單元提升卷05Unit5WorkingtheLand

單元基礎知識鞏固

i.核心單詞

1.n.不足；缺少；短缺

2.vt.解決（難題）；應付（局面）；處理

3.n.現實；實際情況；事實

4.vt.使相信；使確信；說服

5.九假定；設定;（責任的）承擔;（權利的）獲得

6.%（通常經過努力）獲得；得到

7.vt.克服；解決；戰勝

8.adj.熱切的；十分強烈的；激烈的

9.vt.產生；引起

10.adj.完全必要的；極其重要的

II.拓展單詞

1.devotevt.把..獻（給）；把....專用于；專心于一adj.專心的

一n.獻身，熱愛

2.deepadj.深的7n.向下（或向里）的距離；深（度）

3.expandv.擴大；發展tn.擴大，發展

4.conventionn.慣例；常規；習俗—adj.習慣的，傳統的

5.charactern.個性；品質；字符；人物-n.特征；特點；品質“力典型的；獨特的

6.estimatevt,估計tn.估算；估價

7.consumev.消費—n.消費一＞n.消費者

8.nutritionn.營養；滋養一adj.有營養的—adj.營養（物）的

9.digestv.消化一n.消化；領悟

10.entireadj.整個的；完全的；全部的一＞adv.完全地；全然地；整個地

in.核心短語

1.把……用于；獻身；致力；專心

2.包括；由......組成（或構成）

3.在內心深處；本質上；實際上

4.相應地；轉而；依次；輪流

5.例如；比如

6.轉向

7.使……免受（影響、傷害等）

8.擴大成/發展成為......

9.通過不懈的努力

10.幾乎相反，遠非；遠離

I.核心單詞

1.shortagen.不足；缺少；短缺

2.tacklevt.解決（難題）；應付（局面）；處理

3.realityn.現實；實際情況；事實

4.convince泣.使相信；使確信；說服

5.assumption九假定；設定;（責任的）承擔;（權利的）獲得

6.attain”.（通常經過努力）獲得；得到

7.overcomevt.克服；解決；戰勝

8.intenseadj.熱切的；十分強烈的；激烈的

9.generatevt.產生；引起

10.essentialadj.完全必要的；極其重要的

II.拓展單詞

1.devotevt.把..獻（給）；把....專用于；專心于—devotedadi.專心的—devotion兒獻身，熱愛

2.deepadj.深的—depth".向下（或向里）的距離；深（度）

3.expandv.擴大；發展一expansionn.擴大，發展

4.conventionn.慣例；常規；習俗—conventional〃力.習慣的，傳統的

5.charactern.個性；品質；字符；人物-characteristicn.特征；特點；品質adj.典型的；獨特的

6.estimatevt.if—>estimationn.估算；估價

7.consumev.消費一^consumptionn.消費一consumern.消費者

8.nutritionn.營養；滋養—nutritiousadj.有營養的Tmitritiona"力.營養（物的

9.digestv.消化—diiestioiin.消化；領悟

10.entireadj.整個的；完全的；全部的—entirelyadv.完全地；全然地；整個地

in.核心短語

1.devote...to把..用于；獻身；致力；專心

2.becomprisedof包括；由..組成（或構成）

3.deepdown在內心深處；本質上；實際上

4.4turn相應地；轉而；依次；輪流

5.forinstance例如；比如

6.tumto轉向

7.keep.?.from.??使..免受（影響、傷害等）

8.expandinto.?,擴大成/發展成為..

9.throughintenseeffort通過不懈的努力

10.farfrom幾乎相反，遠非；遠離

一、單句語法填空

1.(essential),wearetalkingabouttheworldwarperiod.

2.Thecompany,NewEnglandElectric,bumscoal(generate)power.

3.Itisunwiseto(estimate)youropponent?sstrengthandintelligence.

4.Thewastewaterfromthenearbyfactoryhastobe(chemical)treated.

5.Peopletendtohaveapreferencefor(organic)grownvegetables.

6.Agriculturecouldbecomethegrowthengineforhungerreductionandpoverty(alleviate).

7.SomedifferencesbetweenChineseandforeignsocialmedia(root)incultureandlanguage.

