2023年中考物理真題《壓軸挑戰》分類匯編（原卷版）挑戰41遼寧卷1（遼寧六市共32題）六市（沈陽、阜新、鞍山、盤錦、丹東、綜合【蘆島市、本溪市、遼陽】）壓軸題型統計：選擇題填空題實驗題計算綜合題合計電學綜合626620力學綜合414211其他綜合00101合計10311832一．多選題（共10小題）1．（2023?沈陽）（多選）如圖，電源兩端電壓保持不變，閉合開關S，在滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中，下列說法正確的是（）A．電流表A的示數不變，電壓表V2的示數變小 B．電壓表V1的示數變小，電壓表V2的示數不變 C．電流表A的示數變小，電阻R1的電功率變大 D．電壓表V2的示數與電流表A的示數的比值變大2．（2023?阜新）（多選）如圖甲所示，電源電壓恒為6V。燈泡L的規格為“6V，3.6W”，且電阻不隨溫度變化。閉合開關后，燈泡正常發光，當移動滑動變阻器的滑片P時，電流表的示數發生變化，若其最小值如圖乙所示，最大值為滿刻度。下列說法正確的是（）A．圖乙中電流表的示數為0.2A B．滑動變阻器連入電路的最小阻值為15Ω C．滑動變阻器連入電路的阻值變化量為12.5Ω D．此電路的最大功率為18W3．（2023?丹東）（多選）如圖甲所示，電源電壓保持不變，R1＝10Ω。閉合開關S，將滑動變阻器R2的滑片P從b端移動到a端的過程中，電流表示數隨滑動變阻器R2連入電路的阻值的變化關系如圖乙所示。下列說法正確的是（）A．電源電壓為8V B．R1的最小電功率為1.6W C．滑動變阻器R2的最大阻值為30Ω D．當滑片P位于中點時，R1與R2的電功率之比為2：34．（2023?遼寧）（多選）在兩個燒杯內盛有甲、乙兩種液體，將瓶口扎有橡皮膜的同一小瓶，分別放入甲、乙液體中，均處于懸浮狀態且開口朝下，小瓶在甲液體中橡皮膜的凹陷程度較大，如圖所示。輕觸乙液體中的小瓶使其下沉。下列說法正確的是（）A．甲液體的密度比乙液體的密度大 B．懸浮時，小瓶在甲液體中受到的浮力比在乙液體中受到的浮力小 C．下沉過程中，橡皮膜所受液體壓強不變 D．下沉過程中，小瓶所受浮力變小5．（2023?遼寧）（多選）如圖所示電路，燈泡L1為“12V12W”、燈泡L2為“12V6W”，滑動變阻器的最大阻值為48Ω，電壓表的量程為“0～15V”。只閉合開關S1，滑動變阻器的滑片從最右端向左移動，當電壓表示數為6V時，燈泡L1正常發光。只閉合開關S2，保證所有元件安全的情況下，最大范圍內調節滑動變阻器的滑片。忽略溫度對燈絲電阻的影響，下列有關該電路說法正確的是（）A．電源電壓為18V B．只閉合開關S1，當燈泡L1正常發光時，滑動變阻器連入電路的阻值為6Ω C．只閉合開關S2，電壓表示數的最大值為15V D．只閉合開關S2，電路總功率的變化范圍為4.5W～9W6．（2023?阜新）（多選）木棒的一端纏繞銅絲可以制成一個簡易的密度計。甲、乙兩個相同的容器中裝有質量相等的不同液體。將該密度計分別放入甲、乙容器中，靜止后密度計的位置如圖所示，下列判斷正確的是（）A．甲容器中液體的密度小于乙容器中液體的密度 B．密度計在甲、乙容器中排開液體的質量相等 C．甲容器中液體對容器底的壓強等于乙容器中液體對容器底的壓強 D．未放入密度計前，甲容器對桌面的壓強大于乙容器對桌面的壓強7．（2023?鞍山）（多選）如圖所示，水平桌面上兩個質量相等的圓柱形薄壁容器甲、乙，底面積S甲：S乙＝2：1，分別裝入兩種不同液體，A、B是兩個完全相同的物體。