《捕蛇者說》課件本課件將帶領同學們深入探究柳宗元《捕蛇者說》這篇經(jīng)典作品。通過對文章內容、背景、寫作手法等方面的解讀，幫助同學們更好地理解文章的深刻含義，并提升語文學習能力。引入以一幅古代捕蛇圖或山水畫作為背景。引導學生思考捕蛇者形象，并以此引入文章內容。激發(fā)學生的興趣，并讓他們開始思考捕蛇者所面臨的困境。教學目標理解文章內容學生能夠理解文章內容，并掌握文章的主要思想和寫作技巧。分析人物形象學生能夠通過對文章中的人物形象進行分析，理解人物性格特點和思想感情。掌握文言文知識學生能夠掌握文言文的基本知識，并能夠理解文章中的文言詞語和語法現(xiàn)象。提高寫作能力學生能夠運用所學知識和技巧，提高自己的寫作能力。初中生背景知識基礎知識初中生學習過古文基礎知識，但對文言文理解難度較大。歷史背景初中生對唐代歷史有一定的了解，但對唐代社會生活缺乏深入了解。地理知識初中生對唐代地理環(huán)境有一定的了解，但對江南地區(qū)具體情況缺乏深入了解。文章創(chuàng)作背景《捕蛇者說》是唐代文學家柳宗元創(chuàng)作的一篇寓言性質的散文。文章創(chuàng)作于唐憲宗元和年間（806-820年）。當時，柳宗元因政治斗爭被貶為永州司馬，在永州任職期間，他目睹了當?shù)匕傩丈罾Э?，因捕蛇而喪生的現(xiàn)象。為了揭露封建統(tǒng)治的弊端，柳宗元以捕蛇為喻，表達了對社會現(xiàn)實的批判，同時呼吁人們關注百姓疾苦。介紹柳宗元唐代文學家、哲學家、政治家，字子厚，是唐代古文運動的倡導者之一。出生于官宦之家柳宗元出生于官宦之家，從小接受良好的教育，精通儒學、佛學、道學。貶謫永州因參加王叔文革新運動，被貶謫到永州，他在永州寫下了大量膾炙人口的散文作品。文學成就柳宗元的散文以其雄渾的風格、深刻的思想和優(yōu)美的文筆著稱，對后世散文寫作產生了深遠影響。文章主題現(xiàn)實與理想的沖突文章以捕蛇者的身份，講述了其被迫無奈的生存狀況，反映了當時社會對底層人民的壓迫和忽視。通過對捕蛇者艱辛生活的描寫，揭示了封建社會制度的弊端，表達了對社會底層人民的同情和關懷。人性的善良與堅韌文章展現(xiàn)了捕蛇者在惡劣環(huán)境中依然保持著善良和堅韌的精神，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。捕蛇者面對風險和苦難，依然堅持自己的原則，為生存而努力，體現(xiàn)了人性的光輝和生命的價值。文章寫作手法11.議論以議論為主，表達對現(xiàn)實的思考和批判。22.敘事以敘事為主，以具體事例引出的觀點。33.夾敘夾議敘事和議論相結合，增強文章說服力。44.對比通過對比，突出矛盾，增強諷刺效果。人物形象分析捕蛇者形象文中捕蛇者，以捕蛇為生，生活困苦，卻心懷坦蕩，不卑不亢，展現(xiàn)出堅韌不拔的精神。捕蛇者雖然身處社會底層，卻敢于直言，表達自己的不滿，展現(xiàn)出勇敢正直的性格特點。人物性格挖掘11.堅韌不拔捕蛇者面對危險，克服恐懼，體現(xiàn)出堅韌不拔的性格品質。22.忍辱負重捕蛇者被官府壓迫，卻依然默默忍受，展現(xiàn)出忍辱負重的性格特征。33.勤勞樸實捕蛇者靠著勤勞的雙手，養(yǎng)家糊口，體現(xiàn)出勤勞樸實的性格特點。44.