第1頁/共1頁2024北京房山四年級（上）期末語文注意事項1．本試卷共6頁，滿分為100分。答卷時間為90分鐘。2．在答題卡上準確填寫學校名稱、班級和姓名。3．試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。4．在答題卡上，選擇題、作圖題、連線題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5．考試結束，請將答題卡交回。第一部分積累與運用選擇，完成1—11題。1.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是（）A.霎時（chà）洋溢（yì） B.即使（jì）訓斥（chì）C.慎重（shèn）殷切（yīng） D.潰敗（kuì）灌溉（gài）2.下列句子中加點字讀音完全正確的一項是（）A.彎彎曲曲（qǔ）的小溪匯集成河流，一起唱著歡快的歌曲（qǔ）奔向遠方。B.坐在角（jiǎo）落的那個人，在今天的演出中扮演重要角（jiǎo）色。C.我和老爺爺互相（xiāng）鼓勵著爬上山頂，我們還一起照了一張相（xiàng）留作紀念。D.他在墻上釘（dīng）了一枚鐵釘（dìng），把這幅畫掛了上去。3.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.猶如愉快橫七堅八 B.辨子奧秘山崩地裂C.嚴肅淹護無可奈何 D.撤換搏斗無緣無故4.下列漢字筆順不正確的一項是（）A.“卵”的第四筆是“丿” B.“套”的第五筆是“一”C.“殷”的第三筆是“” D.“顧”的第四筆是“”5.下列詞語中的“觀”與“奇觀”中的“觀”意思相同的一項是（）A.觀看 B.觀潮 C.壯觀 D.樂觀6.下列句子中加點字解釋不恰當的一項是（）A.唯戎不動（只有） B.故為精衛（因此）C.諸兒競走取之（跑） D.嘗與諸小兒游（品嘗）7.下列詞語依次填入句子中最恰當的一項是（）站在天安門廣場，不管是的老者，還是的少年，都為祖國的強盛感到無比自豪。A.慈眉善目老態龍鐘 B.亭亭玉立眉清目秀C.鶴發童顏眉清目秀 D.鶴發童顏老態龍鐘8.下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是（）A.運動會上，各班運動員都為自己敲邊鼓，加油打氣。B.在研究室里挑大梁的是幾位年輕博士。C.演出開始了，擅長唱歌的小明打頭陣，表演了第一個節目。D.我們必須嚴把質量關，不能給劣質產品進入市場開綠燈。9.“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”這兩句詩蘊含的道理與下列成語意思相同的一項是（）A.一言既出，駟馬難追。 B.尺有所短，寸有所長。C.差之毫厘，謬以千里。 D.機不可失，時不再來。10.老師想在黑板報上寫下一句名言，鼓勵同學們不懂就問，養成勤學好問的好習慣。下列句子中不恰當的一項是（）A.好問則裕，自用則小。 B.人非生而知之者，孰能無惑？C.有志者事竟成。 D.智能之士，不學不成，不問不知。11.下列神話故事中人物和情節對應不正確的一項是（）A.《精衛填海》——精衛——填塞東海B.《女媧補天》——女媧——開天辟地C.《普羅米修斯》——普羅米修斯——盜取火種D.《神農嘗百草》——神農——試吃草藥填空，完成12—13題。12.讀下列語句，在田字格中寫出相應的詞語，注意把字寫規范。（1）學校cāochǎng北邊墻上滿是爬山虎。爬山虎的葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么jūnyún，沒有chóngdié起來的，也不留一點兒kòngxì。仔細看爬山虎是有腳的，而且那些腳巴在墻上相當láogù。（2）盤古jīngpílìjié，累得倒下了。