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黑龍江省哈爾濱市虹橋中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)12月月考道德與法治試題一、選擇題(共28題,共56分)1.下列選項(xiàng)都屬于集體的是()A.七年三班公交車乘客社區(qū)購(gòu)物群B.校體育隊(duì)某傳銷組織過馬路的人群C.共青團(tuán)員電影院觀眾集市上的人群D.人民軍隊(duì)老年合唱團(tuán)校志愿服務(wù)隊(duì)2.千人同心,則得千人之力;萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用。”下列與這句話意思表達(dá)一致的是()A.非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)B.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬(wàn)木春C.單則易折,眾則難摧D.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情3.集體的共同愿景就是指被集體成員共同接受和認(rèn)同的、能引領(lǐng)集體成員共同成長(zhǎng)和進(jìn)步的、使集體成員為之共同努力和奮斗的美好意愿。對(duì)此理解正確的有()①共同愿景是集體的精神動(dòng)力之源,是推動(dòng)集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力②共同愿景認(rèn)同完全相同的價(jià)值觀,有一定的目標(biāo)和追求③共同愿景能引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致,開拓進(jìn)取④共同愿景能提高集體的凝聚力,形成強(qiáng)大合力A①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④4.某校七年級(jí)三班的班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員、文藝委員等干部勇?lián)厝危嗉?jí)其他同學(xué)也都力爭(zhēng)做好自己的份內(nèi)事,做到了人人有事做,事事有人管。大家各司其責(zé)()①說明在集體中扮演的角色不同,承擔(dān)的責(zé)任也不同②有利于我們建設(shè)美好班集體;在集體中更好的成長(zhǎng)③說明班干部和老師理應(yīng)為班級(jí)付出更多④體委就只管好同學(xué)們體育方面的學(xué)習(xí)就可以A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.閱讀《龜兔賽跑新傳》。“新”啟示我們()①合理分工有利于實(shí)現(xiàn)共贏②比賽中只要合作就能勝利③比賽雙方在競(jìng)爭(zhēng)中有合作④比賽中的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)兩敗俱傷A.②④ B.①② C.③④ D.①③6.排練歌詠比賽節(jié)目時(shí),小鋒盡管很努力地練習(xí),但效果還是不如人意。根據(jù)同學(xué)們的意見,老師打算把他換下來(lái),但又怕小鋒難過。沒想到小鋒知道后,主動(dòng)找老師說:“把我換下來(lái),是為了更好地完成班級(jí)的合唱曲目,我沒有任何意見,班級(jí)得獎(jiǎng)我會(huì)很開心。”以下對(duì)小鋒的選擇評(píng)價(jià)正確的有()①維護(hù)集體利益就只能放棄個(gè)人利益②當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)該堅(jiān)持集體主義原則③集體利益通常無(wú)法滿足個(gè)人利益,這是不合理的④在集體中我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)集體主義精神,把集體利益放在個(gè)人利益之上A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.下面是小洋對(duì)老師講課中部分內(nèi)容的記錄,與知識(shí)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()A.生物老師:兩個(gè)擁有完全相同指紋的人出現(xiàn)的概率約為640億分之一。——生命是獨(dú)特的B.道德與法治老師:從嬰孩成長(zhǎng)到老年,生命的時(shí)光一去不復(fù)返。——生命是不可逆的C.地理老師:人的生命,是大自然無(wú)盡智慧的結(jié)晶,是地球億萬(wàn)年演化的瑰寶。——人的生命是地球上最為珍貴的財(cái)富D.歷史老師:人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。——生命是無(wú)價(jià)的8.7月29日以來(lái),北京市多地區(qū)出現(xiàn)持續(xù)大暴雨,給當(dāng)?shù)鼐用駧?lái)了巨大的災(zāi)難。在這場(chǎng)災(zāi)難中,馮振、王宏春、劉建民等救援英雄們不畏艱險(xiǎn),不怕危險(xiǎn),舍己救人,用生命守護(hù)著生命,成為了人民心中崇高的英雄。向英雄致敬是()①因?yàn)樯浅绺叩蘑谌藗儗?duì)逝去生命的無(wú)奈③中國(guó)人民對(duì)生命懷有敬畏的情懷④國(guó)家對(duì)生命的尊重與敬畏A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④9.