A靜止時有體積露出液面，B用細線拴在容器底部且B對細線有拉力。已知液面相平，液體對容器底的壓力相等，下列說法中正確的是（）A．兩物體受的浮力FA＜FB B．兩液體對容器底的壓強p甲＜p乙 C．兩容器對桌面的壓力F甲＜F乙 D．若將B下方的細線剪斷，則靜止時B將有體積露出液面8．（2023?盤錦）（多選）如圖所示電路，電源電壓恒定不變，R1＝5Ω，滑動變阻器R2“□Ω，0.5A”（銘牌破損，最大阻值未知），燈泡的規格為“5V2.5W”（忽略燈絲電阻的變化），電壓表量程為“0～3V”。只閉合開關S，將滑動變阻器R2的滑片移至最左端，燈泡恰好正常發光。在保證各電路元件安全的前提下，以下說法正確的是（）A．電源電壓是5V B．閉合S、S1、S2，R1的最大功率為1.25W C．通過調節開關的通斷和滑動變阻器接入阻值，使R1的功率最小，且為0.05W，此時滑動變阻器接入阻值為60Ω D．閉合S、S2，斷開S1，調節滑動變阻器，通電10s，整個電路電流最多做功15J9．（2023?丹東）（多選）如圖所示，兩個完全相同的容器分別盛有甲、乙兩種液體，將兩個體積相等的實心物體A、B分別放入甲、乙兩種液體中，靜止后，物體A懸浮，物體B漂浮，兩容器中液面相平。下列說法正確的是（）A．若物體A、B密度相等，則物體A、B受到的浮力相等 B．若物體A、B密度相等，則兩容器對桌面的壓強相等 C．若甲、乙液體密度相等，則物體A的重力大于物體B的重力 D．若甲、乙液體密度相等，則物體A受到的浮力大于物體B受到的浮力10．（2023?鞍山）（多選）如圖甲所示電路中，電源電壓不變，燈泡L標有“6V，3W”字樣（燈絲電阻不變），R0＝12Ω。閉合開關S，斷開開關S1、S2，滑片P從b端向右滑到某一位置c時（圖中未標出），燈泡恰好正常發光；保持滑片P的位置不變，同時閉合開關S、S1和S2，滑片P從c向左滑到b端。兩次電流表A的示數I隨滑動變阻器阻值R變化情況如圖乙所示，則下列說法正確的是（）A．燈泡的電阻為12Ω B．電源電壓為9V C．滑動變阻器的最大電阻為18Ω D．當S、S1和S2都閉合時，調節滑片P，電路消耗總功率的最小值為20W二．填空題（共3小題）11．（2023?沈陽）如圖是定值電阻R1和R2的I﹣U關系圖象，由圖象可知，R1和R2的大小關系為R1R2（填“＞”、“＝”或“＜”），當R1和R2串聯時，R1和R2兩端電壓之比U1：U2＝；當R1和R2并聯時，若通過R1的電流為0.6A，則10s內R2消耗的電能為J。12．（2023?盤錦）如圖所示滑輪組中定滑輪的作用是。小銘用該滑輪組將重80N的物體勻速提高，動滑輪重為20N，不計繩重和摩擦，則小銘所用拉力F＝N；若物重增大，該滑輪組機械效率將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。13．（2023?遼寧）如圖甲所示電路，電源電壓為18V，電流表和電壓表量程分別為0～0.6A、0～15V，滑動變阻器標有“？Ω1A”。閉合開關，在保證所有元件安全的情況下，最大范圍內調節滑動變阻器的滑片，繪制了這一過程中電流表示數與電壓表示數關系圖象如圖乙；將電壓表正確改接在A、B、C中的某兩點間，閉合開關，在保證所有元件安全的情況下，最大范圍內調節滑動變阻器的滑片，繪制了電壓表示數與跟電壓表并聯元件的電阻關系圖象如圖丙。定值電阻的阻值為Ω，燈泡的額定功率為W，上述過程中滑動變阻器兩端最大電壓值為V。三．實驗探究題（共11小題）14．（2023?沈陽）在課堂上同學們用小紙鍋燒水，如圖甲所示。