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文檔簡介
【MOOC】紀錄片制作-北京師范大學中國大學慕課MOOC答案第一講紀錄片定義與類型單元測驗1、【單選題】下列哪部影片屬于宣教紀錄片?本題答案:【《意志的勝利》】2、【單選題】下列哪部影片屬于審美紀錄片?本題答案:【《英和白》】3、【單選題】下列哪種說法是錯誤的?本題答案:【商業紀錄片只要表達作者的思想、美學、對社會的觀察和思考。】4、【判斷題】紀錄片是一種非虛構、非劇情的影視文體。本題答案:【正確】5、【判斷題】特別前衛的思想,甚至極致、極端的思想適合且很可能出現在商業紀錄片中。本題答案:【錯誤】第二講全案研究法單元測驗1、【多選題】全案研究中,下列哪些因素是視聽文本研究中需要涉及的?本題答案:【敘事策略#價值觀#視聽元素的使用】2、【多選題】下列哪些說法是正確的?本題答案:【全案研究涉及了創意方案、項目實施、制作模式、視聽文本、文化美學、媒體傳播這六個因素。#制作紀錄片時不能只考慮導演的個人愛好、性格,還需要考慮影片希望通過傳播完成什么樣的使命。】3、【判斷題】好的創意方案不僅需要有獨到的人文發現,還需要有獨到的美學表達。本題答案:【正確】4、【判斷題】紀錄片《大國崛起》反映了精英關于社會的思考。本題答案:【正確】第三講全案解析(1):《海豚灣》單元測驗1、【多選題】下列哪些人是《海豚灣》的核心主創人員?本題答案:【里克·歐拜瑞(RicO’Barry)#路易·皮斯霍斯(LouiePsihoyos)】2、【多選題】下列哪些說法是正確的?本題答案:【影片在敘事結構上可以分為開端、發展、高潮、結尾四個部分,其中結尾部分展現了驚心動魄的三分鐘屠殺場景。#由于受到當地勢力的阻撓,拍攝團隊借助高科技手段改進拍攝技術,營造了一種隱蔽拍攝的視覺效果。#在美學表達上《海豚灣》突出行動電影的行動性,觀點鮮明,敘事有力,以此激發人們參與到保護海洋環境的運動中來。】3、【判斷題】《海豚灣》作為一部行動電影,拍攝的并非是一個普通的生活事件,也不是一個已經發生的事件,而是要通過電影對其看不慣的事情進行干預,讓它停止。本題答案:【正確】4、【判斷題】影片《海豚灣》反映的不僅是一個動物保護的問題,還反映了世界文化、國際文化和當地文化的沖突問題。本題答案:【正確】第四講全案解析(2):《尋找小糖人》單元測驗1、【單選題】《尋找小糖人》的導演是_______,該片獲得了_______。本題答案:【馬利克·本杰魯爾(MalikBendjellou);2013年奧斯卡最佳紀錄長片獎】2、【判斷題】影片《尋找小糖人》通過尋找完成一個故事的敘事,利用尋找模式建構起影片的戲劇化。本題答案:【正確】3、【判斷題】影片《尋找小糖人》從歌迷敘述視角出發,樂迷“老糖”貫穿全片。本題答案:【正確】4、【判斷題】影片《尋找小糖人》運用單一手法還原歷史,僅靠采訪填補現實影像的空白。本題答案:【錯誤】5、【判斷題】《尋找小糖人》的導演力圖通過一個傳奇故事完成一個哲學表達,把感動從生活轉移給觀眾,實現情感的轉換。本題答案:【正確】第五講全案解析(3):《舌尖上的中國》(上下)單元測驗1、【判斷題】《舌尖上的中國》不僅給人以美食的奇觀,而且講述了美食背后的人的故事,呈現了美食所承載的文化。本題答案:【正確】2、【判斷題】《舌尖上的中國》每集50分鐘,每集講述8個故事,嚴格按照時間要求等分8個故事,每個故事6分15秒。本題答案:【錯誤】3、【判斷題】《舌尖上的中國》采用大跨度的結構,讓觀眾跟著電視片品嘗各種不同的風味,給人生理上的巨大滿足。本題答案:【正確】4、【判斷題】《舌尖上的中國》大量采用了陌生化視角以實現極致的影像效果。本題答案:【正確】5、【判斷題】《舌尖上的中國》是一次紀錄片品牌建構的成功探索,開啟了紀錄片良性生態系統循環,改變了中國紀錄片在公眾心目中的形象,提升了中國紀錄片的社會影響力和國際影響力。本題答案:【正確】第六講紀錄片創作理念單元測驗1、【單選題】下列哪部影片不是張以慶執導的?