的綜合工作計劃4篇綜合工作計劃篇1一、加強綜治基礎建設，推進新一輪平安建設活動深入開展(一)深入基層平安創(chuàng)建活動。以平安村(社區(qū))創(chuàng)建為重點，廣泛深入開展多種形式的基層平安創(chuàng)建活動，達到新一輪平安創(chuàng)建標準。(二)切實加強綜治機構建設。加強綜治機構自身建設，充實力量，健全制度。調查研究，明察暗訪，發(fā)現新情況，解決新問題，狠抓各項綜治措施的落實。(三)大力推進綜治工作中心平臺建設。在有條件的村要健全綜治辦或綜治工作站，有效整合公安、信訪、民政、國土、流動人口服務管理等社會穩(wěn)定和社會治安工作資源和力量，充分發(fā)揮其在維護穩(wěn)定、社會治安、社會管理中的作用。(四)健全農村平安建設長效機制。統籌規(guī)劃，加大投入，確保年內基本完成村(社區(qū))為核心，警務室或調解室為支撐，治安巡邏隊為基礎的農村平安建設工作體系的目標要求。二、著力健全和完善矛盾糾紛體系，維護社會持續(xù)穩(wěn)定(一)加強矛盾糾紛排查調處的組織領導和網絡建設。進一步加強矛盾糾紛和社會不穩(wěn)定因素的排查化解組織領導，實現矛盾糾紛和社會不穩(wěn)定因素的排查化解工作制度化、規(guī)范化。進一步暢通群眾利益訴求表達渠道，建立健全社會協調機制和多元化糾紛解決機制，預防和減少“民轉刑”案件，從源頭上預防和減少矛盾糾紛的發(fā)生。(二)健全預警機制。密切關注社會經濟分配可能引發(fā)的不穩(wěn)定因素，及時排查梳理涉及農民工返鄉(xiāng)、農民工資、引發(fā)的矛盾糾紛，掌握社情民意，做到早發(fā)現，早處置，早解決。加大信息匯總、形勢研判能力，建立健全信息反饋和預警機制，積極做好社會治安和社會穩(wěn)定工作。綜合工作計劃篇220xx年，我局計劃生育綜合治理工作在市房產局、縣計生局的指導下，由于有關部門的密切配合及全體干部職工的共同努力，計劃生育綜合治理工作機制進一步完善，工作水平進一步提高，現就一年來的計劃生育綜合治理工作情況總結如下：一、認識到位，組織領導到位1、每季度定期組織干部職工學習《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《湖南省人口計劃生育條例》等計劃生育人口理論,增強干部職工人口與計劃生育綜合治理工作意識。2、成立了人口與計劃生育綜合治理工作領導小組，人口與計劃生育綜合治理工作實行局長負總責，分管領導具體抓，計劃生育專干實施落實到位。3、制訂了《xx縣房產局20xx年計劃生育綜合治理考評細則》，局里與各組室以及下屬單位簽訂了《計劃生育綜合治理目標管理責任書》、計劃生育綜合治理工作列入局里目標管理責任制，全年不定期地對計劃生育綜合治理工作進行兩次檢查，檢查結果作為年終考核干部、職工評優(yōu)、評先的主要依據。4、計劃生育綜合治理工作堅持常抓不懈，黨組每季度定期開會研究解決人口與計劃生育綜合治理工作遇到的新情況、新問題。二、人口與計劃生育工作落實到位1、已婚育齡婦女登記卡及生殖健康監(jiān)測花名冊統一、齊全、本系統內部計劃生育率100%，無計劃外生育及非法生育現象。2、辦理城鎮(zhèn)房屋拆遷手續(xù)時與項目拆遷人簽訂拆遷項目計生合同，督促、協助開發(fā)商與當地計生部門做好銜接手續(xù)。3、辦理城鎮(zhèn)房屋產權交易手續(xù)時，查驗購房戶的計生證明及戶籍情況并登記造冊，并及時將交易對象計生情況向當地計生部門通報。4、辦理城鎮(zhèn)房屋租賃手續(xù)時查驗承租人的計生證明和計生合同，并登記造冊向當地計生部門通報。5、房屋出租時，查驗承租戶的流動人口計生證明，與承租人簽訂計生合同，每年至少檢查2次。6、始終堅持房產業(yè)務工作與計劃生育綜合治理工作兩不誤并積極配合有關部門工作。綜合工作計劃篇3一、基本情況：綜合教研組現由以下人員組成：xx。綜合組老師都有本科學歷，老教師資歷很深，經驗豐富，工作態(tài)度嚴謹，教學質量平穩(wěn)；年青教師思維活躍，領悟新思想的能力很強，有一股闖勁，敢于創(chuàng)新。