



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
?新學期班主任個人工作方案例文新學期降臨,作為班主任,我們肩負著對學生全面教育的重要責任。為了更好地履行這一職責,我們需要對工作進展細致的規(guī)劃和安排。本文將結(jié)合班主任的工作特點,列舉一份新學期班主任個人工作方案,以供參考。一、工作目的2.進步班級管理程度,確保教育教學秩序。3.加強家校溝通,共同關(guān)注學長。4.提升自身教育教學程度,做學生的良師益友。二、工作重點1.學生思想教育〔1〕定期開展主題班會,引導學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。〔2〕關(guān)注學生心理安康,及時發(fā)現(xiàn)和解決心理問題。2.班級管理〔1〕嚴格執(zhí)行學校規(guī)章制度,維護校園秩序。〔2〕加強班級紀律檢查,確保課堂紀律良好。〔3〕落實班級衛(wèi)生責任,保持班級環(huán)境整潔。3.家校溝通〔1〕定期召開家長會,匯報學生在校表現(xiàn)。〔2〕主動與家長聯(lián)絡(luò),理解學生家庭狀況。〔3〕積極引導家長參與學生教育,形成家校共育良好場面。4.教育教學〔1〕認真組織課堂教學,進步教學質(zhì)量。〔2〕關(guān)注學生個體差異,施行差異化教學。〔3〕加強學生特長培養(yǎng),挖掘?qū)W生潛能。5.自我提升〔1〕參加業(yè)務(wù)培訓,進步自身教育教學才能。〔2〕閱讀教育類書籍,借鑒先進教育理念。〔3〕積極參與學校教育教學研討活動,拓寬視野。三、工作措施1.細化任務(wù)分工,明確崗位職責。2.建立班級管理長效機制,確保工作落實。3.加強家校互動,形成教育合力。4.注重學生個性化開展,滿足學生多元化需求。5.強化老師職業(yè)道德,樹立良好師德形象。四、工作時限1.學期初:完成班級根本情況分析,制定工作方案。2.學期中:根據(jù)工作方案,落實各項工作。五、工作要求1.認真執(zhí)行工作方案,確保各項工作有序推進。2.注重工作實效,防止形式。3.及時反應(yīng)工作進展,加強與同事間的溝通與協(xié)作。4.注重工作創(chuàng)新,不斷進步教育教學程度。新學期班主任個人工作方案例文補充點:六、學生思想教育〔1〕結(jié)合時政熱點,引導學生樹立正確的價值觀。〔2〕開展心理安康教育,進步學生心理素質(zhì)。〔3〕加強學生法制教育,進步學生的法律意識。七、班級管理〔1〕建立班級成長檔案,記錄學長過程。〔2〕施行學生積分制度,激發(fā)學生積極性。〔3〕開展班級競賽活動,增強班級凝聚力。八、家校溝通〔1〕定期發(fā)放家長聯(lián)絡(luò)手冊,理解學生家庭狀況。〔2〕建立家長群,方便實時溝通。〔3〕組織家長開放日,讓家長參與學校活動。九、教育教學〔1〕開展課外理論活動,豐富學生課余生活。〔2〕施行學生個性化評價,關(guān)注學生全面開展。〔3〕開展學科競賽,進步學生學科素養(yǎng)。十、自我提升〔1〕參加學校組織的各類培訓,提升自身才能。〔2〕積極參與教育教學研討,分享教學經(jīng)歷。〔3〕加強與其他班主任的交流,互相學習,共同進步。1.細化任務(wù)分工,明確崗位職責,確保各項工作有序推進。2.注重工作實效,防止形式,關(guān)注學生的實際需求。3.及時反應(yīng)工作進展,加強與同事間的溝通與協(xié)作,共同解決問題。4.注重工作創(chuàng)新,不斷嘗試新的教育理念和方法,進步教
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 聽力職業(yè)病免責協(xié)議書
- 賠償和解協(xié)議書
- 結(jié)婚忠義協(xié)議書
- 卡丁車安全免責協(xié)議書
- 聘請隊長協(xié)議書
- 道路借管協(xié)議書
- 村集體資產(chǎn)處置協(xié)議書
- 自愿給地協(xié)議書
- 學生未返校安全協(xié)議書
- 租賃電鍍協(xié)議書
- 河南省南陽市2023-2024學年高二下學期期終質(zhì)量評估+物理試卷答案
- 食品安全與質(zhì)量檢測技能大賽考試題庫400題(含答案)
- 2024年浙江省嘉興市初三中考三模科學試卷試題(含答案詳解)
- 核心素養(yǎng)-空間觀念
- 吉林省長春市2024年中考語文真題試卷【附真題答案】
- DZ/T 0462.3-2023 礦產(chǎn)資源“三率”指標要求 第3部分:鐵、錳、鉻、釩、鈦(正式版)
- 梧州喜得寶礦業(yè)有限公司廣西梧州市金山頂金銀礦礦山地質(zhì)環(huán)境保護與土地復墾方案
- 2024年職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)人員評價方向考試題庫附答案
- 安全管理之肉制品安全及防控措施
- 綠色算力基礎(chǔ)設(shè)施的能源與算力協(xié)同優(yōu)化
- 中小學學生規(guī)范漢字書寫比賽硬筆格式
評論
0/150
提交評論