江蘇省徐州市邳州市新橋中學2024-2025學年上學期八年級第二次月考物理試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

1-新橋中學2024-2025學年上學期八年級第二次月考物理試卷一、單項選擇題(每題2分,共24分)1.喇叭里響起“我和你,心連心……”的歌聲,小凡說:“是劉歡在唱歌。”他的判斷是根據聲音的()A.音調B.響度C.音色D.頻率2.如圖所示,敲鼓時用力越大,聽到的鼓聲就越響。此現象表明影響聲音響度的因素是聲源()。A.組成的材料B.振動的幅度C.振動的快慢D.自身的結構3.關于聲音,下列說法中正確的是()A.聲波具有能量B.聲音可以在真空中傳播C.“禁止鳴喇叭”是在傳播途中控制噪聲D.只要物體在振動,我們就一定能聽到聲音4.下列物理現象中,屬于升華的是().5.在學校的田徑運動會上,小亮注意到發令臺上有一塊“板子”,如圖所示。關于這塊板子的作用,他做了如下猜想,其中正確的是()。A.主要用來反射發令槍的槍聲,所以必須正對著終點計時裁判員的方向B.主要用來襯托發令槍冒出的白煙,所以應該是深色或黑色的C.主要用來減弱噪聲,所以要把它放在看臺和發令槍之間D.主要用來遮陽.所以要把它放在裁判員的頭的上方6.當出現日食奇觀時,小紅借助如圖所示的小孔成像實驗裝置對“”形太陽進行觀察,紙盒上扎有圓形小孔,則她在半透明光屏上看到像的形狀是().7.當光從一種介質射入另一種介質時,下列說法中正確的是()A.折射角大于入射角B.折射角小于入射角C.折射角等于入射角D.以上情況都有可能8.平面鏡對光既不會聚也不發散,那么凹面鏡對光會有什么作用呢?小楓開動腦筋,想到了所有可能的情況:會聚、發散、既不會聚也不發散。然后,他利用激光筆對著凹面鏡照射,觀察到如圖所示的現象。小楓的學習經歷的過程是()。A.提出問題、猜想與假設、設計實驗和進行實驗、交流與評估B.設計實驗和進行實驗、得出結論、分析和論證C.提出問題、設計實驗和進行實驗、得出結論D.提出問題、猜想與假設、設計實驗和進行實驗9.做凸透鏡成像實驗時,小明將光具座上的蠟燭、凸透鏡、光屏如圖放置,此時光屏上呈現清晰的像。下列說法中正確的是()。A.光屏上的像是倒立、放大的B.該凸透鏡的焦距可能是8cmC.先向右移動光屏,再移動凸透鏡到某位置,一定能在光屏上看到清晰的像D.只將蠟燭向左移動一段離,放上遠視眼鏡,即可在光屏上再次看到清晰的像10.小紅和媽媽騎自行車同時從家出發,一起去超市買東西,途中媽媽突然有事提前返回,小紅繼續前行,5min后小紅發現媽媽的鑰匙在自己身上,便馬上也沿原路返回,兩人恰好同時到家。如圖所示是小紅和媽媽在整個運動過程中離家的路程s與運動時間t的圖像,則下列結論中不正確的是()A.小紅開始返回時與媽媽相距2000mB.運動30min時,兩人相距900mC.m的值是15,n的值是3000D.兩人同行過程中的速度為200m/min11.當兩個物體溫度相同時,它們之間不會發生吸熱或放熱現象。將裝水的密閉小瓶放在大燒杯里的水中(如圖所示),把燒杯放在電冰箱的冷凍室內,過一段時間后取出燒杯,發現燒杯中有一半的水結成了冰,此時小瓶中的水()。A.只有表面的水結冰B.有一半的水結成冰C.都沒結冰D.都已結冰12.兩列火車并排停在站臺上,你坐在車廂中觀望另一列火車車廂。突然,你覺得自己乘坐的列車緩慢向東運動。則下列運動情況中不可能發生的是().A.自己的車向東運動,另一列車沒有運動B.自己的車沒有運動,另一列車向西運動C.兩列車都向東運動,但自己車的速度較快D.兩列車都向西運動,但另一列車的速度較慢二、填空題(每空1分,共28分)13.骨導式助聽器通過骨質(乳突、牙齒、聽骨等)把聲音傳至內耳,從而使耳聾病人聽到聲音。骨導式助聽器是利月_______(固體/液體/氣體)傳聲原理制成的。把正在發聲的鬧鐘放在玻璃鐘內,逐漸抽出鐘罩內的空氣,發現聽到的鈴聲越來越小,直至幾乎聽不到鈴聲。