8.Childrenwithpoornutritionaresupposedtoeatfoodrichinvitaminsand(mineral).

9.ThereisagreatdemandforvolunteersinAfricabecausemanypeoplelivein(poor).

10.Sofar,asurveyoftheBritishdiet(reveal)thatagrowingnumberofpeopleareoverweight.

11.We'relookingforaheadmaster,onewhowilldevotehimself(entire)tothecauseofeducation.

12.Allhertimedevotedto(do)experiments,shehasnotimeforentertainment.

13.Thepathextendedintothe(deep)oftheforest.

14.Ifyouareinneedofan___(extend)ofthedeadline,simplyexplainthesituationtotheprofessor.

15.In(real),manywomenareforcedtomakeachoicebetweenfamilyandcareer.

16.Peopleonlybecometrue(celebrity)whentheymaintainahighprofilebothintheirprofessionaland

privatelives.

17.Althoughthefuel(consume)isgreaterinthenorthernhemisphere,temperaturesthereseemtobe

falling.

18.Eventhoughourearthisrichinwaterresource,thereisstilla(short)ofwaterinmanyplaces

becauseoceanwatercan'tbeuseddirectly.

19.Theteacher?sselfless(devote)tothecauseofeducationiswellknown,andallherstudentsrespect

andloveher.

20.Theymighthelpreduceenergy(consume).

21.Asshewrote,shecouldsmellthe(salt)air,hearthecrashingwavesandfeelthepullofthesandbeneath

herfeet.

22.After(graduate)fromcollege,hewenttotheUnitedStatesforfurtherstudy.

23.It(estimate)thattheprojectwilllastfouryears.

24.Iyieldedtemptationandhadachocolatebar.

25.causedtheaccidenttohappenhasn'tbeenmadeclearyet.

26.remainsimportantisthatwehaveanincredibledesiretothinkandcreate.

27.wesucceedorfaildependsonoureffortandperseverance.

28.VisitorsgototheGettythinkingtheyarevisitingamuseumwithworksofartontheinside.they

discoverinsteadisaworkofartwithamuseuminside.

29.ItisnotclearMichaelwillgocampingontheweekend.

30.wecangetintouchwithhimisthemostimportant.

1.Essentially

【詳解】考查副詞。句意：本質上，我們正在談論的是世界大戰時期。空白處作狀語，應使用副詞。essential

的副詞形式是essentially,故填Essentiallyo

2.togenerate

【詳解】考查非謂語動詞。句意：這家名為新英格蘭電力公司的公司通過燒煤發電。空處表示目的，使用

動詞不定式作目的狀語，故填togenerate。

3.underestimate

【詳解】考查動詞和構詞法。句意：低估你的對手的實力和智力是不明智的。力點+形容詞+t。do...”,因此，

這里填動詞原形。結合語境可知，這里的動詞表示“低估”含義，“estimate”，動詞，意為“估計”，應在“estimate”

