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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2023年來賓市第八中學招聘英語教師考試真題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.張光明同學近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環境變化沒有任何情感反應,不洗澡,不換衣,缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應該屬于()。A.情感障礙B.思維障礙C.意志障礙D.感覺障礙【答案】:C2.我國古代墨子提出:“夫智者必量其力所能至而如從事焉。”它所體現的教學原則是()。A.鞏固性原則B.因材施教原則C.直觀性原則D.量力性原則【答案】:D3.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過程與()的關系。A.記憶方法B.學習程度C.記憶材料D.時間【答案】:D4.衡量一個教師是否成熟的標志之一是其能否自覺()。A.關注自我B.關注學生C.關注情境D.關注生存【答案】:B5.在群體壓力下,成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數人一致的行為,這就是()。A.從眾B.集體觀念C.服從大局D.群體凝聚【答案】:A6.如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業,最合適的安排應該是()。A.規定每周看電視的適當時間B.懲罰孩子過分喜歡看的行為C.只有按時完成家庭作業后才能看電視D.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業【答案】:C7.讓學生以某種物品的用途為擴散點,盡可能多地設想它的用途,這種訓練方式稱()。A.討論法B.啟發法C.用途擴散法D.頭腦風暴法【答案】:C8.在世界教育史上,被稱為“現代教育學之父”和“科學教育學的奠基人”()。A.洛克B.康德C.赫爾巴特D.夸美紐斯【答案】:C9.中國古代教育的六藝是指()。A.詩、書、禮、樂、易、春秋B.禮、樂、射、御、書、數C.禮、樂、琴、棋、書、畫D.禮、樂、射、騎、書、術【答案】:B10.教育學是研究教育現象和教育問題,揭示教育規律的一門學科,其根本任務是()。A.研究教育問題B.研究教育現象C.建立教育制度D.揭示教育規律【答案】:D11.教材的主體部分是()。A.教科書和講義B.教科書和參考書C.參考書和講義D.講授提綱和講義【答案】:A12.在教育工作中,“不陵節而施”依據的是個體身心發展的()規律。A.互補性B.個別差異性C.階段性D.順序性【答案】:D13.一個較長的學習內容;首尾部分記憶效果好;中間部分遺忘較多;這是受下列哪種選項因素的干擾?()A.前攝和倒攝抑制B.前攝和消退抑制C.倒攝和干擾抑制D.消退和干擾抑制【答案】:A14.當代的教育有廣義和狹義之分,其中狹義教育主要指()。A.自我教育B.社會教育C.家庭教育D.學校教育【答案】:D15.關于課題化教育說法正確的是()。A.基于課題解決的教育B.生活世界和科學世界教育的總稱C.科學世界的教育D.生活世界的教育【答案】:C16.小李的爸爸是一名木匠,小李也因此從小跟隨爸爸學習木工工藝,長大后同樣成為了一名出色的木匠,小李接受的這種教育方式從廣義上來談是()。A.經驗傳授B.社會教育C.課堂傳授D.學校教育【答案】:A17.“無為而治”體現的是哪家學派思想()。A.儒家B.法家C.道家D.墨家【答案】:C18.《公民道德建設實施綱要》是發展先進文化的重要內容和中心環節,下列不屬于社會公德內容的是()。A.保護環境B.愛護公物C.文明禮貌D.尊老愛幼【答案】:D19.市場經濟活動是()。A.供給主導B.計劃主導C.價格主導D.需求主導【答案】:D20.理學又稱道學,是中國封建社會后期占統治地位的哲學思想,宋明之際理學極盛,當時與理學并稱的還有心學,“陸王心學”在當時影響較大,其中的“王”是指()。A.王廷相B.王陽明C.王夫之D.王重陽【答案】:B21.下列作品中都是莫泊桑創作的是:A.《麥琪的禮物》《項鏈》《我的叔叔于勒》B.《羊脂球》《我的叔叔于勒》《包法利夫人》C.《項鏈》《包法利夫人》《裝在套子里的人》D.