通過實驗進行推理可以得到的結論是:____________________________________________________________________________________________________________________________。14.如圖所示是借助儀器觀察到的兩種聲音的圖像。圖_________[(a)(b)]是樂音波形圖。在道路兩旁植樹,這是在_______控制噪聲污染的有效措施。15.如圖所示,在討論“游云西行而謂月之東馳”這句話所涉及的物體運動相對性的內容時,認為云朵向西運動以_______為參照物;認為月亮向東運動的同學是以_______________為參照物。16.如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質的界面上同時發生反射和折射(圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標出),其中折射光線是_______(用字母表示),反射角的度數為_______,界面的_______(上/下/左/右)方是空氣。17.電閃雷鳴時,我們總是先看到閃電后聽到雷聲,說明光速比聲速_______(大/小);一束太陽光通過三棱后,在光屏上呈現彩色光帶,這是光的_______現象。18.利用霧森降溫系統可以緩解暫時的悶熱,該系統自動向空氣中噴灑水霧,水霧在_______(填物態變化名稱)過程中從周圍吸收大量的熱,導致周圍溫度_____________。19.小明身高1.65m,他站在豎直放置的平面鏡前2m處,那么他在鏡中的像高為_______m,像與他相距________m.若他|平面鏡靠近,像的大小將_______(變大/變小/不變)。20.把一些冰塊放在杯中,過一段時間后,冰變成了水,這是_______(填物態變化名稱)現象,熏要_________(放出/吹收)熱量;杯外壁出現一層水珠,這是_(填物態變化名稱)現象,需要_____________(放出/吸收)熱量。21.在學校“運用物理技術破案”趣味游戲活動中,小明根據“通常情況下,人站立時身高大約是腳長的7倍”這一常識來確定“犯罪嫌疑人”的身高。如圖所示,“犯罪嫌疑人”的腳印長為_______cm,身高約為_______m.22.小華根據實驗記錄的數據.描繪出玩具小車行駛的路程隨時間變化的關系圖像.如圖所示。由圖像可知,計時______s后小車開始運動;ls至5s小車通過的路程是_____m,2s至4s小車的速度是________m/s;0s至6s小車的平均速度是_______m/s.(小數點后保留2位數字)23.如圖所示,在練習調節可移動教學投影儀的實踐活動中,小明通過調節,使屏幕上出現了清晰畫面。這時,教室后排同學要求他將屏幕上的畫面再調得大一些。為此,小明的操作應當是:適當_________(增大/減小投影儀與屏幕的距離.并將凸透鏡適當向______(上/下)調節。三、解答題(共48分)24.(4)按題目要求作圖。(1)在圖(a)中畫出反射光線和反射角(標明度數);(2)在圖(b)中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A'B';(3)根據光線通過透鏡前后的方向.在圖(c)虛線框中畫出適當類型的透鏡示意圖;(4)在圖(d)中畫出光進入玻璃和離開玻璃后的光線(注意標出法線)。25.(6分)小凡在四塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水,進行如圖所示的實驗探究,得出水蒸發快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關。(1)通過(a)、(b)兩圖的對比,可以得出水蒸發快慢與水的_______有關。(2)通過_____________兩圖的對比,可以得出水蒸發快慢與水的溫度有關。