前加上前綴under-(表示“不足，不夠")，即“underestimate”,意為"低估"。故填underestimate。

4.chemically

【詳解】考查副詞。句意：附近工廠排出的廢水必須經過化學處理。副詞chemically,作狀語修飾動詞。

故填chemicallyo

5.organically

【詳解】考查副詞。句意：人們傾向于偏愛有機蔬菜。副詞。rganically作狀語修飾形容詞grown。故填

organicallyo

6.alleviation

【詳解】考查名詞。句意：農業可以成為減少饑餓和減輕貧困的增長引擎。不可數名詞alleviation作賓語。

故填alleviationo

7.arerooted

【詳解】考查固定短語和時態。句意：中國和外國社交媒體之間的一些差異源于文化和語言。短語berooted

in表示“源于”，句子陳述事實，用一般現在時，主語為differences,be動詞使用are。故填arerooted。

8.minerals

【詳解】考查名詞的數。句意：營養不良的孩子應該吃富含維生素和礦物質的食物。空處作介詞in的賓語。

mineral意為“礦物質”，這里表示不止一種，且其前沒有限定詞修飾，所以應用名詞復數，即在mineral后

加s。故填minerals。

9.poverty

【詳解】考查名詞。句意：非洲對志愿者的需求很大，因為許多人生活在貧困中。分析句意再根據空格前

的介詞in可知，此處用提示詞的名詞形式poverty作介詞in的賓語。故填povertyo

10.hasrevealed

【詳解】考查時態。句意：到目前為止，一項關于英國飲食的調查顯示，越來越多的人超重。根據Sofar

可知，本句為現在完成時，主語asurveyoftheBritishdiet,謂語為hasrevealed。故填hasrevealed。

11.entirely

【詳解】考查副詞。句意：我們正在尋找一位校長，一個要完全致力于教育事業的人。設空處作狀語修飾

動詞devote,用副詞entirely,表示"完全地"。故填entirelyo

12.doing

【詳解】考查動名詞。句意:由于她所有的時間都用于做實驗，她沒有時間娛樂。devoteone9stimetodoing

sth.“把時間花在做某事上”，所以設空處應使用do“做”的動名詞形式，作賓語。故填doing。

13.depths

【詳解】考查名詞。句意：小路一直延伸到森林深處。由設空處前后的“the.."結構可知，設空處是中心

詞，應用名詞形式。depth“最深處”，可數名詞，常用復數形式，thedepthsoftheforest意為“森林深處”。

故填depthso

14.extension

【詳解】考查名詞。句意：如果你需要延長截止日期，簡單地向教授解釋一下情況。根據設空處前面的an

和后面的of可知此處應填名詞，和of后面的名詞形成所屬關系。故填extension。

15.reality

【詳解】考查名詞。句意：在現實中，許多婦女被迫在家庭和事業之間做出選擇。空格處用名詞作賓語，

real的名詞是reality,意為“現實”，inreality是固定短語，意為“在現實中，實際上“，因此空格處是reality。

故填realityo

16.celebrities

【詳解】考查名詞的復數。句意：只有在職業和私人生活中都保持高調的人才能成為真正的名人。由they

可知，空格處用復數celebrities,故填celebrities。

17.consumption

【詳解】考查名詞的用法。句意：盡管在北半球消耗的燃料更多，那里的溫度似乎卻在下降。分析句子結

構可知，空格處需要一個名詞作主語，consume是動詞，需要轉換成名詞形式。consumption是consume

的名詞形式，意為“消耗"，符合句意。故填consumption。

18.shortage

【詳解】考查名詞。句意：盡管我們的地球水資源豐富，但在許多地方仍然缺水，因為海水不能直接使用。

a后跟可數名詞的單數形式,short的名詞是shortage,意為“短缺”，作主語,ashortageof（缺乏）。故填shortageo

19.devotion

【詳解】考查名詞。句意：這位老師對教育事業的無私奉獻眾所周知，她所有的學生都尊敬和愛戴她。selfless

是形容詞，空格處需填名詞，作句子主語，devote是動詞，其名詞形式是devotion,意為“奉獻”，符合句

意。故填devotion。

20.consumption

【詳解】考查名詞。句意：他們可能會幫助減少能源消耗。根據空前的動詞reduce可知設空處與名詞energy

構成名詞短語，作動詞reduce的賓語，energyconsumption表示"能源消耗"，故填名詞consumptiono

21.salty

【詳解】考查形容詞。句意：當她寫作的時候，她能聞到帶咸味的空氣，聽到海浪的撞擊聲,感覺到腳下沙

子的拉力。設空處作定語，修飾名詞air表示“咸的”用形容詞形式。故填salty。

22.graduating/graduation

【詳解】考查名詞和動名詞。句意：大學畢業后，他去了美國深造。根據空前After為介詞可知，此處為

動名詞或者名詞形式，構成介賓短語，滿足句子結構。故填graduating/graduation。

23.isestimated

【詳解】考查動詞時態語態。句意：據估計，這項工程將持續四年。陳述客觀事實，使用一般現在時，it

作形式主語，that從句為真正主語，it和estimate之間為被動關系，需用被動語態，主語為it,be動詞用

is,Itisestimatedthat...為固定句型，意為"據估計"。故填isestimatedo

24.to

【詳解】考查介詞。句意：我抵不住誘惑，吃了一塊巧克力。短語yieldto表示“屈服于"。故填to。

25.What

【詳解】考查主語從句。句意：事故發生的原因還沒有弄清楚。空處引導主語從句，并在從句中作主語，

