā)扣1分;男員工剃光
頭扣3分;
4、在辦公椅靠背上掛衣物、在操作臺(tái)上堆放非辦公用雜物,扣
1分
5、辦理業(yè)務(wù)用機(jī)具、貨條、文件、報(bào)表資料、安全防衛(wèi)器具、
紙簍等擺放不整齊、辦公區(qū)域地面不潔,扣1分;
6、營(yíng)業(yè)時(shí)間坐姿不端、行為不雅,扣1分;
7、服務(wù)時(shí)不使用十字文明用語(yǔ)或使用不規(guī)范、服務(wù)態(tài)度不端正,
扣1分;
8、員工接聽(tīng)電話(huà)時(shí)不說(shuō)'你好'扣1分;
9、柜員為客戶(hù)辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中,原則上不允許中途接聽(tīng)電話(huà)或
處理其他事情,不允許與其他員工閑聊;如必須接聽(tīng)電話(huà),一定要
告知客戶(hù),請(qǐng)客戶(hù)稍等。凡在辦理為業(yè)務(wù)中接聽(tīng)電話(huà)超過(guò)2分鐘,
扣2分;
10、營(yíng)業(yè)室內(nèi)有客戶(hù)時(shí),員工間不允許閑聊,違者扣1分;
11、辦理業(yè)務(wù)效率低下使客戶(hù)極不滿(mǎn)意的,扣1分;
12、除午餐時(shí)間外,臨柜員工離開(kāi)操作臺(tái)時(shí)間超過(guò)15分鐘,扣
1分;
13、違反消防安全管理規(guī)定的辦公區(qū)域吸煙,扣5分;柜臺(tái)內(nèi)
發(fā)現(xiàn)有煙頭,每根扣5分;超過(guò)三根,扣8分;
14、營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)員工工作時(shí)間飲酒,扣10分;
15、上班時(shí)間未經(jīng)請(qǐng)假私自外出,扣10分;遲到、早退扣2分;
16、儲(chǔ)蓄網(wǎng)點(diǎn)員工無(wú)故離崗扣10分;
17、工作時(shí)間看報(bào)紙、吃零食、打瞌睡扣1分;工作時(shí)間打牌、
下棋、干私活,扣10分;
18、環(huán)境很差,柜臺(tái)內(nèi)外桌椅物品不干凈整齊,客戶(hù)隨地亂扔
的煙頭、紙屑不及時(shí)打掃或在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所堆放摩托車(chē)、自行車(chē)及其他
雜物,扣1分;
19、不熟悉安全常識(shí)或違反安全制度規(guī)定,營(yíng)業(yè)時(shí)開(kāi)封包、調(diào)
繳款不在監(jiān)控下雙人辦理,下班時(shí)不關(guān)閉計(jì)算機(jī)、打印機(jī)電源的或
不按規(guī)定進(jìn)行安全撤設(shè)防,扣1分;
20、柜員名章、柜員卡、重要單證等不按規(guī)定保管的,扣5分;
21、業(yè)務(wù)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)缺少業(yè)務(wù)憑條,扣2分;憑證上漏章的,
扣1分;
22、未經(jīng)同意不參加社內(nèi)各種培訓(xùn)及會(huì)議的員工扣1分;
23、網(wǎng)點(diǎn)未按規(guī)定使用監(jiān)控設(shè)備或監(jiān)控設(shè)備出現(xiàn)故障未按規(guī)定
及時(shí)報(bào)修的扣5分;
24、因管理不善導(dǎo)致設(shè)備、用品丟失、損壞,扣2分;
25、因服務(wù)態(tài)度不好或不保證營(yíng)業(yè)時(shí)間被客戶(hù)投訴到上級(jí)行,
調(diào)查屬實(shí)的,扣5分;
26、因服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題被新聞媒體曝光,嚴(yán)重影響銀行聲譽(yù)的重
大客戶(hù)投訴事件,經(jīng)調(diào)查情況屬實(shí)的,扣25分;
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第一條:文件依據(jù)根據(jù)教育部出臺(tái)的《義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效
考核指導(dǎo)意見(jiàn)》(教人_15號(hào))、《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校教職
工績(jī)效考核工作實(shí)施方案》(教師_10號(hào))及《穎泉教師績(jī)效考核
指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》。
第二條:分配原貝I1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的
分配原則。以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,適當(dāng)拉開(kāi)
分配原則,向一線教師、骨干教師及成績(jī)突出的教師傾斜。2、統(tǒng)籌
兼顧學(xué)校內(nèi)部各類(lèi)人員績(jī)效工資的分配關(guān)系。科學(xué)建立我校實(shí)際的
分配激勵(lì)機(jī)制。3、堅(jiān)持“公平、公正”的原則。績(jī)效工資考核的全
過(guò)程,公開(kāi)做到公平、公正,確保安全、穩(wěn)定構(gòu)建和諧校園。
第三條:指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校改革與發(fā)展全局、
構(gòu)建和諧校園為指導(dǎo)思想,充分調(diào)動(dòng)教職工教書(shū)育人的積極性、主
動(dòng)性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展活力,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
第四條:實(shí)施范圍及對(duì)象本校全體在編在崗教職工。
第五條:績(jī)效工黃資金組成區(qū)財(cái)政審核規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
第六條:發(fā)放時(shí)間按學(xué)年度進(jìn)行,即每學(xué)年結(jié)束以后按方案計(jì)
算發(fā)放。
第七條:發(fā)放辦法按區(qū)財(cái)政審核規(guī)定總金額除以總分值,再乘
以教職工個(gè)人得分,即為教工的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資。學(xué)校按方案計(jì)算出
結(jié)果后張榜公示,編制發(fā)放冊(cè),簽章后報(bào)中心校審核后發(fā)放。
第八條:本方案自—年1月份開(kāi)始實(shí)行。
第九條:學(xué)校績(jī)效工資分配方案
(一)、考勤獎(jiǎng)勵(lì)津貼(20分)按月結(jié)算公示
1、學(xué)校職工應(yīng)自覺(jué)遵守學(xué)校出勤制度,學(xué)校實(shí)行考勤簽到制,
值班人員應(yīng)據(jù)實(shí)記載教職工的考勤情況,每周公布一次。
2、全學(xué)期出滿(mǎn)勤者得20分。
3、有下列情況者給予扣分:a、事假一天扣0.1分,病假一天扣
0.1分;b、遲到早退3次折算一天事假,以此累計(jì);c、曠工一天
扣1分,隊(duì)課一節(jié)扣0.2分。
4、有下列情況者視為出勤:a、國(guó)家法定假日b、學(xué)校或上級(jí)
主管部門(mén)派出的公差(如會(huì)議、聽(tīng)課、報(bào)送材料、學(xué)習(xí)等)
5、學(xué)校通知的各種活動(dòng)(例會(huì),政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動(dòng)等)
以本人簽到為準(zhǔn),代簽視為無(wú)效,缺席一次扣0.5分。
(二)、工作量獎(jiǎng)勵(lì)(26)
1、課時(shí)按要求完成學(xué)校的課時(shí)數(shù)10分。
2、跨雙科單科7分,主科+主科(或包班、或主科+英語(yǔ)+英
語(yǔ))10分,主科+英語(yǔ)(或主科+學(xué)前班)15分,主科+常識(shí)課8分。
3、班級(jí)人數(shù)20人30人6分,31—40人7分;41人以上
人8分。跨雙科以主科班級(jí)人數(shù)為準(zhǔn),帶雙科主科以班級(jí)人數(shù)多的
為準(zhǔn)。
(三)職稱(chēng)職務(wù)崗位(29分)
1、班主任、科任教師補(bǔ)貼:班主任每人5分,科任教師每人3
分。(按職責(zé)完成工作加滿(mǎn)分)
2、校長(zhǎng)加12分,教導(dǎo)主任、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員、會(huì)計(jì)10分。
3、語(yǔ)、數(shù)、英教研組長(zhǎng)、農(nóng)遠(yuǎn)工程信息員(包括圖書(shū)管理)、
通訊員加4分,資料員、安全信息員、后勤人員加2分。
4、兼任多種職務(wù)的人員補(bǔ)貼可累加。
5、職稱(chēng)津貼:中一、小高(已聘)得15分;2、小學(xué)一級(jí)(已
聘)得10分;3、小學(xué)二級(jí)(已聘)或未評(píng)職稱(chēng)的教職工得8分。
(四)、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼(64分)
1、個(gè)人綜合榮譽(yù)(10分)
一學(xué)年來(lái)教師獲得的各級(jí)黨委政府以及教育行政部門(mén)授予的教
學(xué)科研成果獎(jiǎng)和綜合性榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì),一年獲多個(gè)榮譽(yù)
的按最高的一個(gè)計(jì)算。⑴省級(jí)或省級(jí)以上得10分;⑵市級(jí)得7分;
⑶區(qū)級(jí)得5分;(4)鎮(zhèn)級(jí)得3分(5)校級(jí)1分。
2、教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平(17分)
(1)、個(gè)人學(xué)術(shù)水平(10分):a、指教師參加教育行政部門(mén)或
中心校組織的教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽或公開(kāi)課,一年中同一篇獎(jiǎng)項(xiàng)的按其
中最高的一個(gè)計(jì)算;①省級(jí)或省級(jí)以上得10分;②市級(jí)得7分;③
區(qū)級(jí)得5分;中心校級(jí)得3分。b、參加教育行政部門(mén)或中心校組織
的公開(kāi)發(fā)表論文或論文獲獎(jiǎng),一年中同一篇獎(jiǎng)項(xiàng)的按其中最高的一
個(gè)計(jì)算;①省級(jí)或省級(jí)以上得10分;②市級(jí)得7分;③區(qū)級(jí)得5分;
中心校級(jí)得2分。
(2)、輔導(dǎo)學(xué)生水平(10分):指教師輔導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部
門(mén)或中心校組織的學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。①省級(jí)或省級(jí)以上得10分;②市
級(jí)得7分;③區(qū)級(jí)得5分;中心校級(jí)一等獎(jiǎng)得2分、二等獎(jiǎng)得1.5
分、三等獎(jiǎng)得1分(按人數(shù)累計(jì))。
(3)、宣傳報(bào)道水平(2分):指教師向各級(jí).各類(lèi)報(bào)刊、雜志、
電臺(tái)、電視臺(tái)投稿,被采用的,①省級(jí)或省級(jí)以上得2分;②市級(jí)
得1.5分;③區(qū)級(jí)得1分。
以上榮譽(yù)得分的認(rèn)定:各級(jí)各類(lèi)獲獎(jiǎng)都以榮譽(yù)證書(shū)或文件為準(zhǔn);
各級(jí)各類(lèi)獲獎(jiǎng)證書(shū)或文件都必須是各級(jí)政府或教育行政主管部門(mén)頒
發(fā)的。
3、教育教學(xué)和其他工作質(zhì)量(37分)
1、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)獎(jiǎng):根據(jù)每學(xué)期期末中心校語(yǔ)數(shù)英質(zhì)量檢測(cè)成
