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文檔簡介

安徽省滁州市(2024年-2025年小學六年級語文)統編版綜合練習(下學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).認真拼讀,工整書寫字詞。

(1)cǎopíng(

)長,gānzhe(

)長,pùbù(

)長,一切都在生長。

(2)媽媽給我買的新雨衣上有兩只xiùtǒng(

),不像那種dǒupeng(

)式的:手在雨衣里suō(

)著,什么也干不了。下雨的時候,雨點滴到我的zuǐchún(

)上,我的心像從嗓子里bèng(

)出來一樣。2).根據意思寫出成語。

①____________:形容聲音十分動聽悅耳。

②____________:形容歌聲和音樂優美動人,余味深長。

③____________:形容正大、莊嚴的音樂或文辭。

④____________:輕快的歌聲,美妙的舞蹈。

⑤____________:喻指自然流暢,一氣呵成,沒有人為的痕跡。

⑥____________:形容人工的精巧勝過天然。

⑦____________:形容描寫或模仿得非常逼真、傳神。

⑧____________:形容書法雄健灑脫。

⑨____________:技藝高超的人能創作出好的作品。

⑩____________:形容藝術形象生動逼真。

?____________:比喻藝術創作在關鍵處著墨或寫作、說話時在關鍵處加上精辟詞語,可使內容更加生動傳神。

?____________:比喻知音難覓或樂曲高妙。3).根據所學課文理解填空。

(1)“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。”這句詩中“排闥”的意思是____________,“一水護田”對應的是“__________”,這句詩對仗工整,采用了________的修辭手法。

(2)《書戴嵩畫牛》圍繞著《__________》這幅畫,寫了_________和__________

之間發生的故事,最后引用古語“____________,____________”說明了________________的道理。

(3)《七律?長征》中總領全詩的詩句是_______________,_________________。

“千山”代表的詩句__________________,________________________。

(4)《夏天里的成長》是一篇散文,通過描寫夏天里萬物都在_____________的自然現象,說明人也要____________________________的道理。4).根據積累填空。

北方農家的諺語說:“__________,_________。”又說:“_________,__________。”農作物到了該長的時候不長,或是長得太慢,就沒有收成的希望。5).按照課文內容填空。

皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,__________。_________的海面上,___________。月亮_______,______。忽然,海面上________,_________。___________,____________……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那________的臉上,照著她________。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,___________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列語句朗讀停頓錯誤的一項是()A.更喜/眠山/千里雪,三軍/過后/盡開顏。B.卷地風來/忽吹散,望湖樓下/水如天。C.曹軍/聞之,盡皆/股栗。D.稻花/香里說/豐年,聽取/蛙聲/一片。2).下列魯迅的名言中與毛澤東評價在思想上相近的是()

“魯迅的骨頭是最硬的,他沒有絲毫的奴顏和媚骨。這是殖民地半殖民地人民最寶貴的性格。魯迅是在文化戰線上的民族英雄。”

選自【百度百科——毛澤東對魯迅評價】A.其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。B.惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發揚起來,中國才有真進步。C.無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。D.我好像是一只牛,吃的是草,擠出的是奶、血。3).下列說法正確的一項是(

)A.“水漸漸躥上來,放肆地舔著人們的腰。”這個句子運用了擬人的修辭手法,突出了水的可愛。B.本學期所學課文《少年閏土》和《好的故事》分別出自魯迅先生的《朝花夕拾》和《野草》。C.“有的人把名字刻入石頭,想‘不朽’。”這句詩中的單引號表示諷刺。D.閱讀文章時,我們要養成好習慣:先選擇適合的閱讀方法,再想想閱讀的目的。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).天安門廣場已經成了人的海洋。(仿寫句子)

___________成了___________________。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將拼音和對應的詞語連起來。

mùjiāhú

běifú

gùxiè

pǔbīnlù

浦賓路

顧榭

北鳧

穆家湖2).請你用直線把下列古詩文兩兩連在一起。

江山代有才人出

一寸光陰不可輕

紅顏棄軒冕

月是故鄉明

露從今夜白

白首臥松云

少年易老學難成

各領風騷數百年評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).根據課文內容排序。

(

)“我”在夢境中看見一個美麗、幽雅、有趣的“好的故事”。

(

)“我”在“昏沉的夜”閉目養神的情狀。

(

)“我”驚醒后,“好的故事”消失了,重新回到“昏沉的夜”。2).給下面的句子排順序,把序號填在句前的括號里

(

)世界上最輝煌壯麗的建筑群,頃刻之間就被毀滅了。

(

)霎時間,烈焰騰空,濃煙滾滾。

(

)洗劫、搗毀之后,強盜們還不罷休。

(

)煙灰和一陣陣劈劈啪啪的響聲過后,整個圓明園成了一片廢墟。

(

)他們騎著馬分頭在圓明園內各處放起火來。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).下列說法對的打“√”,錯的打“×”。

(1)“火”字,整體上窄下寬,上收下放,書寫時左側點畫要小,右側撇畫較大,主體撇、捺向左右兩側舒展。(

)