為什么水能燒開而紙鍋不會燃燒呢？帶著這個問題，同學們開始探究水沸騰時溫度變化的特點。（1）如圖乙，在安裝實驗器材時，老師提醒大家固定夾A和B的高度都要適當，固定夾A高度適當的標準是保證能夠用酒精燈外焰加熱，那么固定夾B高度“適當”的標準是。（2）用酒精燈給水加熱至沸騰，需要計時，記錄溫度并觀察現象。實驗中判斷水沸騰的依據是燒杯中出現圖丙中的（填“a”或“b”）所示現象。（3）將收集的數據繪制成如圖丁所示的“溫度﹣時間”關系圖象，發現水在沸騰過程中，溫度變化的特點是。（4）交流評估環節中，同學們提出了各自的觀點，其中正確的有（填字母）。a.紙板上的小孔加快了水的散熱，因此小孔是多余的b.用初溫較高的水做實驗，可以縮短沸騰前的加熱時間，節約能源c.紙鍋燒水實驗中，紙鍋不會燃燒是因為紙的著火點高于水的沸點，且水沸騰時要不斷吸熱15．（2023?沈陽）在力學專題復習中，小麗總結了測量和比較物質密度的幾種方法：（1）用天平和量筒測密度。例如：測量鹽水密度。①將盛有鹽水的燒杯放在調好的天平左盤，向右盤加減砝碼并移動游碼，測出燒杯和鹽水的質量為112.4g；②接下來，把鹽水倒入量筒中一部分，如圖甲所示；③如圖乙，再用天平測出燒杯和剩余鹽水的質量為g；④利用測量的數據計算出這杯鹽水的密度ρ＝g/cm3。（2）用替代的方法測密度，例如：測量雞蛋的密度。①把雞蛋放入足量清水中，雞蛋沉底，說明雞蛋所受的浮力（填“大于”、“等于”或“小于”）重力；②向水中緩慢加鹽并輕輕攪拌，不斷調節鹽和水的用量，直至看到現象，說明雞蛋的密度恰好等于此時鹽水的密度，用密度計測量鹽水密度就可以知道雞蛋的密度。（3）自制密度計比較密度、例如：用食鹽和小瓶制成不同的密度計比較不同鹽水的密度。①取兩個完全相同的小瓶A和B，在小瓶側壁相同的位置上做標記a。如圖丙所示；②向小瓶中加入食鹽，并不斷調節加入食鹽的多少，使兩個小瓶分別豎直漂浮在兩杯不同的鹽水中；③用天平分別測量小瓶和食鹽的總質量，只通過比較總質量的大小就能判斷鹽水密度的大小關系。上述過程中②步驟缺少一個關鍵條件，請補充：。16．（2023?沈陽）在“探究電流與電壓和電阻的關系”的實驗中，電源兩端電壓3V且保持不變，滑動變阻器規格為“25Ω1A”。（1）探究電流與電壓的關系，實驗電路如圖甲所示，請用筆畫線代替導線，將實物圖連接完整；（2）閉合開關后，發現電壓表無示數，電流表有示數，移動滑動變阻器的滑片P，電壓表仍無示數，電流表示數有變化。若電路故障只有一處，則故障可能是定值電阻R發生（填“短路”或“斷路”）；（3）排除故障后，進行實驗。實驗數據如表所示：實驗次數12345電壓U/V0.611.522.5電流I/A0.120.20.30.4其中第5次實驗中電流表示數如圖乙所示，為A；（4）分析表格中數據得出電流與電壓的定量關系：在電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓；（5）利用這個電路繼續探究電流與電阻的關系。實驗中分別接入阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻，且每次只接入一個定值電阻，同時移動滑動變阻器的滑片P，觀察電壓表和電流表的示數。實驗中調節滑動變阻器的目的是；不改變現有器材的規格，設定的電壓表示數應不低于V，才能保證五次實驗順利進行，得出正確結論。17．（2023?阜新）請你和小新一起完成“伏安法測電阻”的實驗。選用的器材有：電源、電壓表、電流表、定值電阻、滑動變阻器、開關和若干導線。