關(guān)于增強(qiáng)安全意識(shí),下面四位同學(xué)有不同的看法,其中說法正確的有()①小宇:生命安全是創(chuàng)造和享受一切美好的前提②小軒:安全是個(gè)人的事,與他人無(wú)關(guān)③小琳:注重安全,既是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)④小茜:只要增強(qiáng)安全意識(shí),就能避免危險(xiǎn)A.①② B.①③ C.②③ D.③④10.基于我國(guó)未成年人犯罪的現(xiàn)實(shí)情況,《中華人民共和國(guó)刑法修正案(十一)》對(duì)低齡未成年人的刑責(zé)范圍作出重大修改,年滿十二周歲的未成年人根據(jù)犯罪的嚴(yán)重程度將承擔(dān)刑事責(zé)任。這一修改說明()①制定規(guī)則是為了限制自由②遵守社會(huì)規(guī)則只需要他律③社會(huì)規(guī)則不是一成不變的④隨著社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)生活的變遷,規(guī)則需要改進(jìn)和完善A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.某校假期來(lái)臨之際,學(xué)校給同學(xué)們發(fā)了一份安全提示,意在規(guī)范學(xué)生假期行為,盡可能避免假期各類安全事故的發(fā)生。推測(cè)下列同學(xué)的行為中符合安全提示的有()A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日這個(gè)特殊的日子里,學(xué)校組織各種形式的安全教育活動(dòng),如安全知識(shí)講座、應(yīng)急疏散演練、校園安全檢查等,國(guó)家相關(guān)部門的工作人員紛紛走進(jìn)校園,開展宣傳教育工作。這旨在()①提升學(xué)生自我保護(hù)和應(yīng)急逃生避險(xiǎn)能力②提高學(xué)生的危險(xiǎn)預(yù)判能力,防患于未然③讓學(xué)生掌握防護(hù)和急救的知識(shí)與技能④讓學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間保持良好穩(wěn)定的心理狀態(tài)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2024年5月12日是第16個(gè)“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”,其主題是“人人講安全、個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急——著力提升基層防災(zāi)避險(xiǎn)能力”。據(jù)此,回答下列小題。13.下列避險(xiǎn)行為正確的是()A.雷雨交加時(shí),在大樹下避雨。B.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),我們要乘電梯盡快離開。C.山洪高發(fā)期在山區(qū)露營(yíng)時(shí),選擇在山谷扎營(yíng)。D.當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí),向垂直于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑。14.火災(zāi)猛于虎,是威脅人身和財(cái)產(chǎn)安全的主要災(zāi)害之一。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要()①立即撥打火警電話120,并說明詳細(xì)地址及火情②沿著疏散指示標(biāo)志和安全出口標(biāo)志撤離至安全地帶③盡快收拾貴重物品,跳窗或者乘電梯離開火場(chǎng)④彎腰低姿撤離,躲避高溫有毒煙氣A.②④ B.①②④ C.②③ D.①②③15.某校為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和防護(hù)能力,準(zhǔn)備招募學(xué)生成立安全督導(dǎo)小組,于是發(fā)布以下通知。通知各位同學(xué):為了加強(qiáng)校園安全管理,我校決定成立學(xué)生安全督導(dǎo)小組,并公開選拔優(yōu)秀學(xué)生加入。申請(qǐng)者需_______。有意向的同學(xué)請(qǐng)于××月××日前填寫申請(qǐng)表并交至學(xué)生會(huì)辦公室。希望大家積極參與,共同維護(hù)校園安全!××中學(xué)2024年××月××日通知中空白處可填寫的內(nèi)容有()①具備較高安全意識(shí)和責(zé)任感②愛護(hù)身體,掌握多種運(yùn)動(dòng)技能③具備較高的道德素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力④擁有科學(xué)自救和救他的能力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④16.小敏在日記中這樣寫道:“傷心了,會(huì)有人主動(dòng)寬慰你;獲獎(jiǎng)了,會(huì)收到真誠(chéng)的祝賀;感冒了,會(huì)有人遞上溫開水,我越來(lái)越喜歡我的班級(jí)。”從小敏的字里行間我們可以感受到()A.每個(gè)人都希望得到集體的認(rèn)可和接納B.她對(duì)集體生活的情感需要可有可無(wú)C.