績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)前13名(按校排),分別30分、28分、26分、23分、20分、
17分、14分、11分、8分、5分、3分、2分、1分;學(xué)前班按第六
名獎(jiǎng)勵(lì)。(提高名次的按每名次加2分,第一名加獎(jiǎng)5分,一年級(jí)
以第六名為底線)
2、教育教學(xué)常規(guī):根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對(duì)教師教育教學(xué)常規(guī)(課堂
教學(xué)、教案、作業(yè)各種記錄等)進(jìn)行量化綜合評(píng)估,考評(píng)一等獎(jiǎng)?wù)?/p>
35%、二等獎(jiǎng)?wù)?5缸三等獎(jiǎng)?wù)?0%(55周歲以上為二等,分別獎(jiǎng)7
分、6分、5分。(具體要求按教導(dǎo)處計(jì)劃執(zhí)行)
3、班級(jí)管理獎(jiǎng)
每周評(píng)出本周的文明班級(jí)(文明班級(jí)不得超過(guò)學(xué)校的50%)根
據(jù)結(jié)果班主任加0.5分,副班主任加0.3分。
(五)附加分(10分)此項(xiàng)得分個(gè)人不超10分,每月公示
(1)抽人干活、加班補(bǔ)貼、舉行活動(dòng):因公抽人干活加班人員
半天1分。
(2)因公代課補(bǔ)貼:因公外出半天可調(diào)課,外出一天(或以上)
每天補(bǔ)貼加0.5分,由教導(dǎo)處或值日組安排。
(3)、師德師風(fēng)考核(5分)
有下列情況之一老,該項(xiàng)考核不得分。(1)因教師師德問(wèn)題導(dǎo)致
學(xué)生家長(zhǎng)到上級(jí)有關(guān)部門(mén)上訪的;⑵體罰或變相體罰學(xué)生的;⑶進(jìn)
行布償家教或校外兼課,向?qū)W生家長(zhǎng)收受禮品或賄賂的;(4)向?qū)W生
推銷(xiāo)各種物品,未經(jīng)學(xué)校授權(quán)向?qū)W生擅自收取費(fèi)用的(5)違反上課
要求的。(6)出現(xiàn)一類(lèi)重大安全事故,對(duì)學(xué)校造成嚴(yán)重影響或經(jīng)濟(jì)
損失的。
考核辦法:通過(guò)民主測(cè)評(píng)、學(xué)生測(cè)評(píng)、部分家長(zhǎng)測(cè)評(píng),績(jī)效工
資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核教師得分。
(六)、其他具體事項(xiàng)
1、不參加績(jī)效工資分配的對(duì)象
有下列情形之一的,工作績(jī)效考核為。分,不參與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效
工資分配:
(1)本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過(guò)2個(gè)月以
上的;
(2)停發(fā)工資的;
八、有關(guān)要求
(一)學(xué)校成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)
導(dǎo)、教師代表組成;教師代表占1/3,由全體教師民主推選,任期
為一年;負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)的考核,以
及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確保績(jī)效工資公平、
公正的發(fā)放。
(二)學(xué)校考核組成員,必須嚴(yán)格執(zhí)行考核規(guī)定,實(shí)事求是地
進(jìn)行考核。對(duì)不按規(guī)定程序考核的,責(zé)令按照規(guī)定程序重新進(jìn)行。
在考核中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假等情況的,將從嚴(yán)處理。
(三)除本實(shí)施方案規(guī)定的績(jī)效工資外,學(xué)校不準(zhǔn)利用任何資
金,以任何名義發(fā)放或變相發(fā)放各種補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和實(shí)物。
關(guān)于績(jī)效工資方案模板集錦篇3
為了實(shí)施好義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資制度,提高學(xué)校教育教
學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),完善學(xué)校內(nèi)部考核
制度,充分發(fā)揮績(jī)效工資考核的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,根據(jù)上級(jí)相
關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校績(jī)效工資考核實(shí)施方案。
一、基本原則
實(shí)施績(jī)效考核工作應(yīng)遵循以下原則:
1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,
充分體現(xiàn)教師教書(shū)育人工作的專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。
2.以德為先、注重實(shí)績(jī)。把師德放在首位,注重教師履行崗位
職責(zé)、實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
3.激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書(shū)育人工作,
引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
4.客觀公正,簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開(kāi),科學(xué)合理、
程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。
5.優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,差范合理。處理好工資分配均衡性和差異性的關(guān)
系。既要堅(jiān)持績(jī)效工資考核分配中多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,重點(diǎn)向一
線教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜,也要適當(dāng)
考慮工資分配的均衡性。
6.兼容并蓄,改革求進(jìn)。處理好考核制度改革性和繼承性的關(guān)
系。對(duì)于學(xué)校舊的考核制度,經(jīng)實(shí)踐證明發(fā)揮作用好且符合績(jī)效工
資考核要求的,應(yīng)當(dāng)在新方案中予以保留。對(duì)于不符合要求的原學(xué)
校考核制度應(yīng)當(dāng)修訂完善。
7.多元評(píng)價(jià),綜合考量。績(jī)效考核要做到定性和定量考核相結(jié)
合、自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合、形成性評(píng)價(jià)和階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。
要充分聽(tīng)取年級(jí)組、學(xué)科組、任教班級(jí)學(xué)生及社區(qū)、學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)
價(jià)。可以根據(jù)考核內(nèi)容分類(lèi)設(shè)立單項(xiàng)績(jī)效考核實(shí)施辦法
二、績(jī)效工資考核的內(nèi)容、考核方法及考核結(jié)果處理
績(jī)效工資分為基酬性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。
(一)基礎(chǔ)性績(jī)效工資的考核
學(xué)校在編教職工,能服從工作安排,能履行崗位職責(zé),完成學(xué)
校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),基礎(chǔ)性績(jī)效工資全額按月發(fā)放。
對(duì)教職工出現(xiàn)以下幾種問(wèn)題,基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼部
分酌情予以扣除:
1.師德方面存在嚴(yán)重問(wèn)題(進(jìn)行有償家教的;歧視、侮辱學(xué)生,
體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響的;以非法方式表達(dá)訴求的;干
擾正常教育教學(xué)秩序;損害學(xué)生利益或?qū)W校利益造成不良影響等),
經(jīng)行政辦公會(huì)討論決定,予以100元以上至扣完當(dāng)月崗位津貼的處
罰,并視其認(rèn)識(shí)及改進(jìn)情況,在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核中體現(xiàn)。
2.根據(jù)長(zhǎng)葛市教育體育局相關(guān)文件規(guī)定,對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)
事故的教職工,由行政辦公會(huì)視具體情況討論決定減發(fā)當(dāng)月基礎(chǔ)性
績(jī)效工資崗位津貼,同時(shí)列入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核。
3.對(duì)工作量不足且不能服從學(xué)校其他工作安排的,或不能完成
學(xué)校布置任務(wù)的,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資后,不足部分繼續(xù)
在基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼中扣除。
4.因病或因其他原因不能正常上班達(dá)半月以上的,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)
勵(lì)性績(jī)效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼
中扣除。
5.對(duì)編制為專(zhuān)任教師,因?yàn)椴荒苈男袑?zhuān)任教師的崗位職責(zé)而轉(zhuǎn)
崗到教輔崗位的,基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼予以減發(fā)10%-20%o
(二)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核與發(fā)放
1.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的組成。主要包含以下部分:
(1)教師工作常規(guī)考核、補(bǔ)貼類(lèi):月崗位考核獎(jiǎng)(含月考勤
獎(jiǎng)),月誤餐補(bǔ)貼等。
(2)津貼類(lèi):主要包含班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師
津貼等。
(3)工作量考核類(lèi):超課時(shí)補(bǔ)貼、加班補(bǔ)貼等
(4)階段性成果考核獎(jiǎng)?lì)悾航逃虒W(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)、教科研成果獎(jiǎng)
勵(lì)、年終考核獎(jiǎng)等。
(5)其他類(lèi):對(duì)學(xué)校發(fā)展有特別貢獻(xiàn)或教師在專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面有
特殊成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。
2.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)行總量管理與核定,即根據(jù)學(xué)校基礎(chǔ)性績(jī)