指物，應用連接代詞what引導從句，置于句首，首字母應大寫，故填What。

26.What

【詳解】考查主語從句。句意：重要的是，我們有一種難以置信的渴望去思考和創造。空處引導主語從句，

引導詞在從句中作主語，指物，使用連接代詞what引導，首字母應大寫，故填What。

27.Whether

【詳解】考查主語從句。句意：我們的成功或失敗取決于我們的努力和毅力。空處引導主語從句，結合句

意及“ornot”可知此處使用whether...ornot引導，表示“是否”，首字母應大寫，故填Whether

28.What

【詳解】考查主語從句。句意：游客們來到Getty博物館，以為自己是在參觀一個里面有藝術品的博物館。

相反，他們發現的是一件內部有博物館的藝術品。分析句子結構和意思可知，"theydiscoverinstead^^

是主語從句，從句中缺少動詞discover的賓語，指物，用what,“什么”的意思，首字母大寫。故填What。

29.whether

【詳解】考查主語從句。句意：邁克爾周末是否去露營還不清楚。設空處引導的是主語從句，意為“是否”

用whether。此處it為形式主語，whether?引導的主語從句為真正的主語。故填whether。

30.How

【詳解】考查主語從句連接詞。句意：我們怎樣才能和他取得聯系是最重要的。空處引導主語從句，從句

中結構完整，應該用連接副詞，根據句意，表達“怎樣”之意，用how引導，位于句首，首字母應大寫。故

填Howo

高考能力提升

二、閱讀理解

A

TherearemanyscientificbreakthroughsmadebywomenintheAntarctic.HerearefourlandmarksinAntarctica

andthefemalepioneersthey'renamedafter.

JonesTerrace

Theice-freeterraceineasternAntarctica'sVictoriaLandbearsJones'name.In1969,geochemistLoisM.Jones

ledthefirstall-femaleresearchteamfromtheU.S.toworkinAntarctica.Jonesandherteamstudiedchemical

weatheringintheMcMurdoDryValleys,anice-freeareaofAntarctica.Throughchemicalanalysesofrocksthey

hadcollected,Jonesandherteamdiscoveredmanygeochemicalcharacteristicsofthevalley'sice-coveredlakes.

MountFiennes

8,202-foot-highMountFiennes,locatedonAntarctica'slargestisland——AlexanderIsland——isnamedafter

GinnyFiennes.Sheestablishedandmaintained80-foot-tallradiotowersintheAntarcticwithhercolleagues.In

1985,FiennesbecamethefirstfemaleinvitedtojointheAntarcticClub,aBritishsupperclubopentoindividuals

whohavespentextendedtimeintheAntarcticregion.

FrancisPeak

The3,727-foot-tallpeakonAntarctica'sAdelaideIslandisnamedafterDameJaneFrancis,whoisthefirstfemale

directoroftheBritishAntarcticSurvey,thenationalpolarresearchinstituteoftheUK.Hercollectionoffossilson

SeymourIslandhelpedconcludeina2021paperthatAntarctica'sabundantplantfossilsindicatethecontinent

oncehadamuchwarmerclimatethanitcurrentlydoes.

PedenCliffs

PedenCliffsnearAntarctica'sMarieByrdLandareproofofthelaborofIrenePeden.Shewasthefirst

AmericanfemalescientisttobothliveandworkintheAntarctic,wheresheusedradiowavestostudyicesheets.

Pedenandherteamdeterminedhowverylowfrequencyradiowavespreadoverlongpolardistancesby

measuringpathwaysintheice.Theyalsousedvaryingradiowavefrequenciestomeasurethethicknessof

Antarctica'sicesheets.

31.Whatdothefirsttwopioneershaveincommon?

A.TheyanalyzeddifferentchemicalsofrocksinAntarctica.

B.TheybothworkedwiththeirownteaminAntarctica.

C.Theyconductedtheresearchintheice-freeareasinAntarctica.

D.TheyjoinedtheAntarcticClubfortheirstayinAntarctica.

32.WhoprovedtheprevioushighertemperaturesoftheAntarctic?