本題答案:【《歸途列車》】2、【判斷題】影片《舟舟的世界》是以舟舟為載體,引發人們對人和人的環境這一命題的思考。本題答案:【正確】3、【判斷題】張以慶認為導演和攝像師各司其職,導演應充分相信和依賴攝像師。本題答案:【錯誤】4、【判斷題】紀錄片的創作不僅需要對選題進行開掘,而且還需要對形式進行創新。本題答案:【正確】5、【判斷題】影片《幼兒園》的節奏來自于《茉莉花》,是一種懷舊的情緒節奏。本題答案:【正確】第七講紀錄片創作方法(上)單元測驗1、【單選題】下列哪部紀錄片的創作方法運用了格里爾遜模式?(《愚公移山》是尤里斯·伊文思執導的紀錄片)本題答案:【《夜郵》】2、【單選題】下列哪部紀錄片的創作方法運用了電影眼睛模式?(《愚公移山》是尤里斯·伊文思執導的紀錄片)本題答案:【《帶攝影機的人》】3、【多選題】下列哪幾部紀錄片的創作方法運用了真理電影模式?(《愚公移山》是尤里斯·伊文思執導的紀錄片)本題答案:【《夏日紀事》#《愚公移山》】4、【多選題】下列哪些說法是正確的?本題答案:【格里爾遜模式往往是用畫面加解說的方式對社會現實進行鮮活地記錄。#讓·魯什認為如果想在電影中表現真理,就必須用攝影機挖掘出隱藏在生活背后的真理。#真理模式往往采用長鏡頭、肩扛攝影、自然光、同期聲等方式,并運用采訪來表達生活的質感,挖掘出生活背后的真理。】第八講紀錄片創作方法(下)單元測驗1、【單選題】下列哪部紀錄片的創作方法運用了直接電影模式?本題答案:【《推銷員》】2、【單選題】下列哪幾部紀錄片的創作方法運用了文獻匯編模式?本題答案:【《周恩來外交風云》】3、【多選題】下列哪幾部紀錄片的創作方法運用了自我反射模式?本題答案:【《超碼的我》#《華氏911》】4、【多選題】下列哪些說法是正確的?本題答案:【羅伯特·德魯要求拍電影的人和攝影機要像墻壁上的蒼蠅一樣躲在墻壁上,只觀看、只記錄,但不介入。#直接電影的出現給電影帶來了新的美學,晃動的風格、粗糙的畫面、同步聲音成為電影美學的一個新的指向。#自我反射模式往往將拍電影的人,拍電影的過程放入影片中,讓觀眾參與到電影中來進行判斷。】第九講紀錄片調研與開發單元測驗1、【判斷題】只需要跟隨主人公或情境就能捕捉到特殊的情況建構起紀錄片的故事。本題答案:【錯誤】2、【判斷題】紀錄片創作需要通過調研開發項目,思索策劃影片。本題答案:【正確】3、【判斷題】書籍、采訪、圖書館資料等眾多信息需要經過整合和扭轉,才能建構起像過山車一樣曲折的故事,從而制作成紀錄片。本題答案:【正確】4、【判斷題】需要預先做功課,把設想情節中的水分都擠掉,并且在擁有完整的調研設計、整合、思考之后再跟蹤拍攝就能更好地把控現場。本題答案:【正確】5、【判斷題】探索具有特殊的基因,其特殊在于講述故事的方式,我們稱之為“好萊塢與新聞相結合”。本題答案:【正確】第十講紀錄片制作流程單元測驗1、【多選題】下列哪些選項屬于前期調研?本題答案:【確定觀點#團隊建設#人物選擇】2、【多選題】下列哪些選項是前期調研中可以采取的方式?本題答案:【互聯網搜索#檔案館查閱#專家訪談#實地考察】3、【判斷題】在中期拍攝階段,可以根據現場情況在拍攝的過程中進行實時的調整。本題答案:【正確】4、【判斷題】后期制作往往包括三個方面的內容,畫面的剪輯、聲音制作,以及包裝。本題答案:【正確】第十一講如何做導演單元測驗1、【單選題】下列哪項是導演需要完成的第一步?本題答案:【確定目標】2、【判斷題】在選題中保留新聞、確切事實的模型,用電影語言進行規劃,通過影像表達使觀眾從情感上體會到創作的理念。本題答案:【正確】3、【判斷題】導演不接受已知情況的改變,強行讓事件按照自己的設想發展。本題答案:【錯誤】4、【判斷題】四眼方法論中提到的四眼分別是為攝影之眼、思維之眼、美學之眼、審視之眼。本題答案:【正確】5、【判斷題】進入后期制作環節,導演需要開始重新審視拍攝計劃,并且接受攝影機拍的比預想的多的事實。本題答案:【正確】第十二講紀錄片節奏與結構單元測驗1、【單選題】影片《人生一串》采用了下列哪種結構?本題答案:【板塊式結構】2、【單選題】影片《幼兒園》采用了下列哪種結構?