（1）在圖甲中，以畫線代替導線將滑動變阻器連入電路中?；瑒幼冏杵鞯淖饔檬恰＃?）連接電路時，小新剛一“試觸”就發現電流表指針迅速擺到最大位置，其原因可能是①②。（3）實驗過程中，當電壓表的示數如圖乙所示，電流表的示數為0.3A，此時待測電阻的阻值為Ω。（4）善于探究的你發現用圖丙所示方法也能測出Rx的阻值（滑動變阻器的最大阻值為RP），測量步驟如下：①將滑動變阻器滑片P滑到A端，閉合開關S，讀出電壓表的示數U1；②；③被測電阻Rx＝（用物理量符號表示）。18．（2023?鞍山）小明使用阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻各一個，電壓為3V的電源以及規格為“10Ω，0.5A”的滑動變阻器等器材，來“探究電流與電阻的關系”。（1）他首先將5Ω的電阻接入了圖甲的電路中，檢查時發現電路中有一根導線連接錯誤，請在錯誤的導線上畫“×”，并用筆畫線代替導線將電路連接正確；（2）電路正確連接后，閉合開關時發現，此時電壓表和電流表均無示數，他判斷產生此現象的原因是（選填“定值電阻”或“滑動變阻器”）斷路。排除故障后移動滑動變阻器的滑片，電流表示數如圖乙所示，則此時電壓表示數為V；（3）當定值電阻由5Ω換為10Ω時，為達到實驗要求，需向（選填“左”或“右”）調節滑動變阻器的滑片。分別將5Ω和10Ω的電阻接入電路，在電壓表示數不變的情況下，滑動變阻器消耗的電功率之比為；（4）如果只利用現有器材，讓四個電阻單獨接入電路都可完成實驗，定值電阻兩端的電壓應控制在2V～V之間；（5）小明按上述方法，更換不同阻值的電阻進行了多次實驗后，得出結論：當電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成。（6）完成上面實驗后，小明又設計了圖丙所示的電路來測量額定電壓為2.5V的小燈泡正常發光時的電阻，已知電源電壓為7V，R0的阻值為10Ω，請完成以下實驗步驟：①開關S和S1閉合、S2斷開，移動滑動變阻器的滑片，使小燈泡正常發光；②保持滑動變阻器滑片位置不變，將開關S和S2閉合、S1斷開，此時電壓表示數為3V；再將滑動變阻器的滑片移到最（選填“左”或“右”）端，此時電壓表示數為5V，電路中的電流為A；③小燈泡正常發光時的電阻RL＝Ω。（結果保留一位小數）19．（2023?盤錦）在“測量小燈泡電阻”的實驗中，電源電壓恒定，小燈泡額定電壓為2.5V。（1）請用筆畫線代替導線按要求將甲圖連接完整（向左移動滑片P時電流表示數變大，導線不交叉）。（2）正確連接電路后，閉合開關，小燈泡不亮，發現電流表有示數，電壓表無示數，原因可能是小燈泡（選填“斷路”或“短路”）。（3）排除故障后，閉合開關，移動滑片P，電壓表示數如圖乙所示，此時小燈泡兩端電壓為V。（4）改變滑片P的位置，獲得多組對應的電壓值和電流值，根據實驗數據繪制了如圖丙所示的I﹣U圖象。由圖象可知：①小燈泡正常發光時的電阻為Ω。②小燈泡燈絲電阻隨溫度升高而。（5）若要測量一個額定電壓為U0的小燈泡的額定功率，電源電壓為U且保持不變，定值電阻R1阻值已知。下列電路能夠實現的是（填寫字母）。A.只有①B.只有②C.①②20．（2023?遼寧）小宋在探究電流與電壓的關系時，所選的電源電壓恒為3V，定值電阻的阻值為5Ω，連接如圖甲所示電路，進行如下操作：（1）將滑動變阻器的滑片調至最端，閉合開關，會發現表無示數，經檢查發現電路中有一條導線連接錯誤，請在錯誤的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線，將電路連接正確。