2024-2025學年度(上期)第2次教情調研七年級道德與法治作業單第Ⅰ卷(單項選擇題，共60分)一、單項選擇題(共20題，每小題3分)1.近年來，隨著雙減政策和課后延時服務的落地，校園生活更加豐富多彩了。同學們參加有趣的體育活動，跳著歡快的舞蹈，繪制著色彩斑斕的畫，練就了一手好字，還體驗了航模的樂趣等等。這樣的初中生活()①對我們的一生起了決定作用②為我們的發展提供多種機會③有利于引領探索新知識領域④會浪費學生寶貴的學習時間A.①②B.①③C.②③D.③④2.“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”個人要正確認識自己是很困難的。有時候我們可以通過他人的評價來認識自己。對待他人的評價，我們應該()①客觀冷靜地對待他人的評價②走自己的路，讓別人說去吧③尊重完全聽從他人的評價④既不盲從也不忽視他人評價A.①②B.①④C.②③D.③④3.習近平總書記曾寄語青少年：“一個人可以有很多志向，但人生最重要的志向應該同祖國和人民聯系在一起。”這啟示我們，做有夢想的少年，應當()A.有很多的夢想B.緊扣時代脈搏。C.不斷地立大志D.樹立最遠大的志向4.列寧說：“在任何的童話中，都有現實的成分。”這告訴我們()①現實是夢想的基礎②夢想即使實現不了，也能引導方向③夢想與現實是平行線，永遠無法相交④夢想常常會被現實打敗，我們不需要有夢想A.①②B.②④C.①③D.③④5.《論語》中說：孝弟也者，其為仁之本與！孝親敬老是中華民族的傳統美德，也是公民的法定義務。因此，對于父母，我們()A.要知恩、感恩，用心去愛，用行動去表達B.孝敬父母長輩是長大成人以后的事，現在不用考慮C.在產生矛盾時，不必理睬，父母會主動溝通D.應該適當與父母沖突，以證明自己成長6.與老師相處是我們學校生活的重要內容。下列情境中與老師相處的方式恰當的是()A.語文老師上課總指出學生的錯誤——校園里碰到他時小明假裝沒看見B.數學老師知識淵博治學嚴謹——小蘭從不質疑他在課堂上所講的內容C.上節課，地理老師肯定了小云的進步——小云受到鼓勵學習更認真了D.小林在班級評優中落選——他認為是老師偏心，上課故意給老師搗亂7.下列名言能體現教師職業特點的有()①千教萬教，教人求真②談笑有鴻儒，往來無白丁③三人行，必有我師焉④師者，所以傳道授業解惑也A.①②B.①③C.①④D.③④8.孔子說：“益者三友，友直、友諒、友多聞，益矣。”這對我們擇友的啟示是()①要與正直坦誠的人交朋友.②不能與有缺點的人交朋友③只與興趣相同的人交朋友④要與博學多才的人交朋友A.①③B.①④C.②③D.②④9.午餐時，小彥把帶來的水果分給我一半；我做了錯事，小文一邊批評我。一邊幫助我：我的數學測驗成績不理想，小玲一邊給我講解，一邊安慰我。下面說法與情境主題不一致的是()A.友誼是一種親密的關系，是一種心靈的相遇B.朋友讓我們感受到自身的價值和精神滿足C.友誼一成不變，可以不加分辨地為朋友做事D.呵護友誼要用行動向朋友表達關心和支持10.2023年第31屆世界大學生夏季運動會，3萬名賽會志愿者、50萬名城市志愿者將積極行動起來，相互協作，為大運會的成功舉辦貢獻自己的力量。下列選項與材料主旨相符的是()①滴水不成海，獨木不成林②路遙知馬力，日久見人心③一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高④山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村A.①②B.②④C.①③D.③④11.美好的集體是一點一點逐漸成長起來的，它的成長離不開我們共同的努力。下面是七年級(1)班的同學們在班級里的一些表現，其中能體現努力建設美好集體的是()A.小強做好上課前的準備工作，自覺復習所學知識并進行課前預習B.小紅和自己的三個好朋友結成小群體，拒絕參加班集體活動C.小方利用自己的繪畫特長，與其他同學一起為班級辦了一期精彩的黑板報D.