A.LoisM.Jones.B.GinnyFiennes.

C.DameJaneFrancis.D.IrenePeden.

33.WhatisthescientificbreakthroughofIrenePeden?

A.ShewasthefirstAmericanscientisttoexploretheAntarctic.

B.Shemeasuredthespreadingfrequenciesofradiowaves.

C.ShefoundoutthethicknessofAntarctica'sicesheets.

D.Shediscoveredalotofice-coveredlakesintheAntarctic.

B

Itwasinabrightly-litroominMexicoCity,Mexico,thatonJune18,2014itwasannouncedthat

India-bornDrSanjayaRajaramhadbeennamedthewinneroftheWorldFoodPrize.

DrRajaramwonthisawardforsuccessfullycrossbreeding（雜交）thewinterandspringwheat（小麥）

varieties,whichhavebeentwodistinctandisolatedgenepools（分離的基因庫）sincethebeginningoffarming.

Andbecauseofthisbreakthrough,thescientisthasbeenabletobreedover480wheatvarieties.

BominVaranasiin1943,DrRajaramlivedwithhisfamilyoffaplotoflandgrowingwheat,riceand

maize."AftermyeducationhereinIndia,IwentofftoAustraliaformyPhDandsoonIjoinedCIMMYT（the

InternationalMaizeandWheatImprovementCentre）inMexico,wheremycareerasaplantbreederstarted/9said

DrRajaram.

“Everycountryisunique——thereareclimatesystems,culture,thefinancialsituationandeachofthe

nationsIvisitedneededadifferentsetofsolutions,9,saidDrRajaram.Hissolutionsbecamepartofwhatiswidely

describedastheworld'sfirst“wheatnetwork”,aglobalexchangeof“geneticinformationandinnovationsamong

researchers”.Hisvarietiesofwheatwerestronginnutrition,delayed（延遲）theattackofsomeplantdiseasesand

wereabletosurvivetheseverestofconditions.

Afternearlyhalfacenturyinthefield,DrRajaramsaidhisworkwasstillnotfinished."Inscience,you

neverstoplearning.IhavebeendoingthisallmylifeandI'veneverreallyhadtimeforanythingelse.Asfaras

hobbiesgo,well,there?sabitofmusicIliketolistentoandthafsprettymuchit.Ihavebeenonalongjourneyof

pushingtheboundaries（邊界）ofwhafspossibleandtoday,there'sstillworkleft.Learningmustneverstopand

theworldmustnotgohungry.^^

34.WhywasDrRajaramawardedtheWorldFoodPrize?

A.Heimprovedseveralwheatvarietiesgenetically.

B.Hecrossbredthewinterandspringwheatvarieties.

C.Hesuccessfullybredtwowheatvarieties.

D.Hefoundthedifferencebetweenthewinterandspringwheatvarieties.

35.WhendidDrRajaramstarttoworkonplantbreeding?

A.DuringhiscollegeyearsinIndia.

B.WhiledoinghisPhDinAustralia.

C.AfterbecomingamemberofCIMMYTinMexico.

D.Whilelivingwithhisfamilynearwheat-growingland.

36.WhatisoneadvantageofthewheatvarietiesdevelopedbyDrRajaram?

A.Theycanbeplantedinanyseason.

B.Theyarefreefromtheattackofsomepantdiseases.

C.Theycangrowwellinterribleenvironments.

D.Theycangrowtallerthantraditionalones.

37.WhatcanwelearnaboutDrRajaramfromthelastparagraph?

A.Hewastoobusywithworktodevelopanyhobby.

B.Hewasn'tsatisfiedwiththeresultsofhisresearch.

C.Heplannedtodoresearchinanewfieldofscience.

D.Hemadehismindtoworkonworldfoodproblems.

