四川省綿陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期末考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.寫一首描寫中國傳統(tǒng)節(jié)日的古詩。要求書寫行款整齊，布局合理。

______________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)積累填空。

（1）同一事物，在不同語境中有不同的含義。“最是一年春好處，___________________”中的“柳”，象征著美好的春光；“渭城朝雨浥輕塵，_____________________”和“昔我往矣，___________________”中，詩人借“柳”表達(dá)惜別、留戀之情。

（2）時間如一位智者，催人奮進(jìn)：“_____________________，老大徒傷悲！”時間是一面鏡子，能照出人心：“_____________________，日久見人心。”時間見證了于謙廉潔清白的高尚情操：“粉骨碎身渾不怕，_______________。”在時間的考驗中，我們懂得了生命的價值:“人固有一死,________________,____________________。”

（3）文中有理。理在兩小兒辯斗的智慧中：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，_____________？”

（4）名言啟迪智慧。“窮則變，________________，___________________”告訴我們要懂得變通；“良藥苦口利于病，_____________________”告訴我們要正確對待別人的意見和批評。2）.根據(jù)拼音寫詞語。

六載光陰匆匆［nuóyí］__________，而我們的校園始終［míngmèi］__________如初。在［shūjí］________的陪伴下，我們逐漸告別曾經(jīng)的稚嫩與恐懼，深知每一刻都彌足珍貴。我們學(xué)會［jiànwēizhīzhù］______________，用敏銳的洞察力探尋真理的足跡。展望未來，我們滿懷信心，必將如璀璨星辰般，綻放出更加耀眼的光彩。3）.同學(xué)們正在進(jìn)行著以“柳”字為主題的飛花令：“春城無處不飛花，____________。”“昔我往矣，____________。”“最是一年春好處，____________。”其中一同學(xué)接不上令，搖了搖頭：“____________，事非經(jīng)過不知難。”一旁的老師剛想接令，邊上的一個同學(xué)脫口而出：“渭城朝雨浥輕塵，____________。”老師聽了，笑著說：“真是‘青，____________。’”4）.在括號中填入恰當(dāng)?shù)脑~語。

(

)的月亮

(

)的天空

(

)的彩虹

(

)的汽車

(

)的旅行

(

)的園丁5）.將詞語補(bǔ)充完整。

熱血(

)

(

)碎骨

(

)意足

(

)肉跳

(

)無際

()然大物

全()貫注

別出(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是（）A．解jiě放

處chù境

責(zé)zé任

興xīng旺B．宴yàn會

眨zhǎ眼

徘徊huái

晃huàng動C．幼稚zhì

偶ǒu然

感覺jué

剝削xiǎo2）.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A．沸騰

風(fēng)爭

浪漫

宴會B．含胡

苦刑

唯恐

洪亮C．無聊

尖銳

筷子

草從D．彩繪

倒霉

明媚

領(lǐng)域3）.下面是同學(xué)們寫在留言冊里的句子，其中沒有語病的一項是（

）A．老師，您和藹的笑容和抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。B．我認(rèn)識你的時候，還只是一個六七歲的小孩子。C．那次比賽，我們得了第一名，同學(xué)們高興得歡呼起來。D．即將畢業(yè)，小學(xué)六年的美好時光非常留戀我。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.魯濱遜流落荒島。魯濱遜過著與世隔絕的生活。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

《魯濱遜漂流記》

馬克?吐溫

《騎鵝旅行記》

阿廖沙

《童年》

紅桃皇后

《愛麗絲漫游奇境》

尼爾斯

《小英雄雨來》

管樺

《湯姆?索亞歷險記》

丹尼爾?笛福2）.連線。

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排序題

1．根據(jù)課文內(nèi)容，給魯濱遜在荒島上的活動排序：_______________。

①救出船長。

②搬運沉船上的東西。

③解救“星期五”。

④搭建帳篷。

⑤發(fā)現(xiàn)野人腳印。

⑥畜養(yǎng)山羊。

2．下面的四字詞語概括了《魯濱遜漂流記》這本書的主要事件，請按順序排列。

______建房定居

______救“星期五”

______回到英國

______畜牧種植

______流落荒島2）.把下面的句子整理成一段通順的話。

()老師讓我們用部首查字法查“涌”字。

()再找到字典部首目錄(lù)那一面，從三畫中找到“氵”，看看后邊的頁碼(mǎ)。

()然后數(shù)一數(shù)除去部首還有七畫。

()我先確定“涌”字的部首是“氵”，共三畫。

()我翻到檢字表中有“氵”的那一面，從七畫中找到“涌”，根據(jù)后面的頁碼就可以查到“涌”字了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“滿樹的大柿子，個個似小燈籠，真是紅得耀眼。”是擬人句。

(

)

2．“煥然一新、守株待兔、理直氣壯、胸有成竹”這一組詞感情色彩相同，都是褒義詞。(

)

3．“春天的遂寧是一年四季中最美的季節(jié)。”與“兩個新舊社會，真是鮮明的對比啊！”都犯了語序顛倒的錯誤。(

)

4．《愛的教育》作者是意大利作家亞米契斯，原名《心》，這是一部風(fēng)靡全球的充滿愛的作品，故事中的人物主要是學(xué)生、老師以及家長等許多平凡的人物。(

)