(2)“需”(xū)與“綠”(lǜ)的韻母相同。(

)

(3)zi、ye、yin、wu、yuan都是整體認讀音節。(

)

(4)“立春、驚蟄、雨水、清明、春分、谷雨、小滿”這些節氣的順序排列是正確的。(

)

(5)“卜算子”“清平樂”“浣溪沙”“江上漁者”都是詞牌名。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩歌,完成練習。七律·長征紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。1.下面朗讀節奏劃分不正確的一項是()。A.五嶺/逶迤/騰/細浪B.烏蒙/磅礴/走/泥丸C.金沙水/拍云/崖暖D.大渡/橋橫/鐵索/寒2.“萬水千山只等閑”具體表現在中間四句上,其中_____和_____是“千山”的代表,______和_____是“萬水”的代表。

3.詩的最后兩句表達了怎樣的思想感情?

_________________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).寫成長的故事(寫作與表達)。

親愛的同學們,一次親近自然的旅行,一場大汗淋漓的運動,一盤精心烹制的美食,一次令人難忘的實踐……六年來,我們時時在學習,處處在成長。請以“這也是成長”為題寫一篇習作,要求:用事例具體表達自己的感受。語句通順,段落分明,書寫整潔,詳略得當,感情真實,不出現真實學校和姓名。字數不少于450字。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀將愛國主義寫在青年奮進的旗幟上葉子鵬

王財忠①在中華民族幾千年的文明發展歷程中,家國情懷始終是歷久彌新的歌頌主題。自近代以來,在中華民族抵御外族侵略、重建民族自信心和自尊心的壯闊征程中,愛國主義始終是凝魂聚氣、攻堅克難的強大精神力量。②“只有精忠能報國,更無樂土可為家”,甲。對祖國的愛亦如對母親的愛,是一種天然有之的樸素情感,是不需要任何客觀理由的自覺的愛。在法國啟蒙思想家盧梭的思想中,愛國是第一位的美德,是一種無限崇高的公共精神。從古至今,自人類社會誕生國家以來,人民都會自覺地把自己的存在與國家的存在視為一體,熱愛自己的國家是人性的自覺表現和終生為之忘我奉獻的偉大目標。熱愛自己的國家,為她尋求光榮和福祉是天經地義的人之常情。③“繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹”,乙。在中華民族幾千年的歷史長河中,無數仁人志士正是在家國情懷的感召之下而立不世之功、成千秋偉業、創萬古傳奇。漢朝張騫懷揣報國之志開辟絲綢之路,為中華民族乃至世界人民的發展立下了汗馬功勞;南宋名將岳飛一首《滿江紅》成為抒發愛國情懷的千古絕唱,激勵了世世代代的華夏兒女奮發圖強、建設河山;新民主主義革命時期的方志敏用《可愛的中國》表達了赤膽忠心的革命家氣壯山河的愛國主義情懷。愛國情懷比天高、比海深。④“為有犧牲多壯志,敢教日月換新天”,丙。愛國,不能停留在口號上,只有把愛國轉化為實踐,把對祖國的深情厚誼轉化為實際行動,愛國的力量方如有源之水,流之不竭。人民的好總理周恩來十幾歲便立志“為中華之崛起而讀書”是愛國給予的奮斗力量;科學家黃大年在祖國的事業面前“俯首甘為孺子牛”是愛國賦予的奉獻力量。愛國的力量是精神的強力之表現,毛澤東同志所講的精神原子彈,是愛國力量最生動形象的表達。⑤在這個偉大的時代,中國正以昂揚的姿態雄弱于世界的東方,當代青年躬逢千年未有之盛世,務必堅定愛國的目覺、奮發為國羊的情懷、激發強國的力量,把愛國之情、強國之志、報國之行統一起來,把自己的夢想融入實現中華民族偉大復興中國夢的壯闊奮斗之中,將愛國主義寫在青年奮進的旗幟上。(選自中國青年網,有刪減)1.根據選文,請將下面三句話的序號分別填入相應的位置。

①愛國是一種情懷,愛國的情懷是最為深厚的情懷②愛國是一種力量,愛國的力量是最無堅不摧的力量③愛國是一種自覺,愛國的自覺是最為深刻的自覺

甲:_________乙:____________丙:____________

2.結合選文第4自然段,說說對下列句子中加點部分的理解。

愛國的力量是精神的強力之表現,毛澤東同志所講的精神原子彈,是愛國力量最生動形象的表達。

___________________

3.下列鏈接材料,作選文哪一段的論據最為恰當?請說說理由。

鏈接材料:“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,愛國詩人陸游生死離別之際唯一牽掛的是“王師”何時北定中原,這就是愛國的自覺。

____________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”選擇下列加點字的正確讀音。

攪和(huohuó)

吞噬(shìshí)

僻靜(pìbì)

侵襲(jīnqīn)

鄙夷(bǐbì)

堅勁(jìnjìng)

憎惡(zèngzēng)

惆悵(chàngchāng)2).選詞填空。

周密

嚴密

精密

機密

(1)(

)監視

(

)思考

(

)計算

(2)(

)警戒

(

)測量

嚴守(

)

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