31.B32.C33.C

【導語】這是一篇說明文。文章主要介紹了四位女性在探索南極洲方面取得的成就。

31.細節理解題。根據第二段的“In1969,geochemistLoisM.Jonesledthefirstall-femaleresearchteamfrom

theU.S.toworkinAntarctica.JonesandherteamstudiedchemicalweatheringintheMcMurdoDryValleys,an

ice-freeareaofAntarctica.（1969年，地球化學家LoisM.Jones帶領美國第一個全女性研究小組在南極洲工作。

Jones和她的團隊研究了南極洲無冰地區麥克默多干谷的化學風化作用。戶和第三段的“Sheestablishedand

maintained80-foot-tallradiotowersintheAntarcticwithhercolleagues.（她和同事彳門在南極建立并維護了80英

尺高的無線電發射塔。）”可知，LoisM.Jones領導了第一個在南極洲工作的美國全女性研究小組，Ginny

Fiennes和她的同事們一起在南極洲建立和維護無線電發射塔。由此可知，前兩位先驅的共同之處在于她

們都和自己的團隊一起在南極洲工作。故選B。

32.細節理解題。根據第四段的“The3,727-foot-tallpeakonAntarctica'sAdelaideIslandisnamedafterDame

JaneFrancis,whoisthefirstfemaledirectoroftheBritishAntarcticSurvey,thenationalpolarresearchinstituteof

theUK.HercollectionoffossilsonSeymourIslandhelpedconcludeina2021paperthatAntarctica'sabundant

plantfossilsindicatethecontinentoncehadamuchwarmerclimatethanitcurrentlydoes.（這座位于南極洲阿德

萊德島上的3727英尺高的山峰是以DameJaneFrancis的名字命名的，她是英國南極調查局的第一位女性

主任。她在西摩島收集的化石幫助她在2021年的一篇論文中得出結論：南極洲豐富的植物化石表明，該

大陸曾經有過比現在溫暖得多的氣候。戶可知，DameJaneFrancis根據在西摩島收集的化石得出結論，南

極洲曾經的氣候比現在暖和得多，因此DameJaneFrancis證明了南極以前的高溫。故選C。

33.細節理解題o根據最后——段的"Pedenandherteamdeterminedhowverylowfrequencyradiowavespread

overlongpolardistancesbymeasuringpathwaysintheice.Theyalsousedvaryingradiowavefrequenciesto

measurethethicknessofAntarctica'sicesheets.（Peden和她的團隊通過測量冰中的路徑來確定低頻無線電波

是如何在極長距離傳播的。她們還使用不同的無線電波頻率來測量南極洲冰蓋的厚度。）”可知，IrenePeden

利用無線電波得出南極洲冰蓋的厚度。故選C。

34.B35.C36.C37.D

【導語】本文是一篇記敘文。主要講述了小麥育種專家SanjayaRajaram成功培育出冬春雜交小麥品種，獲

得世界糧食獎。

34.細節理解題。根據第一段"Itwasinabrightly-litroominMexicoCity,Mexico,thatonJune18,2014itwas

announcedthatIndia-bornDrSanjayaRajaramhadbeennamedthewinneroftheWorldFoodPrize.（2014年6月

18日，在墨西哥墨西哥城一個燈火通明的房間里，印度出生的SanjayaRajaram博士被宣布為世界糧食獎

獲得者）”以及第二段“DrRajaramwonthisawardfbrsuccessfullycrossbreeding（雜交）thewinterandspring

wheat（小麥）varieties,（Rajaram博士因成功雜交冬小麥和春小麥品種而獲得該獎項）”可知，SanjayaRajaram

博士被授予世界糧食獎，是因為他雜交了冬小麥和春小麥品種。故選B。

35.細節理解題。根據第三段中"AftermyeducationhereinIndia,IwentofftoAustraliaformyPhDandsoonI

joinedCIMMYT（theInternationalMaizeandWheatImprovementCentre）inMexico,wheremycareerasaplant

breederstarted』在印度接受教育后，我去了澳大利亞攻讀博士學位，很快我加入了墨西哥的CIMMYT（國

際玉米小麥改良中心），在那里我開始了我的植物育種者職業生涯戶可知，Rajaram博士加入國際玉米小麥

改良中心后，開始從事植物育種工作。故選C。

36.細節理解題。根據第四段中“Hisvarietiesofwheatwerestronginnutrition,delayed（延遲）theattackof

someplantdiseasesandwereabletosurvivetheseverestofconditions.（他的小麥品種營養豐富，延遲了一些植

物病害的侵襲，能夠在最惡劣的條件下存活下來）”可知，Rajaram博士培育的小麥品種能在惡劣的環境中

生長。故選C。

37.推理判斷題。根據最后一段"Afternearlyhalfacenturyinthefield,DrRajaramsaidhisworkwasstillnot

finished.ccInscience,youneverstoplearning.IhavebeendoingthisallmylifeandI'veneverreallyhadtimefbr

anythingelse.Asfarashobbiesgo,well,there5sabitofmusicIliketolistentoandthafsprettymuchit.Ihave

beenonalongjourneyofpushingtheboundaries（邊界）ofwhafspossibleandtoday,therestillworkleft.

