?2024-2024年學校工會工作計劃一、工作背景在學校教育改革和發展的過程中，工會組織作為黨聯系群眾的橋梁和紐帶，肩負著維護教職工合法權益、促進教職工身心健康發展、提高教職工綜合素質的重要任務。為了更好地發揮工會組織的作用，推動學校和諧穩定發展，制定本工作計劃。二、工作目標1.加強工會組織建設，提高工會工作水平。2.發揮工會組織的凝聚力、戰斗力，為學校發展貢獻力量。3.關心教職工生活，提高教職工福利待遇。4.豐富教職工文化生活，提高教職工幸福指數。5.加強教職工職業道德建設，提高教育教學質量。三、工作措施1.加強工會組織建設（1）完善工會組織體系，確保工會組織覆蓋到每一個教職工。（2）加強工會干部培訓，提高工會干部業務能力和服務水平。（3）開展工會會員發展活動，壯大工會組織力量。2.發揮工會組織的凝聚力、戰斗力（1）積極參與學校決策，為學校發展提供智力支持。（2）組織教職工開展教育教學競賽，提高教育教學質量。（3）開展師德師風建設活動，樹立良好師德形象。3.關心教職工生活（1）定期了解教職工生活狀況，為教職工解決實際困難。（2）開展節日慰問活動，關心教職工生活。（3）加強與教職工的溝通交流，增進相互理解和支持。4.豐富教職工文化生活（1）組織教職工開展豐富多彩的文體活動，提高教職工幸福指數。（2）舉辦教職工培訓班，提高教職工綜合素質。（3）加強教職工之間的心靈溝通，增進團結友誼。5.加強教職工職業道德建設（1）開展教職工職業道德教育，提高教職工職業道德水平。（2）加強教職工考核評價，激勵教職工投身教育事業。（3）樹立先進典型，發揮榜樣示范作用。四、工作重點1.加強工會干部隊伍建設，提高工會干部業務能力和服務水平。2.積極開展教職工培訓和教育教學競賽，提高教職工綜合素質和教育教學質量。3.加強師德師風建設，樹立良好師德形象。4.關心教職工生活，解決教職工實際困難。5.豐富教職工文化生活，提高教職工幸福指數。五、工作保障1.學校要充分重視工會工作，為工會工作提供必要的人力、物力支持。2.工會要加強與學校的溝通協作，積極爭取學校領導的支持。3.工會干部要增強責任感、使命感，切實履行職責。六、工作評估2.接受教職工監督，及時糾正工作中存在的問題。3.定期向學校匯報工作，接受學校考核。一、補充點1.深化工會改革（1）推進工會組織結構改革，形成多層次、廣覆蓋的工會組織體系。（2）探索工會干部選拔任用制度改革，選拔具備事業心和責任感的干部擔任工會職務。2.強化工會服務職能（1）深入了解教職工需求，提供有針對性的服務。（2）加強與教職工的互動，定期舉辦工會會員活動，增強工會凝聚力。3.加強工會維權工作（1）建立健全工會維權機制，為教職工提供法律咨詢和幫助。（2）關注教職工權益保障，積極參與學校規章制度的制定和修訂。4.推進教職工參與學校民主管理（1）拓寬教職工參與學校民主管理的渠道，充分聽取教職工意見和建議。（2）定期召開教職工代表大會，討論學校重大事項。5.加強工會自身建設（1）加強工會干部教育培訓，提高工會干部業務能力和服務水平。（2）完善工會工作制度，確保工會工作規范化、制度化。二、重點和注意事項1.重點：（1）深化工會改革，提升工會組織活力。（2）強化工會服務職能，關心教職工生活。（3）加強工會維權工作，維護教職工合法權益。（4）推進教職工參與學校民主管理，發揮教職工主人翁精神。（5）豐富教職工文化生活，提高教職工幸福指數。2.注意事項：（1）嚴格按照國家法律法規和學校規章制度開展工會工作。（2）加強與教職工的溝通交流，了解教職工需求，提高工會工作針對性。（3）充分