【篇一】描寫攀比現象的初中作文攀比，是人們總愛干的一件事情，小貪心無時無刻不在心頭上漂浮，不知道自己已經被它所帶領著，而不是自己掌握著自己的人生了。在我們的生活里，攀比這種社會現象在各個方面上都有反映。比如：學習成績，物質財富，美貌身材等等。這些都是周圍足以讓我們引以為傲的優點，在我們看來只要我們擁有了這些優點就可以與他人競了。這是一個非常錯誤的想法。于我們初中生而言，學習成績大概是一個必須煩心的問題。因為學習是我們的天職，而大家同時又是人群，每個人都有好勝心和攀比心。每次考試結束后，我們最先問的就不是被告知成績，而是身邊同學的考試成績如何了。當知道有人考好時，腦海中就會有一股驕傲的贊，認為自己可以和他相媲美；考不好時，心中會有一絲抱怨，“怎么他比我高？”這種呈圖騰，比上不足比下有余的思想，阻礙了我們更好地發展。不同的同學會因為家庭背景、性格、個性、文化等等方面的原因成為整個群體的攀比對象。深深的根入我們的心靈，一直影響著我們的思想行為。如果我們只是一個人旁邊沒有同伴，也許我們不會去比較。但是由于他們的現身說法，我們不知不覺就加入了攀比的行列。攀比并不是從一開始就表露出來的。每個人好勝心都是來自自己的內心世界，再通過不同的外部因素的作用，比如同伴觀點、父母意見、教師分享等等，把這種心理穩固下來，日積月累，攀比的心理就更加深入心靈了。我們要時時警醒自己，避免被攀比的時刻扼殺人生。越是學習中游的同學，越應該保持自信，不斷地修正自己的不足。沒有人是完美的，每個人都會存在自己的短板。只要不放棄努力，學習勤奮就可以達到較好的成績。我們完全沒有必要強行比拼自己的高低，畢竟又有什么好處呢？我們只需要在某個領域里，自己變得盡可能強大，盡量發揮唯一性的東西，發揮各自能力，美好人生在該是我們的了。【篇二】探秘現代初中生攀比現象攀比是一種十分普遍的心理活動，每個人都不免會有攀比的嗜好。尤其對于學生來說，比如初中生，他們的攀比行為可以說是固有且常見的。初中生在成長的過程中，由于自身的敏感性以及完善不足的性格，容易對自己的缺陷與優點過于在意，從而形成攀比的心理。并且，由于常年處于競爭中的學術環境，加上媒體的推波助瀾，廣告商的炒作，會使得初中生對于這種攀比的心理產生重要后果。初中生的家庭環境也會給他們攀比心理帶來影響。這種影響主要具體表現在以下幾個方面。家長的語言上的暗示或直接規勸，同時也會讓孩子覺得自己的成功或者是失敗主要是來自于家長的期望。家長的長長奮斗的歷程和努力，也會讓孩子感到自己應該和家長一樣堅定，努力去奮斗，從而實現自己的目標。總體來講，初中生的攀比行為非常普遍，但是這種行為必須適度的使用，否則就會給他們帶來很多負面的影響。這里，我們簡要介紹一下他們可能會受到的負面影響。第一：降低孩子的自信心當初中生去與他人的攀比中，他可能會意識到自己的不足，尤其是在某一方面的表現上被人超越時，這種情況下，孩子的信心會受到影響，從而使得成績上會出現下降趨勢。第二：使得孩子的思維方式變得局限如果初中生過于在意他人的反應，那將會影響到他們的思維方式，影響他們的創造力，使得他們沒法在學習和生活中更多的發揮自己的特點。第三：增加學習負擔初中生可能會對別人取得先于自己的成就以及這些功勞給于高度關注，從而會使得他們過于糾結于成績而忽視其他方面的學習或者生活，這會使得他們面臨