效工資總量核定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量,按核定總量包干到校,用于
學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放。學(xué)校在考核發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資時(shí),
優(yōu)先處理教師常規(guī)考核獎(jiǎng)和補(bǔ)貼、班主任津貼、管理干部津貼、骨
干教師津貼、超工作量補(bǔ)貼等,然后在總額剩余部分安排階段性成
果考核獎(jiǎng)等項(xiàng)目。每年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核的各組成項(xiàng)目的金額
總數(shù),由校長(zhǎng)辦公會(huì)制定方案,經(jīng)教代會(huì)通過(guò)后實(shí)行。
3.教師工作常規(guī)考核及補(bǔ)貼的發(fā)放。
月崗位考核獎(jiǎng)的發(fā)放,依據(jù)學(xué)校制定的相關(guān)規(guī)定按月進(jìn)行考核
發(fā)放,金額為人均每萬(wàn)200元,教職工月誤餐補(bǔ)貼為每人每月90月。
4.班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等的考核發(fā)放。
班主任每月基本津貼400元,全年按照十個(gè)月發(fā)放。另增加每
月人均200元作為班級(jí)管理考核獎(jiǎng),依據(jù)班主任考核方案考核后發(fā)
放。
校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層正職、中層副職、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、
備課組長(zhǎng),根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果,相應(yīng)津貼標(biāo)準(zhǔn)分別為600元/
月,480元/月,400元/月,320元/月,150元/月,120元/月,
100元/月。全年按照十個(gè)月發(fā)放。
5.超課時(shí)補(bǔ)貼和加班補(bǔ)貼。教師在完成學(xué)校核定工作量情況下,
并超額完成其他工作量的,學(xué)校給予補(bǔ)貼。標(biāo)準(zhǔn)為早自習(xí)10元/次,
超課時(shí)費(fèi)為10元/課時(shí),因?yàn)閷W(xué)校工作安排課時(shí)不足的,每課時(shí)扣
20元。其他超課時(shí)內(nèi)容認(rèn)定由學(xué)校研究決定。學(xué)校安排加班任務(wù)的,
視具體情況學(xué)校研究決定加班補(bǔ)貼。
6.階段性成果考核獎(jiǎng)的發(fā)放。
教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的發(fā)放,按照學(xué)校制定的學(xué)期教育教學(xué)成果獎(jiǎng)
考核辦法,經(jīng)考核后發(fā)放。每學(xué)期一次,第一學(xué)期期末的教育教學(xué)
成果獎(jiǎng)與年終考核獎(jiǎng)合并發(fā)放。
每年度進(jìn)行一次教科研成果獎(jiǎng)勵(lì),依據(jù)學(xué)校制定的教科研獎(jiǎng)勵(lì)
方法,考核后發(fā)放。
三、績(jī)效工資考核工作的組織和實(shí)施
1.學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的績(jī)效考核工作小組,制定教職工績(jī)
效考核工作的具體實(shí)施方案,實(shí)施績(jī)效考核工作。工作小組由校級(jí)
領(lǐng)導(dǎo)班子、工會(huì)主席、教職工代表等人組成。
—高中績(jī)效工資實(shí)施方案
2.學(xué)校成立由黨支部書(shū)記、工會(huì)主席和具有代表性的數(shù)位教職
工組成績(jī)效工資考核工作協(xié)調(diào)小組,及時(shí)了解教職工對(duì)績(jī)效工資考
核方案、考核過(guò)程、考核結(jié)果的意見(jiàn)和建議,及時(shí)溝通考核者與考
核對(duì)象間的信息,積極調(diào)解考核工作中出現(xiàn)的矛盾,引導(dǎo)教職工通
過(guò)正常渠道向?qū)W校和學(xué)校主管部門(mén)申訴考核問(wèn)題。
四、附則
1.義務(wù)教育學(xué)校自20_年9月1日起實(shí)施績(jī)效工資制度。
2.本實(shí)施方案經(jīng)學(xué)校第六屆第三次教職工代表大會(huì)討論通過(guò),
并報(bào)雨花臺(tái)區(qū)教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。
3.本方案的解釋權(quán)在學(xué)校校委會(huì)。
—市第一高級(jí)中學(xué)
20—年8月
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(一)崗位工資的實(shí)施。
1、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員按本人現(xiàn)聘用的專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位,執(zhí)行相應(yīng)的崗位
工資標(biāo)準(zhǔn)。具體辦法是:聘用在正高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的人員,執(zhí)行
一至四級(jí)崗位工資標(biāo)潴,其中執(zhí)行一級(jí)崗位工資人員,需要經(jīng)人事
部批準(zhǔn);聘用在副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的人員,執(zhí)行五至七級(jí)崗位工資
標(biāo)準(zhǔn);聘用在中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的人員,執(zhí)行八至十級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn);
聘用在助理級(jí)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)崗位的人員,執(zhí)行十一至十二級(jí)崗位工資
標(biāo)準(zhǔn);聘用在員級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的人員,執(zhí)行十三級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)。
在事業(yè)單位按國(guó)家有關(guān)規(guī)定設(shè)置專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位并完成崗位聘用
前,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員崗位工資暫按以下辦法執(zhí)行:聘為正高級(jí)專(zhuān)業(yè)技
術(shù)職務(wù)的人員,執(zhí)行四級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘為副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的職務(wù)
的人員,執(zhí)行七級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘為中級(jí)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的職務(wù)的人
員,執(zhí)行十級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘為助理級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的職務(wù)的人員,執(zhí)
行十二級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘為員級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的職務(wù)的人員,執(zhí)行十三
級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。待完成規(guī)范的崗位設(shè)置并按規(guī)定核準(zhǔn)后,專(zhuān)業(yè)技
術(shù)人員再按明確的崗位等級(jí)執(zhí)行相應(yīng)的崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。
2、管理人員。
管理人員按本人現(xiàn)聘用的崗位(任命的職務(wù))執(zhí)行相應(yīng)的崗位工
資標(biāo)準(zhǔn)。具體辦法是:聘用在職崗位的人員,執(zhí)行一級(jí)職員崗位工
資標(biāo)準(zhǔn);聘用的部級(jí)副職崗位的人員,執(zhí)行二級(jí)職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn);
聘用在局級(jí)正職崗位的人員,執(zhí)行三級(jí)職員工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在局級(jí)副
職崗位的人員,執(zhí)行四級(jí)職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在處級(jí)正職崗位的
人員,執(zhí)行五級(jí)職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在處級(jí)副職崗位的人員,執(zhí)
行六級(jí)職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在科級(jí)正職崗位的人員,執(zhí)行七級(jí)職
員崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在科級(jí)副職崗位的人員,執(zhí)行八級(jí)職員崗位工
資標(biāo)準(zhǔn);聘用在科員崗位的人員,執(zhí)行九級(jí)職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用
在辦事員崗位的人員,執(zhí)行十級(jí)職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。
3、工人。
工人按本人現(xiàn)聘用的崗位(技術(shù)等級(jí)或職務(wù))執(zhí)行相應(yīng)的崗位工
資標(biāo)準(zhǔn)。具體辦法是:聘用在高級(jí)技師崗位的人員,執(zhí)行一級(jí)崗位
工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在技師崗位的人員,執(zhí)行技術(shù)工二級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn);
聘用高級(jí)工崗位的人員,執(zhí)行技術(shù)工三級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在中級(jí)
工崗位的人員,執(zhí)行技術(shù)工四級(jí)崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在初級(jí)工崗位的
人員,執(zhí)行技術(shù)工五級(jí)崗位工
資標(biāo)準(zhǔn);聘用在普通工崗位的人員,執(zhí)行普通工崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。
國(guó)家制定事業(yè)單位崗位設(shè)置管理規(guī)定,對(duì)崗位總量、結(jié)構(gòu)比例
和最高崗位等級(jí)設(shè)置上行管理。各地區(qū)、各部門(mén)結(jié)合本地區(qū)、本部
門(mén)實(shí)際制定實(shí)施意見(jiàn),報(bào)人事部備案。各事業(yè)單位根據(jù)國(guó)家規(guī)定和
本地區(qū)、本部門(mén)的實(shí)施意見(jiàn),按上級(jí)主管部門(mén)核定的崗位總量、結(jié)