聯(lián)結(jié)度高的集體能帶給我們更多溫暖D.她只能在集體中散發(fā)自己的光和熱17.婷婷是校學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部部長(zhǎng),她與衛(wèi)生部的小伙伴們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了更好地服務(wù)學(xué)校和同學(xué)們,她積極了解學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生中的問題,關(guān)注老師和同學(xué)們的需求,整理分析出現(xiàn)問題的原因,和小伙伴們一起研討解決方案,并在與老師溝通后積極實(shí)施。由此可見,在集體生活中()①可以展示能力,讓大家都?xì)J佩自己②可以學(xué)會(huì)與小伙伴們溝通交流,更好地完成任務(wù)③可以不斷完善自己,讓自己變得完美④可以提高分析問題、解決問題的能力A.①③ B.②④ C.③④ D.①④18.集體生活中難免出現(xiàn)“小爭(zhēng)執(zhí)”,為防止“小爭(zhēng)執(zhí)”演變?yōu)椤按髥栴}”,你認(rèn)為合理的處理路徑是()①化解沖突②保持冷靜③勇?lián)?zé)任④坦誠(chéng)交流A.②→④→③→① B.③→②→①→④C③→①→②→④ D.②→①→③→④19.建設(shè)美好集體離不開你我他,需要我們共同參與和努力。下列同學(xué)的行為符合這一要求的是()①小夏:我擅長(zhǎng)畫畫,準(zhǔn)備主動(dòng)承擔(dān)黑板報(bào)繪制任務(wù)②小紅:早上遲到被值周生查到了,我靈機(jī)一動(dòng),故意報(bào)錯(cuò)了班級(jí)③小蕓:我發(fā)現(xiàn)班里有同學(xué)早早到學(xué)校來(lái)抄作業(yè),于是報(bào)告給了老師④小剛:馬上要選班委了,我要?jiǎng)裾f同學(xué)們選我的好朋友A.①② B.①③ C.②③ D.③④20.下面漫畫給我們的啟示是()①建設(shè)美好集體,要確定共同的愿景②堅(jiān)持集體主義原則,發(fā)揚(yáng)集體主義精神③當(dāng)集體目標(biāo)不一致時(shí),可以激發(fā)成員間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)④集體生活在潛移默化地影響甚至改變我們A.①② B.①③ C.②④ D.③④21.在道德與法治課上,同學(xué)們通過“我的自畫像”活動(dòng)展示自己的相貌特征、性格、愛好等。對(duì)此特性的正確理解有()①每個(gè)人擁有不同的人生道路②人生沒有回程票③每個(gè)生命都不可替代④人生若白駒過隙A.①② B.①③ C.②③ D.③④22.在學(xué)習(xí)過程中,為了揭示概念之間的關(guān)系,同學(xué)們繪制了下面的圖示。下列各組概念符合下面圖示①②表示的是()A.①生活實(shí)踐②自我全面分析B.①友誼的真諦②交友的智慧C.①網(wǎng)上交往②現(xiàn)實(shí)交往D.①提高防護(hù)能力②提高危險(xiǎn)預(yù)判能力23.有人說,人的一生,就是向死而生的過程,接受我們終將死亡的未來(lái),才能活出多彩的現(xiàn)在。下面對(duì)“生”與“死”的理解正確的有()①我們應(yīng)該讓短暫的生命變得豐富、充實(shí)②死亡不可避免,我們應(yīng)感激生命的獲得③既然生命很短暫,我們就應(yīng)該及時(shí)行樂④要珍惜生命,從容面對(duì)生命的不可預(yù)知A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④24.我國(guó)古代著名詩(shī)人李白對(duì)做官的熱望始終不改,他四處奔走,向不同的人推薦自己,但因種種原因都沒有產(chǎn)生實(shí)際效用。蹉跎到三十余歲,仍無(wú)建功立業(yè)的希望。跨越時(shí)空,我們可以對(duì)此時(shí)的李白說()①天行健,君子以自強(qiáng)不息②人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青③長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海④天生我才必有用A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④25.某縣公安局交通管理中心開展校園周邊道路交通安全專項(xiàng)整治行動(dòng)。在交通安全專項(xiàng)整治行動(dòng)中,中學(xué)生應(yīng)該()A.加大打擊力度,整治交通違法行為B.遵守交通規(guī)則,自覺規(guī)范自身行為C.注意開車安全,嚴(yán)格遵守駕駛規(guī)定D.利用學(xué)習(xí)時(shí)間參加交通普法宣傳活動(dòng)26.中學(xué)生小杰在學(xué)校午休期間趁同學(xué)思思起身之時(shí),偷偷將其椅子向后拉離,致使其坐空受傷。事故造成思思視神經(jīng)挫傷,視力急劇下降。思思因頭痛、眼睛痛、脖子痛不得不休學(xué)一年。人民法院判決,小杰及其父母向思思賠償各種費(fèi)用共計(jì)10萬(wàn)余元。全國(guó)兩會(huì)上,最高人民法院介紹的這個(gè)案例警示我們()①課間要專心學(xué)習(xí),不能與同學(xué)交流②違法無(wú)小事,違法行為要承擔(dān)責(zé)任③珍愛生命,不做危害他人生命的事④增強(qiáng)法律意識(shí),依法規(guī)范自身行為A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④27.