他的xuèyè變成了bēnliúbùxī的江河；他的汗毛變成了màoshèng的花草樹木；他的汗水變成了zīrùn萬物的雨露……13.根據情境，填寫詩句。（1）詩中有自然美景。“______，半江瑟瑟半江紅”描繪了日暮時分夕陽與江水相映成趣的景象。“______，______”描繪了從不同角度觀察，廬山呈現出的不同風景。（2）詩中有愛國豪情。李清照在《夏日絕句》中借“______，死亦為鬼雄”表達了為國建功立業的愿望；王昌齡在《出塞》中借“______，______”表達了對名將李廣的懷念和希望邊關鞏固、國家安全統一的心情；王翰在《涼州詞》中借“______，______”抒發了將士們投身疆場，為國獻身，無所畏懼的豪邁感情。第二部分閱讀與理解閱讀短文《飛船上的特殊乘客》，完成下列各題。①2003年10月15日至16日，我國成功進行首次載人航天發射。實現了中華民族的飛天夢想。在神舟五號飛船上，有一批“特殊乘客”——植物的種子。其實，它們已搭乘過先前發射的神舟飛船和返回式衛星，算得上是航天旅行的老乘客了。那么，航天飛行為什么要帶上這些植物種子呢？它們也能向我們描述美妙的太空之旅嗎？②植物的種子是不會講話的，但是我們有辦法了解它們在航天旅行中的經歷。科學家們讓這些從太空歸來的種子生根發芽，再和沒有上過太空的同類植物相比較，常常會發現一些有趣的差異。例如，搭乘過神舟一號無人飛船的茄子種子，栽培后結出的果實有的比籃球還大，有的卻比雞蛋還小。科學家們從中篩選培育出優良品種。加以推廣，從而推進農林牧業的發展。經過多年努力。專家們已經培育出“太空水稻”“太空番茄”“太空黃瓜”“太空辣椒”等新品種。它們普遍具有產量高、品質好、生命力強等優點。這些優點從何而來呢？從太空中來。③在浩瀚的太空中，由于宇宙射線的輻射，由于處于微重力、高真空的特殊環境，使得一部分植物種子內部的遺傳物質產生了微妙的變化。一些植物種子后代朝著人們所希望的方向改變，如果實變大，抗病性增強，而有一些變化則相反。科學家對經太空遨游的植物種子進行選育，不斷地選育優良的變異植株，淘汰那些不良的變異植株，并將優良的變異植株經過四代以上培育，使其性狀穩定，最終培育成新的太空品種。④現在，太空蔬菜已經走進千家萬戶，成為我們餐桌上的美味佳肴。例如，太空黃瓜里鐵和維生素C的含量都大大提高；太空葫蘆可以長到一米長；太空辣椒不僅個大味美，還結出了漂亮的黃色甜椒和紅色甜椒。另外，因為太空蔬菜抗病力強，所以在生長過程中很少使用農藥。它們是有益健康的綠色蔬菜。⑤除了食用，太空歸來的這些特殊乘客還有很多用武之地呢！科學家發現，用太空種子培育的菜葫蘆有的變苦了，這是因為里面苦瓜素的含量提高了。于是就有專家打算從太空菜葫蘆里提取苦瓜素，研制治療糖尿病的良藥。還有的科學家正在致力于培育更美更新奇的太空花卉，美化我們的生活。此外，人們還希望通過太空育種，獲得耐旱、耐鹽堿的新草種、新樹種，用來更好地綠化祖國，保持水土。⑥小小的植物種子經過一番太空旅行，可以有這么多美妙的變化和神奇的用途。其實這正是聰明勤勞的科學家們，用他們的知識和工作創造出的一個個奇跡！14.文中“飛船上的特殊乘客”指的是______。15.根據短文內容進行判斷，對的畫“√”，錯的畫“×”。（1）搭乘過神舟一號無人飛船的茄子種子，結出的果實都比籃球還大。（）（2）太空歸來的植物種子內部遺傳物質之所以會發生變化，是因為受宇宙射線的輻射和微重力、高真空的特殊環境的影響。（）（3）“太空番茄”“太空黃瓜”普遍具有的優點是耐旱、耐鹽堿、產量低、生命力強。（）16.讀下列句子，想一想如果去掉加點詞語，好不好？請說明理由。經過多年努力，專家們已經培育出“太空水稻”“太空番茄”“太空黃瓜”“太空辣椒”等新品種。_______________17.讀了短文，請提出一個你認為最值得思考的問題：_______你提出問題的角度是（）A聯系生活經驗B．針對短文內容C．針對短文寫法D．從其他角度18.你在生活中還見到科學家們用他們的知識和工作創造了哪些奇跡？