構(gòu)比例和最高崗位等級(jí)具體實(shí)施。事業(yè)單位崗位設(shè)置管理規(guī)定由人
事部另行制定。
(二)薪級(jí)工資的實(shí)施。
工作人員按照本人套改年限、任職年限和所聘崗位,結(jié)合工作
表現(xiàn),套改相應(yīng)的薪級(jí)工資(附表一至三)。
套改年限,是指工作所限與不計(jì)算工齡的在校學(xué)習(xí)時(shí)間合并計(jì)
算的所限,其中須扣除1993年以來(lái)除見(jiàn)習(xí)期外年度考核不計(jì)考核等
次或不合格的年限。不計(jì)算工齡的在校學(xué)習(xí)時(shí)間,是指在國(guó)家承認(rèn)
學(xué)歷的全日制大專(zhuān)以上院校未計(jì)算為工齡的學(xué)習(xí)時(shí)間(只適用于這次
分配制度改革,不涉及工齡計(jì)算問(wèn)題)。在校學(xué)習(xí)的時(shí)間以國(guó)家規(guī)定
的學(xué)制為依據(jù),如短于國(guó)家學(xué)制規(guī)定,按實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)年限計(jì)算;如長(zhǎng)于
國(guó)家學(xué)制規(guī)定,按國(guó)家規(guī)定學(xué)制計(jì)算。
任職年限,是指從聘用到現(xiàn)崗位當(dāng)年起計(jì)算的年限。
套改年限和任職年限的計(jì)算截至20_年6月30日。
工作人員按現(xiàn)聘崗位套改的薪級(jí)工資,如低于按本人低一級(jí)崗
位套改的薪級(jí)工資,可按低一級(jí)崗位進(jìn)行套改,并將現(xiàn)聘崗位的任
職年限與低一級(jí)崗位的任職年限合并計(jì)算。
工作人員高等級(jí)的崗位聘用到較低等級(jí)的崗位,這次套改可將
原聘崗位與現(xiàn)聘崗位的任職年限合并計(jì)算。
工作人員按套改辦法確定的薪級(jí)工資,低于相同學(xué)歷新參加工
作人員轉(zhuǎn)正定級(jí)薪級(jí)工資的,執(zhí)行相同學(xué)歷新參加工作人員轉(zhuǎn)正定
級(jí)薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)。
(三)績(jī)效工作的實(shí)施。
國(guó)家對(duì)事業(yè)單位績(jī)效工資分配實(shí)行總量調(diào)控和政策指導(dǎo)。
各地區(qū)、各部門(mén)根據(jù)國(guó)家有關(guān)政策和規(guī)定,結(jié)合本地區(qū)、本部
門(mén)實(shí)際,制定績(jī)效工資分配的實(shí)施辦法。
事業(yè)單位在上級(jí)主管部門(mén)核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),按照規(guī)范的
分配程序和要求,采取靈活多樣的分配形式和辦法,自主決定本單
位績(jī)效工資的分配。績(jī)效工資分配應(yīng)以工作人員的實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)為依
據(jù),合理拉開(kāi)差距。
(四)津貼補(bǔ)貼的實(shí)施。
完善艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼制度。建立科學(xué)合理的艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津
貼實(shí)施范圍和類(lèi)別的評(píng)估指標(biāo)體系,建立艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼水平正
常增長(zhǎng)機(jī)制和實(shí)施范圍、類(lèi)別調(diào)整機(jī)制。完善艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼的'
方案另行制定。
規(guī)范特殊崗位津貼補(bǔ)貼管理。對(duì)在事業(yè)單位苦、臟、累、險(xiǎn)及
其他特殊崗位工作的人員,實(shí)行特殊崗位津貼補(bǔ)貼。國(guó)家統(tǒng)一制定
特殊崗位津貼補(bǔ)貼政策和規(guī)范管理辦法,規(guī)定特殊崗位津貼補(bǔ)貼的
項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施范圍,明確調(diào)整和新建特殊崗位津貼補(bǔ)貼的條件,
建立動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。除國(guó)務(wù)院和國(guó)務(wù)院授權(quán)的人事部、財(cái)政部外,
任何地區(qū)、部門(mén)和單位不得自行建立特殊崗位津貼補(bǔ)貼項(xiàng)目、擴(kuò)大
實(shí)施范圍和提高標(biāo)準(zhǔn)。
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一、實(shí)施范圍
本局直屬按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的其他事
業(yè)單位的正式在編在崗工作人員。
在編不在崗的正式工作人員不參照本方案執(zhí)行。
二、分配比例
事業(yè)單位績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部
分。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額為市人事局、財(cái)政局核定的獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資
總額。結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際,分為每月固定發(fā)放和年度一次性發(fā)放兩部
分,分別占核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的80%和20%,按照“多勞多
得、不勞不得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”和“公平、公正、公開(kāi)”的原則進(jìn)行分
配,與績(jī)效考核掛鉤,根據(jù)績(jī)效考核情況發(fā)放。
三、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的標(biāo)準(zhǔn)及檔次劃分辦法
(一)檔次劃分辦法。
參照有關(guān)規(guī)定,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由低至高分為以下五個(gè)檔次。
(二)發(fā)放額度。
根據(jù)市人事局、財(cái)政局有關(guān)文件要求,20_年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工
資額度為月人均681元,執(zhí)行時(shí)間為20__年9月-11月。從20—年
12月1日起,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資限額調(diào)整為月人均771元(遇市人事
局通知有調(diào)整月人均基數(shù),按此方案執(zhí)行)。
四、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放辦法
在核定的獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資總額內(nèi),對(duì)照0.9至1.1的五個(gè)檔次,
用加權(quán)平均法,測(cè)算出每個(gè)工作人員的月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額度后,
再按照每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資和年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分,分別占
核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的80%和20樂(lè)按照“多勞多得、不勞不
得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”和“公平、公正、公開(kāi)”的原則進(jìn)行分配,與績(jī)效
考核掛鉤,根據(jù)績(jī)效考核情況發(fā)放。
年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資部分需年度考核合格后才予以發(fā)放,年度
考核不合格人員不予發(fā)放年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。年度考核優(yōu)秀的工
作人員在年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。
五、績(jī)效考核
績(jī)效考核分為平時(shí)考核和年度考核兩部分.
平時(shí)考核重點(diǎn)考核完成日常工作任務(wù)、階段工作目標(biāo)情況以及
出勤情況。
年度考核以平時(shí)考核為基礎(chǔ),在每年年末或者翌年年初進(jìn)行。
主要考核全年工作中的總體表現(xiàn)或突出成效等情況。年度考核的結(jié)
果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。
考核工作請(qǐng)按照漳州市人事局《轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳關(guān)于印發(fā)福建省
實(shí)行聘用制事業(yè)單位工作人員考核辦法(試行)的通知的通知》(漳人
綜(20_)164號(hào))規(guī)定執(zhí)行。
六、兌現(xiàn)辦法
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的兌現(xiàn)辦法分為每月兌現(xiàn)和年度兌現(xiàn)。
(一)每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兌現(xiàn)辦法。
每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資二與個(gè)人職務(wù)崗位、技術(shù)等級(jí)相對(duì)應(yīng)的檔次
系數(shù)_681元_80%。(從20__年12月1日起,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資限額調(diào)
整為月人均771元)。
當(dāng)月病、事假、缺勤累計(jì)達(dá)到或超過(guò)11天的,停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性
績(jī)效工資。因工作失職或違法亂紀(jì),造成重大經(jīng)濟(jì)損失或惡劣影響
的;因工作失職在社會(huì)上造成嚴(yán)重不良影響的;工作中弄虛作假、致
使工作目標(biāo)完不成或造成嚴(yán)重后果的,停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
新聘用在編工作人員從聘用時(shí)間起開(kāi)始執(zhí)行每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工
資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的下一個(gè)月起停發(fā)每月獎(jiǎng)勵(lì)
性績(jī)效工資。
以上扣除、停發(fā)、沒(méi)有領(lǐng)取的每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資全部納入單
位年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,用于列支年度考核中獲優(yōu)秀人員發(fā)放當(dāng)年
度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
(二)年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兌現(xiàn)辦法。
年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資根據(jù)個(gè)人年度考核情況,合格(含合格)以