善良忠厚捕蛇者雖然生活貧困，卻依然心懷善良，盡心盡力為百姓解憂。人物思想感情探討無奈與憤懣面對朝廷的無情，表達了強烈的憤懣與無奈之情，深刻揭示了社會矛盾的尖銳性。同情與悲憫對捕蛇者的苦難處境表示同情，并對他們?yōu)樯娑冻龅呐Ρ硎揪磁?。熱愛與眷戀對家鄉(xiāng)的熱愛之情溢于言表，展現(xiàn)了對家鄉(xiāng)山水的眷戀之情。語言風格分析簡潔明快語言簡潔，沒有華麗的辭藻，但表達流暢，自然，富有感染力。平實樸素語言樸實無華，沒有刻意追求辭藻的華麗，卻更能打動人心，體現(xiàn)的真情實感。真摯感人語言真摯感人，流露出對捕蛇者的同情和理解，以及對社會現(xiàn)實的批判。議論說理文章大量運用議論和說理，將個人情感融入其中，增強了文章的感染力。文章結構賞析1總分結構總起部分2分述結構分述部分3總結結構總結部分《捕蛇者說》采用總分總結構，先總起，以“余聞之也久矣”概括文章主題。然后分述，從“其毒劇于蛇者”到“亦以其賤也”詳細講述捕蛇人辛酸苦楚。最后總結，以“夫蛇食而死，以其所欲也；人之食死，以其所惡也”再次點明捕蛇人悲劇性的生存境遇。文章優(yōu)美語句賞析優(yōu)美句子例如，“吏呼一捕蛇者至，令其人捕之”。這句話簡潔明快，將捕蛇者形象刻畫得淋漓盡致，體現(xiàn)出官吏對捕蛇者的冷漠和不重視。語言特色文章語言生動，充滿感情，如“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行王屋何？”這句反問句，表達了對官吏的不滿和對捕蛇者的同情。結構特點文章結構嚴謹，層層遞進，由捕蛇者的生存環(huán)境引出對官吏的諷刺，最后升華到對捕蛇者的同情和敬佩。文章漢語言特點文言文《捕蛇者說》采用文言文，以簡潔的語言表達了深刻的思想。口語化文章語言樸實自然，接近百姓口語，使讀者更容易理解。詩歌意境文章運用比喻、排比等修辭手法，語言生動形象，具有詩歌的意境。文章思想內涵社會現(xiàn)實批判借捕蛇者之口，揭露了唐代社會黑暗，官吏貪婪，百姓疾苦，表達了對封建統(tǒng)治的強烈不滿。對百姓同情對捕蛇者艱難困苦的生活表示同情，揭示了他們被迫無奈的生存境地，表現(xiàn)出對底層百姓的關懷。對世風民俗的思考文章探討了捕蛇這一古老行業(yè)，反映了當時社會風俗和民俗的現(xiàn)實狀況，引發(fā)人們對傳統(tǒng)文化和社會發(fā)展方向的思考。文章閱讀技巧整體把握首先要通讀全文，了解文章的中心思想和主要內容。其次，要關注文章的結構和寫作手法，例如對比、排比等，以更好地理解的寫作意圖。細致品味要仔細閱讀文章的每一句話，體會的語言特點和情感表達。例如，注意詞語的運用，比喻、擬人等修辭手法的運用，以及在文章中的感情傾向。文章延伸閱讀相關歷史書籍了解唐代社會背景，比如《舊唐書》、《新唐書》等。漢語學習書籍學習古代漢語，如《古代漢語》，提升對文言文的理解能力。相關人物傳記深入了解柳宗元生平，例如《柳宗元全集》等。類似題材文章例如《捕蛇者說》等，對比分析寫作手法和思想內涵。生活中的捕蛇者現(xiàn)實生活中，捕蛇者是一個古老的職業(yè)，他們與蛇類打交道，并從中獲取生計。古代社會，人們依靠捕蛇來獲取蛇毒，用于醫(yī)藥和毒藥，蛇肉則作為食物來源。如今，隨著社會發(fā)展，捕蛇者群體逐漸減少，但依然存在，他們?yōu)槲覀兊纳钅暙I著。