本題答案:【詩化結構】3、【判斷題】在戲劇化結構中,結尾往往有一個讓觀眾滿意的結局。本題答案:【正確】4、【判斷題】多數的媒介紀錄片往往會采用戲劇化結構,按照戲劇原則結構全片。本題答案:【正確】5、【判斷題】節奏感往往可以通過秩序之間的變化,變化中間的秩序來實現。本題答案:【正確】第十三講紀錄片的聲音單元測驗1、【多選題】聲音的類型有以下哪幾種?本題答案:【同期聲#解說#音樂#音效】2、【多選題】以下哪些說法是正確的?本題答案:【自20世紀60年代攻克了現場同步錄音技術之后,同期聲幾乎成為紀錄片不可分割的一部分。#直接電影認為紀錄片不應該使用無聲源音樂。#紀錄片的內涵和外延還在不斷的拓展之中,也許將來還會出現新的聲音形態和新的聲音處理方式。】3、【判斷題】拍紀錄片時,我們需要拾取最有表現力的,對敘事和表意最有作用的聲音。本題答案:【正確】4、【判斷題】所有的紀錄片都必須用到音樂。本題答案:【錯誤】第十四講紀錄片剪輯:蒙太奇與長鏡頭單元測驗1、【判斷題】在庫里肖夫實驗中,將同樣的一張面無表情的臉與幾個不同的視覺素材相接,觀眾在觀看的時候從這張臉上讀解出了不同的含義。本題答案:【正確】2、【判斷題】蒙太奇能省略時間,但不能放大時間。本題答案:【錯誤】3、【判斷題】法國電影新浪潮主張蒙太奇,以便如實地去呈現一個空間的空間關系、人物關系,讓觀眾去真實的感知那個情境。本題答案:【錯誤】4、【判斷題】長鏡頭的兩個核心元素是景深關系和場面調度。本題答案:【正確】5、【判斷題】長鏡頭和蒙太奇這兩種方式沒有對錯之分,不同類型的作品的需要選擇不同的方式,只有用的恰當和不恰當之分。本題答案:【正確】第十五講自然紀錄片單元測驗1、【單選題】下列哪部影片不是雅克·貝漢執導的?本題答案:【《我們誕生在中國》】2、【單選題】1996年,雅克·貝漢憑借紀錄片《微觀世界》獲得了以下哪一獎項?本題答案:【第22屆法國凱撒獎最佳制作人】3、【判斷題】雅克·貝漢沒有拍過劇情片,只拍過紀錄片。本題答案:【錯誤】4、【判斷題】雅克·貝漢認為人們需要明白尊重其他生命的在場就是尊重自己。本題答案:【正確】5、【判斷題】2006年以來,生態紀錄片大致傾向于三種,即宣教型、調查型和審美型,以法國為代表的生態紀錄電影《海洋》《家園》等傾向于富有視覺沖擊和藝術感染力的審美型。本題答案:【正確】第十六講自然交響曲單元測驗1、【判斷題】雅克·貝漢認為觀看其他生物會跟人類一樣具有生命和死亡,這有助于理解屬于我們人類自己的脆弱。本題答案:【正確】2、【判斷題】雅克·貝漢認為他們通過再現給動物留下完全自由的空間,讓動物可以表現最美妙動人的演出。本題答案:【錯誤】3、【判斷題】高預算投入,高科技裝備,龐大的專業攝制團隊長期跟拍,以及導演對影像畫面高品質的要求,整體上形成了自然生態紀錄電影《海洋》的巨片格局。本題答案:【正確】4、【判斷題】影片《海洋》可以分為三個部分:海洋生命、人類困境、希望。這三個部分通過剪輯和解說自如地交織在一起,形成交響曲的結構。本題答案:【正確】5、【判斷題】影片《海洋》根據不同章節主題有選擇地選取不同生物來表現情感,例如用有毒的石頭魚吞食少女魚來表現緊張和兇險。本題答案:【正確】第十七講紀錄與劇情單元測驗1、【判斷題】雅克·貝漢認為劇情片是一場期待中的演出帶著生活的表像外貌。本題答案:【正確】2、【判斷題】在拍攝捕獵鳥的時候,雅克·貝漢安排人穿上獵人的衣服,帶上獵狗,去追趕鳥。本題答案:【錯誤】3、【判斷題】雅克·貝漢認為有些細小的事情表現出獨特的無與倫比的現實。本題答案:【正確】4、【判斷題】雅克·貝漢認為動物喚起了屬于人類自己的記憶,在置身于其他生物的過程中突然間會有無窮的感動。本題答案:【正確】5、【判斷題】雅克·貝漢認為在他拍攝的電影里,他是真正的導演,指揮一切。本題答案:【錯誤】第十八講美國探索頻道的基因單元測驗1、【判斷題】探索的使命是滿足好奇心,他們汲取好萊塢電影的優點并和新聞報道的優點一起混合。本題答案:【正確】2、【判斷題】探索往往會選擇一
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