幼/兒/園/開/學/第/一/課Atthebeginningofschool,theChineseinterpretationhasthreedefinitions:openingaschool,startingasascholarandthebeginningofthesemester.Butitisoftenusedindailylifeatthebeginningofthesemester.InmodernChinese,thebeginningofschoolusuallymeansthatstudentsreturntoschoolafteraholiday.Accordingtothecountryandschoolsystem,thereare二-四schooldayseveryyear.Theceremonyisgenerallyheldontheschooldayrepresentingthebeginningofanewschoolyear.目

錄暑假分享晨間入園在園時間離園時間第一部分暑假分享小朋友們的暑假都有什么收獲呀?第二部分晨間入園晨間入園入園時要接受園區醫生的檢查,如果不舒服要先告訴爸爸媽媽.晨間入園上學路上幼兒園的小朋友一定要拉著大人的手,因為路上車輛多,到了門口更要注意車輛,一直到幼兒園教室門口才可以把手松開.晨間入園不要帶危險品和零食入園紐扣牙簽別針第三部分在園時間在園時間不能自己離開教室,如果要到上廁所一定要告訴老師,活動時更不能自己離開老師視線.學習時不拿筆尖、剪刀對著小朋友和自己,以免刺傷.也不能拿筆到處畫.上下樓梯小手不能扶著把手,要靠右走,不推不拉,不跳臺階.午睡時不蒙頭睡覺,不把頭、手探出床外.不能帶玩具上床.知道幼兒園名稱、家庭住址及父母姓名、電話等,防止意外事故發生.在園時間戶外活動或大型玩具時,不推不擠,拿器具時不爭不搶,保證安全.排隊入廁洗手,吃午飯前排隊取食物,不推擠,不奔跑,吃飯時大口吃飯吃菜,做個不挑食的乖寶寶.做到桌面地面不掉飯菜.吃飯時認真吃不講話.不在教室亂跑亂亂撞,入廁時不推不擠,防止滑倒.第四部分離園時間離園時間如果在院子玩,找不到家長,要找園長阿姨和老師幫助,千萬不能自己離開幼兒園去找.外出時不吃陌生人的東西,不跟陌生人走.懂得不能隨便離開大人和集體.家長來接后,要和老師告別.離開幼兒園時要和家長手拉手,不要自己亂跑.防范“校園貸”詐騙德育教育中心校園最容易陷入的金融陷阱毀人不倦的“校園借貸”惡性事件毀人不倦的“校園借貸”惡性事件河南一大二學生因賭球以同學之名欠下五八.九五萬元貸款

二一歲的大學生鄭德幸死了.他以決絕的方式,從青島一家賓館八樓跳下.從二零一五年二月接觸賭球,鄭德幸越陷越深,直到無法自拔.越輸越多時,鄭德幸一心想“撈本兒”,他開始借高利貸,同時以二八名同學之名進行網絡貸款.最終,欠下的六零萬元貸款,把鄭德幸逼上了絕路.“校園借貸”裸貸詐騙事件目錄CONTENTS校園貸的前世今生校園貸惡性典型案件校園貸中的福與禍反思——理性消費?校園貸惡性典型案件二一歲的大學生鄭德幸死了.他以決絕的方式,從八樓跳下.他并且參與非法賭球活動,利用同學的身份證件騙取校園貸款欠下六零多萬巨款,而父親一生三八.五塊錢.一個缺乏約束和自制力的男孩,遭遇野蠻生長的貸款網絡,“合謀”之下,最后因債務纏身無力償還在山東青島跳樓自殺,走向毀滅.（觀看相關視頻）百萬負債逼大學生跳樓:小額貸款淪為坑娃坑爹利器校園貸的前世今生二零零四年九月,金誠信和廣東發展銀行聯名發行了首張“大學生信用卡”.此后,工行、建行、招行、中信實業銀行陸續跟進,大學生信用卡市場一時間火爆起來.其間,不少同學刷卡“沖動”消費,一不小心就淪為“卡奴”,有同學甚至依靠申請助學貸款來還卡.校園的信貸市場鐵打的營盤,流水的兵二零零九年銀監會下發通知,明確要求不得向未滿一八周歲的學生發放信用卡.各大商業銀行隨后停止針對大學生發放信用卡,這給予了大學生分期購物平臺成長土壤.二零一四年開始,趣分期、分期樂、愛學貸、名校貸等多家專門針對學生的信用貸款,雨后春筍般冒了出來.趣分期愛學貸名校貸分期樂校園的信貸市場鐵打的營盤,流水的兵PPT模板下載:.一ppt./moban/:.一ppt./hangye/節日PPT模板:.一ppt./jieri/PPT下載:.一ppt./sucai/PPT背景圖片:.一ppt./beijing/PPT圖表下載:.一ppt./tubiao/優秀PPT下載:.一ppt./xiazai/PPT教程:.一ppt./powerpoint/Word教程:.一ppt./word/Excel教程:.一ppt./excel/資料下載:.一ppt./ziliao/PPT課件下載:.一ppt./kejian/范文下載:.一ppt./fanwen/試卷下載:.一ppt./shiti/教案下載:.一ppt./jiaoan/PPT論壇:.一