上的領(lǐng)取與個(gè)人職務(wù)(崗位、技術(shù)等級(jí))相對(duì)應(yīng)的年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工
資(年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資=(與個(gè)人職務(wù)崗位、技術(shù)等級(jí)相對(duì)應(yīng)的月
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額度-每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資)」2)。合格(不含合格)
以下的不發(fā)年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。因違法違紀(jì)受到處分的,
停發(fā)全年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
七、有關(guān)要求
1、本方案未明確相關(guān)事宜,按照漳州市人事局、漳州市財(cái)政局
《關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施辦法的通知》(漳
人綜(20_)196號(hào))執(zhí)行。
2、被省、市效能部門(mén)檢查到問(wèn)題并通報(bào)批評(píng)的同志停發(fā)一年獎(jiǎng)
勵(lì)性績(jī)效工資。
八、執(zhí)行時(shí)間
本方案自20_年9月1日起執(zhí)行。
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為了實(shí)施好義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資制度,提高學(xué)校教育教
學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),完善學(xué)校內(nèi)部考核
制度,充分發(fā)揮績(jī)效工資考核的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,根據(jù)上級(jí)相
關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校績(jī)效工資考核實(shí)施方案。
一、基本原則
實(shí)施績(jī)效考核工作應(yīng)遵循以下原則:
1、尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,
充分體現(xiàn)教師教書(shū)育人工作的專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。
2、以德為先、注重實(shí)績(jī)。把師德放在首位,注重教師履行崗位
職責(zé)、實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
3、激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書(shū)育人工作,
引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
4、客觀公正,簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開(kāi),科學(xué)合理、
程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。
5、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,差距合理。處理好工資分配均衡性和差異性的關(guān)
系。既要堅(jiān)持績(jī)效工資考核分配中多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,重點(diǎn)向一
線教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜,也要適當(dāng)
考慮工資分配的均衡性。
6、兼容并蓄,改革求進(jìn)。處理好考核制度改革性和繼承性的關(guān)
系。對(duì)于學(xué)校舊的考核制度,經(jīng)實(shí)踐證明發(fā)揮作用好且符合績(jī)效工
資考核要求的,應(yīng)當(dāng)在新方案中予以保留。對(duì)于不符合要求的原學(xué)
校考核制度應(yīng)當(dāng)修訂完善。
7、多元評(píng)價(jià),綜合考量。績(jī)效考核要做到定性和定量考核相結(jié)
合、自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合、形成性評(píng)價(jià)和階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。
要充分聽(tīng)取年級(jí)組、學(xué)科組、任教班級(jí)學(xué)生及社區(qū)、學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)
價(jià)。可以根據(jù)考核內(nèi)容分類(lèi)設(shè)立單項(xiàng)績(jī)效考核實(shí)施辦法
二、績(jī)效工資考核的內(nèi)容、考核方法及考核結(jié)果處理
績(jī)效工資分為基砧性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。
基礎(chǔ)性績(jī)效工資的考核
學(xué)校在編教職工,能服從工作安排,能履行崗位職責(zé),完成學(xué)
校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),基礎(chǔ)性績(jī)效工資全額按月發(fā)放。
對(duì)教職工出現(xiàn)以下幾種問(wèn)題,基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼部
分酌情予以扣除:
1、師德方面存在嚴(yán)重問(wèn)題,經(jīng)行政辦公會(huì)討論決定,予以100
元以上至扣完當(dāng)月崗位津貼的處罰,并視其認(rèn)識(shí)及改進(jìn)情況,在獎(jiǎng)
勵(lì)性績(jī)效工資考核中體現(xiàn)。
2、根據(jù)文件內(nèi)容,對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)事故的教職工,由行政
辦公會(huì)視具體情況討論決定減發(fā)當(dāng)月基礎(chǔ)性績(jī)效工資崗位津貼,同
時(shí)列入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核。
3、對(duì)工作量不足且不能服從學(xué)校其他工作安排的,或不能完成
學(xué)校布置任務(wù)的,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資后,不足部分繼續(xù)
在基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼中扣除。
4、因病或因其他原因不能正常上班達(dá)半月以上的,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)
勵(lì)性績(jī)效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼
中扣除。
5、對(duì)編制為專(zhuān)任教師,因?yàn)椴荒苈男袑?zhuān)任教師的崗位職責(zé)而轉(zhuǎn)
崗到教輔崗位的,基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼予以減發(fā)10%-20%o
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核與發(fā)放
1、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的組成。主要包含以下部分:
教師工作常規(guī)考核、補(bǔ)貼類(lèi):月崗位考核獎(jiǎng),月誤餐補(bǔ)貼等
津貼類(lèi):主要包含班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼
等
工作量考核類(lèi):超課時(shí)補(bǔ)貼、加班補(bǔ)貼等
階段性成果考核獎(jiǎng)?lì)悾航逃虒W(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)、教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、
年終考核獎(jiǎng)等。
其他類(lèi):對(duì)學(xué)校發(fā)展有特別貢獻(xiàn)或教師在專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面有特殊
成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)行總量管理與核定,即根據(jù)學(xué)校基礎(chǔ)性績(jī)
效工資總量核定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量,按核定總量包干到校,用于
學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放。學(xué)校在考核發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資時(shí),
優(yōu)先處理教師常規(guī)考核獎(jiǎng)和補(bǔ)貼、班主任津貼、管理干部津貼、骨
干教師津貼、超工作量補(bǔ)貼等,然后在總額剩余部分安排階段性成
果考核獎(jiǎng)等項(xiàng)目。每年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核的各組成項(xiàng)目的金額
總數(shù),由校長(zhǎng)辦公會(huì)制定方案,經(jīng)教代會(huì)通過(guò)后實(shí)行。
3、教師工作常規(guī)考核及補(bǔ)貼的發(fā)放。
月崗位考核獎(jiǎng)的發(fā)放,依據(jù)學(xué)校制定的,按月進(jìn)行考核發(fā)放,
金額為人均每月820元
教職工月誤餐補(bǔ)貼為每人每月70月。
4、班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等的考核發(fā)放。
班主任每月基本津貼400元,全年按照十個(gè)月發(fā)放。另增加每
月人均200元作為班級(jí)管理考核獎(jiǎng),依據(jù)班主任考核方案考核后發(fā)
放。
校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層正職、中層副職、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、
備課組長(zhǎng),根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果,相應(yīng)津貼標(biāo)準(zhǔn)分別為600元/
月,480元/月,400元/月,320元/月,150元/月,120元/月,
100元/月。全年按照十個(gè)月發(fā)放。
骨干教師津貼市學(xué)科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭
人、區(qū)優(yōu)青、區(qū)教壇新秀,根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果,每年二次考
核發(fā)放津貼。
5、超課時(shí)補(bǔ)貼和加班補(bǔ)貼。教師在完成學(xué)校核定工作量情況下,
并超額完成其他工作量的,學(xué)校給予補(bǔ)貼。標(biāo)準(zhǔn)為早自習(xí)8元/次,
超課時(shí)費(fèi)為30元/課時(shí),因?yàn)閷W(xué)校工作安排課時(shí)不足的,每課時(shí)扣
20元。其他超課時(shí)內(nèi)容認(rèn)定由學(xué)校研究決定。學(xué)校安排加班任務(wù)的,
視具體情況學(xué)校研究決定加班補(bǔ)貼。
6、階段性成果考核獎(jiǎng)的發(fā)放。