_________________閱讀短文《徐悲鴻勵志學畫》，回答問題。①1919年春天，年輕的畫師徐悲鴻考取了巴黎高等美術學校，后來又向法國著名的繪畫大師達仰學畫。達仰很看重這位刻苦努力的中國學生，熱情地指導他，這卻引起了一些人的嫉妒。②一天，一個外國學生很不禮貌地沖著徐悲鴻說：“徐先生，我知道達仰很看重你，但你別以為進了達仰的門就能當畫家。你們中國人就是到天堂去深造，也成不了才！”③徐悲鴻被激怒了，但是他知道，靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的，必須用事實讓他們重新認識一下真正的中國人！④從此，徐悲鴻更加奮發努力。他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。⑤當時，巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫大師的作品，每逢節假日，徐悲鴻就進館去臨摹。他畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天。經過潛心臨摹，徐悲鴻的畫技有了很大的提高。⑥徐悲鴻的生活十分清苦。他只租了一間小閣樓，經常每餐只用一杯白開水和兩片面包，為的是省下錢來購買繪畫用品。⑦功夫不負有心人。三年過去了，徐悲鴻在巴黎高等美術學校以優異的成績通過了結業考試。他創作的油畫在巴黎展出時，轟動了整個畫界。⑧那個外國學生，看了徐悲鴻的作品，非常震驚。他找到徐悲鴻，鞠了一躬說：“我承認中國人是很有才能的。看來我犯了一個錯誤，用中國話來說，那就是‘有眼不識泰山’。”19.聯系上下文，理解下列詞語的意思。（1）偏見：__________________（2）潛心：__________________20.根據短文內容，梳理徐悲鴻勵志學畫的起因、經過、結果。21.讀了文中畫橫線的句子，你有什么體會？請作批注。22.從徐悲鴻勵志學畫的故事中，你得到了怎樣的啟示？__________________第三部分表達與交流23.習作。丟沙包、跳長繩、擊鼓傳花、兩人三足跑……有趣的游戲可以鍛煉我們各方面的能力，可以讓我們進入自由自在的快樂天地。哪一次游戲讓你記憶猶新呢？請選擇一次有趣的游戲，寫下來。要求：（1）題目自擬。（2）能按順序把游戲寫清楚，寫出想法和感受。（3）語句通順，書寫工整.

參考答案第一部分積累與運用選擇，完成1—11題。1.【答案】D【詳解】本題考查字音的辨析。A．霎時（chà）——shà；B．即使（jì）——jí；C．殷切（yīng）——yīn。故選D。2.【答案】C【詳解】本題考查學生對字音的辨析。A．彎彎曲曲（qǔ）——qū；B．角（jiǎo）色——jué；D．釘（dīng）了——dìng，鐵釘（dìng）——dīng。故選C。3.【答案】D【詳解】本題考查字形。A．橫七堅八——橫七豎八；B．辨子——辮子；C．淹護——掩護。故選D。4.【答案】B【詳解】本題考查筆順筆畫。B．“套”的筆順：，第五筆是：丨。故選B。5.【答案】C【詳解】本題考查多義字。“天下奇觀”的意思是世界上最奇異的景象。觀：景象或樣子。A．觀看：特意地看；參觀；觀察。觀：看。B．觀潮：觀賞漲潮。特指觀賞錢塘江的大潮。每年以農歷八月十八日為最盛。觀：看、觀賞。C．壯觀：雄偉的景象；景象雄偉。觀：景象或樣子。D．樂觀：精神愉快，對事物的發展充滿信心（跟“悲觀”相對）。觀：對事物的認識或看法。故選C。6.【答案】D【詳解】本題考查字詞的解釋。D．“嘗與諸小兒游”出自文言文《王戎不取道旁李》，意思是曾經(有一次)和小朋友們一起玩耍。嘗：曾經。故選D。7.【答案】C【詳解】本題考查選詞填空。慈眉善目：慈愛善良的樣子。老態龍鐘：形容年老體衰，行動不便的樣子。亭亭玉立：形容體態修長的美女或挺拔秀麗的花木。眉清目秀：容貌長得清秀俊美。