總的來說，這是一支團結、進取的教師隊伍。學生主要來源于孤山周圍的村子。由于受家庭、環(huán)境等的影響，學生學習社會、音樂、英語、美術等學科，沒有一個良好的學習氛圍，學生基礎較差。學校綜合教研組按照上級要求，以新課標和新教學理念為依據進行教學、教研等活動。二、指導思想：以科學發(fā)展觀為指導方針，在教育局和學校的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，認真學習先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念，全面深化素質教育以更新觀念為前提，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，努力培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提升我組教師的教學能力和科研水平，使我組教師教學質量穩(wěn)中求升。三、工作目標：1、根據新課程標準的要求，認真完成本期各年級各學科的教學任務和教研活動。2、在完成教學任務的同時，認真開展教師業(yè)務培訓，提高教師自身素質，學習他人教學經驗，讓每一位教師都積極進取。3、積極組織并認真指導學生參加各級各類的競賽，爭取取得較好的成績。四、具體措施：組織教師定時學習各學科新課程標準，讓教師明確本學期教學任務。組織教師學習業(yè)務知識，如：制作課件等，開展業(yè)務講座，教師互相探討、交流經驗體會，并及時做好筆記，以此提高教師的業(yè)務水平，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識。如：如何對學生進行多元評價等。重視對課程、教材的分析與研究，大膽革新教學方式，扎實推進課堂教學改革。如音樂、美術、社會、思想品德等學科，根據各學科的特點，在教學活動過程中，教師注重營造一種寬松，愉悅的教學氛圍，使學生飽含情趣，愿學，樂學，提高學習的積極性和主動性。培養(yǎng)學生對這些學科的的興趣、愛好，提高學生各方面的能力，讓學生全面發(fā)展。認真組織本校教研活動，進行集體備課、聽課、評課。教研組長不定時與教導主任下班聽隨堂課，并認真進行評課。嚴抓課堂教學，督促教師以學生為主體進行教學。鼓勵教師積極參加各級教研活動，進行進修學習，并在回校后及時傳達上級精神以及所學經驗。xx年（上）綜合組教研活動安排周次活動安排二學習上級文件精神和校教研組工作計劃四美術教研課（集體備課）六體育教研課（公開課）八社會教研課及如何應對中考專題十學校第一次常規(guī)檢查、初二社會實踐小論文評比十二期中考試分析會綜合工作計劃篇4一、指導思想：小學綜合實踐是國家新一輪基礎教育課程改革開設的新型課程，它以提高學生綜合技能為教學目標，以“因材施教、因需施教”為教學原則，強調學生通過實踐，增強探究和創(chuàng)新意識，學習科學研究的方法，發(fā)展綜合運用知識的.能力，增強學校與社會的密切聯系，培養(yǎng)學生的社會責任感。為了全面實施教育部制定的課程計劃，特制定下學期的工作計劃。二、總體目標1、使學生獲得親身參與研究探索的體驗，形成善于質疑，樂于探究，努力求知的積極態(tài)度。2、培養(yǎng)學生自主發(fā)現和提出問題、解決問題的探究能力。3、培養(yǎng)學生樂于合作的情感和善于合作的技能。4、養(yǎng)成勞動觀念，形成一般勞動技能。5、培養(yǎng)學生的公民意識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神三、教學內容根據學生的自身特點和本校的實際情況。準備開設布藝、陶藝、廚藝和研究性學習相結合的內容。四、實施過程1、布藝。從學生興趣出發(fā)，從最基本的針法開始，由易到難。最大限度的激發(fā)學生的興趣，激發(fā)學生渴求的欲望，通過老師的指導，大家的努力。體會學習的收獲，勞動的快樂。2、陶藝。從捏制最簡單的圖形開始，慢慢的激發(fā)他