教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的發(fā)放,按照學(xué)校制定的學(xué)期教育教學(xué)成果獎(jiǎng)
考核辦法,經(jīng)考核后發(fā)放。每學(xué)期一次,第一學(xué)期期末的教育教學(xué)
成果獎(jiǎng)與年終考核獎(jiǎng)合并發(fā)放。
每年度進(jìn)行一次教科研成果獎(jiǎng)勵(lì),依據(jù)學(xué)校制定的教科研獎(jiǎng)勵(lì)
方法,考核后發(fā)放。
關(guān)于績(jī)效工資方案模板集錦篇7
為了充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,建立公平合理公開(kāi)透明,
有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制。根據(jù)《龍山縣教育局關(guān)于20—年全縣義
務(wù)教育學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配實(shí)施意見(jiàn)(試行)》文件精
神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本分配方案。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級(jí)指示精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),
學(xué)校再安排適量的經(jīng)費(fèi)(以上級(jí)有關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)),以實(shí)行聘用制和崗
位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣
大教職工工作積極性。
二、分配原則
1、按勞分配、效率優(yōu)先的原則。對(duì)教師工作量、崗位職責(zé)和工
作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開(kāi)分配差距,向一線教師、骨干教師崗位
及成績(jī)突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的'分配原貝限
2、統(tǒng)籌兼顧,合理均衡的原則。科學(xué)安排學(xué)校內(nèi)部名類(lèi)人員績(jī)
效工資的分配關(guān)系,確保學(xué)校內(nèi)部和諧穩(wěn)定。
3、“公開(kāi)、公平、公正”的原則。考核分配過(guò)程全公開(kāi),切實(shí)
做到公平公正。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
四、發(fā)放對(duì)象
本校在編且在職、在崗的教職工。
五、績(jī)效工資構(gòu)成
績(jī)效工資由月績(jī)效工資,專(zhuān)項(xiàng)津貼和期末質(zhì)量獎(jiǎng)三部分構(gòu)成。
六、資金來(lái)源及分配
1、上級(jí)按我校在編在崗教職工人數(shù)核發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(績(jī)
效工資總額的30%)用于月績(jī)效工資發(fā)放。
2、學(xué)校在可用財(cái)力中按每人每年1200元的標(biāo)準(zhǔn)安排資金用于
期末質(zhì)量獎(jiǎng)及工會(huì)活動(dòng)的開(kāi)支。其中期末質(zhì)量獎(jiǎng)每人每期安排450
元,教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)每人安排100元,春節(jié)前工會(huì)活動(dòng)每人安排
200元。
3、學(xué)校在可用財(cái)力中另安排專(zhuān)項(xiàng)資金用于班主任津貼,教研組
長(zhǎng)津貼,學(xué)校管理層干部津貼等。
七、考核及發(fā)放方式
1、月績(jī)效工資按月考核、分月造冊(cè)、以期發(fā)放。
2、專(zhuān)項(xiàng)津貼按月考核、按月發(fā)放。
3、期末質(zhì)量獎(jiǎng)按學(xué)校《工作績(jī)效量化方案》量化,在學(xué)期末發(fā)
放。
八、考核責(zé)任單位:
教導(dǎo)處、教科室
九、績(jī)效工資分項(xiàng)發(fā)放辦法
(一)月績(jī)效工資發(fā)放辦法
1、資金:學(xué)校在編在崗教職工績(jī)效工資總額的30%。
2、考核及發(fā)放:按月考核、分月造冊(cè)、以期發(fā)放。
3、月績(jī)效工資組成:
月結(jié)構(gòu)工資由出勤獎(jiǎng)勵(lì),課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)三部分組成,
其中出勤部分占30%,課時(shí)部分占60%,現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)占10%。
4、發(fā)放辦法:表格略
關(guān)于績(jī)效工資方案模板集錦篇8
根據(jù)國(guó)家人事部、財(cái)政部和教育部《關(guān)于貫徹《事業(yè)單位工作
人員收入分配制度改革方案》的實(shí)施意見(jiàn)》和省教育廳號(hào)《省教育
廳關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)績(jī)效工資實(shí)施暫行辦法的通知》精神,為進(jìn)一
步優(yōu)化和提升學(xué)校管理效率和工作質(zhì)量,充分調(diào)動(dòng)教職工積極性,
全面履行職業(yè)教育職責(zé),結(jié)合工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)校內(nèi)部考核分配機(jī)制,堅(jiān)持“不勞不得,多勞
多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”與“公正、公平、公開(kāi)”的原則,充分發(fā)揮崗位
績(jī)效工資的調(diào)節(jié)杠桿作用,真正做到做與不做不一樣,干多干少不
一樣,激勵(lì)全校廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極
主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù),不斷推進(jìn)我校事業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)
展。
二、考核分配原貝I
(一)“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”原則
崗位績(jī)效工資以崗位績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。除了
有法規(guī)規(guī)定的以外,凡沒(méi)有崗位績(jī)效考核結(jié)果,不能參與崗位績(jī)效
工資分配發(fā)放。
(二)“公正、公平、公開(kāi)”的原則
崗位績(jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi),切實(shí)做到公平、公正。
三、工作量核定
(一)滿(mǎn)工作量的規(guī)定
教師聘課12個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)為滿(mǎn)工作量。
(二)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)系數(shù)
按省教體廳文件規(guī)定,政治、計(jì)算機(jī)課時(shí)系數(shù)為1;語(yǔ)文、英語(yǔ)、
數(shù)學(xué)課時(shí)系數(shù)為1.25;體育課時(shí)系數(shù)為0.9;音樂(lè)、美術(shù)、健康教
育、勞動(dòng)技能課時(shí)系數(shù)為0.83;專(zhuān)業(yè)理論課、實(shí)習(xí)指導(dǎo)課時(shí)系數(shù)為
1.25(各科均包括備課、講課、自習(xí)輔導(dǎo)、批改作業(yè)、命題證卷,
實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)等所有的教育環(huán)節(jié),體育包括早操、課間操和課外活
動(dòng),禮儀、美術(shù)、音樂(lè)、書(shū)法含課外輔導(dǎo)和學(xué)校活動(dòng)服務(wù)工作。)
(三)考核績(jī)效工資
學(xué)期考核績(jī)效工資分專(zhuān)任教師、中層干部、行政及工勤人員三
個(gè)系列,分別按教代會(huì)通過(guò)的量化考核方案進(jìn)行考核,
四、工作量考核標(biāo)準(zhǔn)及操作辦法
1、考勤標(biāo)準(zhǔn)。按照《—省中職學(xué)校教職工考勤制度》進(jìn)行考核。
教職工應(yīng)堅(jiān)守工作崗位,認(rèn)真履行崗位職責(zé),自覺(jué)遵守各種規(guī)章制
度,認(rèn)真做好本職工作,對(duì)教職工實(shí)行平時(shí)月考核及學(xué)期考核相結(jié)
合的崗位考核及管理體制。
2、教工一個(gè)月內(nèi)曠工累計(jì)2天以上,或事假累計(jì)3天以上,或
病假累計(jì)7天以上者不得當(dāng)月績(jī)效工資;教工在一個(gè)學(xué)期內(nèi)內(nèi)曠工
累計(jì)10天以上,或事假累計(jì)1個(gè)月,或病假累計(jì)3個(gè)月以上不得當(dāng)
期績(jī)效工資,且目標(biāo)考核分為0分,并取消年度評(píng)先及年度考核
“先進(jìn)”資格以及年終考核獎(jiǎng)。
3、以上凡屬曠工曠課的扣分每月累計(jì)后按追究責(zé)任的辦法通報(bào),
學(xué)期結(jié)束從個(gè)人目標(biāo)考核分中扣除。考核以科部為單位,每月統(tǒng)計(jì)匯
總一次,按考核分?jǐn)?shù)推出科部順序.扣款由各科室負(fù)責(zé)實(shí)施。全校考
勤工作由考核人員負(fù)責(zé),扣分的追究由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)追究計(jì)扣至責(zé)任
人。
五、工作量工資分配辦法
1、按照每一位教師的績(jī)效工資總額的50%為其工作量工資,按
照上級(jí)規(guī)定,認(rèn)真、科學(xué)核定每一位教師的工作量,按照考核凡滿(mǎn)
量、滿(mǎn)勤工作者,每月足額發(fā)放;
2、工作量不飽滿(mǎn)者,按照所缺百分比扣除工作量工資;
3、缺勤者,根據(jù)考核制度規(guī)定,從工作量工資中足額扣除;
4、每學(xué)期末按規(guī)定核算扣除后,發(fā)給剩余部分。
5、層級(jí)、單位領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的比例,原則上控制在1.53倍
六、績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)及操作辦法
1、擔(dān)任三年級(jí)課程的教師按期未考試成績(jī)或教考分離成績(jī)計(jì)算
績(jī)效津貼;超額完成對(duì)口升學(xué)本、專(zhuān)科任務(wù)的專(zhuān)業(yè)部教師加分計(jì)算,
獲得大于100%的績(jī)效工資;完成對(duì)口升學(xué)本、專(zhuān)科基本任務(wù)的專(zhuān)業(yè)
部教師應(yīng)獲得100%的績(jī)效工資;完不成對(duì)口升學(xué)本、專(zhuān)科任務(wù)的專(zhuān)
業(yè)部教師根據(jù)完成任務(wù)的比例減分計(jì)算獲得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。
2、擔(dān)任一、二年級(jí)課程教師,參加省、市統(tǒng)調(diào)考的科目,按統(tǒng)
調(diào)考成績(jī),加計(jì)考核成績(jī)獲得績(jī)效工資;凡是沒(méi)有參加統(tǒng)考調(diào)考的
科目,按參加學(xué)校教考分離成績(jī),加計(jì)考核成績(jī)獲得績(jī)效工資。既
有對(duì)口升學(xué)成績(jī)又有統(tǒng)調(diào)考成績(jī)及教考分離成績(jī)者,按照就高不就