鶴發童顏：仙鶴羽毛般雪白的頭發，兒童般紅潤的面色。形容老年人氣色好。結合詞義，可知，形容站在廣場上的少年，應選：眉清目秀。只能在BC兩項中選擇，故B項中的“亭亭玉立”是形容美女，而句中是形容老者，C項正確。故選C。8.【答案】A【詳解】本題考查詞語的應用。A．敲邊鼓：比喻從旁幫腔、從旁助勢。運動會上運動員不需要“敲邊鼓”，與“加油打氣”語境不合。故選A。9.【答案】B【詳解】本題考查對詩句和八字成語的理解。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”出自宋代盧鉞的《雪梅》，意思是梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給了梅花的淡淡清香。借雪梅的爭春，告誡我們人各有所長，也各有所短，要有自知之明。取人之長，補己之短，才是正理。A．“一言既出，駟馬難追”意思是：一句話說出了口，就是套上四匹駿馬拉的車也難追上。指話說出口，一定要算數。不符合。B．“尺有所短，寸有所長”意思是人都各有長處，也各有短處，彼此都有可取之處，沒有一個人全是優點，也沒有人全是缺點。符合題意。C．“差之毫厘，謬以千里”意思是開始時雖然相差很微小，但結果會造成很大的錯誤。不符合。D．“機不可失，時不再來”意思不要失去機會，關鍵的時機一旦失去，就很難再遇到了。不符合。故選B。10.【答案】C【詳解】本題考查名言警句的理解運用。C．“有志者事竟成。”出自《后漢書》，意思是有志氣的人只要堅持不懈，事情終究會取得成功。這句名言表達人的決心和毅力的，而不是鼓勵提問和學習的。故選C。11.【答案】B【詳解】本題考查神話故事。B．《女媧補天》描述的是女媧用五色石補天，而不是開天辟地。開天辟地的故事在中國神話中通常與盤古有關。故選B。填空，完成12—13題。12.【答案】（1）（2）【詳解】本題考查看拼音寫詞語。做題時要認真讀拼音，了解要書寫的內容。書寫時注意“操、均、疊、隙、牢、竭、液、流、茂、滋”的正確寫法，注意漢字在田字格中的位置，要寫在中間，四周留白，一定要做到工整、規范、正確。寫完要檢查。13.【答案】①.一道殘陽鋪水中②.橫看成嶺側成峰③.遠近高低各不同④.生當作人杰⑤.當時龍城飛將在⑥.不教胡馬度陰山⑦.醉臥沙場君莫笑⑧.古來征戰幾人回【詳解】本題考查名篇名句默寫與理解。（1）書寫時注意“殘、鋪、側”的正確寫法。橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。意思是：游人從遠處、近處、高處、低處等不同角度觀察廬山面貌是可以得到不同觀感的。有時你看到到是起伏連綿的山嶺，有時你看到的是高聳入云端的山峰。（2）書寫時注意“當、作、度、醉”的正確寫法。但時龍城飛將在，不教胡馬度陰山。意思是：倘若攻襲龍城的衛青和飛將軍李廣而今健在，絕不許讓胡人的騎兵跨越過陰山。醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。意思是：如果醉臥在沙場上，也請你不要笑話，古來出外打仗的能有幾人返回家鄉？第二部分閱讀與理解【答案】14.植物的種子15.①.×②.√③.×16.不好，去掉無法體現科學家的長期努力與奉獻。17.①.生活中還有哪些食物來自太空？②.A18.科學家發明了機器人幫助我們的生活更加智能。【14題詳解】本題考查對文章內容的理解。從第①自然段“在神舟五號飛船上，有一批‘特殊乘客’——植物的種子。”可知“飛船上的特殊乘客”指的是植物的種子。【15題詳解】本題考查內容理解與概括。（1）從第②自然段“搭乘過神舟一號無人飛船的茄子種子，栽培后結出的果實有的比籃球還大，有的卻比雞蛋還小。”可知，本題中“結出的果實都比籃球還大。”是錯誤的。（2）從第③自然段“在浩瀚的太空中，由于宇宙射線的輻射，由于處于微重力、高真空的特殊環境，使得一部分植物種子內部的遺傳物質產生了微妙的變化。”