我們身邊的捕蛇者現(xiàn)代社會，捕蛇者已經(jīng)很少見了，但仍然存在。他們可能在鄉(xiāng)間田野，也可能在城市角落。他們以捕蛇為生，也為人們解除蛇患。他們是我們身邊的捕蛇者，默默無聞，卻又不可或缺。捕蛇者的生存處境捕蛇者生活在社會底層，缺乏經(jīng)濟基礎，生活貧困，難以維持生計。捕蛇者面臨著各種危險，包括蛇毒、蛇咬、環(huán)境惡劣等等。捕蛇者在社會上往往被歧視，受到偏見，甚至遭到排斥。捕蛇者生活孤獨，工作單調，缺乏社會交往，心理壓力很大。捕蛇者的社會價值11.治病救人捕蛇者捕捉毒蛇，提供蛇毒，幫助醫(yī)生研制治療疾病的藥物。22.維持生態(tài)平衡捕蛇者控制蛇類數(shù)量，防止蛇類泛濫，維護生態(tài)平衡。33.保護人類安全捕蛇者清除毒蛇，降低蛇類對人類的威脅，保障人類生命安全。44.傳承民間文化捕蛇者代代傳承捕蛇技藝，傳承中國傳統(tǒng)文化。社會如何看待捕蛇者傳統(tǒng)社會捕蛇者被視為底層勞動者，地位低下，常被輕視?，F(xiàn)代社會捕蛇者承擔著重要的生態(tài)保護責任，社會對其認知逐漸轉變。理解與尊重隨著人們對生態(tài)保護意識的增強，社會對捕蛇者有了更多理解和尊重。捕蛇者的生活狀態(tài)捕蛇者通常生活在農村地區(qū)，遠離城市喧囂，與自然親近。他們以捕蛇為生，生活艱苦，收入微薄。他們依靠經(jīng)驗和技巧捕捉蛇類，并進行加工出售。生活起居簡樸，缺乏現(xiàn)代化的生活設施，但他們堅韌不拔，自強不息。捕蛇者的精神品質堅韌不拔捕蛇者在惡劣環(huán)境中，克服困難，堅持捕蛇，展現(xiàn)堅韌精神。勇敢無畏面對危險的蛇類，捕蛇者毫不畏懼，體現(xiàn)出勇敢的品質。意志堅定他們克服種種困難，堅持捕蛇，展現(xiàn)出堅定的意志。捕蛇者的生命價值生命與生存捕蛇者冒險進入山林，與毒蛇搏斗，他們的生命安全受到威脅，但為了生存，他們不得不冒著生命危險。貢獻與價值捕蛇者為人們提供了一種獲取蛇毒的途徑，蛇毒可以用于醫(yī)藥研究，為人類健康作出貢獻，體現(xiàn)了他們的生命價值。精神與意志捕蛇者面對危險和艱苦的環(huán)境，展現(xiàn)出堅韌的意志和勇敢的精神，他們的生命價值不僅在于生存，更在于他們的精神品質。捕蛇者的社會地位傳統(tǒng)社會地位古代社會中，捕蛇者通常被視為邊緣群體，他們從事著危險的工作，社會地位不高，生活環(huán)境艱苦，但也為社會提供著重要的服務。現(xiàn)代社會地位現(xiàn)代社會中，捕蛇者的社會地位仍然面臨挑戰(zhàn)，他們的工作仍然存在風險，社會認可度和尊重程度也需要進一步提高，但他們對于生態(tài)平衡和公共安全起著至關重要的作用。捕蛇者群像的時代意義底層人民的生存他們代表了社會底層人民的生存現(xiàn)狀，展現(xiàn)出時代的苦難和掙扎。社會價值的體現(xiàn)盡管社會地位低下，但他們的工作仍具有重要的社會價值，為人類生存環(huán)境貢獻力量。時代變遷的縮影捕蛇者群像折射出時代變遷和社會發(fā)展，反映了社會對底層人民的關注和思考。總結與思考11.感悟文章反映了古代社會下層百姓的辛酸與苦難，也表達了對勞動人民的尊重與同情。22.思考每個人都有自己的責任與擔當