作為學生會干部的小剛，偷偷改動自己所在班級的考評分數以便獲得表彰12.對下列詩句所蘊含的道理，理解正確的是()①人生天地之間，若白駒之過卻，忽然而已——生命是短暫的②不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香——生命是來之不易的③人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返——生命是不可逆的④光景不待人，須臾發成絲一生命是獨特的A.①②B.③④°C.②③D.①③13.“如果我是一個有思維的生命，我必須以同等的敬畏來尊敬其他生命，而不僅僅限于自我小圈子，因為我明白：它深深地渴望圓滿和發展的意愿，跟我是一模一樣的。”這啟示我們()①要從珍惜自己的生命走向關愛他人的生命②生命是脆弱的、艱難的，每個人的生命只屬于自己③生命是堅強的，不需要特別珍惜④要謹慎地對待生命關系，善待身邊的每個人A.①③B.①④C.②③D.②④14.在道德與法治課堂上，開展了“如何筑牢反電信網絡詐騙防火墻”的議題式教學，對于分議題“如何辨識電信網絡詐騙”所提供的幾種情況，我們需要高度警惕的有()①社區干部上門進行人口普查②通知“中獎”卻要求你先繳納稅款③父母以微信方式轉賬生活費④電話索要個人信息及短信驗證碼A.①②B.①③C.②④D.③④15.北京推進各級各類校園普及自動體外除顫儀。自動體外除顫儀(AED)是一種醫療急救設備，利用AED對心臟驟停的患者進行及時搶救，可有效挽救生命。目前，AED在北京各級各類學校實現全覆蓋。同學們針對學校里的AED展開討論，下列說法正確的是()①小青：建議學校將AED放置在醒目位置，方便急救②小春：各級各類校園普及AED，是珍惜愛護生命的體現③小成：AED是僅供專業人士使用的設備，我們不必了解④小達：我們只需要關注自己，增強安全意識和防護意識A.①②B.①③C.②④D.③④16.2024年3月25日是第29個“全國中小學生安全教育日”，我們要做自己的“首席安全官”。下列做法正確的是()①上下學結伴而行，不走偏僻小道②發現有人觸電，跑過去將他拉開③炒菜油鍋起火，立即往鍋里澆水④傳染病多發季，戴口罩、勤洗手A.①②B.②③C.①④D.③④17.滋養心靈，如同細雨潤花，讓內心的世界在靜謐中綻放無盡的光彩。下列做法有利于滋養心靈的是()A.園園喜歡閱讀，看到閱覽室的書就隨手拿走B.程程為了和“哥們兒”打成一片，和他們一起抽煙C.歡歡對追星非常狂熱，經常向父母要很多零花錢購買與明星有關的商品D.聰聰喜歡書法，每天耐心練習，感受筆墨流轉，體會書法帶來的寧靜與滿足18.有“中國核司令”之稱的程開甲院士為中國核武器研究和核試驗事業傾注了畢生心血和才智，他曾說：“我這輩子最大的幸福，就是自己所做的一切，都和祖國緊緊地聯系在一起。”這句話告訴我們，樹立人生目標應當()A.正確認識個人與社會的關系B.從自身實際出發C.與國家、民族和人民的利益相結合D.與人類福祉相統一19.“事窮勢蹙之人，當原其初心；功成行滿之士，要觀其末路。”(摘自《菜根譚》)。這句話意為，對于那些事業陷入困境的人，我們要探究他敢于拼搏的初心：對于事業成功而感到萬事如意的人，要留意他是否能夠堅持下去，考慮其結局如何。這一名句告訴我們()①人生只需要順境，不需要逆境②逆境和順境對人生都是不好的③成就事業需要堅持不懈地努力④面對逆境要鼓足勇氣，迎難而上A.①②B.①③C.②④D.③④20.偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業需要榜樣引領。2023年11月，第九屆全國道德模范評選表彰活動正式啟動，各地陸續公布了道德模范候選人名單。身為道德模范候選人的他們，無不是以普通人的平凡書寫了不平凡的人生。道德模范候選人的事跡說明()①對他人和社會的貢獻是衡量其人生價值的尺度②社會的發展對勞動者素質提出了更高的要求③創造和實現了人生價值，應當得到社會的尊重和積極評價④只有為社會作出重大貢獻才能獲得尊重A.