可知，說法正確。（3）從第②自然段“它們普遍具有產量高、品質好、生命力強等優點。”可知，本題中“產量低”是錯誤的。【16題詳解】本題考查說明語言。本題指專家們付出了長時間的努力才培育出新品種，“多年”表示時間長，如果去掉的話就不能表示時間長，和實際情況并不相符。體現了說明文的語言具有嚴謹性。【17題詳解】本題考查閱讀策略和方法。根據自己實際選擇問題類型并提問即可。如：科學家們還用太空種子培育出了什么？提出問題的角度是針對短文內容，故選B。【18題詳解】本題考查課外知識的積累。結合平時積累，圍繞“科學家們用他們的知識和工作創造了哪些奇跡？”來作答即可。如：科學家們創造了全自動洗衣機、掃地機等，使人們從瑣碎的家務勞動中得到解脫。【答案】19.①.人們對某個人或團隊所持有的不公平不合理的消極否定的態度。②.用心專一，專注。20.徐悲鴻每天努力學習畫畫，以優異的成績通過結業考試，創作的畫在巴黎畫展展出。外國學生看了非常震驚，鞠躬并對徐悲鴻道歉。21.①句寫出了徐悲鴻發奮努力，想以優異的成績為祖國爭光、爭氣。并有力的回擊那位瞧不起中國人的外國學生。②句寫出了徐悲鴻生活清苦，為的是省下錢來購買繪畫用品。表現出他努力學習的決心。22.我們要努力學習，用實際行動消除別人的偏見，證明自己。【19題詳解】本題考查詞語的理解。第③段“徐悲鴻被激怒了，但是他知道，靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的，必須用事實讓他們重新認識一下真正的中國人！”這個句子中“偏見”的意思在這里指的是外國人對中國人持有的一種錯誤的、不公正的看法或觀念。因此分析可知，“偏見”意思是不客觀或不公正的看法、見解。第⑤段“經過潛心臨摹，徐悲鴻的畫技有了很大的提高。”這個句子中“潛心”是形容徐悲鴻在臨摹過程中專注、投入的學習狀態，是他能夠大幅度提高畫技的關鍵因素之一。因此分析可知，“潛心”的意思是指用心專一。【20題詳解】本題考查對短文內容的理解和概括。通讀短文，結合題目中給出的提示，根據短文內容，可梳理徐悲鴻勵志學畫的經過和結果。結合給出的起因，從第③至⑥段概括內容可得出其經過是：徐悲鴻被激怒了，他奮發努力，每逢節假日，徐悲鴻就進館去臨摹，他畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天。徐悲鴻的畫技有了很大的提高。他生活十分清苦，省下錢來購買繪畫用品。從第⑦至⑧段概括內容可得出其結果是：三年過去了，徐悲鴻在巴黎高等美術學校以優異的成績通過了結業考試。他創作的油畫在巴黎展出時，轟動了整個畫界。那個外國學生向徐悲鴻鞠躬道歉。【21題詳解】本題考查對重點句子的理解。（1）第⑤段“當時，巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫大師的作品，每逢節假日，徐悲鴻就進館去臨摹。他畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天”這體現了他發奮努力、刻苦學習的精神。他這樣做不僅是為了提高自己的繪畫技能，更是為了以優異的成績為國爭光、爭氣。這無疑是對那位瞧不起中國人的外國學生的有力回擊。（2）第⑥段“他只租了一間小閣樓，經常每餐只用一杯白開水和兩片面包，為的是省下錢來購買繪畫用品”這表現出徐悲鴻堅定的學習決心和毅力，即使生活條件再艱苦，也不放棄對藝術的追求和熱愛。【22題詳解】本題考查文章的主旨。讀了這篇短文可知，本文講述了外國學生看不起中國人，徐悲鴻為了以成績駁斥外國同學的偏見，給中國人爭光，他犧牲了休息時間，克服了生活清苦的困難，學習十分刻苦，他奮發努力學畫，最終以優異的成績通過了結業考試。他創作的油畫在巴黎展出時，轟動了整個畫界。他真為中國人爭了氣，爭了光，也給了那個看不起中國人的外國學生一有力回擊。因此從徐悲鴻勵志學畫的故事告訴我們，要堅定信念、刻