Learningmustneverstopandtheworldmustnotgohungry."（在該領域工作了近半個世紀后，Rajaram博士說

他的工作還沒有完成。’在科學領域，你永遠不會停止學習。我一輩子都在做這件事，我從來沒有真正有時

間做其他事情。就愛好而言，好吧，有一點我喜歡聽的音樂，幾乎就是這樣。我一直在努力突破可能的極

限，今天還有工作要做。學習永遠不能停止，世界也不能挨餓。’）”可知，Rajaram博士已經在糧食領域工

作了數十年，他認為自己還有很多工作要做，需要不斷學習，讓世界人民不再饑餓。因此可推斷，他決定

致力于解決世界糧食問題。故選D。

三、完形填空

Farmsarethebiggestusersoffreshwaterresources.TheFoodandAgricultureOrganisationsays

agricultureusesseventypercentofallsurfacewatersupplies.Thatistheworld38.Withouttheright

measures,agriculturecanbeamajorcauseofwaterpollution.

Butsolutionsdonothaveto39much.Therearesimplemethodsforfarmsofanysizetoreduceor

40pollutionofwatersupplies.Wearegoingtotalkaboutafewofthem.

Thefirst41fertilisersandpoisons.Onewaysuchchemicalscanentertheenvironmentiswhenthey

arenotstoredcorrectly.Storedchemicalscanslowly42thesoilandgetintogroundwater.Tohelpavoid

suchproblems,chemicalsshouldbekeptinstructureswithafloormadeofcement（水泥）.

Farmanimalscanalsopollutewatersupplies.Animalslikecattle,pigs,sheepandgoatsareoftenleftto

43ongrassinopenfieldsbystreamsorrivers.Largeanimalsloosendirtandrocksastheywalkalong

waterwaystodrink.Animal44alsoenterswatersupplies.Expertssayitisimportanttokeeplargefarm

animalsawayfromwatersupplieswiththeuseofafenceor45.

Insteadofleadinganimalstowater,bringthewatertothem.Farmerscansendwaterthroughpipesto

wateringareasfortheiranimalswithpumps46byelectricityorfuel.Human-poweredtreadlepumpsare

anothersolution.

Trees,bushesandsmallerplantscanactas47barriersalongstreamsandrivers.Bushesprovide

excellentgroundcover48grownnearwaterways.Animals49busheswithsharpthorns（尖束U）.

Treerootsprovidenaturalsupportforsoil.Treesplantednearwaterwayshelpstopsoillossfromheavy

rains.They50helpkeepthesunfromdryingoutsoil.Theyholdsoilinplaceduringrainsand51

thewaterflow.Thesemethodswillnotsolveallwaterqualityproblems,52theyaregoodfirststeps.

38.A.levelB.storageC.averageD.problem

39.A.reduceB.takeC.matterD.cost

40.A.considerB.createC.preventD.rescue

41.A.dealswithB.takesoverC.paysforD.adaptsto

42.A.goupB.stretchinC.makeforD.leakinto

43.A.feedB.goC.endangerD.keep

44.A.fatB.wasteC.foodD.medicine

45.A.anythingB.nothingC.somethingD.everything

46.A.attractedB.usedC.madeD.powered

47.A.well-equippedB.responsibleC.strongD.natural

48.A.whenB.unlessC.incaseD.until

49.A.chooseB.protectC.enjoyD.avoid

50.A.easilyB.hardlyC.alsoD.either

51.A.destroyB.easeC.speedupD.stop

52.A.thoughB.butC.soD.therefore

閱讀下面短文，在空白處填入1個適當的單詞或括號內單詞的正確形式。

JiaSixie,authorofChina9sfirstagriculturalencyclopedia(百科全書)，wasoneoftheleadingagronomists

(農學家)inChinesehistory.InthelateyearsoftheNorthernWeiDynasty,hewroteQiminYaoshu,the53

(early)andmostcompleteagriculturalencyclopediastillinexistenceinChina.