(3)小凡猜想水蒸發快慢還可能與水的質量有關,于是繼續進行了如下探究:在相同環境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴水和兩滴水。結果發現滴了一滴水的玻璃板上的水先蒸發完,于是他得出結論:水蒸發快慢與水的質量有關,水的質量越小蒸發越快。從實驗設計環節看,他沒有控制水的______(質量/表面積)相同;從得出結論環節看,“根據誰先蒸發完,判斷誰蒸發快’是否正確?_______(正確/不正確)。26.(4分)在做探究平面鏡成像的特點的實驗時,常用一塊玻璃板代替平面鏡,如圖所示,將一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前,另選一支完全相同未點“燭B放在玻璃板后進行觀察。在此探究活動中:(1)選擇A、B兩支完全相同的蠟燭是為了比較像與_____________的大小關系。(2)移去玻璃板后面的蠟燭B,并在其位置上放一光屏,光屏上將______(有/沒有)蠟燭的像,因為平面鏡成的是_______(實/虛)像。(3)將蠟燭A逐漸遠離玻璃板,它的像_______(變大/變小/不變)。(4)若點燃豎直放在水平桌面上的蠟燭A.在玻璃板后面的桌面上無論怎樣移動蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合,則可能的原因是_________________________。27.(4分)如圖所示是一個利用平面鏡做成的魔術箱,魔術箱頂部中央有一條窄縫。使激光筆產生的激光束從右側的小孔射入,左側小孔射出。將一塊遮光板從頂部窄縫插入箱中直至光束下—方,卻發現激光束并沒有被擋住。則箱內至少有______塊平面鏡,此裝置中平面鏡的作用是___________________.28.(4分)中國空間站以7.7km/s的速度繞地球飛行,每90min空間站就能繞地球飛行一圈,則空間站繞地球飛行一圈的路程為_______km,航天員每天(24h)能看到______次日出。29.(6分)某大型商場的自動扶梯在30s內,可以把站在扶梯上的某顧客送到樓上。如扶梯不動,該顧客以1.5m/s的速度沿扶梯走到樓上需要lmin.求:(1)自動扶梯斜面的長度;(2)自動扶梯的速度大小;(3)當顧客以原來的速度沿著開動的自動扶梯走到樓上需要的時間。30.(10分)在探究凸透鏡成像規律的實驗中.各組使用相同焦距的凸透鏡進行實驗。√)小華所在的小組實驗操作規范.沏中。各組使用相同焦距的凸透鏡下表實驗序號物距u/cm像距v/cm像的性質①1224.00倒立、放大、實像②1616.00倒立、等大、實像③2013.33倒立、縮小、實像④3010.91倒立、縮小、實像請你根據上表信息,求出凸透鏡的焦距f=____cm(2)小華所在的小組把蠟燭放在該凸透鏡的焦點上,凸透鏡固定不動,將光屏向遠離凸透鏡的方向移動的過程中,在光屏上觀察到的現象是_____________o(3)若燭焰、凸透鏡、光屏放在適當位置時恰好在光屏上成清晰的像,當凸透鏡位置不變,燭焰向遠離凸透鏡的方向移動一小段距離時,為了在光屏上再成清晰的像,光屏應向_____(遠離/靠近)凸透鏡的方向移動適當的距離。(4)對于焦距相同的凸透鏡,一個物距應該對應唯一的像距,但從各小組匯報的數據中發現,物距均為12.00cm時,有三個小組所測像距分別為23.00cm、24.00cm、26.00cm。若他們的數據差別不是因長度測量誤差導致的,你認為出現這種情況的操作原因是什么?參考答案1.C2.B3.A4.D5.B6.C7.D8.D9.C10.A11.C12.D13.固體聲音不能在真空中傳播14.(a)聲音傳播途甲15.月亮游云16.OG30°右17.大色散(折射)18.汽化降低19.1.654不變20.熔化吸收液化放出21.25.101.76(或1.757)22.182

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