底原則加計(jì)考核分計(jì)算績(jī)效工資。無(wú)法進(jìn)行教考分離的學(xué)科教師按
考核分獲得績(jī)效工資。統(tǒng)調(diào)考考試:參加統(tǒng)考調(diào)考及格率達(dá)80%以
上,優(yōu)秀率達(dá)20%(數(shù)學(xué)、英語(yǔ)10%)以上的專(zhuān)業(yè)部教師獲得100%
的績(jī)效工資;達(dá)不到的教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。
在登封同類(lèi)學(xué)校沒(méi)有相同專(zhuān)業(yè)的學(xué)科統(tǒng)調(diào)考及格率達(dá)80%以上,優(yōu)秀
率達(dá)到2(n以上者獲得100%的績(jī)效工資;及格率小于80%優(yōu)秀率小
于20%的學(xué)科教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。凡是沒(méi)有
參加統(tǒng)考調(diào)考的學(xué)科必須參加學(xué)校組織的教考分離考試,及格率達(dá)
80%以上,優(yōu)秀率20%以上獲得100%的績(jī)效工資,兩項(xiàng)都達(dá)不到者減
考核分、只能獲得第三等次的績(jī)效工資。
3、畢業(yè)生技能鑒定獲證率達(dá)96%以上者、完成短期培訓(xùn)260
人,學(xué)員安置到國(guó)內(nèi)知名企業(yè)就業(yè),簽有勞動(dòng)就業(yè)合同者、畢業(yè)生
當(dāng)年就業(yè)率達(dá)99%以上(對(duì)口升入高校除外),有就業(yè)安置合同者、
完成招生任務(wù)750人以上者,負(fù)責(zé)招生、就業(yè)、培訓(xùn)、鑒定工作的
教師加計(jì)考核成績(jī)獲得100%的績(jī)效工資,完不成任務(wù)者減考核分按
完成任務(wù)比例得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。
4、沒(méi)有任課的管理人員、工勤崗按目標(biāo)考核分(100分制)計(jì)
算績(jī)效工資。
5、各項(xiàng)任務(wù)完不成的個(gè)人或單位,主任扣總額的5%,主管科
長(zhǎng)扣3%,主管副校長(zhǎng)扣2%。
6、每學(xué)年第一學(xué)期,若沒(méi)有上級(jí)教育部門(mén)組織的統(tǒng)一考試成績(jī),
可按學(xué)校期未考試教考分離成績(jī)(管理人員按目標(biāo)考核分?jǐn)?shù))計(jì)算
績(jī)效津貼。
七、具有下列情形之一者不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資
1、不請(qǐng)假或請(qǐng)假期滿(mǎn)無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸,一學(xué)期連續(xù)曠工5
個(gè)工作日,或累計(jì)超過(guò)10個(gè)工作日;事假累計(jì)超過(guò)1個(gè)月的;病假
累計(jì)超過(guò)3個(gè)月的;
2、損害學(xué)生利益,歧視侮辱學(xué)生,或體罰、變相體罰學(xué)生,造
成嚴(yán)重后果,影響惡劣的;
3、利用職務(wù)之便謀取私利的;
4、向?qū)W生推銷(xiāo)、代銷(xiāo)教輔資料或向家長(zhǎng)索要財(cái)物的;
5、出現(xiàn)重大安全事故且負(fù)有直接責(zé)任的;
6、違反法律法規(guī)被追究責(zé)任的。
八、崗位績(jī)效工資的發(fā)放形式
崗位績(jī)效工資按月考核和學(xué)期考核相結(jié)合,具體由各科室聯(lián)合
計(jì)算。辦公室匯總,經(jīng)校長(zhǎng)審核,公式3天以上無(wú)異議,最后由財(cái)
務(wù)室按月以學(xué)期發(fā)放片崗位績(jī)效工資,學(xué)期結(jié)束后發(fā)放學(xué)期績(jī)效工
資。
九、審核程序及實(shí)行
本實(shí)施方案經(jīng)過(guò)教代會(huì)討論通過(guò),報(bào)省人力資源和社會(huì)保障廳
審核后,從20_年月起執(zhí)行。學(xué)校之前出臺(tái)的其他相關(guān)規(guī)定若與本
辦法相悖,一律以本《辦法》為準(zhǔn)。
十、本《辦法》由校務(wù)會(huì)負(fù)責(zé)解釋
關(guān)于績(jī)效工資方案模板集錦篇9
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,經(jīng)過(guò)建立、完善績(jī)效考核制度和績(jī)效
工資分配制度,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,努力構(gòu)建充滿(mǎn)
生機(jī)與活力的用人制度,調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)
的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)我市
教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、基本原則
(一)以人為本、尊重規(guī)律。遵循教育規(guī)律,尊重教師的主體地
位,充分體現(xiàn)教師教書(shū)育人工作的專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。
(二)以德為先,注重實(shí)績(jī)。完善考核資料,把師德放在首位,
注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
(三)激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師面向全體學(xué)生、全身心投
入教書(shū)育人工作中,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)本事,
促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
(四)客觀公正,統(tǒng)籌兼顧。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開(kāi),科學(xué)合
理、程序規(guī)范,兼顧職員、教師、工勤人員的利益。
(五)多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真
正做到干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,向班
主任、骨干教師傾斜,體現(xiàn)能者多勞,多勞多得。
(五)政策延續(xù),逐步完善。年度績(jī)效工資考核涉及教師的切身
利益,在堅(jiān)持原有績(jī)效工資考核分配方案基本不變的前提下,對(duì)大
家關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行修訂完善。修訂項(xiàng)目須經(jīng)教代會(huì)表
決經(jīng)過(guò),方可有效。
三、績(jī)效工資的分配
績(jī)效工資分為兩部分:基礎(chǔ)性績(jī)效工資、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
(一)基礎(chǔ)性績(jī)效工資
基礎(chǔ)性績(jī)效工資由人社部門(mén)根據(jù)規(guī)定進(jìn)行發(fā)放,每月打入教師
個(gè)人工資卡上。
(二)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由學(xué)校制定績(jī)效工資考核分配方案,報(bào)人社、
財(cái)政部門(mén)備案后,在人社部門(mén)核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),按崗位津貼
和業(yè)務(wù)考評(píng)結(jié)果劃定等次進(jìn)行分配。
四、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核資料和方法
(一)教職工的業(yè)務(wù)考核
主要考核全體教職工履行教育法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé)、完成學(xué)校
規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績(jī)。根據(jù)魯教人字(20__)4號(hào)等
文件規(guī)定,除去崗位津貼總量和有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)外的剩余部分,依據(jù)《學(xué)
年度業(yè)務(wù)考評(píng)》排序,分優(yōu)秀、良好、合格三個(gè)檔次,按照1:1:
1的比例發(fā)放。檔差10元。
(二)崗位津貼
崗位津貼資金來(lái)源于學(xué)校績(jī)效工資總量,按項(xiàng)目和人數(shù)預(yù)留資
金。我校崗位津貼包含5個(gè)項(xiàng)目:班主任崗位津貼、課時(shí)津貼、教
研組長(zhǎng)崗位津貼、領(lǐng)導(dǎo)干部崗位津貼、值班執(zhí)勤崗位津貼。具體考
核分配標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、班主任崗位津貼
根據(jù)班主任工作考核結(jié)果進(jìn)行發(fā)放。主要考核班主任對(duì)學(xué)生的
教育引導(dǎo)、班級(jí)管理、組織班團(tuán)體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面
發(fā)展等情景。由學(xué)校制定班級(jí)考核細(xì)則進(jìn)行考核,分優(yōu)秀、合格兩
個(gè)檔次,按照1:1的比例,分別補(bǔ)貼220元/月、200元/月。如有
重大安全事故或班主任主觀不作為等問(wèn)題,本月班主任補(bǔ)貼為0元。
若班主任請(qǐng)假超過(guò)三天,按實(shí)際在崗天數(shù)折算發(fā)放崗位津貼,扣發(fā)
部分原額給代崗班主任。
2、課時(shí)津貼
課時(shí)津貼分兩個(gè)序列:教師序列和職員序列(業(yè)務(wù)考評(píng)在職員序
列中的教師)。
教師序列:考核標(biāo)準(zhǔn):依據(jù)周正課課時(shí)數(shù)量,分三擋考核,檔
差10元。
一檔(60):所任學(xué)科周正課課時(shí)數(shù)大于或等于雙班語(yǔ)文或數(shù)學(xué)
最低正課課時(shí)數(shù)(12節(jié))的教師。
二檔(50):所任學(xué)科周正課課時(shí)數(shù)大于或等于單班語(yǔ)文或數(shù)學(xué)
最低正課課時(shí)數(shù)(6節(jié))的教師。
三擋(40):所任學(xué)科周正課課時(shí)數(shù)小于單班語(yǔ)文或數(shù)學(xué)最低正
課課時(shí)數(shù)(6節(jié))的教師。
職員序列(業(yè)務(wù)考評(píng)在職員序列中的教師),分兩檔考核,檔差
10元。
一檔(40):職員序列中,年度考核名次小于或等于12的教師。
二檔(30):職員序列中,年度考核名次大于12的教師。
3、教研組長(zhǎng)崗位津貼
由學(xué)校制定教研組考核細(xì)則,對(duì)各組進(jìn)行考評(píng),分出優(yōu)秀、合
格等相應(yīng)等次,大組長(zhǎng)分別補(bǔ)貼40元/月、30元/月;小組長(zhǎng)分別補(bǔ)
貼20元/月、10元/每月。如有重大安全事故;教研組長(zhǎng)主觀不作為;
本組管理嚴(yán)重失誤等問(wèn)題,本月教研組長(zhǎng)崗位補(bǔ)貼為0元。
4、領(lǐng)導(dǎo)干部崗位津貼
由學(xué)校制定考核細(xì)則,對(duì)分管工作進(jìn)行考核,按1:1分兩檔,
分別補(bǔ)貼220元月、200元月。如有重大職責(zé)事故;主觀不作為;分
管工作或安排的其他領(lǐng)導(dǎo)工作出現(xiàn)嚴(yán)重失誤的,本月領(lǐng)導(dǎo)干部崗位
補(bǔ)貼為0元。
5、值班執(zhí)勤崗位津貼
值班執(zhí)勤津貼共計(jì)40元月。
值班指的是雙休日及節(jié)假日;考核依據(jù)“值班要求”,凡違反值