①②B.③④C.①③D.②④第II卷(非選擇題，共40分)21.【認識自己】初中生活過得真快，初中階段第一學期的學習就快結束了。在小飛這一階段的“發展性綜合素質報告單”上，有這樣一些評價：寫給自己老師寄語昨天的我，自由散漫，不會合理利用時間。今天的我，正在刻苦學習，努力改正自己的缺點。明天的我，可能是科學家中的一員。你是一個聰明、愛讀書的學生，遵守紀律，學習成績優秀，關心集體，也是班里的“金點子大王”。在以后的學習中若能改掉不善于與人交往的缺點，你的生活會更加豐富多彩。小飛看到這個素質報告單后，明確了自己努力的方向……(1)材料表明小飛通過哪些途徑認識自己?(6分，答出2點即可)(2)為了幫助小飛做更好的自己，請你提出幾點合理的建議。(6分，答出2點即可)22.【美好集體】某校七年級(1)班計劃開展“創建優秀班集體”主題活動，請你參與。【探究一】集體問題我反思。同學們對班級目前存在的問題做了統計，統計情況如下表：調查內容是否是否存在違反班規、不服從班委管理現象.54%46%是否存在逃避責任、互相推諉現象62%38%是否存在不團結現象76%24%是否存在班干部徇私舞弊、獨斷專行現象35%65%(1)上述調查數據反映了該班存在哪些問題?(4分，答出2點即可)【探究二】集體愿景我描繪。(2)每個同學都渴望在一個優秀的班集體里學習和生活，請描繪出你心中優秀的班集體的樣子。(6分，答出2點即可)【探究三】集體生活我出力。一支竹籬耶，難渡汪洋海：眾人劃槳喲，開動大帆船；一棵小樹耶，弱不禁風雨：百里森林喲，并肩耐歲寒，耐歲寒……從歌曲《眾人劃槳開大船》的歌詞中，我們感受到集體的力量。(3)結合材料，請你談談為了使我們的班集體更優秀，作為班集體的一員，我們應該做些什么?(6分，答出2點即可)23.【生命真諦】材料一每年5月12日是我國“防災減災日”。某中學開展了一次地震模擬疏散演練。警報聲起，同學們迅速躲到教室內的墻角、桌旁緊急避險，一分鐘后警報聲再次響起，同學們在老師的指揮下沿既定路線迅速向大操場疏散。(1)守護生命安全不僅需要社會各界的付出，更需要青少年自己穿上安全防護的“鎧甲”。運用所學知識，說說青少年怎樣穿上安全防護的“鎧甲”?(6分，答出2點即可)材料二生命像一根透明的線，一端系著昨天的眼淚和歡笑，另一端又連接著明天的希望與成功。站在兩端之間，我們才懂得生命的意義，才知道度過有意義的“今天”，才有希望實現更美好的“明天”。(2)你認為我們應怎樣實現人生的價值，活出生命的精彩?(6分，答出2點即可)

七年級道德與法治參考答案一、單項選擇題（每題3分，共60分）題號12345678910答案CBBAACCBCC題號11121314151617181920答案CDBCACDCDC二、非選擇題（40分）21.（1）①通過自我評價認識自己，小飛在“寫給自己”中對自己過去、現在和未來進行了分析，看到了自己的變化和發展方向。②通過他人評價認識自己，老師在“老師寄語”中對小飛的評價，讓小飛從他人的角度了解了自己的優點和不足。（每點3分，共6分）（2）①做更好的自己，要學會接納與欣賞自己，接納自己的全部，包括優點和不足，欣賞自己的獨特、優點和努力。②做更好的自己，就要揚長避短，善于利用自己的優點和長處，最大限度地展現自己的才華。③做更好的自己，需要主動改正缺點，不斷完善自己。④做更好的自己，還需要不斷激發自己的潛能，在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現。（每點3分，共6分，任答兩點即可）22.（1）①班級紀律性較差，部分同學存在違反班規、不服從管理的現象。②班級同學責任意識淡薄，存在逃避責任、互相推諉的情況。③班級凝聚力不足，同學之間不團結現象較為嚴重。④班干部隊伍存在一定問題，部分班干部有徇私舞弊、獨斷專行的行為。（每點2分，共4分，任答兩點即可）（2）①有共同的愿景，班級成員有共同的目標和追求，能引領班級成員團結一致，開拓進取。②有良好的氛圍，