學校極端天氣安全應急預案為有效應對極端天氣對學校安全的影響，保障師生的生命安全與校園財產的安全，結合實際情況，特制定本應急預案。預案涵蓋氣象條件突變、暴雨、臺風、雪災等極端天氣的應急響應措施，確保在突發情況下能夠迅速反應和執行。一、預案目標與范圍本預案旨在通過系統的組織與管理，確保在極端天氣發生時，學校能夠快速有效地采取應急措施，減少人員傷亡和財產損失。適用范圍包括所有在校師生、教職員工及校園內的相關活動。二、風險分析極端天氣可能帶來的風險主要包括：暴雨：導致校園內積水、交通阻塞、建筑物受損。臺風：造成大風、強降雨，可能導致樹木倒塌、建筑物損壞，甚至傷害到人員。雪災：導致校園交通不便、供電中斷、人員受困等情況。上述天氣條件可能對校園的日常教學、師生出行及安全帶來不利影響，需提前進行風險評估與應對策略的制定。三、組織機構框架為確保預案的有效實施，成立以下組織機構：（一）應急指揮小組組長：校長副組長：副校長成員：各職能部門負責人、安保人員、后勤保障組等。職責：負責預案的組織實施、信息傳遞、指令下達及現場指揮。（二）應急響應組組長：后勤保障部部長成員：教務處、學生處及安保人員。職責：負責應急響應的具體實施，包括人員疏散、后勤保障等。（三）醫療救護組組長：校醫成員：護士及志愿者。職責：負責受傷人員的救護和醫療保障。（四）宣傳組組長：宣傳部負責人成員：各班班主任。職責：負責在極端天氣情況下的信息傳播，確保師生及時獲取信息。四、應急處置流程事故報告與響應在極端天氣預警發布后，各部門應立即啟動應急響應程序。教師需及時向應急指揮小組報告情況，提供現場信息。指令下達應急指揮小組在接到天氣預警后，迅速評估情況，決定是否啟動應急預案，并通過校園廣播、微信群等方式向全校師生發布指令，指導師生進行相應的安全防范措施。應急響應實施應急響應組在接到指令后，迅速組織人員對校園內的設施進行檢查，確保各項安全措施落實到位。必要時，組織師生進行疏散，確保在安全區域內進行待命。現場安全檢查在極端天氣結束后，應急響應組需組織現場安全檢查，評估校園內的設施與環境是否安全，及時處理安全隱患。醫療救助醫療救護組在極端天氣發生期間，需隨時待命，準備應對可能出現的受傷情況。確保救護車及醫療設備完好，能夠快速響應。后勤保障后勤保障組負責確保應急物資的供應，確保飲水、食物及其他必要的生活物資充足。同時，后勤組應準備好應急照明設備和發電機，以應對突發的停電情況。現場清理與恢復極端天氣過后，所有相關部門需迅速評估校園的損害情況，并制定恢復計劃。恢復工作包括清理校園內的雜物、恢復電力及供水系統等。五、應急物資清單與資源配置為確保應急響應的順利進行，需準備以下物資：應急照明設備發電機及燃料救護藥品和急救包飲用水和食物儲備防水布、沙袋等防汛物資通訊設備（對講機、衛星電話等）防寒衣物及保暖物資（雪災情況）資源配置方面，各部門應合理分配人員，確保在極端天氣期間保持高效的運轉。六、評估機制在每次極端天氣應急響應后，應急指揮小組需組織相關人員對本次應急響應進行總結與評估。評估內容包括：應急響應的及時性與有效性各部門的協調與配合情況現場處理的滿意度物資保障的充足性與有效性總結報告應在事件結束后的一周內完成，并提出改進建議，以便于在今后的應急響應中不斷優化。七、預案的培訓與演練為確保預案的有效實施，定期對全校師生進行應急預案的培訓與演練。培訓內容包括：極端天氣的識別與預防應急預案的具體操作流程自救與互救知識通過演練，檢驗預案的可行性，發現潛在問題并及時調整。八、信息傳播與溝通渠道在極端天氣期間，信息傳播至關重要。應急指揮小組需確保與氣象部門保持密切聯系，及時獲取最新的天氣信息。同時，利用校園廣播、微信公眾號、微信群等多種渠道，確保信息的準確傳遞。九、總結本學校極端天氣安全應急預案通過明確組織架構、清晰的應急處置流程、完善的物資保障及培訓