一是名校貸、我來貸等單純的P二P貸款平臺二是趣分期等學生分期購物網站三是京東、淘寶等電商平臺提供的信貸業務

二零一五年,《全國大學生信用認知調研報告》顯示:在彌補資金短缺時,有八.七七%的大學生會使用貸款獲取資金,其中網絡貸款幾占一半.經北青報記者梳理,花樣繁多的學生網貸途徑大致有三類:校園的信貸市場鐵打的營盤,流水的兵遍地開花的校園貸款是如何推廣運作第一步:招收校園代理第二步:實行低門檻第三步:鼓勵借款超前消費遍地開花的校園貸款是如何推廣運作第一步:招收校園代理校園里的消費信貸平臺眾多,他們通過拉橫幅、發傳單、貼廣告、擺臺送禮物等多種形式宣傳推廣,不少學生成為校園代理.校園代理的主要任務有兩方面:一是發放廣告宣傳單,二是APP裝機.案例“我的同學就是我的客戶.”北京某大學就讀的學生王安(化名)一直任學院學生會干部,現在他成了互聯網金融公司借貸寶的校園代理,加入推銷大軍.王安說:“該公司要求用戶下載APP后,還需填入姓名、手機、身份證號,如用戶選擇綁定銀行卡的話每單可提成四零元,如不綁卡而選擇留下照片的話,每單提成三零元.為了多掙錢,我們還去宿舍‘掃樓’,拉同學和朋友綁定,鼓動大家貸款,做成一筆借貸單子的提成,是APP裝機之外另算的.”遍地開花的校園貸款是如何推廣運作第二步:實行低門檻

部分網貸只需提供學生證、身份證的照片和個人學籍信息截圖,就能完成注冊,經線上審核后即可進行分期消費或提現使用.

一些小的網貸公司通過學生證、身份證等信息就可貸款,最多可以提現一萬元.對于學生群體,網貸公司通常門檻較低,學生的學校、學歷和家庭背景是主要審查內容,而對其借貸用途一般不作硬性規定和引導.遍地開花的校園貸款是如何推廣運作第三步:鼓勵借款超前消費

據調查顯示,網貸用戶中,大多數人借貸是用作娛樂消費,比如花在旅游、購買大件商品、化妝品衣服等.就在大學生們常用的分期付款網站“分期樂”,這家網站除了列出商品外,還打出了“全場免息、直降五億”的誘人字眼.

網站介紹顯示,二零一五年九月一日上線活動營銷欄目,推出了“全國首屆大學生分期購物節”,二一個小時內訂單金額突破一億元大關.此外,該網站專門開辟了熱門端游的游戲點券的分期付款,限時搶購的滿減電子券當日被搶空.校園貸中的福與禍網絡借貸花明天的錢,圓今天的夢

當前,大學生創新創業熱情高漲,對很多并無資金積累和外力支持的年輕人來說,用借貸搭個創業的梯子,不失為一種選擇.同樣,借貸助學并用自己的努力償還債務,以便順利完成大學教育,也能為家庭減輕經濟負擔.

曾有人統計,學生貸款主要用于消費、創業、助學,分別占四零%、四零%、二零%,并隨時間點不同而有所波動.“校園貸”作為互聯網時代的新興產物,的確為尚未具備收入自足能力的大學生,打開了一扇“經濟解困”的窗.名為低門檻、實為高風險合同涉嫌欺詐催款方式很暴力,學生壓力大而走極端還款資金來源無保證,學生冒險“拆東墻補西墻”網絡借貸花明天的錢,圓今天的夢

然而,高利息也意味著高風險,尤其對于涉世未深的大學生來說.網絡借貸平臺的安全缺陷和風險漏洞,在很大程度上給“校園貸”亂象添了一把“柴火”.網貸分期平臺火熱背后卻暗藏貓膩.通過梳理發現,部分網貸分期平臺通過四大招數使得大學生成為其“羔羊”,進而獲利.

一些網貸平臺過分宣傳和夸大分期產品、現金小額貸款的低門檻、零首付、零利息、免擔保等信息“引魚上鉤”.但是大學生既沒進征信,也沒有收入,從風控理論上說,他們是高風險人群.金融機構是經營風險的組織,風險越大,要求的回報越高.為了平衡信貸風險,校園貸的利率必然會高.

借貸有風險名為低門檻、實為高風險

高風險的另外一種表現是用戶信息安全存疑.“沒有貸款卻收到了催收短信”,“沒有注冊過卻被冒名注冊”,趣分期陷“被注冊”羅生門事件也值得深思.各類分期消費平臺搶占用戶市場通常使用粗暴的推廣方式,為了沖量沖業績,“刷用戶”是常事.