5．“以立意為宗，不以能文為本。”這句話的意思是：寫文章應(yīng)該以確立意旨為宗旨，而不以擅長文采為根本。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩鑒賞過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。(1)文天祥是_____朝的愛國詩人，《過零丁洋》的體裁是________詩。

(2)“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這是千古名句，你能從中品讀出詩人怎樣的精神和氣概？

答：____________________。

(3)對文天祥的《過零丁洋》賞析有誤的一項是。A．這首詩概括了作者一生中的重大事件，融敘事和抒情言志為一體，慷慨悲涼，感人至深。B．頷聯(lián)寫國家山河破碎，局勢危急，個人命運也動蕩不安，運用比喻，生動形象貼切。C．頸聯(lián)運用“惶恐灘”“零丁洋”兩個典故，寫出了形勢的險惡和詩人對前途的憂慮。D．尾聯(lián)直抒胸臆，表現(xiàn)了詩人為國家寧愿慷慨赴死的民族氣節(jié)，堪稱千古絕唱。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

生活是萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界，十二三歲的你同樣擁有一片藍(lán)天，一方樂土。在那里，你用自己的心靈感受著，用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的一切都讓你著迷，令你陶醉：讀書、踢球、畫畫兒、手工制作、集郵、種花、養(yǎng)兔……你一定享受了無限的樂趣，增長了知識，陶冶了情操。請你以《

真讓我著了迷》為題，寫一篇記敘文。先把題目補(bǔ)充完整，再寫出你的真實感受，不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答問題。善良的味道①小雨________，雨絲無聲地灑在傘布上，又悄悄地跳在石板凳上。微風(fēng)穿過小巷，飄來淡淡的香味。抬頭望，誰家的玫瑰花盆忘收了，在墻頭上紅紅地燃著，也許是主人有意為之，在這中秋夜讓花香和大家共享吧。②我在小巷里漫步，欣賞著________，好像也滋潤了我的心田。③“撲通”一聲，我猛然扭身一看，是一位戴斗笠的中年漢子摔倒了。細(xì)密的雨霧中，他呆愣了一下，“哎”地叫喚了一聲，似乎摔得有些疼了。他小心翼翼地直著身子要站起來，腿卻不聽使喚地顫抖著，一次又一次，卻都伴隨著輕微的磕碰聲失敗了。我和行人反應(yīng)過來，匆匆走上前去扶起他。④這時，人們才發(fā)現(xiàn)原來他的身旁還有一筐月餅，圓圓的月餅在石板路上滾落了一地。我們急忙圍上去撿，月餅很快被拾到了筐中。那中年漢子十分沮喪，大家圍上去，關(guān)切地詢問，才知道原來他是給一家超市送貨的。“還好，還好，沒碎多少，沒關(guān)系。”一位大媽松了口氣說道。一位老大爺拍拍筐里的月餅說：“只是包裝紙濕了點，干了就好了。”……人們紛紛安慰他，善意伴著細(xì)雨，灑滿小巷，那玫瑰仿佛更香了幾許。⑤可漢子還有些難過，不由得輕聲嘆息幾聲。這時一位大媽說：“這月餅落在咱小巷，我看呀，那是和咱小巷有緣分，過節(jié)了，家家都要買月餅，再好的月餅，還不是要咬碎下肚？不如大家買兩斤。”大媽的建議很快得到了熱烈響應(yīng)，硬幣的叮當(dāng)聲在小巷里格外優(yōu)美而和諧。我也買了兩斤玫瑰豆沙餡兒的。戴斗笠的漢子十分感動，向人群深深地鞠了一躬，兩顆大大的淚珠落在石板上，像________。他挑起擔(dān)子，蹣跚地走了。這時大家才發(fā)現(xiàn)他腿有點兒殘疾。人群很快散去了，小巷又恢復(fù)了方才的平靜。我咬了口月餅，甜蜜留在心底，破碎的是月餅，圓滿的是人心。⑥我抬頭一看，墻頭的玫瑰宛如一簇燃燒的火焰，越發(fā)鮮艷迷人了，目送著人們離開的背影。小雨，________，那份人與人之間的善意，也仿佛伴著小雨輕快而有節(jié)奏的滴答聲落進(jìn)我的心底，從此歲月溫馨芬芳。1．結(jié)合短文理解詞語的意思。

小心翼翼：___________

2．聯(lián)系上下文，請給文中的橫線選擇合適的詞語，把序號填在橫線上。

A.細(xì)雨霏霏

B.淅淅瀝瀝

C.滴滴答答

D.展開的花瓣

3．根據(jù)短文內(nèi)容，回答問題。

（1）用小標(biāo)題概括主要情節(jié)。最讓你感動的情節(jié)是__________________，理由是___________。

（2）下列圖示比較適合表現(xiàn)中年漢子的心情的是（）。A．

B．

C．

D．4．選文開頭與結(jié)尾有什么特點？這樣寫有什么好處？

__________________

5．假如你就是文中的“我”，記者想請你即興發(fā)表目睹整件事后的感言，你會怎么說呢？請寫下來。

_________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點字選擇正確讀音。

獰笑（níng

nìng）

攙扶（cān

chān）

躥上來（cuān

cuàn）

祭奠（diǎn

diàn）

嗤笑（chī

chǐ）

呻吟（shēn

shēng）2）.給下面的加點的生字注音。

磚瓦(

)

螞蟻(

)

牽絆(

)

絞刑(

)

耽誤(