班要求,沒(méi)有造成嚴(yán)重后果的,每違反一條扣5元;造成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)
構(gòu)通報(bào)批評(píng)等嚴(yán)重后果的,本月值班執(zhí)勤津貼為0元。
執(zhí)勤指的是工作日。考核標(biāo)準(zhǔn)有三條:是否及時(shí)到崗;有無(wú)中途
離崗;是否盡職盡責(zé)監(jiān)管學(xué)生路隊(duì)及安全。每違反一條扣5元。
(三)出勤獎(jiǎng)
1、事假(教職工因私事請(qǐng)假)。根據(jù)乳教字【20_】42號(hào)文規(guī)
定,教職工每學(xué)年事假不超過(guò)10天,每超一天扣20元,并取消本
年度評(píng)優(yōu)選先和晉升職稱(chēng)資格。累計(jì)事假超過(guò)2個(gè)月的取消獎(jiǎng)勵(lì)性
績(jī)效工資。連續(xù)事假5天以上的報(bào)教育局審批。事假前或事假后,
須自行調(diào)課或安排好自我分擔(dān)的工作,1—2日內(nèi)報(bào)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)審
批;3日以上報(bào)校長(zhǎng)審批。
2、病假。根據(jù)乳教字【20_142號(hào)文規(guī)定,教職工請(qǐng)病假必
須提交縣以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)的病例、診斷證明,學(xué)校存檔并報(bào)送教育局
審批,提交不出證明的,視為事假。教職工每學(xué)年病假累計(jì)超過(guò)2
個(gè)月的取消本年度評(píng)優(yōu)選先和晉升職稱(chēng)資格;累計(jì)超過(guò)6個(gè)月的取消
本年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
3、曠工:根據(jù)乳數(shù)字【20_】42號(hào)文規(guī)定,不經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假
未經(jīng)批準(zhǔn)而擅自離開(kāi)工作崗位的;請(qǐng)假期限已滿(mǎn),不續(xù)假或續(xù)假未經(jīng)
批準(zhǔn)而逾期不歸的;不服從組織調(diào)動(dòng)或工作分配,不按時(shí)到工作崗位
履行職責(zé)的;其他無(wú)正當(dāng)理由缺勤的,以上四類(lèi)情景均屬于曠工。曠
工每課時(shí)扣發(fā)20元,不足一課時(shí)按一課時(shí)計(jì)算,連續(xù)曠工超過(guò)5個(gè)
工作日,或?qū)W年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)10個(gè)工作日的,當(dāng)年事業(yè)單位工作
人員年度考核為不合格,并視情節(jié)輕重給予降低崗位等級(jí)處理,取
消評(píng)優(yōu)選先和晉升職稱(chēng)資格;連續(xù)曠工超過(guò)10個(gè)工作日,或?qū)W年內(nèi)
累計(jì)曠工超過(guò)20個(gè)工作日,除按上述規(guī)定處理外,取消獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效
工資。
3、婚假、產(chǎn)假、喪假、探親假、工傷的處理辦法依據(jù)乳教字
[20_]42號(hào)文規(guī)定執(zhí)行。
4、工作日出現(xiàn)遲到、早退的,每次扣5元;學(xué)校在工作日或非
工作日組織的重大活動(dòng)出現(xiàn)遲到、早退的,每次扣10元;情節(jié)嚴(yán)重
的視為曠工。
五、有關(guān)規(guī)定
(一)凡有下列情景之一的,不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資:
1.上一年事業(yè)單位工作人員年度考核不合格的;
2.學(xué)年內(nèi)病假累計(jì)超過(guò)6個(gè)月;事假累計(jì)超過(guò)2個(gè)月的;
3.經(jīng)組織批準(zhǔn)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)6個(gè)月及以上的;
4.連續(xù)曠工超過(guò)10個(gè)工作日,或年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)20個(gè)工作
日的;
5.違法犯罪的;
6.按上級(jí)文件規(guī)定不得發(fā)放的其它未盡情形。
7.除了上述不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的情景外,其他違規(guī)違紀(jì)情
景,可由單位決定對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資進(jìn)行適當(dāng)扣減。
(二)按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行見(jiàn)習(xí)期、初期工資的人員以及年內(nèi)進(jìn)
出、退休等人員,其績(jī)效工資由單位在核定的總量?jī)?nèi)根據(jù)實(shí)際工作
月數(shù)等情景確定。
(三)不再擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的原領(lǐng)導(dǎo)干部,以及經(jīng)市委、市政府同
意,選派到社區(qū)、計(jì)生辦工作和擔(dān)任漁船專(zhuān)管、紅色教育基地講解
等人員,可按人力資源社會(huì)保障局核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資撥付標(biāo)準(zhǔn)
進(jìn)行發(fā)放。
(四)教育系統(tǒng)內(nèi)部之間借調(diào)、參加城鄉(xiāng)交流和支教的人員,工
資單位可根據(jù)其實(shí)際工作單位的考評(píng)位次,參照本單位相當(dāng)位次的
人員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。
(五)中小學(xué)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)(副書(shū)記)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,從學(xué)校績(jī)
效工資總量中按有關(guān)規(guī)定預(yù)留資金,由市教育局負(fù)責(zé)考核分配。
(六)績(jī)效獎(jiǎng)金以上規(guī)定發(fā)放9個(gè)月,寒暑假每月每人按撥付標(biāo)
準(zhǔn)發(fā)放。
(七)方案中規(guī)定若與法律法規(guī)、上級(jí)文件政策發(fā)生沖突,以法
律法規(guī)和上級(jí)文件政策為準(zhǔn)。方案未盡事宜由學(xué)校考核工作委員會(huì)
負(fù)責(zé)解釋和研究處理。
關(guān)于績(jī)效工資方案模板集錦篇10
為充分調(diào)動(dòng)中小學(xué)廣大教職工的工作積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)全
市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,根據(jù)全國(guó)、全區(qū)、全市教育大會(huì)精神及全
面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革意見(jiàn)和《鄂爾多斯市人民政府關(guān)于
印發(fā)鄂爾多斯市事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施方案的通知》(鄂府發(fā)
(20_)53號(hào))精神,結(jié)合實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、基本原則
(一)堅(jiān)持“以績(jī)定薪、責(zé)薪一致、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”原
則,績(jī)效工資向一線教師、骨干教師傾斜,解決“干多干少、干優(yōu)
干劣一個(gè)樣”問(wèn)題。
(二)堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則,充分發(fā)揮績(jī)效考核的激勵(lì)
導(dǎo)向功能,調(diào)動(dòng)教師堅(jiān)持立德樹(shù)人,不斷提高教育教學(xué)水平的工作
積極性,更好地促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展、個(gè)性化成長(zhǎng)。
(三)堅(jiān)持實(shí)施績(jī)效工資改革與現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)相結(jié)合,完
善考核分配機(jī)制,實(shí)現(xiàn)收入分配的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。
二、實(shí)施對(duì)象和崗位劃分
(一)實(shí)施對(duì)象:全市各中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校在編在崗在冊(cè)
教職工。
(二)崗位劃分:實(shí)施對(duì)象按崗位劃分為教學(xué)崗位人員、非教
學(xué)崗位人員兩類(lèi)。教學(xué)崗位人員指承擔(dān)教學(xué)工作的專(zhuān)業(yè)人員(含教
練員);非教學(xué)崗位人員指行政管理人員、教學(xué)輔助人員和后勤保
障人員等。
三、績(jī)效工資總量、分配和來(lái)源
(一)績(jī)效工資總量。
按照《鄂爾多斯市人民政府關(guān)于印發(fā)鄂爾多斯市事業(yè)單位績(jī)效
工資實(shí)施方案的通知》(鄂府發(fā)(20_)53號(hào))中“市人民政府綜
合考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展、財(cái)力狀況、物價(jià)消費(fèi)水平、城鎮(zhèn)單位在崗職工年
平均工資水平、公務(wù)員規(guī)范后的津補(bǔ)貼水平等因素,合理確定事業(yè)
單位績(jī)效工資總體水平。按照‘托低、穩(wěn)中、限高’的原則,確定
績(jī)效工資基本標(biāo)準(zhǔn)線和最高控制線,最高控制線原則上在基本標(biāo)準(zhǔn)
線的2.5倍以?xún)?nèi)”的要求,結(jié)合我市實(shí)際,中小學(xué)績(jī)效工資總量按
照事業(yè)單位績(jī)效工資基本標(biāo)準(zhǔn)線4萬(wàn)元的1.5倍核定,提高績(jī)效工
資總量至6萬(wàn)元。
(二)績(jī)效工資分配。
中小學(xué)績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分,
其中60%為基礎(chǔ)性績(jī)效工資(3.6萬(wàn)元),隨月發(fā)放;40%為獎(jiǎng)勵(lì)性
績(jī)效工資(2.4萬(wàn)元),由學(xué)校根據(jù)考核結(jié)果拉開(kāi)檔次按學(xué)期發(fā)放。
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中包含班主任津貼、課時(shí)(工作)津貼、超課時(shí)津
貼、考核獎(jiǎng)勵(lì)、教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)等項(xiàng)目。
(三)績(jī)效工資來(lái)源。
將中小學(xué)教師績(jī)效工資列入各級(jí)財(cái)政預(yù)算,綜合考慮各旗區(qū)財(cái)
政收支情況,參照《鄂爾多斯市人民政府關(guān)于印發(fā)鄂爾多斯市進(jìn)一
步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制實(shí)施方案的通知》(鄂府辦發(fā)
(20_)57號(hào))有關(guān)規(guī)定,資金由市、旗區(qū)財(cái)攻按比例承擔(dān),市對(duì)
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