《項鏈》《我的叔叔于勒》《羊脂球》【答案】:D22.下列國家不與中國接壤的是()。A.印度B.朝鮮C.緬甸D.韓國【答案】:D23.下列有關國家與本國貨幣名稱不匹配的是:A.澳大利亞——歐元B.印度——盧比C.俄羅斯——盧布D.英國——英鎊【答案】:A24.物質無非是各種物的總和,是從這種總和抽象出來的。這種觀點屬于()A.樸素唯物主義物質觀B.庸俗唯物主義物質觀C.辯證唯物主義物質觀D.形而上學唯物主義物質觀【答案】:C25.數據新聞是個強大的工具,()了電腦科學、統計學以及社會科學在大數據研究方面的成果。數據記者可以通過編寫算法尋找(),勾勒出影響力、權力或消息源之間的關系圖。在這種背景下,傳統紙媒(),自不待言。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()A.匯合B.融合C.結合D.綜合【答案】:B26.文化應該是多元共生的,中國文化要走向國際社會,首先要了解國外社會的文化()。為此,中國電影需要開拓更加寬廣的(),尋找更加多元的表達()。填入括號部分最恰當的一項是:A.價值題材手法B.需求領域方式C.品位范圍手段D.動態視野形式【答案】:B27.遏制“屢教不改”,需要從多方面人手。對一再重犯的問題企業,不能簡單地整改了事,要對相關負責人依法依規問責,紀委、監察、司法、公安等部門都要依法介入。有的企業是“你審你的計,我犯我的規”,甚至懷揣著“犯了再改、改了又犯”的心態,如果僅僅“罰酒三杯”,相關負責人就不可能長記性。同時要建立事后追究制度,有的負責人違規操作了,但還沒審計出來問題,就走人挪新窩,對這樣的負責人同樣需要追究責任。這段文字主要表達的是()。A.建立負責人事后追究制度比依法依規問責更重要B.要從根本上遏制問題企業“屢教不改”的現象C.問題企業不能簡單整改了事,需要依法依規問責和建立負責人事后追究制度D.治理問題企業,需要各個部門通力配合,并對相關責任人嚴懲不貸【答案】:C28.暗示是指用含蓄的、間接的方式,對別人的心理和行為產生影響。其作用往往會使別人不自覺地按照一定的方式行動,或者不加批判地接受某種意見或信念。根據上述定義,下列屬于暗示的是()。A.小李讓人帶信給小趙,請小趙在廠長選舉時投自己一票B.小劉告訴小張,希望他不要參加籃球賽C.在評選先進工作者之前,領導多次在職工大會上提到小王最近取得的成績D.領導在會議上提倡大家節約用水【答案】:C29.有人認為,所有的人文素質,最后都在是否“自覺”的內化中得到印證。人難免會迷茫、做錯事、遇到各種挫折,關鍵就在于,能否有足夠的、合理的文化資源和文化能力來紓解壓力,以說服自我、超越自我。人要活出幸福的滋味,就必須得對自己有充分的認知。所謂自知之明,自知之后,才能明白自己的所作所為,也才能指導自己的所作所為。只有當我們客觀地認知自己之后,許多事情才不會庸人自擾,才會安守本分,樂在其中。這段文字意在說明的是:()。A.我們應學會充分認知自己B.最困難的事情就是認識自己C.庸人自擾多源于沒有自知之明D.人文素質最終體現在“自覺”上【答案】:A30.物品的預設用途為用戶提供了該如何操作的線索,比如平板是用來推的,旋鈕是用來轉的。如果物品的預設用途在設計中得到()體現,用戶一看便知如何操作,無須借助任何的圖解、標志和說明。如果簡單物品也需要用圖解、標志和說明書來()操作方法,這個設計就是()的。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()A.合理B.有效C.充分D.全面【答案】:C31.近年來,國內高校每每出現校園安全事故、學術丑聞、師生沖突事件,普遍采取的辦法,不是信息公開,坦誠以待,而是盡力()媒體,()認為,只要媒體不報道,就可在內部大事化小,小事化了。而學校宣傳部在這一過程中所起的作用,就是想方設法阻止媒體報道,()媒體進行了報道,“事態擴大”,家丑外揚,責任就歸學校宣傳部門。填入括號部分最恰當的一項是:A.逃避因此假使B.躲藏于是何況C.躲避而且反而D.回避甚至如果【答案】:D32.生物測定技術可以利用你的面部、指紋、虹膜、靜脈血管等生理特征,或者你的聲音、字跡或打字節奏等行為特征對你的身份進行________。與鑰匙和密碼不同,你的個人特征很難丟失或忘記,而且它們很難被________。基于這個原因,生物測定技術才能在今天的安檢中大行其道。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:A.區分篡改B.識別盜竊C.鑒別破解D.