JiaSixiewasbominYiduCountyinShandongProvince.Duringhischildhood,Jia'sfamilywasn'twealthy,

buthad54richcollectionofbooks.ThisprovidedtheyoungJiawithanopportunitytoreadancientChinese

literature55(wide)onagriculture.HecompletedQiminYaoshuduringthewars,whenhesawamountsof56

(suffer)thepoorfarmersunderwent.57hebelieveddeepdownwasthatthedevelopmentofagriculturecould

relievetheshortageoffoodandthushelpthosefarmersout.

Thebook,whichiscomprisedof92chaptersin10volumesandnearly120,000characters,58(cover)a

widerangeoftopicsandrecordsonproductionexperienceandmethods.Itincludesadviceonfarming,fishery

andsidelineoccupations.Inthebook,heemphasizedtheimportanceofseedbreeding59(generate)better

varieties.

QiminYaoshuwasfirstdistributedmainlyamongcommonpeople.InthelateTangDynasty,thebookwas

introducedtoJapan.Sofar,thebook60(translate)intoseverallanguages.QiminYaoshuisconsidered_61

animportantsummaryoffarmingknowledge.Atpresent,itisstillstudiedbyChinesefarmersandstudents62

(major)inagriculture.

38.C39.D40.C41.A42.D43.A44.B45.C46.D47.D48.A

49.D50.C51.B52.B

【導語】本文是一篇說明文。文章主要討論了農場對淡水資源的消耗和污染問題，并提出了一些簡單的減

少或防止供水污染的方法。

38.考查名詞詞義辨析。句意：這是世界平均值。A.level水平；B.storage存儲；C.average平均值；D.problem

問題。根據上文“TheFoodandAgricultureOrganisationsaysagricultureusesseventypercentofallsurfacewater

supplies.”可知，聯合國糧農組織表示，農業使用了所有地表水供應的70%,由此可推知，70%這個數字應

該是世界平均值。故選C。

39.考查動詞詞義辨析。句意：但解決方案并不需要花費太多。A.reduce減少；B.take拿；C.matter重要；

D.cost花費。根據下文“Therearesimplemethodsforfarmsofanysizetoreduceor___3___pollutionofwater

supplies.”可知，農場可以使用一些簡單的方法減少供水污染，因此解決方案并不需要花費太多。故選D。

40.考查動詞詞義辨析。句意：對于任何規模的農場，都有一些簡單的方法來減少或防止供水污染。A.

consider考慮；B.create創造；C.prevent防止；D.rescue救援。根據上文“toreduceor”可推知，空處應該

和reduce表達相近的意思，此處指減少或防止供水污染。故選C。

41.考查動詞短語辨析。句意：第一步處理化肥和毒藥。A.dealswith處理；B.takesover接管；C.paysfor

支付;D.adaptsto適應。根據上文“Therearesimplemethodsforfarmsofanysizetoreduceor__3___pollution

ofwatersupplies.”可知，這是在介紹減少水污染的方法，因此是處理化肥和毒藥。故選A。

42.考查動詞短語辨析。句意：儲存的化學物質會慢慢滲入土壤并進入地下水。A.goup上升；B.stretchin

延伸；C.makefor前往；D.leakinto滲入。根據上文“Onewaysuchchemicalscanentertheenvironmentiswhen

theyarenotstoredcorrectly.”可推知，儲存不正確的情況下，化學物質會慢慢滲入土壤并進入地下水。故選

D?

43.考查動詞詞義辨析。句意：像牛、豬、綿羊和山羊這樣的動物經常被留在溪邊或河邊的草地上進食。

A.feed進食；B.go去；C.endanger使遭危險，危害；D.keep保持。根據下文“ongrassinopenfieldsbystreams

orrivers”可推知，這樣的動物會被留在溪邊或河邊的草地上進食，短語feedon"以……