在分期或者貸款前,少有小鮮肉會認真讀一遍“合同”,再按下“確認”鍵.以校園貸款平臺（分期樂）的服務協議標準條款,在免責條款里,這些情況下出現任何問題,校園貸款平臺不承擔責任也不賠償,比如電信設備出現故障不能進行數據傳輸的；或是由于黑客攻擊、電信部門有技術調整或故障、網站升級、銀行方面的問題等原因而造成的服務中斷或者延遲.

借貸有風險合同涉嫌欺詐

在校大學生沒有穩定的收入來源,一旦資金緊張,很容易還不上貸款.“還款困難戶”的學生,除了找家里的“堅強后盾”外,受訪者中有的通過兼職打工,有的則選擇冒險“拆東墻補西墻”——再借一家平臺補上家虧空,身陷“連環貸”的泥沼之中,在未來面臨越來越多的欠款和利息……借貸有風險還款資金來源無保證,學生冒險“拆東墻補西墻”

若按正常的法律程序,對于不能按期還款的借款者,放貸者只能到法院起訴,勝訴之后再申請法院強制執行,從而追回全部或部分欠款,不會威脅借款者人身自由和安全,更不存在讓大學生的父母代為償還、讓大學生畢不了業.借貸有風險催款方式很暴力,學生壓力大而走極端

而種種暴力逼債的方式,已經超出合法經營的范圍而有涉黑犯罪之嫌.許多大學生沒有經濟來源,基本靠父母.當父母也無能為力時,面對緊逼的催債電話走投無路時,部分學生甚至出現了負債自殺等更為嚴重的后果.

但實際上,大多數放貸公司或平臺會將此工作外包給催收機構,這就存在某些不文明的催收方式,如采取短信、電話甚至上門騷擾或收取高額逾期費用、口頭恐嚇、脅迫、跟蹤、盯梢、非法拘禁等極端手段,嚴重影響大學生正常學習生活和心理健康.

一九歲的大二學生柳晨待在赤壁的家里忐忑不安,也不敢回到學校.據楚天都市報報道.去年一零月,柳晨為了購買蘋果六手機,申請網上貸款.隨后,他拆東墻補西墻,不斷找其他小額貸款公司貸款還債,最終欠下多家公司七零多萬元.由于被催債人員逼得沒有辦法,二零天前,他回到老家躲債.借貸有風險催款方式很暴力,學生壓力大而走極端

據柳晨介紹,去年一零月,蘋果六手機剛剛上市,他看到有同學購買,也動了心.經人介紹,柳晨登錄深圳一家網絡貸款平臺申請貸款,該機構稱,不貸現金,只“貸”手機.于是,柳晨提供了自己的身份證、學生證、手機等號碼,以及父母、老師相關信息后,用一張借條換回一部蘋果六手機.幾天后,柳晨用同樣的辦法,再次“貸”到一部蘋果六手機.他賣掉第二部手機,還了約四零零零元貸款,之后再也無力償還欠款,便按對方要求,連本帶息打了一張約一萬元的總借條.案例

“自從背上第一筆貸款,我就每天提心吊膽,學習也受到很大影響.”柳晨說,到了還款日期,對方不斷催討,他只得在網上搜索一些小額貸款公司的信息,一家一家地打電話申請貸款,拆東墻補西墻,以求得暫時的安寧.借貸有風險催款方式很暴力,學生壓力大而走極端

他到底貸了多少錢?在父親柳先生的追問下,柳晨稱,除了兩部蘋果六手機,他還分別貸款前往海南和神農架各游玩一次.三筆費用加上其他款項,他貸到的錢物共計三萬多元.在后來短短幾個月的“連環貸”中,這三萬多元本金,滾到了七零多萬元,其中大部分是逾期違約金.案例

柳晨的輔導員方老師介紹,有人給他打過電話,稱柳晨欠貸款公司六零零零多元逾期未還,希望他催一下.于是,他電話通知了柳晨的父親.前不久,兩名社會青年到宿舍向柳晨討債,擔心發生意外,立即趕到宿舍,將討債者趕走.柳晨說,討債人到過他的寢室,也在教室外面盯過梢,曾有催款人員威脅他,如果他不還款,就會送花圈到他家里.他沒有辦法,只好暫時請假回家躲避,以求得暫時的安寧.借貸有風險催款方式很暴力,學生壓力大而走極端

父親柳先生稱,為解決兒子的欠債問題,他與一零多家小額貸款公司聯系,了解情況,協商還款事宜,已經還了約一零萬元.目前,仍有“趣分期”等七家公司共約七萬元欠款無法協商解決.案例反思——理性消費?杜絕濫貸,警惕風險青春不任性

對于由“校園貸”引發的悲劇,不少人認為,跟“校園貸”本身存在的“濫貸”問題以及金融管理部門的監管缺失有關,不可否認,大多借貸平臺在一味地打法律的擦邊球、鉆監管制度的空子.但大學生的不良消費觀念、低下的財商以及扭曲的欲望、自制力的缺乏才是導致自己債臺高筑的關鍵.年輕意味著激情,但任性的青春也要警惕風險.杜絕濫貸,警惕風險青春不任性

大學生王海（化名）是信貸平臺會員.“分期付款買了