小安所在的班級(jí)開展安全教育主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)“炸包”和“臭包”等玩具的危害性,教育學(xué)生拒絕購(gòu)買和玩耍這些危險(xiǎn)玩具。該主題班會(huì)的開展()①能有效預(yù)防校園安全隱患②體現(xiàn)了對(duì)中學(xué)生的自由限制③幫助學(xué)生增強(qiáng)基本風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)④增強(qiáng)了學(xué)生的生命安全意識(shí)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④28.為進(jìn)一步提升學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等人員的交通安全意識(shí),某校開展“知危險(xiǎn)·會(huì)避險(xiǎn)”主題宣傳教育活動(dòng),請(qǐng)你參與本次活動(dòng),選出對(duì)交通標(biāo)志解讀正確的一項(xiàng)()A.圖一表示禁止鳴奏樂器B.圖二表示注意兒童C.圖三表示禁止行人通過D.圖四表示前方會(huì)車讓行二、非選擇題(共3題,共14分)29.【友誼天空你我同行】初一某班道德與法治課上,老師組織了“深深淺淺話友誼”自由發(fā)言活動(dòng),同學(xué)們各抒己見:對(duì)此,兩位同學(xué)發(fā)表了自己的觀點(diǎn):小明:我只享受朋友的關(guān)心,朋友需要我的時(shí)候會(huì)毫不猶豫的拒絕。小杰:好朋友就是要無(wú)條件為對(duì)方做任何事。結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)兩位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行判斷分析。(1)小明說法______,理由______。(2)小杰說法______,理由______30.【熱愛集體共創(chuàng)美好】某校七(8)班開展以“創(chuàng)建優(yōu)秀班集體”為主題的活動(dòng),請(qǐng)你參與其中。【個(gè)人成長(zhǎng)】小華說:“老師讓我做班級(jí)黑板報(bào)主編,為了辦好黑板報(bào),我主動(dòng)與同學(xué)交流、合作,生活過得更加充實(shí)。”小方說:“我性格內(nèi)向、不善于表達(dá),班級(jí)豐富多彩的活動(dòng)和同學(xué)們的熱情讓我變得越來(lái)越活潑了。”小軍說:“我是學(xué)校文學(xué)社社長(zhǎng),與社團(tuán)里的同學(xué)相互幫助、一起進(jìn)步。”(1)結(jié)合三位同學(xué)的發(fā)言,談?wù)劶w生活對(duì)我們的影響,將以下內(nèi)容補(bǔ)充完整。集體生活能夠帶給我們溫暖;有助于我們學(xué)會(huì)______;有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感;有助于發(fā)展我們的______;集體是我們______的園地。【你我共建】心中有對(duì)美好集體的憧憬,腳下有建設(shè)美好集體的行動(dòng)。美好集體是一點(diǎn)一點(diǎn)逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的,例如我們要制定班規(guī)、形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)、與同學(xué)和諧融洽相處……它的成長(zhǎng)有你、有我、有他,有我們共同的努力。(2)要建成美好集體,和諧有序的集體環(huán)境是關(guān)鍵因素,請(qǐng)你為營(yíng)造良好集體環(huán)境出謀劃策。31.展現(xiàn)生命姿態(tài),點(diǎn)亮美好人生】材料一愚公面對(duì)老者是否能將山移走的質(zhì)疑,回答道:“我是老了,可我還有兒子,兒子又有孫子,子子孫孫一代一代挖下去,還愁移不走這山嗎?”千百年來(lái),愚公的故事鼓舞著中華兒女,并逐漸發(fā)展成“咬定目標(biāo)、苦干實(shí)干、鍥而不舍、久久為功”的愚公移山精神。(1)思考上述材料體現(xiàn)出生命的哪些特點(diǎn)?(限回答兩條)材料二2024年5月1日凌晨2時(shí)10分許,梅大高速往福建方向K11+900m附近發(fā)生高速公路路面塌方災(zāi)害。習(xí)近平總書記立即作出重要指示,要求全力做好現(xiàn)場(chǎng)救援傷員救治,及時(shí)排查處置風(fēng)險(xiǎn)隱患,確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)大局穩(wěn)定。(2)結(jié)合材料,思考這啟示我們應(yīng)如何敬畏生命?(限回答一條)(3)請(qǐng)你再說出其他敬畏生命的做法。(一條即可)
黑龍江省哈爾濱市虹橋中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)12月月考道德與法治試題答案一、選擇題(共28題,共56分)【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案
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