驗證復制【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件()A.明確管理責任分工B.家校共同教育杜絕紕漏C.加強設施檢查消除隱患D.通過案例加強安全教育【答案】:ABCD34.職業道德對企業經營活動的作用表現為()。A.有利于提高生產效率B.有助于降低經營成本C.有利于提供良好的服務D.有利于提供廉價的產品【答案】:AC35.教育個體功能表現()。A.教育促進個體社會化B.教育個體謀生和享用的功能C.教育促進科技發展D.教育促進個體個性化【答案】:ABD36.《學記》是中國乃至世界教育史上的第一部教育專著,其主張有()。A.尊師重道B.長善救失C.教學相長D.有教無類【答案】:ABC37.下列關于教育的發展,表述正確的觀點是()。A.“七藝”是中世紀騎士教育的主要內容B.人文教育與科學教育攜手并進是現代社會教育的特征C.中國隋唐時期,已經建立了完備的“二館六學”官學體系D.普遍實施中等義務教育是近代社會教育的主要特征【答案】:BC38.教育應用領域中的問題包括()。A.教育方法B.教育原則C.教育手段D.教育本質【答案】:ABC39.教師道德行為選擇的內部條件有()。A.教師個體能力素質B.教師個人的世界觀C.教師個體道德素質D.教師個人的人生觀【答案】:ABCD40.產生式學習中,每一個產生式的形成都包括哪兩種表征()A.動作表征B.活動表征C.條件表征D.符號表征【答案】:BC41.民族精神的特征有()。A.民族性B.發展性C.開放性D.時代性【答案】:ACD42.隨著社會的發展,當代教育除了具備現代教育的一些特征之外還體現出()的發展趨勢。A.教育國際化B.教育全民化C.教育現代化D.教育終身化【答案】:ABCD43.貪污罪的主體是()。A.集體經濟組織的工作人員B.國家工作人員C.中外合資企業中的外方管理人員D.受國家機關、國有公司、企業、事業單位、人民團體委托管理、經營國有財產的人員【答案】:BD44.手機的普及和應用給人們的生活帶來了極大的便利,但在現實生活中,使用手機也需要注意安全,下列場景中打手機會引起安全問題的是()。A.在加油站B.飛機起飛時C.在使用醫療器械的病區D.駕駛機動車時【答案】:ABCD45.管理學上一個有趣的“酒水與污水”定律,意思是一勺酒倒進污水中,得到了一桶污水,把一勺污水倒進一桶酒中,得到的還是一桶污水,這里我們得到的哲學道理是:A.必須重視部分的作用B.整體居于主體地位C.關鍵部分功能及其變化對整體的功能起決定作用D.整體功能總是大于部分功能之和【答案】:AC46.關于歐洲主權債務危機的原因,下列說法正確的有()A.巨額財政赤字B.財政政策與貨幣政策的不協調C.歐元區經濟低迷D.歐元升值【答案】:ABC47.在凱恩斯區域內_____。A.貨幣政策有效B.財政政策無效C.貨幣政策無效D.財政政策有效【答案】:CD48.一個青年成長小組目前的發展狀態是:組員之間關系親密,每個人內心都承認自己是小組的一員,愿意在小組中表達自己的想法,但彼此間出現了競爭,有些人的語言和行為甚至帶有攻擊性。此時.社會工作者的任務包括()。A.關注小組目標的轉化與追求B.有目的地設計并引導小組按照特定的路徑與方向發展C.以焦點回歸的方式把問題拋回組員,同他們一起尋找解決辦法D.協助組員處理好沖突【答案】:CD49.吳女士的丈夫脾氣不好,長期對她施暴,—喝醉酒就打她,社會工作者在與吳女士交談中發現,她已有“受虐婦女綜合征”的表現,下列表述中體現該特征的有A.誰家的日子都是這么過來的B.他主要是因為喝酒才打我的C.是我自己沒本事哄丈夫開心D.過了那股勁兒他對我挺好的【答案】:AC50.下列勞動法律事實中,可以引起勞動法律關系終止的是()。A.勞動爭議仲裁機構裁決解除勞動合同B.勞動者完全喪失勞動能力C.企業被依法撤銷D.用人單位辭退職工【答案】:ABCD51.人員密集場所應建立防火巡查和防火檢查制度,確定巡查和檢查的()。A.內容B.部位C.頻次D.人員【答案】:ABCD52.下列屬于導線短路熔痕特征的有()。A.熔痕變形范圍大,與本體無明顯分界B.多股銅芯線除了端部形成熔珠外,熔珠附近的多股線仍然是分散的C.熔痕在另一根導線上存在對應點D.熔痕與導線本體界線清楚,無明顯的過渡區【答案】:BCD53.公眾聚集場所投入使用、營業前消防安全檢查卷應包含且不限于下列資料()A.消防安全制度、滅火和應急疏散預案、場所平面布置圖B.員工崗前消防安全教育培訓記錄、自動消防系統操
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