（2）改正電路后，閉合開關，電流表示數為0.1A，電壓表指針位置如圖乙所示，示數為V?；瑒幼冏杵鞯淖畲笞柚郸?。（3）調節滑動變阻器的滑片，再進行四次實驗，讀取每次電流表、電壓表示數，將數據填在如下表格中。分析數據可得出：在導體的電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端電壓成。實驗次數12345電壓U/V11.522.5電流I/A0.10.20.30.40.5（4）完成上述實驗后，為了測量額定電流為0.25A燈泡正常發光時的電阻，小宋設計了如圖丙所示的部分電路。電源電壓未知且恒定，定值電阻R0的阻值為10Ω。請完成下面的實驗步驟：①補全電路：請在圖中虛線框a、b兩處補畫出定值電阻R0和被測燈泡的元件符號，按電路圖正確連接電路；②使燈泡正常發光：只閉合開關S，（寫出你的操作）；③測量燈泡的額定電壓：保持滑片位置不變，閉合開關S、S1，電壓表示數為5V，接著將滑片調至最端，電壓表示數為6V；④計算燈泡正常發光時的電阻：RL＝Ω。21．（2023?鞍山）小明在做“探究阻力對物體運動的影響”的實驗中，讓小車分別從斜面的同一高度處由靜止滑下，觀察小車在不同材料（毛巾、棉布、木板）的水平面上滑行的距離。（1）同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，這樣做的目的是為了使小車到達水平面的速度。在下滑過程中，小車的能轉化為小車的動能；（2）實驗中發現小車在毛巾表面滑行的距離最近，在木板表面滑行的距離最遠。說明小車受到的阻力越小，速度減小得越（選填“快”或“慢”）；（3）在步驟（2）的基礎上進一步推理：如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零，它將做運動，說明物體的運動（選填“需要”或“不需要”）力來維持；（4）若水平面的材料相同，增加一個木塊，讓同一小車從同一斜面的不同高度由靜止滑下，還可以探究小車的（選填“動能與速度”或“動能與質量”）的關系。22．（2023?丹東）在“測量小燈泡的額定功率”實驗中，小潘選用的小燈泡L的額定電壓為2.5V。（1）小潘設計了如圖甲所示的電路圖，連接好電路后，閉合開關S，發現電流表的指針向左偏轉，如圖乙所示，其原因是。（2）排除故障后，閉合開關S，移動滑動變阻器R的滑片P到某一位置時，電壓表示數如圖丙所示，為V，要測量小燈泡L的額定功率，滑片P應向（選填“左”或“右”）移動，使電壓表示數為2.5V，此時電流表示數為0.24A，則小燈泡L的額定功率為W。（3）實驗結束后，小潘認為沒有電流表也能測出小燈泡的額定功率。于是他找來了另一個電源（電壓恒為8V）、一個額定電壓為6V的小燈泡L1和一個阻值為20Ω的定值電阻R0等器材，設計了如圖丁所示的電路，并完成了實驗。實驗過程如下：①斷開開關S1，閉合開關S、S2，移動滑動變阻器R的滑片P，使電壓表的示數為V，小燈泡L1正常發光；②斷開開關S2，閉合開關S、S1，保持滑動變阻器R的滑片P位置不變，讀出電壓表的示數為1.6V；③小燈泡L1的額定功率為W。23．（2023?遼寧）小毛在測量物質密度的實驗中進行了如下操作：（1）將天平放在水平臺上，游碼移至標尺左端零刻度線處，發現指針指向分度盤中線左側，應該向側調節平衡螺母，使天平在水平位置平衡。（2）測量固體的密度①將石塊放在天平的左盤，從大到小向右盤依次加減砝碼，當加入最小砝碼后，指針指向分度盤的左側，接下來的操作是，直至天平平衡。②天平平衡后，右盤砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲，則石塊質量為g；③將石塊放入量筒，水面的位置如圖乙，取出石塊后，量筒內水的體積為40mL，則石塊的密度為kg/m3，這樣測出的石塊密度將偏。（3）小毛為測量未知液體的密度，設計了如下兩個方案，請利用給定實驗器材完成相應的實驗步驟：（在兩個方案中，你只需選擇一個方案作答即可）方案一：器材有質量可忽略的薄壁平底的柱狀杯、裝有水的水槽、刻度尺。①在柱狀杯中加入適量的未知液體，使其漂浮在水槽中的水面上，如圖丙，測出柱狀杯中未知液體的深度h1；②接下來的操作是：為h2；③未知液體密度的表達式：ρ＝（用所測物理量h1、h2和水的密度ρ水表示）。方案二：器材有天平（已調平、無砝碼）、刻度尺、膠頭滴管、兩個分別裝有水和未知液體的相同平底柱狀杯。①測出杯中未知液體的深度為h1，將裝有未知液體的杯放在天平左盤，水杯放在右盤，天平右端下沉，如圖丁所示；②接下來的操作是：為h2；③未知液體密度的表達式：ρ＝（用所測物理量h1、h2和水的密度ρ水表示）。24．（2023?鞍山）小明利用天平和量筒做了測量液體密度的實驗。（1）實驗時發現放在水平桌面上的天平指針位置如圖甲所示，他應該首先確認，再調節平衡螺母；（2）將裝有適量待測液體的燒杯放在調節好的天平上，測出燒杯和液體的總質量為154g；然后將燒杯中的液體倒入量筒中一部分，如圖乙所示，量筒中液體的體積為cm3；（3）把燒杯和剩余液體放在天平上，天平平衡時砝碼及游碼的位置如圖丙所示，則燒杯和剩余液體的質量為g，根據上述實驗數據計算出液體的密度ρ液＝kg/m3。（4）小明還想利用一個圓柱形的容器、刻度尺和水，測量小木塊（不吸水）的密度，他設計了如下實驗：①在圓柱形容器內加入適量的水，用刻度尺測量水的深度記為h1；②將小木塊放入水中漂浮，水未溢出，用刻度尺測量水的深度記為h2；③用細針將木塊完全壓入水中，水未溢出，記為h3；④則小木塊密度表達式為ρ木＝（用ρ水和所測物理量的字母表示）。四．計算題（共8小題）25．（2023?沈陽）如圖，電源兩端電壓為12V且保持不變，燈泡L標有“6V6W”的字樣?；瑒幼冏杵鱎2的最大阻值為40Ω。（不考慮溫度對燈泡電阻的影響）求：（1）燈泡的電阻；（2）當開關S閉合，S1、S2斷開，滑動變阻器R2接入電路的電阻為18Ω時，燈泡兩端的電壓；（3）當開關S、S1、S2都閉合，將滑動變阻器的滑片P移到最右端時，電流表示數為1.5A，此時R1消耗的電功率。26．（2023?沈陽）重為5N的空魚缸，放在水平窗臺上，其底面與窗臺的接觸面積為0.01m2，如圖，向魚缸內注入1.5kg的水，水的深度為10cm。假設小明沿豎直方向把盛水的魚缸勻速抬高0.3m。（g取10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3）求：（1）空魚缸對窗臺的壓強；（2）注水后魚缸底部受到水的壓強；（3）抬高魚缸的過程中，小明對魚缸和水總共做的功。27．（2023?阜新）小新家使用的電飯鍋有加熱和保溫兩種擋位，其內部簡化電路如圖所示。米飯煮熟后，開關S1自動斷開，同時開關S2自動閉合，指示燈亮，電飯鍋處于保溫狀態。電飯鍋加熱擋功率為1100W，R2阻值為1075Ω。求：（1）電飯鍋將0.5kg米飯，從20℃加熱到100℃，米飯吸收的熱量是多少？[米飯的比熱容c＝4×103J/（kg?℃）]（2）加熱電阻R1的阻